期末实验专题复习--气体的压强-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

2026-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 三、气体的压强
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 627 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦气体压强测量与影响因素,通过实验原理→操作步骤→误差分析→拓展应用的逻辑链条,系统培养科学探究与科学思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |大气压测量实验|12题(注射器/吸盘/托里拆利实验)|二力平衡测压力、S=V/L算面积、误差分析(漏气/摩擦)|大气压概念→测量原理(p=F/S)→实验操作→数据处理→误差修正| |气体压强与体积关系|3题(气球/玻璃管实验)|转换法(液面差/气压传感器)、控制变量法|气体压强概念→体积影响→实验验证→生活应用(爆胎/吸管喝饮料)|

内容正文:

期末实验专题复习--气体的压强 1.为估测大气压的值,小明准备了20mL的注射器、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳、小桶、细沙等来进行探究,步骤如下: (1)实验中研究的是大气对_______(选填“活塞”或“注射器筒”)的压力。 (2)如图甲所示,注射器刻度线的长度可测得为_______cm,活塞的横截面积为_______; (3)如图乙所示,将注射器的活塞推到底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加细沙,直至活塞刚好被拉动,用测力计测出小桶和细沙的总重为19.8N,此时测得大气压的值为_______Pa,此测量值比标准大气压值_________。 (4)取下小桶后,小明发现活塞最终未复位到注射器筒的底端,说明___________。 (5)另一组同学只有量程的弹簧测力计,要完成该实验,下列做法可行的是_________。 A.换一个直径更细的注射器 B.仅换一个质量更小的桶 C.仅减小细沙的质量 2.小明利用注射器(容积为V=10mL)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下: 容积V/mL 有刻度部分的长度L/cm 活塞的面积S/cm2 拉力F/N 大气压强p/Pa 10 5 18 (1)①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。 ②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为F=18N,即等于大气对活塞的压力。 ③用刻度尺测出注射器_______(选填“带刻度”或“全部”)的长度L为5cm。活塞的面积S的数值是_______cm2。 (2)依照他的数据算出大气压的数值为__________ Pa。 (3)实际实验测量的结果与真实值总有比较大的偏差,偏差的原因可能是__________________。(写出一个原因即可) 3.在用注射器估测大气压的值实验中,如图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图。请将下列实验步骤补充完整。 (1)将活塞推至注射器筒的底端,目的是____________ ,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 (2)用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与小桶相连,然后向上提起小桶,向桶内加重物,直到活塞__________ 时,停止添加重物,测出小桶和重物的总重力G即知道大气对活塞的压力F。 (3)用刻度尺测出注射器的_____________ ,记为L,读出注射器的容积V。 (4)最后计算出此时大气压的数值p=___________________(写出表达式)。 (5)实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处;一是减小_______ ;二是提高_______性。 (6)小明在实验中发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,经过分析他找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封,上述原因一定会使测量值偏小的是________。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.如图所示,把两个规格相同、装有不同体积的空气的气球相连通,空气会怎样流动呢?小明为此设计了实验进行探究。 【项目一:明确思路】 (1)要判断空气如何流动,需要知道两个气球内部空气________的大小关系。 【项目二:收集证据】 (2)①为了测量气球内部的气体压强,小明把气球套在一个三通玻璃管的一端,用橡胶管把气压传感器和一个针筒内储存有一定体积的空气的注射器分别与三通玻璃管的另外两端相连,如图甲所示。再用细线把气球、气压传感器、注射器和三通玻璃管的连接处扎紧,防止________。 ②推动活塞将注射器内的空气通过橡胶管注入气球中,充气结束后立刻用夹子夹紧连接注射器和三通玻璃管的橡胶管,测量并记录充气后气球的半径和传感器显示的气压值。 (3)解开注射器与三通玻璃管连接处的那一根细线,拔出注射器,用注射器再次吸取一定________的空气,重复上述实验。 (4)经过多次实验,获取多组气球半径和气压数据,求出对应的气球内外压强差(设外部为1个标准大气压),填写在下面的表格中。并以气球半径为横坐标、气球内外压强差为纵坐标画出如图乙所示的图像。分析实验数据和图像可知,在气球半径从0 cm增大到4 cm的过程中,气球内外的压强差随气球半径的增大而________。 实验次数 1 2 3 4 气球的半径r/cm 2 4 6 8 气球内部的气压值P/kPa 160 120 120 180 气球内外的压强差/kPa 60 20 20 80 【项目三:交流总结】 (5)若小气球半径,大气球半径,把它们相连通后空气将向半径为________的气球流动。 (6)两个规格相同、装有不同体积的空气的气球相连通,它们内部空气流动的方向可能有________种。 【项目四:拓展应用】 (7)根据探究结果可知,生活中使用吸管喝饮料时,吸管内气压小于外界大气压,饮料在________的作用下被压入口中。 5.小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺、力传感器、沙子等器材估测大气压。 (1)小明首先将活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该注射器______(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)如图甲所示,在竖直方向上用力传感器连接注射器的活塞与小桶,即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙,直到活塞刚好被拉动,此时,根据______知识,可得到大气对活塞的压力。 (3)如图乙所示,小明用刻度尺测量注射器上有刻度部分的长度是______cm。 (4)本次实验估测的大气压值为______Pa。 6.在估测大气压的活动中: (1)①将20mL的注射器的活塞推到注射器的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔; ②在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里增加细沙,直至活塞________。测得小桶和沙子的总重为G; (2)测出注射器上有刻度部分的长度为l,所测大气压强的大小p= ________(用已测得的物理量和已知量表示); (3)若没有大量程弹簧测力计,你将如何完成测量活动? ________。 7.小明设计了用吸盘测量大气压值的实验,请帮助他做好以下工作。 (1)请补充完整该实验的相关步骤,需要测量的物理量用字母表示: ①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的玻璃板上,并挤出里面的空气; ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢添加______(钩码/细沙),直到吸盘恰好脱离玻璃板; ③用弹簧测力计测出小桶和桶内重物的总重为G; ④用刻度尺测量______; ⑤大气压强的表达式为:p0=______(用测量的物理量进行表示)。 (2)小明对实验进行评估,发现本次测量结果低于当地当时的大气压,则可能原因是______。 8.小明利用如图所示的装置测量大气压强。 器材:容积V的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子)、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等。 实验步骤: (1)将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔。这样做的目的是____。 (2)在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加重物(如沙子),直至活塞刚好被______,停止向小桶中添加重物。 (3)用_____测量小桶和重物的总重G,得到大气对活塞的____。 (4)用刻度尺测出注射器上______的长度l,可得活塞的横截面积等于___。 (5)根据p= ______计算大气压的值。(用已知物理量符号表示) (6)将估测的大气压值与用气压计测得的气压值相比较,尝试分析误差。 A.测量结果偏小,原因可能是________; B.测量结果偏大,原因可能是________。 9.某物理兴趣小组的同学想要利用注射器、小桶、刻度尺以及电子测力计等器材估测大气压的值。 (1)操作步骤如下: ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。 ②将电子测力计竖直调零后挂在活塞下方,再通过细绳挂上小桶,如图甲所示。慢慢向桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动时,停止加细沙,此时电子测力计示数。 ③如图乙所示,读出注射器的容积___________,再用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为___________。 (2)实验中研究的是大气对___________(选填“活塞”或“注射器筒”)的压力;通过上述数据可计算大气压的值为___________。 (3)重复实验后,小明对实验进行评估,发现测量结果总是低于当地当时的大气压,分析可能原因是因为忽略了活塞重力和___________。 10.小丽同学用实验测量某地大气压的值,她在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。 (1)往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为了__________。 (2)若将图丙玻璃管向上提升1cm(玻璃管不离开水银槽的水银面),此时管内真空部分的长度将__________(选填“变长”“变短”或“不变”)。 (3)已知水银的密度为,她通过数据计算得出当地的大气压值为__________Pa(),此处水的沸点__________100℃(选填“高于”“低于”或“等于”)。 (4)如果这时在管壁的中间开一个小孔,水银__________(选填“会”或“不会”)喷出。 11.科技小组的同学在使用注射器时注意到:密封在注射器内的空气只能被压缩到一定程度。他们猜想:一定质量密闭气体的气压大小与气体体积有关,并展开如下探究: 步骤一:取一个U形玻璃容器,向容器中注入适量的水,用密封盖将A管上方的空气密封;将A管液面上方容器侧壁上标注间隔相等的刻度线,如图所示。 步骤二:向B管中注水,当A管中液面分别上升至刻度线“1”“2”“3”时,分别测量并记录B管与A管液面高度差为、和。 (1)实验通过________反映密闭气体的气压大小。 (2)多次实验后,小组同学测得、和的关系总是,由此可知:一定质量的气体,体积越小,压强________(选填“越大”或“越小”)。 (3)小组同学注意到自行车轮胎在烈日下暴晒可能会爆胎、篮球充气越多越不易被压扁等现象,请你据此提出一个可探究的科学问题:________。 12.小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺、力传感器等器材测量大气压强的值。 (1) 实验中测量的是大气对_______(选填“活塞”或“注射器筒”)的压力。 (2)在注射器里吸满水并将活塞推至注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该装置_______(选填“漏气”或“不漏气”)。 (3)如图甲所示,使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶,即可实时记录活塞受到的拉力。逐渐往桶中添加细沙,直到58.000s时活塞刚好被拉动,此时,该过程中活塞受到拉力随时间的变化情况如图乙所示。 ①如图丙所示,该注射器有刻度部分的长度是_______cm,算得本地大气压的值为_______Pa。 ②小明对实验进行评估,发现本次测量结果低于当地当时的大气压,则可能原因是_______。 13.小聪观察到日常生活中许多与大气压有关的现象:①吹气球时,气球会因为吹气量的增多而爆破;②瘪的乒乓球放进热水一烫会复原;③充气的气球被压缩到一定程度会爆破。小聪陷入了思考。 【提出问题】气体压强的大小跟什么因素有关呢? (1)【猜想】气体压强与气体的质量、__________、体积有关。 (2)【设计与进行实验、分析论证】小聪想探究现象③中所涉及的影响因素。设计的实验装置如图所示。向瓶内逐渐注水,瓶内气体体积逐渐缩小,液柱高度由逐渐上升。 ①瓶内气体压强的大小是通过细玻璃管内液柱__________来反映的。 ②分析现象可知,在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强__________。 (3)【实验拓展】控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会__________(填“相同”或“不同”)。理由是________________。 14.小明利用容积的注射器、小桶、刻度尺等器材测量大气压强的值。 (1)实验中研究的是大气对________(选填“活塞”或“注射器筒”)的压力。 (2)操作步骤如下: ①将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔。拉动活塞,松手后观察到活塞能回到注射器筒的前端,说明该装置________(选填“漏气”或“不漏气”); ②用绳拴住注射器活塞的颈部,并在下面挂小桶,如图甲所示。慢慢向桶内加细沙,直到活塞刚好被拉动时,停止加细沙。测得桶和沙总重力为G,则大气对活塞的压力大小为________; ③测出注射器上有刻度部分的长度为l,即可计算大气压的值。 (3)如图乙所示,在原实验装置的基础上,使用力传感器在竖直方向上连接注射器的活塞与桶,即可实时记录活塞受到的拉力F。逐渐往桶中添加细沙,直到58.000 s时活塞刚好被拉动,此时,该过程中活塞受到拉力F随时间t的变化情况如图丙所示。如图丁所示,该注射器有刻度部分的长度是________cm,则本地大气压的测量值为________Pa。 15.小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 (1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,则大气压的值可表示为p=___________。 (2)某同学在做该实验时,发现拉力F随活塞移动距离s的变化而变化,并绘制了拉力与距离的变化图像,请分析其主要原因是________________。 (3)接下来小虎同学设计了这样一个实验步骤“取下橡皮帽,然后用弹簧测力计水平匀速拉动注射器活塞,读出测力计的示数”。小虎同学设计这一步实验的目的是:___________。 (4)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值___________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 (5)甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用___________(选填“甲”或“乙”)注射器。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末实验专题复习--气体的压强 -2025-2026学年苏科版物理八年级下学期》参考答案 1.(1)活塞 (2) 10.00 2 (3) 小 (4)注射器内的空气没有排尽 (5)A 【详解】(1)实验中平衡的是大气对活塞的压力,因此研究对象是大气对活塞的压力。 (2)刻度尺分度值为1mm,左端对齐0刻度,右端对齐,因此注射器上有刻度线的长度为;注射器容积 横截面积 (3)则大气压,标准大气压约为,因此测量值比标准大气压小。 (4)若注射器内空气排尽、装置不漏气,大气压会将活塞压回注射器底端;活塞无法复位,说明注射器内残留有空气,残留空气对活塞有向外的作用力,阻挡活塞复位。 (5)根据,大气压强不变,要减小所需拉力,让拉力不超过测力计的量程,需要减小活塞横截面积,换用直径更细的注射器,横截面积更小,大气产生的压力小,拉力也变小,故选A。 2.(1) 带刻度 2 (2) (3)注射器内空气未排尽 【详解】(1)应测量注射器带刻度部分的长度L,因为容积V是带刻度部分的体积; 活塞面积 (2)根据压强公式得大气压 (3)在测量大气压强值的实验中,若没有排尽注射器内的空气,那么残留的空气会对活塞产生一个向左的压力,使得弹簧测力计的示数偏小,根据,F偏小,计算出的大气压强值就会比标准大气压小。 3.(1)排尽注射器筒内的空气 (2)刚要被拉动 (3)有刻度部分的长度 (4) (5) 摩擦 气密 (6)D 【分析】本实验利用二力平衡和估测大气压,当活塞即将滑动时,大气对活塞的压力等于桶和重物的总重力,再结合注射器容积推导得到大气压。 【详解】(1)将活塞推到注射器底端,是为了排尽筒内原有空气,避免筒内空气气压干扰实验。 (2)当活塞刚好被拉动时,拉力(总重力)与大气压力二力平衡、大小相等,因此此时停止添加重物。 (3)已知注射器容积,由可得活塞横截面积,因此需要测量注射器有刻度部分的长度。 (4)大气压的数值 (5)活塞涂抹润滑油:一是润滑减小活塞与筒壁的摩擦;二是填充缝隙防止漏气,提高装置气密性。 (6)误差分析: ① 残余气体、④ 活塞与注射器筒壁不完全密封,都会让注射器内残留气压,抵消部分大气压,使测得的拉力偏小,因此测量的大气压偏小; ② 活塞与筒壁有摩擦,会使测得的拉力偏大,测量值偏大; ③ 弹簧测力计的示数没有读准,读错示数,测量结果可能偏大也可能偏小,不是一定偏小。 因此一定会使测量值偏小的是①④,故选D。 4.(1)压强 (2)空气泄漏 (3)体积 (4)先增大后减小 (5)4 (6)3 (7)大气压 【详解】(1) 空气从压强大的位置向压强小的位置流动,因此要判断空气流动方向,需要知道两个气球内部空气的压强大小关系。 (2)测量气球内部气压时,扎紧连接处是为了防止空气泄漏,保证测量准确。 (3)重复实验需要改变气球的充气量,因此需要再次吸取一定体积的空气,完成多次实验获取多组数据。 (4)根据表格数据和图像:气球半径从0增大到2cm时,压强差逐渐增大;从2cm增大到4cm时,压强差逐渐减小,因此0~4cm过程中压强差先增大后减小。 (5)气球内部压强(为外界大气压)时,,内部压强更大;时,,内部压强更小。空气从压强大处流向压强小处,因此空气向半径为4cm的气球流动。 (6)两个规格相同、装有不同体积空气的气球相连通,空气流动可能发生的情况有3种,即空气从半径小的气球流向半径大的气球;空气从半径大的气球流向半径小的气球;两球内部压强相同,空气不流动。所以空气流动可能发生的情况有3种。 (7)用吸管喝饮料时,吸管内气压小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入口中。 5.(1)不漏气 (2)二力平衡 (3)6.80 (4) 【详解】(1)若注射器漏气,拉动活塞后筒内外气压相等,活塞不会自行回到前端;活塞能回到前端说明装置气密性良好,注射器不漏气。 (2)活塞刚好被拉动时处于平衡状态,根据二力平衡知识可知拉力与大气对活塞的压力大小相等。 (3)由图乙可知,刻度尺分度值为1mm,注射器有刻度部分左端对齐0.00cm,右端对齐6.80cm,因此长度为6.80cm。 (4) 已知注射器容积 刻度长度,因此大气压强 6.(1)刚好开始滑动 (2) (3)在活塞下悬挂小桶,向小桶中逐渐添加细沙,直至活塞刚好移动,测量小桶和细沙的总重力得到大气压力的大小,即可完成测量 【详解】(1)本实验利用二力平衡测量大气压:当活塞刚好开始滑动时,小桶和沙子的总重力与大气对活塞的压力大小相等,因此需要添加沙子直到活塞刚好开始滑动。 (2)注射器容积,可得活塞横截面积为;已知大气压力,根据压强公式,推得。 (3)大气对活塞的压力较大,若弹簧测力计量程不足,通过悬挂小桶逐渐加沙的方式,让拉力(总重力)与大气压力平衡,再测出总重力得到大气压力,即可完成实验。 7.(1) 细沙 吸盘的直径 (2)吸盘内空气未排尽 【详解】(1)细沙可以缓慢增减,能精确控制拉力,钩码质量偏大,不易控制让吸盘刚好脱落时的拉力;测量吸盘的直径可以用来计算吸盘的受力面积为,恰好脱离玻璃板时,,所以有 (2)吸盘内部残留空气会产生向外的气压,抵消一部分大气压,使拉开吸盘需要的拉力偏小,算出的大气压偏小。 8.(1)尽可能排出注射器内的空气,并防止进气 (2)拉动 (3) 弹簧测力计 压力F (4) 有刻度部分 (5) (6) 没有将注射器内的空气排尽 活塞和注射器筒壁间有摩擦 【详解】(1)用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是尽可能排出注射器内的空气,并防止进气,减小误差。 (2)当注射器中的活塞刚好被拉动时,弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,停止向小桶中添加重物。 (3)测量力的工具是弹簧测力计,因此用弹簧测力计测量小桶和重物的总重,得到大气对活塞的压力F。 (4)注射器上带有刻线的部分表示注射器的体积,根据圆柱体体积的求值公式可知,用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度l,可得活塞的横截面积为 (5)根据计算压强公式,计算出大气压的值为 (6)测量结果偏小,可能是由于没有将注射器内的空气排尽,注射器内的空气会抵消部分气压,导致测量的结果偏小。 测量结果偏大,可能是活塞和注射器筒壁间有摩擦,导致测量的压力偏大,根据可知,测量的结果偏大。 9.(1) 不漏气 20 6.80 (2) 活塞 (3)注射器内残留空气 【详解】(1)如果装置漏气,注射器内外气压相等,松手后活塞不会自动回到前端,因此活塞能回到前端说明装置不漏气。 由图乙可知注射器最大容积为20mL;刻度尺分度值为0.1cm,注射器有刻度部分左端对齐0刻度线,因此注射器有刻度部分的长度为6.80cm。 (2)本实验中大气压作用在活塞上,阻碍活塞被拉动,因此研究的是大气对活塞的压力; 注射器横截面积为,则大气压的值为 (3)由可知,测量结果低于实际大气压,可能是测得的拉力偏小:可能原因是忽略了活塞重力,或者注射器筒内有残留空气,会对活塞产生向外的气压,导致内部气压抵消了部分大气压力,使得拉力测量值偏小,计算出的大气压也偏小。 10.(1)排净空气 (2)变长 (3) 低于 (4)不会 【详解】(1)实验中灌满水银的目的是排净玻璃管内的空气,使水银柱上方形成真空,避免残留空气影响大气压的测量结果。 (2)大气压不变时,托里拆利实验中管内外水银面的竖直高度差保持不变;玻璃管向上提升1cm后,水银柱高度差不变,因此管内真空部分的长度会变长。 (3)由图得水银柱高度 根据液体压强公式计算 标准大气压约为,此地大气压小于标准大气压,且气压越低沸点越低,因此水的沸点低于100℃。 (4)管壁开孔后,玻璃管与水银槽底部连通、上方都与大气连通,构成连通器,连通器内同种液体静止时液面相平,因此管内水银会下降,不会喷出。 11.(1)B管与A管液面高度差 (2)越大 (3)密闭气体的气压大小与气体温度是否有关? 【详解】(1)实验采用转换法,通过B管与A管的液面高度差Δh来反映密闭气体的气压大小。液面高度差越大,说明密闭气体的压强越大。 (2)当A管液面上升至刻度线 “1”“2”“3” 时,气体体积逐渐减小,而测得的液面高度差满足,说明气体压强随体积减小而增大。 结论:一定质量的气体,体积越小,压强越大。 (3)自行车轮胎在烈日下暴晒可能会爆胎,是因为温度升高; 由此可提出一个可探究的科学问题:密闭气体的气压大小与气体温度是否有关? 12.(1)活塞 (2)不漏气 (3) 6.80 力传感器和活塞受重力,使测得拉力偏小 【详解】(1)该实验利用二力平衡原理,通过测量刚好拉动活塞时的拉力,来间接等效测量大气对活塞表面产生的压力。 (2)将活塞推至底端并封住小孔后拉动,内部接近真空;松手后,外界大气压大于内部气压将活塞压回前端,这一现象说明装置密封良好,不漏气。 (3)由丙图刻度尺可知,分度值为1mm,有刻度部分左端对齐0.00cm,右端对齐6.80cm,故长度为6.80cm。 注射器的容积 活塞横截面积为 拉力F=29.00N,则大气压为 本次实验中,将力传感器连在活塞下面,活塞刚好被拉动时,大气对活塞的压力等于活塞、力传感器、小桶、沙子的总重力,而力传感器测得的力是小桶和沙子的总重力,测得的拉力F偏小,所以,测量结果低于当地当时的大气压的可能原因是力传感器和活塞受重力,使测得拉力偏小。 13.(1)温度 (2) 高度 越大 (3) 相同 控制其他条件相同时,根据,液体压强只与液体的密度,高度有关,与容器的形状或者横截面面积无关,因此管内水柱上升的高度相同。 【详解】(1)现象①中吹气量增多等效于气体质量的影响,现象②瘪的气球放进热水一烫会复原等效于温度的影响,气球被压缩到一定程度会爆破等效于体积的影响。 (2)瓶内气体压强等于外界大气压加上玻璃管内液柱产生的压强,在外界大气压不变的情况下,瓶内气压越大,细玻璃管内液柱的高度越高,因此瓶内气体压强的大小是通过细玻璃管内液柱的高度来反映的; 实验中逐渐向瓶内注水,瓶内气体体积逐渐减小,而细玻璃管内液柱的高度逐渐上升,故瓶内气体压强增大,因此在温度不变时,一定质量的气体体积越小,压强越大。 (3)略 14.(1)活塞 (2) 不漏气 G (3) 6.80(6.77~6.83均可给分) 【详解】(1)本实验的原理是通过拉力平衡大气对活塞的压力来计算大气压,研究对象是大气对活塞的压力,因此填活塞。 (2)拉动活塞后,松手活塞能回到前端,说明装置气密性良好:若装置漏气,注射器内会进入空气,内外气压差减小,活塞无法回到前端,因此说明装置不漏气。 活塞刚好被拉动时,活塞受力平衡,大气对活塞的压力与桶和沙的总重力大小相等,因此大气压力等于。 (3)刻度尺的分度值为1mm,注射器有刻度部分左端对齐0.00cm,右端对齐6.80cm,因此长度为。 注射器容积 注射器上有刻度部分的长度 活塞横截面积,根据得: 15.(1) (2)注射器筒内的空气未排尽 (3)测出活塞与内壁间摩擦力大小 (4)偏小 (5)甲 【详解】(1)当注射器的活塞相对于注射器筒开始滑动时,弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,所以大气压力等于弹簧测力计示数F;注射器是一个圆柱体,注射器全部刻度的长为L,容积为V,由V=SL可得,活塞的面积,代入压强公式得 (2)当注射器筒内空气未排尽时,内部气体对活塞有向外的压力,拉动后,内部气体的体积变大,压强在变小,向外的压力在不断减小,所以拉力在不断变大,当活塞移动到一定距离后,内部的压力几乎不再发生变化,则拉力 也就不变了。故主要原因是注射器筒内的空气未排尽。 (3)取下橡皮帽,然后用弹簧测力计水平匀速拉动注射器活塞,读出测力计的示数,此时弹簧测力计示数等于活塞与内壁间的摩擦力,从而测出活塞与内壁间摩擦力大小。 (4)若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,拉力的测量值会偏小,根据公式可知,大气压值偏小。 (5)甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,当大气压约为105Pa,当面积为2cm2的乙注射器时,则 超过了测力计的量程,所以实验时应选用甲注射器。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末实验专题复习--气体的压强-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期
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