2025-2026学年高一下学期物理暑假作业2-抛体运动（2）

**基本信息** 以运动分解为核心方法，系统整合平抛运动概念、规律及实验验证，构建“定义-性质-分解-应用”的知识逻辑链，培养运动和相互作用观念与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|1,4题|概念辨析（加速度、运动性质）|定义-条件-性质的生成关系| |规律应用|2,3,5-7题|运动分解（水平匀速/竖直自由落体）、逆向思维|水平/竖直方向公式推导及位移速度关系| |实验探究|8-10题|实验验证分运动性质（控制变量法）|实验原理-数据处理-结论分析的探究逻辑|

1.关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是( ) A.物体只受重力作用，是的匀变速运动 B.初速度越大，物体在空中运动的时间越长 C.物体落地时的水平位移与初速度无关 D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关 2.如图所示,A、B是两个质量相同的小钢球,其所处的两个斜槽滑道完全相同,滑道底端切线水平,且滑道2底端与光滑水平板吻接,现将A、B从相对于滑道底端相等高度处由静止同时释放,则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上相碰,改变释放点的高度和上面滑道对地的高度,重复实验,A、B两球仍会在水平面上相碰,这说明( ) A.平抛运动在水平方向的运动是匀速直线运动 B.平抛运动在竖直方向的运动是自由落体运动 C.A球在下落过程中机械能守恒 D.A,B两球的速度任意时刻都相同 3.如图所示，蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始运动，下述各种运动方式中，松鼠能逃脱厄运而不被击中的是（设树枝足够高）( ) A.迎着枪口，沿AB方向水平跳离树枝 B.背着枪口，沿AC方向水平跳离树枝 平抛运动 1.定义：物体以一定的水平速度抛出，不考虑空气阻力，只在重力作用下的运动叫平抛运动。 2.条件：初速度沿水平方向；只受重力作用。 3.性质：平抛运动是加速度的匀变速曲线运动。 C.由静止开始竖直下落 D.以一定速度竖直向上跳离 4.平抛运动是常见的曲线运动之一，关于平抛运动的下列说法正确的是( ) A.平抛运动物体的加速度方向变化 B.平抛运动物体的速度变化量的方向一直在变化 C.平抛运动物体的落地速度的方向可能竖直向下 D.平抛运动物体所受外力恒定不变 5.如图所示，曲线ABC为小球从A点斜向上抛的运动轨迹，B为最高点，AB、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，空气阻力不计，则小球在AB段的运动时间是BC段运动时间的( ) A.倍 B.倍 C.2倍 D.倍 6.某同学练习定点投篮，篮球从同一位置出手，两次均垂直撞在竖直篮板上，并以撞击前相等的速率返回，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是( ) A.第1次击中篮板时的速度小 B.两次击中篮板时的速度相等 C.球在空中运动过程第1次速度变化快 D.球在空中运动过程第2次速度变化快 7.喷泉a、b形成如图所示的形状，不计空气阻力，则喷泉a、b的( ) 规律： 轨迹方程： 水平方向： 竖直方向： 位移：、（为位移与水平方向夹角） 速度：、（为速度与水平方向夹角） A.加速度相同 B.初速度相同 C.最高点的速度相同 D.在空中的时间相同 8.某学习小组用实验探究“平抛运动规律”。 (1)在图1中用小锤敲击铁片，观察到A、B两个小球同时落地，则说明平抛运动在竖直方向上为________运动。 (2)在图2中同时由静止释放P、Q两个小球，两小球同时沿着斜槽滚下，观察到P、Q两个小球撞在一起，则说明平抛运动在___________方向上为_____________运动。 9.图是研究平抛运动的实验装置示意图，桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后，飞出桌面做平抛运动.撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上，并留下痕迹A.重复实验，木板依次后退水平距离相同，都为x，小球撞在木板上，留下痕迹B、C，测量A、B、C点到同一点O的距离，其中O点与小球抛出时圆心位置等高 （1）关于此实验，以下说法正确的是_________ A.重复实验时，必须将弹簧压缩到同一位置，再释放小球 B.桌面必须保证严格水平 C.桌面必须尽量光滑，多次重复实验 D.一定会有 （2）利用题目中所给数据，可得到平抛运动的初速度为_______（已知当地重力加速度为g） 10.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。 （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________。 （2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则小球平抛的初速度为__________。（g取） （3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每格的边长，通过实验记录小球运动途中的三个位置，如图丙，则该球做平抛运动的初速度为__________，B点的竖直分速度为__________。（g取） 2025-2026学年高一物理暑假作业2-抛体运动（2） 学科网（北京）股份有限公司 $1.关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是( ) A.物体只受重力作用，是的匀变速运动 B.初速度越大，物体在空中运动的时间越长 C.物体落地时的水平位移与初速度无关 D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关 2.如图所示,A、B是两个质量相同的小钢球,其所处的两个斜槽滑道完全相同,滑道底端切线水平,且滑道2底端与光滑水平板吻接,现将A、B从相对于滑道底端相等高度处由静止同时释放,则将观察到的现象是A、B两个小球在水平面上相碰,改变释放点的高度和上面滑道对地的高度,重复实验,A、B两球仍会在水平面上相碰,这说明( ) A.平抛运动在水平方向的运动是匀速直线运动 B.平抛运动在竖直方向的运动是自由落体运动 C.A球在下落过程中机械能守恒 D.A,B两球的速度任意时刻都相同 3.如图所示，蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始运动，下述各种运动方式中，松鼠能逃脱厄运而不被击中的是（设树枝足够高）( ) A.迎着枪口，沿AB方向水平跳离树枝 B.背着枪口，沿AC方向水平跳离树枝 平抛运动 1.定义：物体以一定的水平速度抛出，不考虑空气阻力，只在重力作用下的运动叫平抛运动。 2.条件：初速度沿水平方向；只受重力作用。 3.性质：平抛运动是加速度的匀变速曲线运动。 C.由静止开始竖直下落 D.以一定速度竖直向上跳离 4.平抛运动是常见的曲线运动之一，关于平抛运动的下列说法正确的是( ) A.平抛运动物体的加速度方向变化 B.平抛运动物体的速度变化量的方向一直在变化 C.平抛运动物体的落地速度的方向可能竖直向下 D.平抛运动物体所受外力恒定不变 5.如图所示，曲线ABC为小球从A点斜向上抛的运动轨迹，B为最高点，AB、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°，空气阻力不计，则小球在AB段的运动时间是BC段运动时间的( ) A.倍 B.倍 C.2倍 D.倍 6.某同学练习定点投篮，篮球从同一位置出手，两次均垂直撞在竖直篮板上，并以撞击前相等的速率返回，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是( ) A.第1次击中篮板时的速度小 B.两次击中篮板时的速度相等 C.球在空中运动过程第1次速度变化快 D.球在空中运动过程第2次速度变化快 7.喷泉a、b形成如图所示的形状，不计空气阻力，则喷泉a、b的( ) 规律： 轨迹方程： 水平方向： 竖直方向： 位移：、（为位移与水平方向夹角） 速度：、（为速度与水平方向夹角） A.加速度相同 B.初速度相同 C.最高点的速度相同 D.在空中的时间相同 8.某学习小组用实验探究“平抛运动规律”。 (1)在图1中用小锤敲击铁片，观察到A、B两个小球同时落地，则说明平抛运动在竖直方向上为________运动。 (2)在图2中同时由静止释放P、Q两个小球，两小球同时沿着斜槽滚下，观察到P、Q两个小球撞在一起，则说明平抛运动在___________方向上为_____________运动。 9.图是研究平抛运动的实验装置示意图，桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后，飞出桌面做平抛运动.撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上，并留下痕迹A.重复实验，木板依次后退水平距离相同，都为x，小球撞在木板上，留下痕迹B、C，测量A、B、C点到同一点O的距离，其中O点与小球抛出时圆心位置等高 （1）关于此实验，以下说法正确的是_________ A.重复实验时，必须将弹簧压缩到同一位置，再释放小球 B.桌面必须保证严格水平 C.桌面必须尽量光滑，多次重复实验 D.一定会有 （2）利用题目中所给数据，可得到平抛运动的初速度为_______（已知当地重力加速度为g） 10.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。 （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________。 （2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则小球平抛的初速度为__________。（g取） （3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每格的边长，通过实验记录小球运动途中的三个位置，如图丙，则该球做平抛运动的初速度为__________，B点的竖直分速度为__________。（g取） 2025-2026学年高一物理暑假作业2-抛体运动（2） 答案以及解析 1.答案：A 解析:A.平抛的物体只受重力的作用，是加速度的匀变速运动，选项A正确； B.根据可得 可知下落的高度越大，物体在空中运动的时间越长，与初速度无关，选项B错误； CD.物体落地时的水平位移可知，与初速度和抛出点的高度都有关，选项CD错误； 故选A。 2.答案：A 解析：改变释放点高度及上面滑道对地的高度两球始终在水平面上相遇，知A球在水平方向上的运动与B球在水平面上的运动相同.即平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动，故选A. 3.答案：D 解析:子弹离开枪口后在竖直方向上是自由落体运动： AB.迎着枪口，沿AB方向水平跳离树枝或者沿AC方向水平跳离树枝，这两种运动在竖直方向上也是自由落体运动，松鼠同样会被击中，都不能逃脱厄运，故AB错误； C.由静止开始竖直下落，松鼠在竖直方向上和子弹的运动过程一样，不能逃过厄运，故C错误； D.以一定速度竖直向上跳离时，在竖直方向上和子弹的运动过程不一样，能逃过厄运，故D正确。 故选D。 4.答案：D 解析：AB.平抛运动中物体只受重力，加速度不变，速度变化量的方向也就不变，均为竖直向下，A、B错误； C.平抛运动物体落地时速度分解一下，水平初速度和竖直方向的速度，所以合速度不可能竖直向下，C错误； D.平抛运动中物体只受重力作用，D正确； 故选D。 5.答案：A 解析:设小球在B点速度大小为v，从A到B为逆向平抛运动，根据水平和竖直位移关系有 解得 从B到C为平抛运动，水平和竖直位移相等，有 解得 则 故选A。 6.答案：A 解析：AB.因两次均垂直撞在竖直篮板上，根据逆向思维倒过来看作平抛运动来研究；第1次抛体运动的高度大，因竖直方向的分运动为自由落体运动，故运动时间长，又两次水平射程相等，由 第1次击中篮板时的速度（平抛的初速度）小，故A正确，B错误； CD.第1次击中篮板时运动时间长，因不计空气阻力，抛体运动只受重力，故，可知球在空中运动过程两次速度变化一样快，故CD错误。 故选A。 7.答案：A 解析：不计空气阻力，从喷泉喷出的水在空中只受重力，加速度均为重力加速度，A正确；设喷泉喷出的水在竖直方向的分速度为，水平方向的分速度为，在竖直方向上，根据对称性和运动学公式可知，在空中运动的时间，则，D错误；最高点的速度等于水平方向的分速度，，由于水平方向的位移大小关系未知，则无法判断最高点的速度大小关系，根据速度的合成可知，初速度的大小关系未知，B、C错误. 8.答案：(1)自由落体 (2)水平；匀速直线 解析:（1）用小锤敲击铁片，观察到A、B两个小球同时落地，则说明两球在竖直方向的运动完全相同，即说明平抛运动在竖直方向上为自由落体运动。 （2）在图2中同时由静止释放P、Q两个小球，两小球同时沿着斜槽滚下，观察到P、Q两个小球撞在一起，则说明两球在水平方向的运动完全相同，即说明平抛运动在水平方向上为匀速直线运动。 9.答案：AB； 解析:（1）重复实验时，必须将弹簧压缩到同一位置，再释放小球，以保证每次弹出的初速度都相同，选项A正确；桌面必须严格保证水平，以保证小球做平抛运动，选项B正确；桌面光滑与否与实验精度无关，只要弹出时速度相同即可，选项C错误；由于竖直板的初始位移与抛出点的距离不一定也是x，则O、A、B、C四点的时间间隔不一定相同，则不一定会有，选项D错误。 （2）由平抛运动的规律可知：，解得。 10.答案：初速度相同；1.6；1.5；2 解析：（1）每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛的初速度相同； （2）分析图乙，O点为拋出点，取坐标点 在竖直方向上则有 水平方向上则有 代入数据联立解得小球平抛初速度 （3）分析图丙知 由图可知，小球由A到B和由B到C在水平方向位移相等，均为 由运动时间T相等，在竖直方向，由图示可知 由匀变速直线运动的推论 可得 初速度为 根据匀变速直线运动中，一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知在B点竖直分速度 学科网（北京）股份有限公司 $