2.2.2 直线的两点式方程 导学案-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.2直线的两点式方程
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 89 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学导学案聚焦直线的两点式、截距式方程及中点坐标公式,通过5个递进式探究问题导入,从已知两点确定直线关系出发,引导学生变形点斜式推导两点式,再结合坐标轴截距得出截距式,搭建起从旧知(点斜式)到新知的学习支架。 资料通过表格梳理方程条件、形式及适用范围,搭配温馨提示强调注意事项,典例分角度设计并附解题感悟,变式探究与课堂达标检测结合,助力学生发展数学思维(推理能力、运算能力)和数学语言(模型观念、应用意识),提升自主探究与问题解决效率。

内容正文:

2.2.2 直线的两点式方程 导学案-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册 ★学习目标 1.结合教材实例掌握直线的两点式、截距式方程. 2.了解两点的中点坐标公式. 3.会求直线的两点式、截距式方程,能利用直线的两点式、截距式方程、中点坐标公式解决相应的问题. 一、直线的两点式、截距式方程 探究1 已知直线l经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2),因为两点确定一条直线,所以直线是唯一确定的.也就是说,对于直线l上的任意一点,它的坐标与点P1,P2的坐标之间具有唯一确定的关系.这一关系是什么呢? 探究2 当y1≠y2时,如何变形y-y1=·(x-x1),使得式子y在左侧,x在右侧? 探究3 探究1和2的结果一样吗?它们能表示所有直线吗? 探究4 如图,若给定直线上两点A(a,0),B(0,b)(a≠0,b≠0),你能否得出直线l的方程呢? 探究5 探究4的结果与探究2的结果有什么联系?不能表示哪些直线? ★梳理教材 名称 两点式 截距式 条件 两点P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2 ) 在x轴,y轴上的截距分别为a,b(其中a≠0,b≠0) 示意图 方程 适用范围 线段的中点坐标公式 点P(x,y)是线段P1P2的中点,其中P1(x1,y1),P2(x2,y2),则x= ,y= . ★温馨提示 (1)①对于两点式中的两点,只要是直线上的两个不同点即可,两点式方程与这两个点的顺序无关. ②把直线的两点式方程化为(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),则该方程表示过平面内任意不同两点(x1,y1),(x2,y2)的直线. (2)①如果已知直线在两坐标轴上的截距,可以直接代入截距式求直线的方程. ②将直线的方程化为截距式后,可以观察出直线在x轴和y轴上的截距,这一点常被用来作图. ③与坐标轴平行和过原点的直线都不能用截距式表示;过原点的直线的横、纵截距都为零. ★判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”) (1)能用两点式方程表示的直线也可用点斜式方程表示.(  ) (2)方程=和(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)适用的范围相同.(  ) (3)不经过原点的直线都可以用方程+=1表示.(  ) (4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)·(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.(  ) 角度1 直线的两点式方程 【典例1】 已知三角形的顶点是A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求边AC所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程. ★解题感悟 直线的两点式方程的适用条件及注意点 (1)适用条件:已知不垂直于两坐标轴的直线上的两点,可以利用直线的两点式求其方程. (2)注意点:对于两点式中的两点,只要是直线上的两个点即可,两点式方程与这两个点的顺序无关,但书写时坐标顺序要一致. 提醒:已知两点坐标,求过这两点的直线方程时也可以先求斜率,再用点斜式求其方程. 【练习1】 已知直线经过点A(1,0),B(m,1),求这条直线的方程. 角度2 直线的截距式方程 【典例2】 直线l过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12,求直线l的方程. 【变式探究】 在本典例中若改为“截距之积为6”,又如何求直线l的方程? ★解题感悟 应用截距式方程的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用直线的截距式方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用直线的截距式方程时,必须首先考虑直线是否过原点以及是否与两坐标轴垂直. (3)要注意直线的截距式方程的逆向应用. 【练习2】 已知直线l经过点P(4,3),且在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程. 二、直线的两点式、截距式方程的综合应用 【典例3】 在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且边AC的中点M在y轴上,边BC的中点N在x轴上. (1)求点C的坐标; (2)求直线MN的方程. ★解题感悟 求直线方程时方程形式的选择技巧 (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程时,通常选用点斜式方程. (2)已知直线的斜率,通常选用点斜式或斜截式方程,再由其他条件确定一个定点的坐标或在y轴上的截距. (3)已知直线在两坐标轴上的截距时,通常选用截距式方程. (4)已知直线上两点时,通常选用两点式方程. 【练习3】 已知直线l过点P(-2,1). (1)当直线l与点B(-5,4),C(3,2)的距离相等时,求直线l的方程; (2)当直线l与x轴、y轴围成的三角形的面积为时,求直线l的方程. ★课堂达标 1.经过M(3,2)与N(6,2)两点的直线方程为(  ) A.x=2 B.y=2 C.x=3 D.x=6 2.(多选)过点(2,3),并且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为(  ) A.y=x B.x+y=5 C.y=-x D.x+y+5=0 3.已知点A(3,2),B(-1,4),则经过点C(2,5)且经过线段AB的中点的直线方程为 . 4.直线l经过点A(-3,4),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,则该直线的方程为 . 解析版 ★学习目标 1.结合教材实例掌握直线的两点式、截距式方程. 2.了解两点的中点坐标公式. 3.会求直线的两点式、截距式方程,能利用直线的两点式、截距式方程、中点坐标公式解决相应的问题. 一、直线的两点式、截距式方程 探究1 已知直线l经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2),因为两点确定一条直线,所以直线是唯一确定的.也就是说,对于直线l上的任意一点,它的坐标与点P1,P2的坐标之间具有唯一确定的关系.这一关系是什么呢? 提示:由经过两点P1,P2的直线的斜率公式可以求出直线l的斜率,因此我们可以利用直线的点斜式方程来解决问题. 当x1≠x2时,经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率k=. 任取P1,P2中的一点,例如,取点P1(x1,y1),由直线的点斜式方程,得y-y1=(x-x1). 探究2 当y1≠y2时,如何变形y-y1=·(x-x1),使得式子y在左侧,x在右侧? 提示:按要求等价变形式子, 得到结果=. 探究3 探究1和2的结果一样吗?它们能表示所有直线吗? 提示:一样,不能表示所有直线,只能表示不垂直于x轴的直线. 探究4 如图,若给定直线上两点A(a,0),B(0,b)(a≠0,b≠0),你能否得出直线l的方程呢? 提示:根据两点式方程,=, 整理得+=1. 探究5 探究4的结果与探究2的结果有什么联系?不能表示哪些直线? 提示:探究4是探究2的一种特殊情况,探究4不能表示与坐标轴垂直或过原点的直线. ★梳理教材 名称 两点式 截距式 条件 两点P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2 ) 在x轴,y轴上的截距分别为a,b(其中a≠0,b≠0) 示意图 方程  =   +=1  适用范围  斜率存在且不为0   斜率存在且不为0且直线不过原点  线段的中点坐标公式 点P(x,y)是线段P1P2的中点,其中P1(x1,y1),P2(x2,y2),则x=  ,y=  . ★温馨提示 (1)①对于两点式中的两点,只要是直线上的两个不同点即可,两点式方程与这两个点的顺序无关. ②把直线的两点式方程化为(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1),则该方程表示过平面内任意不同两点(x1,y1),(x2,y2)的直线. (2)①如果已知直线在两坐标轴上的截距,可以直接代入截距式求直线的方程. ②将直线的方程化为截距式后,可以观察出直线在x轴和y轴上的截距,这一点常被用来作图. ③与坐标轴平行和过原点的直线都不能用截距式表示;过原点的直线的横、纵截距都为零. ★判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”) (1)能用两点式方程表示的直线也可用点斜式方程表示.( √ ) (2)方程=和(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)适用的范围相同.( ✕ ) (3)不经过原点的直线都可以用方程+=1表示.( ✕ ) (4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)·(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( √ ) 角度1 直线的两点式方程 【典例1】 已知三角形的顶点是A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求边AC所在直线的方程,以及该边上中线所在直线的方程. 解:过点A(-5,0),C(0,2)的直线的两点式方程为=, 整理得2x-5y+10=0,这就是边AC所在直线的方程. 设线段AC的中点为D(x,y),则边AC上的中线是顶点B与边AC中点D的连线. 因为 所以D(-,1). 由两点式得直线BD的方程为=, 整理可得8x+11y+9=0. 此即为边AC上的中线所在直线的方程. ★解题感悟 直线的两点式方程的适用条件及注意点 (1)适用条件:已知不垂直于两坐标轴的直线上的两点,可以利用直线的两点式求其方程. (2)注意点:对于两点式中的两点,只要是直线上的两个点即可,两点式方程与这两个点的顺序无关,但书写时坐标顺序要一致. [提醒]已知两点坐标,求过这两点的直线方程时也可以先求斜率,再用点斜式求其方程. 【练习1】 已知直线经过点A(1,0),B(m,1),求这条直线的方程. 解:因为直线经过点A(1,0),B(m,1),所以该直线斜率不可能为零,但有可能不存在. ①当直线斜率不存在,即m=1时,直线方程为x=1; ②当直线斜率存在,即m≠1时, 利用两点式,可得直线方程为=, 即x-(m-1)y-1=0. 综上可得,当m=1时, 直线方程为x=1; 当m≠1时, 直线方程为x-(m-1)y-1=0. 角度2 直线的截距式方程 【典例2】 直线l过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12,求直线l的方程. 解:设直线l的方程为+=1(ab≠0), 由已知得a+b=12. ① 又直线l过点(-3,4), ∴+=1. ② 由①②,解得或 故直线l的方程为+=1或+=1, 即x+3y-9=0或4x-y+16=0. 【变式探究】 在本典例中若改为“截距之积为6”,又如何求直线l的方程? 解:设直线l的方程为+=1, 由已知得ab=6. ① 又直线l过点(-3,4),∴+=1. ② 由①②,解得或 故直线l的方程为+=1或+=1, 即2x+3y-6=0或8x+3y+12=0. ★解题感悟 应用截距式方程的注意事项 (1)如果问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑选用直线的截距式方程,用待定系数法确定其系数即可. (2)选用直线的截距式方程时,必须首先考虑直线是否过原点以及是否与两坐标轴垂直. (3)要注意直线的截距式方程的逆向应用. 【练习2】 已知直线l经过点P(4,3),且在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程. 解:当直线l过原点时,它在两坐标轴上的截距都是0,满足题意. 设直线l的方程为y=kx(k≠0),又因为l过点P(4,3),所以3=4k,故k=,所以直线l的方程为y=x. 当直线l不过原点时,设直线的截距式方程为+=1(a≠0), 又因为直线过点P(4,3),所以+=1,解得a=7, 所以直线l的方程为+=1,即x+y-7=0. 综上,直线l的方程为y=x或x+y-7=0. 二、直线的两点式、截距式方程的综合应用 【典例3】 在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且边AC的中点M在y轴上,边BC的中点N在x轴上. (1)求点C的坐标; (2)求直线MN的方程. 解:(1)设点C(x,y),由题意得=0,=0, 得x=-5,y=-3,故所求点C的坐标是(-5,-3). (2)由(1)知点M的坐标是(0,-),点N的坐标是(1,0), 故直线MN的方程是=, 即5x-2y-5=0. ★解题感悟 求直线方程时方程形式的选择技巧 (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程时,通常选用点斜式方程. (2)已知直线的斜率,通常选用点斜式或斜截式方程,再由其他条件确定一个定点的坐标或在y轴上的截距. (3)已知直线在两坐标轴上的截距时,通常选用截距式方程. (4)已知直线上两点时,通常选用两点式方程. 【练习3】 已知直线l过点P(-2,1). (1)当直线l与点B(-5,4),C(3,2)的距离相等时,求直线l的方程; (2)当直线l与x轴、y轴围成的三角形的面积为时,求直线l的方程. 解:(1)①当直线l∥BC时,kl=kBC==-,所以直线l的方程为y-1=-(x+2),即x+4y-2=0. ②当直线l过线段BC的中点时,线段BC的中点为M(-1,3),所以直线l的方程为y-1=(x+2),即2x-y+5=0. 综上可知,直线l的方程为x+4y-2=0或2x-y+5=0. (2)设直线l的方程为+=1(ab≠0). 则解得或 所以直线l的方程为x+y+1=0或x+4y-2=0. ★课堂达标 1.经过M(3,2)与N(6,2)两点的直线方程为( B ) A.x=2 B.y=2 C.x=3 D.x=6 解析:由M,N两点的坐标,可知直线MN与x轴平行,所以直线方程为y=2. 2.(多选)过点(2,3),并且在两坐标轴上的截距相等的直线方程为( AB ) A.y=x B.x+y=5 C.y=-x D.x+y+5=0 解析:设直线在两坐标轴上的截距分别为a,b. 当a=b≠0时,直线方程为+=1, ∴+=1,∴a=5,∴x+y=5; 当a=b=0时,直线的斜率k=,∴y=x. 综上所述,直线方程为y=x或x+y=5. 3.已知点A(3,2),B(-1,4),则经过点C(2,5)且经过线段AB的中点的直线方程为 2x-y+1=0 . 4.直线l经过点A(-3,4),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍,则该直线的方程为 4x+3y=0或x+2y-5=0 . 解析:当直线经过原点时,直线方程为y=-x,即4x+3y=0; 当直线不经过原点时,设直线方程为+=1, 把点A(-3,4)代入,得+=1,解得a=, 所以直线方程为x+2y-5=0. 综上可得,直线方程为4x+3y=0或x+2y-5=0. 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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