精品解析:四川省达川区万家初级中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试题

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2026-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 达川区
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-06-19
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来源 学科网

内容正文:

四川省达川区万家初级中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试题 满分:150分 时间:120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.以下剪纸中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 已知,则一定有,“□”中应填的符号是( ) A. B. C. D. 3. 2022年北京冬奥会的成功举办点燃了国人对冬季滑雪项目的热爱.如图,灌云伊芦山霞波滑雪场有一坡角为30°的滑雪道,滑雪道长240米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度的长为( ) A. 100米 B. 120米 C. 240米 D. 480米 4. 下列说法错误的是( ) A. 等腰三角形底边上的高所在的直线是底边的垂直平分线 B. 两组边对应相等的两个直角三角形全等 C. 如果等腰三角形的底角为,那么腰上的高是腰长的一半 D. 有一个角等于 的三角形是等边三角形 5. 对于有理数a、b,定义一种新运算“◎”:当时,;当时,. 例如:.参照上面的材料,则,则x的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,若,的垂直平分线与 交于点D,连接 ,若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 7. 某地政府计划用一块面积为的土地建造公租房小区,小区内每幢楼5层.要求只建的两室两厅和的一室两厅两种户型,共300套,且建楼的土地面积不超过.要想求出的户型最多可以建多少套,则设的户型可以建套,可列不等式为( ) A. B. C. D. 8. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是(  ) A. B. C. 3 D. 9. 如图,直线与直线相交于点,与轴交于点,则关于的不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 或 10. 如图,在中,和的平分线相交于点,过点作 交 于,交于,过点作 于,下列四个结论其中正确的是( ) ①; ②; ③当时,分别是 的中点; ④若 ,,则. A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①③④ 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是_______. 12. 若不等式的解集是,则的取值范围是________. 13. 如图,在等边三角形中,D为的中点,于点E,,则线段的长为______. 14. 如图,将无人机沿着轴向右平移3个单位,若无人机上一点 的坐标为,则平移后点 的坐标为__________. 15. 如图,在中,平分交于点,过点 作 ,交的延长线于点,且 , .若 , ,则的长为_________. 三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分) 16. (1)解不等式,并把它的解集表示在如图所示的数轴上. (2)解一元一次不等式组:,并求该不等式组的整数解. 17. 已知:如图,在中,,, 是的角平分线,于点,,求 的长度. 18. 已知关于x,y的方程组. (1)若方程组中x为非正数,y为负数,求a的取值范围,并写出a的最小整数解; (2)若,求y的取值范围. 19. 已知:如图,D为外角平分线上一点,且,于点M (1)若,,求的面积; (2)求证:. 20. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移 个单位长度得到,请画出; (2)画出关于点的中心对称图形; (3)若将绕某一点旋转可得到,那么旋转中心的坐标为 . 21. 一个城市的卫生状况反映了这个城市的文明程度.某城市每日清理垃圾的车辆有两种型号,已知2辆大型垃圾车与3辆小型垃圾车一次可以运输26吨垃圾;5辆大型垃圾车与4辆小型垃圾车一次可以运输58吨垃圾. (1)求1辆大型垃圾车和1辆小型垃圾车一次各运输多少吨垃圾? (2)已知该城市每日规定派出两种垃圾车共12辆,每辆大型垃圾车一次需费用300元,每辆小型垃圾车一次需费用150元.经调查该城市每日需运输的垃圾不少于60吨,请确定费用最少的派车方案,并求出最少费用是多少? 22. 如图,在中,,,,垂足为,且,,其两边分别交于点. (1)求证:是等边三角形; (2)若,求的长; (3)求证:. 23. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过点,且与x轴相交于点B,与正比例函数的图像相交于点C,点C的横坐标为1. (1)求一次函数的解析式. (2)请直接写出不等式的解集. (3)若在x轴上存在一点D,且是以 为腰的等腰三角形时,求此时点D的坐标. 24. 新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该方程为该不等式组的“相依方程”,例如:方程的解为 ,而不等式组的解集为,不难发现 在的范围内,所以方程是不等式组的“相依方程”. (1)请判断是否是不等式组的“相依方程”,并说明理由; (2)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,且此时不等式组有且只有2个整数解,求m的取值范围; (3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,求k的取值范围. 25. 综合与实践 【问题情境】 在综合实践课上,老师让同学们以“等腰直角三角形的旋转变换”为主题展开数学活动.和均为等腰直角三角形,,将和的直角顶点A与F重合,再将绕点A旋转. 【解决问题】 (1)“勤奋小组”将和按图①所示的方式摆放,连接,发现,请给予证明; (2)“智慧小组”先连接,然后将旋转至点B,D,E在同一直线上,如图②,则的度数为______; (3)“创新小组”同样先连接,在旋转过程中发现,当点D落在线段上时,如图③,可以得到,请你证明他们的发现; 【拓展探究】 (4)“攀登小组”将旋转至图④所示的位置,连接相交于点P,连接.求证: 平分. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省达川区万家初级中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试题 满分:150分 时间:120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.以下剪纸中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】中心对称图形的概念,一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【详解】解:A、找不到一点旋转,使旋转后的图形能够与原来的图形重合,故不是中心对称图形,不符合题意; B、找不到一点旋转,使旋转后的图形能够与原来的图形重合,故不是中心对称图形,不符合题意; C、可以找到一点旋转,使旋转后的图形能够与原来的图形重合,故是中心对称图形,符合题意; D、找不到一点旋转,使旋转后的图形能够与原来的图形重合,故不是中心对称图形,不符合题意; 2. 已知,则一定有,“□”中应填的符号是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不等式的基本性质,掌握不等式两边乘或除以同一个负数,不等号方向改变的性质,逐步化简原不等式即可得到结果. 【详解】解:∵ 不等式两边同时减去 ,得 不等式两边同时除以 ,根据不等式性质,除以负数时不等号方向改变,得 ∴ “□”中应填. 3. 2022年北京冬奥会的成功举办点燃了国人对冬季滑雪项目的热爱.如图,灌云伊芦山霞波滑雪场有一坡角为30°的滑雪道,滑雪道长240米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度的长为( ) A. 100米 B. 120米 C. 240米 D. 480米 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是角的直角三角形的性质,根据含角的直角三角形的性质计算即可. 【详解】解:在中,米, 则米, 故选:B. 4. 下列说法错误的是( ) A. 等腰三角形底边上的高所在的直线是底边的垂直平分线 B. 两组边对应相等的两个直角三角形全等 C. 如果等腰三角形的底角为,那么腰上的高是腰长的一半 D. 有一个角等于 的三角形是等边三角形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形性质、直角三角形全等判定、含30°角的直角三角形性质和等边三角形的判定,逐一判断各选项正误即可得到答案. 【详解】解:选项A:∵等腰三角形三线合一,底边上的高平分底边, ∴等腰三角形底边上的高所在直线是底边的垂直平分线,A说法正确. 选项B:∵两组边对应相等的两个直角三角形,若为两条直角边可利用 判定全等,若为斜边和一条直角边可利用 判定全等, ∴B说法正确. 选项C:∵等腰三角形底角为 , ∴顶角为,腰上的高在三角形外部,可得高与另一腰的延长线围成的直角三角形中,锐角为, ∵直角三角形中, 角对的直角边是斜边的一半, ∴腰上的高是腰长的一半,C说法正确. 选项D:只有一个角等于 的等腰三角形才是等边三角形,任意一个有一个角为 的三角形不一定是等边三角形,因此D说法错误. 5. 对于有理数a、b,定义一种新运算“◎”:当时,;当时,. 例如:.参照上面的材料,则,则x的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了新定义,解一元一次不等式;分当,即时,当,即时,两种情况根据新定义建立不等式求解即可. 【详解】解:当,即时, ∵, ∴, 解得, ∴; 当,即时, ∵, ∴, 解得,此时无解; 综上所述,. 故选:C. 6. 如图,在中,若,的垂直平分线与 交于点D,连接 ,若,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形性质,垂直平分线性质,三角形内角和定理,利用等腰三角形性质和垂直平分线性质,得到,再利用三角形内角和定理得到求解,即可解题. 【详解】解: , , 的垂直平分线与 交于点D, , , , , . 故选:B. 7. 某地政府计划用一块面积为的土地建造公租房小区,小区内每幢楼5层.要求只建的两室两厅和的一室两厅两种户型,共300套,且建楼的土地面积不超过.要想求出的户型最多可以建多少套,则设的户型可以建 套,可列不等式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次不等式的运用,根据建楼土地面积的限制条件,结合两种户型的套数与每幢楼的层数,推导建楼占地面积的不等式,关键是明确每套户型对应的建楼占地面积计算方式. 【详解】解:∵设的户型建 套, ∴的户型建套, ∵每幢楼5层, ∴ 套户型对应的建楼占地面积为,套户型对应的建楼占地面积为, 又∵建楼的土地面积不超过总土地面积的,总土地面积为, ∴, 故选:D. 8. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是(  ) A. B. C. 3 D. 【答案】D 【解析】 【详解】∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2, ∴∠A=90°﹣∠ABC=60°,AB=4,BC=, ∵CA=CA1, ∴△ACA1是等边三角形, ∴AA1=AC=BA1=2, ∴∠BCB1=∠ACA1=60°, ∵CB=CB1, ∴△BCB1是等边三角形, ∴BB1= ,BA1=2,∠A1BB1=90°, ∴BD=DB1=, ∴A1D==. 故选D. 考点:旋转的性质;含30度角的直角三角形. 9. 如图,直线与直线相交于点,与 轴交于点,则关于 的不等式组的解集是( ) A. B. C. D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】先把代入求出k的值,再求出点B的坐标,然后结合图象求解即可. 【详解】解:把代入,得 , 解得, ∴, 当时,, 解得, ∴, ∴由图象可知,关于 的不等式组的解集是. 10. 如图,在中,和的平分线相交于点,过点作 交 于,交于,过点作 于,下列四个结论其中正确的是( ) ①; ②; ③当时,分别是 的中点; ④若 ,,则. A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据角平分线的定义和三角形内角和定理判断①;根据角平分线的定义和平行线的性质判断②;根据三角形三边关系判断③;根据角平分线的性质判断④. 【详解】解:和的平分线相交于点, , ,①正确; , , 又, , , 同理,, ,②正确; 当时,, 不是 的中点,③错误; 连接 ,作于 ,如图所示: 和的平分线相交于点, 平分 , , , ,④正确. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11. 若二次根式在实数范围内有意义,则 的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件得出,计算求解即可. 【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义, ∴, 解得:, 故答案为:. 12. 若不等式的解集是,则的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据不等式的性质可以得到的正负情况,从而可以得到的取值范围. 【详解】解:不等式的解集是, ∴,解得,, 故答案为:. 【点睛】本题考查不等式的解集,解题的关键是明确不等式的性质. 13. 如图,在等边三角形中,D为的中点,于点E,,则线段的长为______. 【答案】18 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,先由等边三角形的性质得到,再求出,得到,进而得到,则. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴, ∵,即, ∴, ∴, ∵D为的中点, ∴, ∴, 故答案为:18. 14. 如图,将无人机沿着 轴向右平移3个单位,若无人机上一点 的坐标为,则平移后点 的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形平移变换,解题关键在于掌握左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加. 根据点的平移规律即可求解. 【详解】解:由题意得:将点沿着 轴向右平移3个单位, ∴平移后点 的坐标为,即, 故答案为:. 15. 如图,在中,平分交于点,过点 作 ,交的延长线于点,且 , .若 , ,则的长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用等腰三角形内角求出角度,再结合平行线、角平分线以及三角形内角和推出 是等腰三角形,代入边长计算 即可. 【详解】解:∵ , , , , , , , , 平分, , , ∵ , , , , , . 三、解答题(本大题共10小题,16题-21题各8分,22-24题各10分,25题12分,共90分) 16. (1)解不等式,并把它的解集表示在如图所示的数轴上. (2)解一元一次不等式组:,并求该不等式组的整数解. 【答案】(1),数轴见解析;(2)不等式组的解集为,整数解有:. 【解析】 【分析】题目主要考查求不等式及不等式组的解集,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解不等式的方法步骤是解题关键. (1)去括号,移项、合并同类项,系数化成1即可求解,再把不等式的解集在数轴上表示出即可; (2)首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整数解即可. 【详解】解:, 去括号得:, 移项、合并同类项得:, 系数化为1得:, 在数轴上表示如下: (2) 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为, ∴整数解有:. 17. 已知:如图,在中,,,是的角平分线,于点,,求 的长度. 【答案】 【解析】 【分析】根据等腰直角三角形的性质可得,根据角平分线的性质可得 ,根据,可知,在中,根据勾股定理,可得的长,进一步可得的长,在中,根据勾股定理,可得 得长. 【详解】解:,, , 是的角平分线,,, , ,, , , , , 在中,根据勾股定理,得, , , 在中,根据勾股定理,得:. 【点睛】本题考查了勾股定理,角平分线的性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握这些性质是解题的关键. 18. 已知关于x,y的方程组. (1)若方程组中x为非正数,y为负数,求a的取值范围,并写出a的最小整数解; (2)若,求y的取值范围. 【答案】(1),a的最小整数解为 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式组的解法,熟练掌握二元一次方程组及一元一次不等式组的解法是解题的关键; (1)解方程组得,然后由题意易得,进而求解即可; (2)由(1)可得,则有,然后可得,进而问题可求解. 【小问1详解】 解:解方程组得:, ∵x为非正数,y为负数, ∴,解得:, ∴a的最小整数解为; 【小问2详解】 解:由(1)可得:, ∵, ∴, 解得:, ∴, ∴, 即. 19. 已知:如图,D为外角平分线上一点,且,于点M (1)若,,求的面积; (2)求证:. 【答案】(1)6; (2)证明见解析. 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形的全等等知识. (1)作于N,先证明,再根据三角形面积公式即可求解; (2)先证明,得到 ,再证明,得到 ,即可证明. 【小问1详解】 解:如图,作于N. ∵平分,,, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:∵平分,,, ∴,, 在和中, , ∴, ∴ . 在和中, , ∴, ∴ , ∴. 20. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移 个单位长度得到,请画出; (2)画出关于点的中心对称图形; (3)若将绕某一点旋转可得到,那么旋转中心的坐标为 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】本题考查了利用平移、旋转作图,利用平移变换作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形. (1)根据平移的性质即可将向右平移6个单位长度得到; (2)根据中心对称的定义即可画出关于点O的中心对称图形; (3)根据旋转的性质即可将绕某一点旋转可得到,进而写出旋转中心的坐标. 【小问1详解】 如图,即为所作, 【小问2详解】 如图,即为所作, 【小问3详解】 根据图形可知,旋转中心的坐标为. 故答案为:. 21. 一个城市的卫生状况反映了这个城市的文明程度.某城市每日清理垃圾的车辆有两种型号,已知2辆大型垃圾车与3辆小型垃圾车一次可以运输26吨垃圾;5辆大型垃圾车与4辆小型垃圾车一次可以运输58吨垃圾. (1)求1辆大型垃圾车和1辆小型垃圾车一次各运输多少吨垃圾? (2)已知该城市每日规定派出两种垃圾车共12辆,每辆大型垃圾车一次需费用300元,每辆小型垃圾车一次需费用150元.经调查该城市每日需运输的垃圾不少于60吨,请确定费用最少的派车方案,并求出最少费用是多少? 【答案】(1)1辆大型垃圾车和1辆小型垃圾车一次各运输10吨,2吨垃圾 (2)应派出5辆大型垃圾车,则派出7辆小型垃圾车时总费用最少,最少为2250元 【解析】 【分析】(1)根据题意找出等量关系式,列出二元一次方程组求解可得. (2)根据题意列式表示出总费用,每日需运输的垃圾不少于60吨且a为正整数,解得a的值,结合函数性质解得. 【小问1详解】 设:1辆大型垃圾车和1辆小型垃圾车一次各运输 ,吨垃圾. 得 解得: 答:1辆大型垃圾车和1辆小型垃圾车一次各运输10吨,2吨垃圾. 【小问2详解】 设:派出 辆大型垃圾车,则派出(12- )辆小型垃圾车,总费用为元. = ∵ 解得: ∵ 为整数 ∴ ∵ ∴随 的增大而增大 当时 =2550元 答:应派出5辆大型垃圾车,则派出7辆小型垃圾车时总费用最少,最少为2250元. 【点睛】此题考查了二元一次方程组解决实际问题和一次函数的实际应用,解题的关键是根据题意找出等量关系式求解即可. 22. 如图,在中,,,,垂足为,且 ,,其两边分别交于点. (1)求证:是等边三角形; (2)若,求的长; (3)求证:. 【答案】(1)证明:∵, , , , , , 是等边三角形. (2)4 (3)证明: 是等边三角形, ,, , , 即 , 在和 中, , , , , . 【解析】 【分析】(1)由等腰三角形的性质和已知条件得出 ,再由,即可得出结论; (2)由等边三角形三线合一可得, ,可得 ,即可求解; (3)由 是等边三角形,得出, ,证出 ,由证明 ,得出,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵ 是等边三角形, , , , , 即 . 【小问3详解】 略 23. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像经过点,且与x轴相交于点B,与正比例函数的图像相交于点C,点C的横坐标为1. (1)求一次函数的解析式. (2)请直接写出不等式的解集. (3)若在x轴上存在一点D,且是以 为腰的等腰三角形时,求此时点D的坐标. 【答案】(1) (2) (3), , 【解析】 【分析】(1)将点C的横坐标为1代入得到点C的坐标,再将点与点C的坐标代入即可得到答案; (2)根据图像找到一次函数图像在上方的部分即可得到答案; (3)根据勾股定理求出 ,分 ,两类讨论即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵函数与函数的图像交于点C,且点C的横坐标为1, ∴, ∴, 将点与点代入得, , 解得:, ∴; 【小问2详解】 解:由图像可得, 当时,函数的图像在函数的图像的上方, ∴的解集是; 【小问3详解】 解:由勾股定理可得, , 当 时, ∵点D在x轴上, ∴点D的坐标为:,; 当时,直线是 的垂直平分线, ∴, ∴点D的坐标为:; 综上所述点D的坐标为:, ,. 【点睛】本题考查求一次函数解析式,一次函数与正比例函数图像交点问题,利用函数图像解不等式,动点组成等腰三角形问题,解题的关键是求出点C的坐标及分类讨论. 24. 新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该方程为该不等式组的“相依方程”,例如:方程的解为 ,而不等式组的解集为,不难发现 在的范围内,所以方程是不等式组的“相依方程”. (1)请判断是否是不等式组的“相依方程”,并说明理由; (2)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,且此时不等式组有且只有2个整数解,求m的取值范围; (3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,求k的取值范围. 【答案】(1)不是,理由见解析 (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)先求一元一次方程的解为,再求不等式组的解集为,根据定义即可判断; (2)先求一元一次方程的解为,根据不等式组有两个整数解,可得,解得 ,再由方程是不等式组的“相依方程”,可得,最后求出; (3)先求一元一次方程的解为,不等式组的解集分情况讨论:①时,,根据题意可得,,此情况下k的取值为;②当时,,根据题意可得,,此情况下k的取值为;③当时,无解,不合题意,综上所述即可得出答案. 【小问1详解】 解:不是不等式组的“相依方程”,理由如下: , , 解得, , 由①得:, 解得,, 由②得:, , , , , ∴, ∵不在的范围内, ∴不是不等式组的“相依方程”; 【小问2详解】 解:, , , , , 解不等式组:, 由①得, 由②得, ∴不等式组的解集是, ∵不等式组有两个整数解, ∴, 解得 , ∵方程是不等式组的“相依方程”, ∴, 解得, ∴; 【小问3详解】 解:, 解得, , 由①得, 由②得, ①当时,, ∴, ∵方程是关于x的不等式组的“相依方程”, ∴, 解得或; ∴此情况下k的取值为, ②当时,, 此时,即或, 不等式组的解集为, ∴, 解得或, ∴此情况下k的取值为, ③当时,无解,不合题意, 综上所述:或. 【点睛】本题考查一元一次不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式和一元一次不等式组的解法,弄懂定义,分类讨论是解题的关键. 25. 综合与实践 【问题情境】 在综合实践课上,老师让同学们以“等腰直角三角形的旋转变换”为主题展开数学活动.和均为等腰直角三角形,,将和的直角顶点A与F重合,再将绕点A旋转. 【解决问题】 (1)“勤奋小组”将和按图①所示的方式摆放,连接,发现,请给予证明; (2)“智慧小组”先连接,然后将旋转至点B,D,E在同一直线上,如图②,则的度数为______; (3)“创新小组”同样先连接,在旋转过程中发现,当点D落在线段上时,如图③,可以得到,请你证明他们的发现; 【拓展探究】 (4)“攀登小组”将旋转至图④所示的位置,连接相交于点P,连接.求证: 平分. 【答案】(1)见解析;(2);(3)见解析;(4)见解析 【解析】 【分析】(1)先证明,然后根据 即可证明; (2)同理可证得,求出 ,即可得; (3)同理可证得,由勾股定理得,然后根据即可证明结论成立; (4)作于点M,作于点N,同理可证得,根据全等三角形对应边上的高相等得,进而可证 平分. 【详解】(1)∵和均为等腰直角三角形, ∴. ∵,, ∴, ∴即; (2)同理可证, ∴. ∵,, ∴ , ∴. 故答案为:; (3)同理可证, ∴. ∵,, ∴. ∵, ∴; (4)作于点M,作于点N, 同理可证, ∴, ∴, ∴ 平分. 【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,角平分线的判定,以及勾股定理等知识,熟练掌握旋转的性质和全等三角形的判定与性质是解答本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省达川区万家初级中学2025-2026学年八年级下学期期中数学试题
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