山东省威海市乳山市2024-2025学年统编版2016三年级下学期语文测试题

三年级语文测试题 一、拼音、字 1. 下列汉字按音序排列正确的一项是（ ） A. 援、纵、颤、篇、跪 B. 颤、跪、篇、援、纵 C. 篇、纵、颤、跪、援 D. 纵、援、跪、篇、颤 2. 根据语境，在带点字的正确读音上画“ ” （1）爸爸编的小纸篓一点儿也不结实，我稍（shāo shào）一用力拉扯，整个小纸篓就散（sǎn sàn）架了。 （2）一阵旋（xuán xuàn）风卷起地上的樱花，小明做的泥娃娃瞬间变了模（mú mó）样。 3. 看拼音写词语。 yóu yù（ ____） pú tao（____ ） shú shuì （____） wū zéi（____ ） tí xǐng（____） 二、词、句子 4. 补充词语，再按要求填空 ①晕头（ ）（ ） ②（ ）耳（ ）铃 ③争（ ）斗（ ） ④（ ）弓蛇（ ） ⑤无忧（ ）（ ） ⑥（ ）心（ ）气 （1）我能仿照词语⑤的形式再写一个词语____________ （2）小华偷吃了一块排骨，用手捂着嘴巴嚼。妈妈从厨房一出来就发现了，笑着说：“你这不是_________________？” 5．按要求完成句子练习 5. 照样子，围绕一个意思写 ◇我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 妹妹是个小馋猫…… ______________________ 6. 体会加点部分表现的情景，试着想象“小明推门进屋”的情景写一写。 椰子扑通一声掉进水里。 ______________ 7. 下面这段话有四处错误，请用修改符号在原句上修改 昨天下午放学后，我和李明主动自愿留下来做值日。我们发现教室的黑板还没擦，立刻拿起板擦……最后我们还给绿萝浇了水。我又把桌椅摆放整齐，李明把地面扫得干干净净。看到教室变得这么整洁，心里像喝了蜜一样甜。 6．选择，将相应答案的序号填在（ ）里 8. 猜一猜，“硎”字的读音、意思最可能与________有关。（ ） A. 读音“mù”，意思与“木材、树木”有关。 B. 读音“xíng”，意思与“石头、工具”有关。 C. 读音“jīn”，意思与“金属材料”有关。 D. 读音“shēn”，意思与“身体部位”有关。 9. 下面哪个句子中“摆布”的意思与其他三项不同?（ ） A. 小明性格软弱，经常被调皮的同学摆布，心里特别委屈。 B. 小红不愿意被同学摆布，坚持按照自己的计划完成作业。 C. 他总是被别人摆布，让做什么就做什么。 D. 妈妈把客厅的桌椅摆布得整整齐齐。 10. 下列句子理解正确的一项是（ ） A. “管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!”这句话中的“就怕漏”写出了老婆婆不怕狼，不怕虎，就怕贼。 B. “世界上再也没有比他更优秀的顾客了”联系上下文可知，“我”之所以这样说，是因为小沙给“我”提出很多有用的建议，帮助“我”提升剃头技术。 C. “小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”，“斗笠”在诗句中指遮阳光和雨的帽子。 D. “路上行人欲断魂”写出了清明时节，上坟祭扫人的哀伤愁苦的神情和孤寂赶路的情景。 11. 下列说法正确的一项是（ ） A. 《清明上河图》会名扬中外，是因为它以精湛的艺术手法，使我们看到了八九百年以前的北宋古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 B. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，裁缝在急性子顾客的一再要求下，终于给顾客做了一件满意的春装。 C. 《宇宙的另一边》一课作者展开大胆想象，主要通过比喻描绘宇宙另一边景象。 D. 《蜜蜂》一课以第三人称，写了法布尔为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了做实验的原因。 12. 本学期，我们积累了许多优美句段，请按课文内容填空 （1）马是跪着的，______________，它才站起来似的。过了两三秒钟______________，______________，______________，尾巴却不见了。这两句话写出了______________ （2）请你为下边的这幅画，配两句诗：______________，______________ （3）小明听同学说：“金鱼睡觉时是睁着眼睛的”他观察了好久，发现果然如此。这就叫：______________，______________ 三、阅读 13. 古诗长廊：连一连 长安回望绣成堆 只在芦花浅水边 《大林寺桃花》 长恨春归无觅处 上有黄鹂深树鸣 《过华清宫》 独怜幽草涧边生 山顶千门次第开 《江村即事》 纵然一夜风吹去 不知转入此中来 《滁州西涧》 9．名著之窗：判断，对的打“√”，错的打“×” 14. 《买椟还珠》告诉我们精美的包装能大幅度提升产品的价值。（ ） 15. 《疑人窃履》告诫我们不要随便怀疑他人，要有真凭实据。（ ） 16. 《杞人忧天》提醒人们要时刻关注天气变化，防止自然灾害。（ ） 17. 把下列句子排列成一段通顺的话，序号写在（ ）里 （ ）突然，一颗露珠“啪嗒”从叶尖滑落，在平静的水面画出一圈圈涟漪。 （ ）清晨的荷塘笼罩着薄纱般的雾气，粉红的花苞还紧紧闭着。 （ ）接着，更多的露珠开始滚动，整片荷叶仿佛缀满了会跳舞的水晶。 （ ）当第一缕阳光穿透云层时，荷叶上的绒毛突然泛起细碎的金光。 （ ）这时，最外层的花瓣轻轻颤动，像小精灵伸了个懒腰似的慢慢绽开。 18. 阅读课文选段，按要求回答问题。 我们奇妙的世界（节选） ①你看天空的珍藏—— ②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… ④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 ⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 （1）选文是围绕“________”这句话来写的，按照______________顺序，依次写___________、晴天时和下雨时、_____________、____________时等天空的奇妙变化。 （2）天空珍藏着哪些事物?这些事物又有着怎样的特点呢？填一填。 （3）读读选文中画“______”的句子，想象一下，云彩会呈现哪些奇妙的形状，告诉我们哪些奇妙的故事？选择一种你认为最奇妙的写下来。 _______________ 19. 课外阅读，按要求回答问题 小青虫的梦 ①夏夜的草丛里，音乐响起来了。“吉铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会。他的琴弹得特别好。“噢，伟大的音乐家!”来听音乐的昆虫们都这么说。 ②躲在一片草底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。小青虫虽然长得难看，但她爱音乐，爱得那么厉害。唉每当蟋蟀弹完一曲小青虫都会发出轻轻的叹息太美了音乐，总会把小青虫带到一个遥远的梦境里。 ③可是，蟋蟀不喜欢小青虫，常常把她赶走。他挥着优雅的触须，不耐烦地说：“我的音乐这么美，你这么丑，去去去!”小青虫只好伤心地爬开去，躲在远远的地方流眼泪。 ④“吉铃铃……”音乐声又传来了。小青虫抬起头来，望着那远远的、朦胧的草丛。那里显得更加迷人了。她轻轻地向前爬去，后脚小心地踩着前脚的脚印。她爬到一棵小树上。谁也没有发现她。蟋蟀就在这棵树下弹琴。 ⑤“这里就像是那个梦境。”小青虫心里说。小青虫躲在一片树叶底下，悄悄地做了一个茧。她想：藏在茧里面听，蟋蟀就看不见我了。一个淡灰色的茧，在风里轻轻摇晃着。细丝织成的茧，把别的声音全挡在外面，只有音乐能传进来，在茧里面轻轻回响。 ⑥听着优美的音乐，小青虫睡着了。她做了一个梦，梦见自己长出了一对可以跳舞的翅膀。音乐一直陪伴着这个好长好长的梦。当小青虫醒来时，她已经变成了一只美丽的蝴蝶，美丽得让她自己也吃惊。 ⑦蝴蝶从茧里飞出来。蟋蟀仰起头来，看着她。“啊，像个仙女!仙女……仙女……”蟋蟀说。蟋蟀大概还不知道，这美丽的蝴蝶就是那丑丑的小青虫变的；蝴蝶大概也不知道，如果没有音乐，她会是什么样子。 ⑧琴声又响了。蝴蝶合着音乐，翩翩起舞。昆虫们都在想：是蟋蟀的音乐使蝴蝶变得更美呢，还是蝴蝶的舞蹈让音乐变得更美了呢? （1）请在短文的里填上合适的标点符号。 （2）读读第2自然段，用简洁的语言写写这段话的大意。 __________________ （3）读一读文中画“______”的句子，试着回答下面的问题。 ①小青虫为什么“后脚小心地踩着前脚的脚印”爬向小树? _________________ ②联系上下文，对“细丝织成的茧，把别的声音全挡在外面，只有音乐能传进来，在茧里面轻轻回响”理解正确的一项是（ ） A．茧织得很细密，只有音乐声能传进去。 B．小青虫太喜欢音乐了，想躲起来安静地听，不想被其他声音打扰，也不想被别人发现自己。 C．外面的声音太吵了，只有轻轻的音乐声能钻进茧里。 D．因为茧是用细丝织的，所以只有音乐才能让它发出嗡嗡的声音。 （4）读一读选文最后一句话，注意加点的词语；再仿照句式，写写你观察到的“花朵与蜜蜂”。 _________________________ 四、习作：家乡的端午节 20. 宋代诗人苏轼在《六幺令·天中节》中写到：虎符缠臂，佳节又端午。门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎……端午节刚过去月余，你还记得和家人一起过节的幸福场景吗?请你以《家乡的端午节》为题，写一篇习作，向他人介绍我们家乡端午节的特色。 要求： （1）可以介绍家乡端午的特色习俗，也可以写写你有过节的过程，还可以写写你在节日中发生的印象深刻的事。 （2）围绕一个意思写，也可以从多个方面来介绍节日。 （3）语句通顺，书写工整，格式规范，字数不少于300字。 三年级语文测试题 一、拼音、字 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】（1）shāo sǎn （2）xuàn mú 【3题答案】 【答案】 ①. 犹豫 ②. 葡萄 ③. 熟睡 ④. 乌贼 ⑤. 提醒 二、词、句子 【4题答案】 【答案】 ①. 转 ②. 向 ③. 掩 ④. 盗 ⑤. 奇 ⑥. 艳 ⑦. 杯 ⑧. 影 ⑨. 无 ⑩. 虑 ⑪. 平 ⑫. 静 ⑬. 自由自在 ⑭. 掩耳盗铃 5．按要求完成句子练习 【5题答案】 【答案】妹妹是个小馋猫，她爱吃草莓蛋糕，爱吃冰镇西瓜，还爱吃现烤的香肠。 【6题答案】 【答案】小明哐当一声推开大门进屋。 【7题答案】 【答案】 6．选择，将相应答案的序号填在（ ）里 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】 ①. 像等人骑上它的背 ②. 那匹马大起来了 ③. 腿伸开了 ④. 脖子也长了 ⑤. 火烧云变化的速度快、形态多 ⑥. 竹外桃花三两枝 ⑦. 春江水暖鸭先知 ⑧. 耳听为虚 ⑨. 眼见为实 三、阅读 【13题答案】 【答案】 9．名著之窗：判断，对的打“√”，错的打“×” 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 4 ④. 2 ⑤. 5 【18题答案】 【答案】（1） ①. 你看天空的珍藏 ②. 时间 ③. 太阳升起时 ④. 落日余晖时 ⑤. 群星闪烁时 （2）云彩 雨点 余晖 飞行 闪烁 （3） 云彩变成了一只展翅翱翔的凤凰，尾羽拖曳着七彩光带，在蓝天中盘旋鸣叫，仿佛在诉说远古时代“浴火重生”的传奇，讲述凤凰如何用火焰净化大地、给世间带来希望的故事。 【19题答案】 【答案】（1） “，”，，“！” （2）爱音乐的小青虫躲在草底偷偷听蟋蟀的音乐会，音乐把她带到遥远的梦境。 （3） ①. 因为小青虫怕被发现后又被蟋蟀赶走。 ②. B （4）是花朵的芬芳使蜜蜂变得更勤劳呢，还是蜜蜂的忙碌让花朵变得更娇艳了呢？ 四、习作：家乡的端午节 【20题答案】 【答案】例文： 家乡的端午节 农历五月初五，是热闹又温馨的端午节。在我的家乡，每到这一天，处处都飘着清香，满是浓浓的节日气息。 天刚蒙蒙亮，大人们就忙开了。奶奶早早来到门口，把青翠的艾草和菖蒲挂在门框两侧，据说这样可以驱邪避蚊虫。微风一吹，淡淡的草木清香萦绕在小院里，闻着就让人心旷神怡。 最让人期待的便是包粽子了。奶奶提前泡好了白白的糯米、红红的蜜枣，还有软糯的红豆。翠绿的粽叶在她手中翻转、折叠，舀上糯米，放上馅料，再用棉线紧紧捆扎，一个个棱角分明的粽子就成型了。上锅蒸煮后，香气很快飘满整条街巷。剥开粽叶，糯米软糯香甜，一口下去，满是幸福的味道。 午饭过后，我们还会戴上五彩丝线编织的手环。长辈说，五彩绳能保佑平安。小伙伴们戴着漂亮的手环，跑到屋外放风筝，蓝天上一只只纸鸢随风飞舞，欢声笑语不断。 家乡的端午节，有清香的艾草，有美味的粽子，还有家人相伴的温暖。这浓浓的端午风情，深深留在我的记忆里，让我格外喜爱这个传统节日。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $