第26讲 古代文明的产生与发展 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“古代文明的产生与发展”专题，依据课程标准梳理了文明产生、多元特点、帝国扩张及文明交流等核心考点，结合近四年湖南卷考情分析，明确亚历山大远征影响、古希腊政治制度等高频考点（近四年三考），归纳选择题为主的常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“核心素养导向+真题精析+预测突破”，如以2025湖南卷亚历山大远征题为例，运用史料实证素养解析希腊化文化融合；通过古代文明比较表格培养时空观念，总结“背景-特点-影响”答题模板。特设易错点警示，助力学生掌握得分技巧，教师可据此精准复习，提升备考效率。

1 2 3 第九单元 古代文明的产生与发展及中古时期的世 界 第26讲 古代文明的产生与发展 4 必备知识 基础知识夯实 素养提升 挖掘教材 关键能力 命题视角突破 5 1.知道早期人类文明的产生。 2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 3.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 4.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程;了解近代西方法律制度的渊源。 5.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义;了解古代不同地区的食物生产,生产工具和劳作方式,商业贸易,村落、城镇与居住环境,交通与社会生活,以及医疗与公共卫生。 6.了解世界各主要区域的文化,理解世界文化的多样性;了解古代世界的战争,理解战争对文化的双重影响。 6 年份 考点 题型 走向分析 2025·湖南卷·12 亚历山大远征的影响 选择题 从频率上看,四年三考;从内容上看,考查的是亚历山大远征的影响、古希腊的政治制度和雅典民主政治的发展;从形式上看,以选择题的形式进行了考查。今后的复习中古代文明交流的相关内容要引起足够的重视 2023·湖南卷·11 古希腊政治制度 的演变 选择题 2022·湖南卷·11 雅典民主政治 的发展 选择题 7 1.人类文明产生:农业、畜牧业出现催生定居村落,社会分工发展,天文历法与手工业逐步兴起。 2.古代文明多元:两河、埃及、印度、希腊文明各具特色,文字、历法、宗教等成就影响深远。 3.文明扩展与帝国:农耕文明稳步扩张,波斯、亚历山大、罗马等大帝国先后崛起并统治广大区域。 4.文明交流互鉴:技术、文化、宗教通过迁徙与贸易传播,字母文字、农耕技术等跨区域影响深远。 8 必备知识 基础知识夯实 9 一、人类文明的产生 1.农业和畜牧业产生 （1）概况 农业 西亚的大麦、小麦和豆类作物，南亚的芋头，中国的______和粟，中南美洲 的玉米、甘薯和南瓜等 畜牧业 西亚的人们饲养绵羊和山羊；南美印第安人驯化了骆马 【链接·选择性必修 2】 农业生 产工具 青铜器最早出现在西亚、北非地区。公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的 赫梯人率先掌握了______技术。在原始社会末期，人类已经能够制造陶器， 汲水灌溉。古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马 【链接·选择性必修2】 储存 原始农业社会，人们利用地窖和陶器来存储余粮 水稻 冶铁 10 （2）农业产生的影响 经济生活 人类开始从食物采集者转变为食物生产者 社会生活 人类从迁徙过渡到定居，并逐渐形成聚落。原始音乐、文学和宗教因 为精神生活的需要而产生 社会分工 一部分人从食物生产中解放出来，专门从事制陶、采矿、冶炼等手工 业劳动 科技发展 天文历法、数学和其他相关学科也逐渐发展起来 11 2.村落的产生 【链接·选择性必修2】 居住形式 经历了从穴居、巢居、半穴居到__________的演变 村落产生 农业出现以后，人们筑屋定居，形成村落。最早出现在__________ 作用 建有住宅、仓廪、地窖和__________场所等，为人们的定居、繁衍和防 卫提供了条件和保障，也为人们进行集体活动提供了便利 3.集镇的出现 【链接·选择性必修2】 雏形 原始社会末期，手工业与农业分离，__________在便于交换的地方集聚，形 成古代集镇的雏形 形成 商人和手工业者为了保护其财富和人身安全，在聚居的地方筑垒设防，形成 集镇 地面筑屋 两河流域 公共活动 手工业者 12 二、古代文明的多元特点 1.古代两河流域文明（约公元前3500年产生） （1）政治制度：约公元前18世纪，______________国王汉谟拉比基本统一了两河流域， 建立君主专制制度。 古巴比伦王国 13 （2）经济与社会生活 【链接·选择性必修2】 村落 最早出现在两河流域 城市 约公元前3500—前3100年，苏美尔人生活的地区出现城市 土地 在古巴比伦王国，王室、神庙、政府官员、贵族、商人拥有土地，合伙 经营或出租给佃户 借贷契约 公元前22—前21世纪，两河流域出现了经营借贷的商人；公元前2600年 左右，两河流域的人们已经使用契约 14 （3）文化 文字 __________是世界上最古老的文字 文学 《____________》是目前所知世界上最早的史诗 艺术 泥偶雕像、壁画 数学 发明了60进制 楔形文字 吉尔伽美什 15 2.古代埃及文明（约公元前3500年兴起） （1）发源地：东北非________流域。 （2）政治：建立起比较完善的官僚系统。_______掌握最重要的权力。 （3）经济 【链接·选择性必修2】 农业 土地主要由王室和______占有。形成以尼罗河为中心的农业体系。 懂得利用杠杆原理进行灌溉 商业 商业历史悠久。对外贸易控制在国家手中 货币 公元前11世纪，开始用铜块和银块作为货币 信贷 公元前16—前11世纪出现较为完备的借贷合约。借贷行为受到 ______保护 商业契约 公元前3000年左右，契约广泛使用 尼罗河 神庙 法律 法老 16 （4）文化 文字 使用______文字。莎草纸是主要书写材料 历法 制定世界上第一部太阳历 文学 神话、诗歌、哲理故事、散文故事 文化遗址 孟菲斯及其墓地金字塔，阿布辛拜勒神庙 象形 【链接·选择性必修3】 【链接·选择性必修3】 17 3.古代印度文明（公元前3千纪诞生） （1）诞生：公元前3千纪，古代印度文明诞生于印度河流域的大平原上。 （2）国家形成：到公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。 （3）种姓制度：等级森严（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗），对印度社会和历史的 发展产生了深远影响。 18 （4）文化 宗教 雅利安人建立婆罗门教，释迦牟尼创立______。4世纪时，印度教开始兴 起，后发展成印度的主要宗教 【链接·选择性必修3】 艺术 佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表 【链接·选择性必修3】 史诗 《____________》和《罗摩衍那》源自民间口头创作，反映了古代印度人民 的生活和文化成就 【链接·选择性必修3】 数学 创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法 佛教 摩诃婆罗多 19 4.古代希腊文明 （1）兴起：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和________中的部分岛屿。公元前 2千纪，诞生________文明和迈锡尼文明；公元前8—前6世纪，______逐渐发展起来。 典型特征是__________。 （2）城邦代表 【链接·选择性必修1】 雅典 古典民主城邦的代表：国家权力掌握在__________、议事会、官员和公民法 庭手中。是建立在奴隶制度之上的民主 斯巴达 __________的代表：公民大会名义上是国家最高权力机关，但王位世袭，国 王垄断军事统帅权；长老会议员终身任职；监察官一年一任，一般不得连任 爱琴海 克里特 城邦 小国寡民 公民大会 寡头政治 20 [知识拓展]　陶片放逐法 是古希腊雅典民主政治的重要制度,由克里斯提尼于公元前510年左右创立。公民大会每年可投票决定是否启动该程序,与会公民以陶片(或贝壳)书写需放逐者姓名,得票超六千即被放逐十年,期满可返且恢复权利。其目的是防范僭主政治,抑制个人专权,虽存在随意性缺陷,但在维护民主制度初期发挥了重要作用。 21 （3）基层治理 【链接·选择性必修1】：依靠______实行自治，村社大会是村社最高 权力机关。 （4）经济 【链接·选择性必修2】 农业 ①食物生产：主要种植大麦和小麦。实行谷物与蔬菜轮作，建果园，从事农 产品加工。城邦公民占有土地，农业中普遍使用奴隶劳动。 ②劳作方式：________劳作日渐普及 商业 形成若干个商业贸易中心，海外贸易活跃 信贷 公元前4世纪，货币经营行业开始兴起，出现了汇票的雏形 城市 城市布局中反映出行政、防御、宗教和商业的功能 村社 家庭式 22 （5）文化 文学 神话、悲剧、喜剧等，《__________》成为西方文学创作的源泉 史学 __________在西方被认为是“史学之父”，创作《历史》；修昔底德创作有 《伯罗奔尼撒战争史》 哲学 古希腊哲学家力图用______的思维方式认识世界和解释世界。苏格拉底、柏 拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。苏格拉底致力于探讨人生哲理和 社会伦理；柏拉图创建“学园”；亚里士多德是一位“百科全书式的学者”。 【链接·选择性必修3】 艺术 雕塑——米隆《掷铁饼者》。建筑——雅典卫城____________ 学校 教育 产生欧洲最初的学校形式，奠定了__________的基础。 【链接·选择性必修 3】 荷马史诗 希罗多德 理性 帕特农神庙 分科教育 23 [知识拓展]　古希腊哲学家的观点 古希腊哲学家的观点围绕“世界本质”与“人生智慧”展开,形成多元流派。自然哲学家泰勒斯提出“水是万物本源”,开启理性探索;赫拉克利特强调“万物皆流”,认为矛盾是发展动力。苏格拉底聚焦伦理,提出“认识你自己”,主张美德即知识。柏拉图构建“理念论”,认为现实是理念的影子;亚里士多德倡导“中庸之道”,注重观察与逻辑实证,其思想奠定西方哲学与科学基础。 24 三、古代文明的扩展 1.扩张因素：农耕文明区比较发达的__________、相对较高的劳动生产率、复杂的社 会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 2.扩张表现 埃及文明 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期，势力曾达到两河流域 西亚文明 从两河流域南部向周边地区扩张，亚述一度征服埃及（雕刻：人首飞 牛；古文明遗址：亚述图书馆） 希腊文明 以______方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民，建立众多城邦 国家 3.扩张影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。 社会分工 移民 25 四、古代世界的帝国 1.波斯帝国 兴起 公元前6世纪，兴起于__________，对外征服，建立起地跨________三大洲的 帝国 统治 继承了西亚的__________制度；地方实行________，行省总督和军事长官相 互监督和制约；建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统 灭亡 公元前4世纪末，被马其顿国王亚历山大灭亡 文化 波斯王宫体现了专制帝国统治者的威严 伊朗高原 亚非欧 君主专制 行省制 26 2.亚历山大帝国 政治 征服扩张：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大远征，灭亡波斯后， 建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 统治：继承波斯帝国的基本制度，宣布__________。地方实行行省制，推 广__________ 君权神授 希腊文化 27 文化 【链 接·选择 性必修 3】 试图以希腊文化为主导，融合______和西亚文化 希腊人与__________逐渐融合 希腊文化中心东移，亚历山大城内的缪斯宫一般被认为人类历史上最早的 博物馆 被征服地区本土文化与希腊文化碰撞交流，促进文学、科学等领域的发展 西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响 衰亡：亚历山大去世后，帝国分裂为三个希腊化国家，这些区域被统称为 “____________” 埃及 马其顿人 希腊化世界 续表 28 3.罗马 （1）古代罗马的政治制度 【链接·选择性必修1】 共和国 国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握。具有__________特征 帝国 屋大维建立________，形成君主政治，皇帝（元首）掌控国家权力 贵族寡头 元首制 29 （2）罗马帝国 征服 扩张 古代罗马原是意大利中部的一个城邦，先后征服整个地中海周边地区，_____ ___成为罗马的内海。帝国在1—2世纪空前繁荣 衰亡 原因：过于庞大的官僚体系和职业军队加重人民的负担；边境压力增大 衰亡：3世纪之后，罗马帝国陷入危机；4世纪末，帝国分裂为东、西两部 分；5世纪后期，________帝国灭亡 地中海 西罗马 30 （3）法律 【链接·选择性必修1】 成就 公元前450年左右，罗马共和国颁布《____________》 影响 按律量刑，限制了______滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度上 保障了平民利益，成为后来一系列________的基础 罗马法体系适应了当时社会发展的需要，对后世欧洲国家的法律制度产生了 深远影响 十二铜表法 贵族 公民法 31 （4）经济 农业 以谷物生产为主，种植橄榄和葡萄。实行土地______，以家庭为单位进行生 产。 罗马共和国晚期，出现大型奴隶制______ 商业 商贸繁荣，海外航线四通八达 城市 道路系统和供水排水系统成为后来西方城市建设的标准 国有 庄园 【链接·选择性必修2】 32 交通 铺设人工道路，连接首都罗马和各行省（“条条大路通罗马”） 民居 在古希腊罗马，带有列柱围廊的中庭是民居的核心。混凝土、拱券和希腊柱式 相结合，成为古罗马建筑最主要的特征。古罗马出现了__________、复合式公 寓 防疫 重视__________，把修建饮水道、下水道当作重要工程。医院收治疫病患者 集体住宅 公共卫生 续表 33 （5）文化 【链接·选择性必修3】 文学 文学家：卢克莱修、西塞罗和维吉尔 史学 李维的《罗马史》、塔西佗的《编年史》 建筑 万神殿、大竞技场等 历法 凯撒时期制定的________后经修订成为世界通用的公历 宗教 1世纪，基督教产生于巴勒斯坦。到4世纪末成为罗马帝国国教 文化遗产 古罗马城 儒略历 34 五、古代文明的交流 1.总趋势：交往不断加强，相互影响不断扩大。 2.表现 技术 西亚的农耕技术逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区，______技术扩散到埃及 和希腊等地 文化 ①西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。 ②希腊的雕塑艺术在很多方面模仿埃及。 ③字母文字起源于西亚地区的________。在东方演化为阿拉马字母；向西传入 希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母 商业 通过丝绸之路，汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流 冶铁 腓尼基 35 六、古代人类迁徙 【链接·选择性必修3】 1.印欧人的迁徙 （1）概况：印欧人可能起源于__________，游牧为生，驯养马匹，制造了__________。从 公元前2千纪起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区。 东欧平原 马拉战车 36 （2）区域文化的形成 希腊人 __________成为西方文明的一个重要源头 赫梯人 公元前17世纪，建立__________。公元前14世纪，进入鼎盛时期。公元 前13世纪末因陷入内战逐渐衰落 波斯人 公元前6世纪，崛起于伊朗高原，建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三 洲的大帝国。西亚和北非文明区被统一起来 雅利安人 公元前600年左右，印度历史进入列国时代。__________和佛教成为古代 印度社会的重要符号 希腊文明 赫梯帝国 种姓制度 37 2.亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响：大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力 一度到达印度北部。 38 素养提升 挖掘教材 39 ［素养1—时空观念］ 比较古代中国文明与古希腊文明 国别 古代中国 古希腊 差异 中央集权制度 民主政治制度 原因 政治 宗法制影响深远，形成了严格的血缘关系及等级观念 小国寡民，各城邦长期独立自主的特点，易于造就宽松的民主氛围 经济 小农经济发达 工商业发达 文化 儒家、法家思想影响深远 希腊先哲重视人的价值 地形 平原广大 多山，多岛，临海，港湾多 政治特点 皇位世袭，皇权至上 主权在民，轮番而治，法律至上，直接民主 认识 不同的文明都有各自的优缺点，不能简单比较优劣 40 ［素养2—史料实证］ ▶探究1 古代世界文明 《中外历史纲要（下）》第3页 41 ［思考］ 阅读古代主要文明示意图，谈一谈你对世界文明发展的认识。 ［试答］ ①最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域(上述都是大河文明),以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区(海洋文明)。(古代大河文明的专制色彩更强烈,海洋文明的民主色彩更浓厚) ②在这些古代文明中,奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。同时,由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。 ③古代大河文明的共同特征:都处在大河流域附近;土地肥沃,以农业经济为主;都建立了统一的奴隶制国家;政治上强调专制和权力的集中。 42 ▶探究2 不同地区的食物生产与社会生活 《选择性必修2》第 4页“两河流域乌尔王陵镶嵌画”及文字说明 此图截取自乌尔王陵中出土的乌尔王家军旗，表现的是苏 美尔人提着鱼参加宴会的场景。 ［思考］ 这幅镶嵌画有什么历史价值？ ［试答］ 图片描绘的是两河流域苏美尔人提着鱼参加宴会的情景，具有 浓郁的生活气息，也在一定程度上反映了当时苏美尔人的饮食 结构，对研究当时的食物生产和生活有重要的参考价值。 43 ▶探究3 文明的交流 《中外历史纲要（下）》第12页 44 ［思考］ （1）阅读“汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图”,谈谈你对文明交流的认识。 （2）简述汉朝和罗马帝国发展通商关系的主要条件。 ［试答］汉朝与罗马帝国作为欧亚大陆的代表性文明,相互间的经贸与文化交往是文明互鉴的重要表现,促进了各自文明的发展,推动了古丝绸之路的繁荣与发展,也为后来的新航路开辟提供了动力。 [试答]条件:汉朝丝织业等的发展;丝绸之路的畅通;汉朝、罗马对道路开通的贡献;汉朝在西域设置西域都护保障丝绸之路的畅通等。 45 ［素养3—历史解释］ 自然地理环境对人类早期文明的影响 古代文明 地理环境 主要文明成果 古巴比伦 大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯 河提供了充足的水源 《汉谟拉比法典》、 楔形文字 古埃及 干旱，但尼罗河的定期泛滥有利于农业生产的发 展；尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件 金字塔、象形文字、 太阳历 46 古代文明 地理环境 主要文明成果 古印度 生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛的恒河流 域逐步得到开发 种姓制度、佛教、阿 拉伯数字 古希腊 多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国 的兴起；小国寡民的城邦 民主政治、哲学、首 创“历史”一词 古代中国 黄河、长江流域（主要为黄河流域），早期黄河 流域植被茂密，气候适宜，同时黄土也是一种比 较适合耕种的土壤 甲骨文、青铜器、长 城、《诗经》 续表 47 2.食物采集者和食物生产者的区别 48 3.“希腊化时代”的文化特点 49 ［素养4—唯物史观］ 1.古代文明的产生 50 2.早期国家形成的原因 51 帝国 表现及影响 波斯 帝国 波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，同时，希波战争使 希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流 的新篇章 亚历 山大 帝国 帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区 推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了 这一政策，形成一个庞大的希腊化世界 3.古代世界主要帝国对东西方文明的传播 52 帝国 表现及影响 罗马 帝国 一方面，继承希腊文化，罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝 国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同 构成推动世界文明发展的两大重要力量 汉朝 在整合中国各地文化的基础上，向统一方向进一步发展。通过佛教开启了与南 亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时， 中国文明传入朝鲜、日本、越南等地，使一些周边国家深受中国文明影响 续表 53 关键能力 命题视角突破 54 【已考视角】 古代世界游牧经济的发展 1.(2025·福建卷)考古学家对亚欧大陆北部一个遗址的研究发现:公元前2千纪早期,该遗址中牛的数量最多,其次是羊和马;公元前2千纪中后期,牛的数量逐渐减少,羊、马及御马工具数量增加。上述发现说明该地区(　　) A.游牧经济的发展 B.定居人口数量增加 C.早期国家的形成 D.农耕经济占据主导 A 55 [从材料可知,公元前2千纪早期到中后期,牛数量减少,羊、马及御马工具数量增加,羊、马是游牧经济的重要牲畜,御马工具的增加也体现出与游牧相关的交通出行发展,种种迹象表明游牧经济在发展,故选A项;定居人口增加通常与农业发展、永久居住点建设相关,但材料中移动性牲畜和工具增加,暗示人口流动性增强,游牧经济往往导致季节性迁移,而非定居,排除B项;早期国家的形成需要社会分层、城市中心或政治制度证据,材料仅涉及牲畜数量变化,未提供复杂社会组织的信息,在历史中早期国家多出现在农业文明如古代近东或中国中原地区,排除C项;农耕经济占据主导应以作物种植和牛耕为主,但材料中牛减少而游牧牲畜增加,表明经济转向畜牧业,在亚欧大陆北部,游牧经济在公元前2千纪中后期逐渐兴盛,非农耕主导,排除D项。] 56 亚历山大远征的影响 2.(2025·湖南卷)公元前4—前3世纪,“古代埃及第一位史学家”马涅托在其著作中记载了历代法老及其在位时间,并首次用希腊词汇“Dynasteia”来表示“王朝”的概念。这(　　) A.表明古埃及王朝更替较为频繁 B.表明埃及文字来源于希腊字母 C.可用于探究亚历山大远征的影响 D.可用于说明古代希腊史学的起源 C 57 [亚历山大远征开创了“希腊化时代”,公元前323年,亚历山大去世后,帝国分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域被统称为“希腊化世界”。由马涅托史学著作“首次用希腊词汇‘Dynasteia’来表示‘王朝’的概念”可知,托勒密埃及史学受到了希腊文化影响,说明该材料可用于探究亚历山大远征带来的影响,故C项正确。材料信息不能支持A、B两项结论。马涅托的史学成就仅能说明希腊化时代托勒密埃及的史学发展,无法用于说明古代希腊史学的起源,排除D项。] 58 古希腊城邦 3.(2025·天津卷)在古希腊,城邦不仅是政治组织,更是道德和宗教共同体,面对战争与内乱的威胁,必须维持高度集体主义;当个体与城邦共同体意志相冲突时,个体要么屈服,要么受到惩罚。城邦共同体的绝对权威基于(　　) A.国家大一统的迫切需要 B.军力较落后的客观现实 C.维系氏族制的血缘纽带 D.整体性生存的价值取向 D 59 　[希腊城邦是一个小国寡民的共同体,为维系奴隶制统治以及突发的各种战乱或灾难,城邦公民要休戚与共,以整体为生存单位,否则在当时的生产力水平下,小国寡民的城邦很容易分崩离析或被其他城邦征服,故选D项;希腊各城邦并不追求大一统的局面,A项与史实不符;结合所学知识可知,B项“军力较落后”并非事实,材料也并未具体提及,排除;氏族制是指姓氏为表象的家族式统治方式,当时的希腊城邦并非如此,C项“维系氏族制的血缘纽带”也不符合希腊城邦的历史解释。] 60 古希腊的殖民扩张 　4.(2025·甘肃卷)公元前8至前6世纪,古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”,但随着航海技术发展,他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊(　　) A.殖民范围扩大 B.文化中心转移 C.奴隶贸易发达 D.国家统治稳固 A 61 [公元前8至前6世纪,古希腊航海技术发展,其殖民范围逐渐扩大到黑海地区,随着与黑海地区的交流增多,对其了解加深,黑海称谓从“不好客海”变为“好客海”,这一变化的深层次原因是殖民范围扩大,故选A项;文化中心如雅典和斯巴达始终在希腊半岛,黑海作为殖民地未成为文化枢纽,排除B项;材料中称谓变化直接源于殖民航海安全化,而非奴隶贸易本身,排除C项;古希腊城邦林立,缺乏统一国家,统治不稳定,称谓变化与统治稳固无关联,排除D项。] 62 古代罗马的政治制度 　5.(2023·湖南卷)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立(　　) A.推动了民主进程 B.颠覆了寡头统治 C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素 D 63 [根据材料可知,屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过元首顾问议事会讨论,罗马帝国的重大议题不是由屋大维独裁决定,延续了共和时代的政治传统,故选D项;公元前27年,屋大维建立罗马帝国,逐渐实行独裁统治,排除A项;元首顾问议事会是寡头政治继续存在的表现,排除B项;元首顾问议事会有利于元首优化决策,提高效率,强化元首的权力,排除C项。] 64 古代希腊文明 　6.(2022·湖南卷)伯利克里在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策(　　) A.使得雅典民主政治确立起来 B.致力于防范富人垄断政治权力 C.推动了雅典民主政治的发展 D.着眼于缩小公民间的贫富差距 C 65 　[根据材料并结合所学知识可知,“向担任公职和参加政治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了后顾之忧,刺激了他们的参政积极性,“增加了富裕公民承担公共捐献的义务”为城邦民主政治提供了物质保障,可见这种政策推动了雅典民主政治的发展,C项正确;克利斯提尼改革使得雅典民主政治确立起来,排除A项;“防范富人垄断政治权力”只是一个方面,更多的是要推动雅典民主政治的良性发展,排除B项;“缩小公民间的贫富差距”是手段,不是该政策的目的,排除D项。] 66 【预测视角】 人类文明的产生 　1.(2026·辽宁大连双基模拟)2025年10月,考古学者在山东小高遗址发现距今约9000年的炭化小豆,将我国北方“粟类+豆类”旱作农业体系出现的时间大大提前,并为小豆多地起源视角提供了重要证据。小高遗址的发现(　　) A.印证了中华文明多元一体特征 B.表明农业起源与定居的关系 C.可为史前饮食多元化提供实证 D.说明原始种植技术初步形成 C 67 　[小高遗址发现的炭化小豆是史前农作物的直接遗存,与粟类共同构成旱作农业体系,表明当时人们已同时栽培多种作物,提供了饮食来源多样化的实物证据,故选C项;中华文明多元一体特征强调各地区文化在交流中融合,材料中小豆多地起源视角虽支持起源多元性,但单一遗址发现不足以印证“一体”特征,排除A项;农业起源与定居的关系通常表现为农业发展为定居生活提供条件,但材料仅提及农业体系出现时间提前,未涉及定居遗迹或相关证据,不能直接表明两者关系,排除B项;原始种植技术初步形成需有耕作工具、种植方法等证据支持,炭化小豆仅证明作物存在,不能直接反映种植技术水平,排除D项。] 68 古代埃及文化 2.(2026·湖南郴州监测)公元前7世纪,希腊流行小型陶俑、青铜人俑,其造型带有明显的埃及特征:通常留着假发般的发型、具有三角脸、保持双足并拢的僵硬姿势,目视前方。高卢地区出土的同时期雕像造型延续了希腊的传统,风格则是流行的东方化样式,结构比例又是埃及式的。由此可推知,当时(　　) A.埃及文化辐射范围有所扩大 B.希腊文化受东亚文化影响 C.亚历山大东征促进文化交流 D.希腊与高卢文化交流密切 A 69 　[公元前7世纪希腊陶俑和青铜人俑具有埃及特征,如假发发型、三角脸、僵硬姿势,高卢地区雕像同样延续希腊传统且结构比例为埃及式,表明埃及艺术风格通过贸易或殖民传播至希腊及高卢,反映埃及文化在地中海世界的影响扩大,故选A项;西方历史中的东方化多指近东文明如埃及或西亚,而非东亚,且公元前7世纪希腊与东亚缺乏直接文化交流的证据,排除B项;亚历山大东征发生于公元前4世纪,与题干时间不符,排除C项;高卢的雕像虽受希腊传统影响,但风格和结构体现埃及特征,表明文化传播可能间接通过希腊进行,材料未突出希腊与高卢的直接密切交流,排除D项。] 70 斯巴达的政治制度 　3.(2025·湖南岳阳部分学校月考)公元前432年,斯巴达召开公民大会,讨论是否对雅典宣战。国王阿基达马斯要求暂缓宣战,民选的监察官力主立即宣战,最后公民大会表决必须宣战。随后,斯巴达对雅典正式宣战。这表明斯巴达(　　) A.直接民主政治存在弊端 B.民众决定城邦战争的走向 C.公民大会具有重要地位 D.分权制衡机制出现了松动 C 71 [材料中斯巴达就对雅典是否宣战问题进行讨论,最终公民大会表决决定宣战,表明公民大会可以决定如此重大事务,在城邦政治生活中具有重要地位,故选C项;斯巴达实行寡头政治而非直接民主,公民大会仅由成年男性公民组成,并非全体居民参与,且材料中未显示决策存在多数暴政或效率低下等弊端,排除A项;材料中民众通过公民大会表决影响战争,但斯巴达的“民众”特指公民阶层,不包括奴隶,且战争决策是国王、监察官和公民大会互动的结果,非民众单独主导,排除B项;斯巴达的分权制衡机制包括国王、监察官、公民大会和长老会议,材料中各方意见交锋后公民大会作出最终决定,表明制衡机制正常运作,未见权力失衡或松动,排除D项。] 72 古代波斯帝国 　4.(2025·湖南长郡中学保温卷)史载,从波斯帝国行政中心通往小亚细亚的御道总长约2600千米,每隔一定距离就有帝国政府设置的驿馆。即便如此,公元前401年春,小居鲁士从小亚细亚出兵争夺王位,其军队到达两河流域时已是仲夏时节。这可用于探究波斯帝国(　　) A.军队纪律的松弛 B.防范地方叛乱的机制 C.实现中央集权的艰难 D.自然环境的恶劣 C 73 [波斯帝国御道虽设有驿馆,但小居鲁士从小亚细亚出兵到两河流域仍耗时许久,这意味着信息传达、军队调动困难,侧面反映中央对地方控制不便,实现中央集权艰难,故选C项;军队纪律松弛无史实支撑,小居鲁士军队主要由希腊雇佣兵组成,纪律严明,行军缓慢是因距离遥远而非纪律问题,排除A项;驿馆用于通信,但小居鲁士作为地方总督成功叛乱,暴露防范机制薄弱而非体现其效能,排除B项;自然环境恶劣未被提及,行军路线经过地区环境并非主要障碍,时间消耗主因是距离而非环境因素,排除D项。] 74 　古代文明交流 　5.(2025·湖南长沙高三适应性考试)考古人员在波斯都城苏萨发现了公元前5世纪的石柱雕刻,其中以皇家弓箭手为题材的部分雕刻中,弓箭手的服装为套头式,这是波斯的本土服装,而衣着宽松的披挂方式,则来自巴比伦和亚述。这表明当时(　　) A.军事胜利改变了艺术创作取向 B.城市建设突出文化艺术创作 C.文明交流有利于文化艺术融合 D.经济发展重塑民族文化内核 C 75 　[皇家弓箭手雕刻中,服装既有波斯本土的套头式,又有来自巴比伦和亚述的宽松披挂方式,这体现了不同文明之间的交流促进了文化艺术的融合,故选C项;艺术创作取向的改变是一个复杂的过程,受到多种因素综合影响,不能简单归因于军事胜利,排除A项;题干重点强调的是石柱雕刻中服装的风格来源,而不是城市建设与文化艺术创作的关系,城市建设在题干中未体现,排除B项;题干中没有关于经济发展的描述,也无法从雕刻中服装的风格推断出经济发展对民族文化内核的重塑作用,这种说法缺乏材料依据,排除D项。] 76 $