2.3.2 两点间的距离公式 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-19
| 2页
| 78人阅读
| 0人下载

摘要:

**基本信息** 本同步练习围绕两点间距离公式,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,实现从公式直接应用到综合推理的梯度进阶,培养运算能力与几何直观。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|距离公式直接应用|选择1-3直接计算三角形边长、中点距离,填空5-6结合坐标轴点坐标,强化公式记忆| |能力提升|公式与参数、最值结合|选择4含参数距离最小值,填空7-9涉及直线交点距离最值、对称点应用,发展推理能力| |综合应用|跨知识综合证明|解答11用坐标法证明垂直,体现模型观念,衔接平面几何与代数方法|

内容正文:

2.3.2 两点间的距离公式 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册 一、选择题 1.以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是(  ) A.等腰三角形  B.等边三角形  C.直角三角形 D.钝角三角形 2.过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与y=x+m平行,则|AB|的值为(  ) A.6 B. C.2 D. 3.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),D为BC边的中点,则线段AD的长是(  ) A.2 B.3 C. D. 4.已知A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当|AB|取最小值时,实数a的值是(  ) A.- B.- C. D. 二、填空题 5.在x轴上找一点Q,使点Q与点A(5,12)间的距离为13,则点Q的坐标为   . 6.设点A在x轴上,点B在y轴上,且线段AB的中点是P(2,-1),则|AB|= . 7.直线l1:x-my-2=0与直线l2:mx+y+2=0交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是 . 8.设点P(3,4),Q在y轴上,R在直线y=x-1上,则△PQR周长的最小值为 . 9.在直线x-y+4=0上求一点P,使它到点M(-2,-4),N(4,6)的距离相等,则点P的坐标为 . 三、解答题 10.已知直线ax+2y-1=0和x轴、y轴分别交于A,B两点,且线段AB的中点到原点的距离为,求a的值. 11.已知四边形ABCD中,AB2+CD2=BC2+AD2,用坐标法证明:AC⊥BD. 解析版 一、选择题 1.以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是( C ) A.等腰三角形  B.等边三角形  C.直角三角形 D.钝角三角形 解析:∵|AB|==2, |BC|==4,|AC|==2, ∴|AC|2+|BC|2=|AB|2, ∴△ABC为直角三角形. 2.过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与y=x+m平行,则|AB|的值为( B ) A.6 B. C.2 D. 解析:由题知kAB=1,则=1,故b-a=1, 所以|AB|==. 3.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),D为BC边的中点,则线段AD的长是( C ) A.2 B.3 C. D. 解析:易知D(,6),故|AD|===. 4.已知A(5,2a-1),B(a+1,a-4),当|AB|取最小值时,实数a的值是( C ) A.- B.- C. D. 解析:|AB|====, 故当a=时,|AB|最小. 二、填空题 5.在x轴上找一点Q,使点Q与点A(5,12)间的距离为13,则点Q的坐标为 (10,0)或(0,0) . 6.设点A在x轴上,点B在y轴上,且线段AB的中点是P(2,-1),则|AB|= 2 . 解析:设A(a,0),B(0,b),由中点坐标公式,得解得 ∴|AB|==2. 7.直线l1:x-my-2=0与直线l2:mx+y+2=0交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是 2 . 解析:因为l1:x-my-2=0与直线l2:mx+y+2=0的交点坐标为Q, 所以===, 若最大,则最小,即1+m2最小, 而1+m2≥1,当且仅当m=0时等号成立,此时=2, 所以的最大值是2. 8.设点P(3,4),Q在y轴上,R在直线y=x-1上,则△PQR周长的最小值为 2 . 解析:设点P(3,4)关于直线y=x-1的对称点为A(m,n),则 解得故A(5,2). 又点P(3,4)关于y轴的对称点为B(-3,4), 则|PQ|=|BQ|,|RA|=|PR|, 所以△PQR的周长为|PQ|+|QR|+|RP|=|BQ|+|QR|+|RA|≥|AB|==2,当且仅当B,Q,R,A四点共线时,△PQR的周长取最小值2. 9.在直线x-y+4=0上求一点P,使它到点M(-2,-4),N(4,6)的距离相等,则点P的坐标为 (-,) . 解析:设点P的坐标是(a,a+4), 由题意可知,|PM|=|PN|, 即= , 解得a=-,故点P的坐标是(-,). 三、解答题 10.已知直线ax+2y-1=0和x轴、y轴分别交于A,B两点,且线段AB的中点到原点的距离为,求a的值. 解:由题易知a≠0,在直线ax+2y-1=0中,令y=0,有x=,则A(,0);令x=0,有y=,则B(0,),故线段AB的中点为(,). ∵线段AB的中点到原点的距离为, ∴=, 解得a=±2. 11.已知四边形ABCD中,AB2+CD2=BC2+AD2,用坐标法证明:AC⊥BD. 证明:如图,以AC所在的直线为x轴,过点B作垂直于AC的直线为y轴建立平面直角坐标系,设顶点分别为A(a,0),B(0,b),C(c,0),D(x,y).∵AB2+CD2=BC2+AD2, ∴a2+b2+(x-c)2+y2=b2+c2+(x-a)2+y2,∴(a-c)x=0, ∵a≠c,即a-c≠0, ∴x=0,∴D在y轴上,∴AC⊥BD. 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.3.2  两点间的距离公式 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。