第十五章 第1讲　分子动理论 内能 课件 -2027届高考物理一轮复习考点精讲

该高中物理高考复习课件聚焦分子动理论与内能专题，依据高考评价体系梳理微观估算、现象辨析、图像分析三大核心考点，明确微观量计算（选择题）、分子力与势能图像（综合题）等高频题型分布，构建知识网络与解题框架，体现备考针对性。 课件亮点在于“模型建构+科学推理+真题演练”策略，如微观估算采用球体/立方体模型（例1水分子直径计算），分子力与势能图像结合科学推理分析动态关系（例5 F-Ep图像判断），培养物理观念与科学思维素养。设易错警示与答题模板，助力学生掌握解题技巧，教师可据此高效规划复习，提升备考效率。

高三一轮总复习高效讲义 物 理 1 01 第十五章 热学 第1讲　分子动理论 内能 知识梳理　夯实基础 考点探究　提升能力 课时通关精练 02 03 01 学习目标 教考衔接 知识梳理　夯实基础 6.02×1023 高三一轮总复习高效讲义（物理） 6 进入对方 无规则运动 温度 高三一轮总复习高效讲义（物理） 悬浮微粒 不平衡 小 高 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 空隙 减小 高三一轮总复习高效讲义（物理） 零 引力 斥力 高三一轮总复习高效讲义（物理） 减小 增大 快 高三一轮总复习高效讲义（物理） AI精准定位：高考命题关键点 高三一轮总复习高效讲义（物理） 13 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 温度 总和 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） AI精准定位：高考命题关键点 高三一轮总复习高效讲义（物理） 24 高三一轮总复习高效讲义（物理） 考点探究　提升能力 角度突破 微观量估算的两种模型 考点一 高三一轮总复习高效讲义（物理） 26 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 分子热运动 考点二 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 高三一轮总复习高效讲义（物理） 能力要语 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 角度突破 分子力和内能 考点三 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 能力要语 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 高三一轮总复习高效讲义（物理） 谢谢观看 1.知道物质是由大量分子组成的，会进行微观物理量的计算 2.了解分子热运动有关的现象，知道其特点、影响因素 3.掌握分子力、分子势能随分子间距变化的特点，理解内能的概念 1.微观估算强化：以阿伏加德罗常数为桥梁，结合密度、体积等宏观量求分子数、分子大小，题型多为选择题，注重单位换算与模型构建 2.现象解释生活化：命题多结合布朗运动、扩散等生活实例，考查现象成因、影响因素及与温度关系 3.图像与能量综合：常通过分子力或势能随间距变化图像，考查相关物理量的动态关系及变化判断 2.扩散 定义 不同的物质能够彼此__________的现象 原因 扩散现象并不是外界作用(例如对流、重力作用等)引起的，也不是化学反应的结果，而是由物质分子的____________产生的 环境 物质处于固态、液态和气态时，都能发生扩散现象 意义 直接证明了物质分子永不停息地做无规则运动 规律 ______越高，扩散现象越明显 应用 生产半导体器件时，在高温条件下通过分子的扩散，在纯净半导体材料中掺入其他元素 3.布朗运动 定义 __________的无规则运动 原因 大量液体(气体)分子对悬浮微粒撞击的________造成的。 特点 永不停息、无规则 影响因素 微粒越____，布朗运动越明显；温度越____，布朗运动越激烈 意义 布朗运动间接地反映了液体(气体)分子运动的无规则性 4.热运动 定义 分子永不停息的无规则运动 宏观表现 扩散现象和布朗运动 特点 ①永不停息；②运动无规则；③温度越高，分子的热运动越激烈 1.观察方法：用肉眼和高倍的光学显微镜都无法看到分子，只有用扫描隧道显微镜才能观察到物质表面原子的排列。 2.原子排布图：每一个明亮的凸起，就代表一个碳原子，黑色的地方是原子与原子之间的空隙。 物体的内能由温度、体积及物质的量共同决定，是状态量 1.动能影响因素：分子平均动能仅由温度决定。 2.势能影响因素：分子势能与物体的体积有关，与温度无直接关系。 【例4】 (原创)关于物体的内能，下列叙述中不正确的是(　　) A.温度高的物体，其内能一定比温度低的物体大 B.任何物体的内能都不可能为零 C.内能相同的两个物体，它们分子的平均动能不一定相同 D.物体的内能与物体的体积、温度和分子数均有关 现象 扩散现象 布朗运动 热运动 活动主体 分子 微小固体颗粒 分子 区别 分子的运动，发生在固体、液体、气体任何两种物质之间 比分子大得多的微粒的运动，可以用光学显微镜观察到，肉眼不可见 分子的运动，不能通过光学显微镜直接观察到 共同点 都是无规则运动；都随温度的升高而更加激烈 联系 扩散现象、布朗运动都反映分子做无规则的热运动 项目 分子力F 分子势能Ep 图像 项目 分子力F 分子势能Ep 随分子间距离的变化情况 r＜r0 F随r增大而减小，表现为斥力 r增大，F做正功，Ep减小 r＞r0 r增大，F先增大后减小，表现为引力 r增大，F做负功，Ep增大 r＝r0 F引＝F斥，F＝0 Ep最小，但不为零 r＞10r0 引力和斥力都很微弱，F＝0 Ep＝0 能量类型 研究对象与定义 主要决定因素 分子动能 物体内所有分子热运动的动能 温度(平均动能)和分子总数 分子势能 物体内分子间相互作用力引起的势能 体积、物态(分子间距) 内能 物体内所有分子的动能与势能总和 温度、体积、物态、分子总数(状态量) 机械能 整个物体做宏观机械运动具有的能量 宏观速度(动能)、高度(重力势能)、形变(弹性势能) $