内容正文:
六年级数学练习
一、单项选择题
1. 下列代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
2. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列代数式中,是同类项的是()
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
4. 如下表,检测四个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,某教练想从这四个排球中挑一个最接近标准的排球作为赛球,则应选( )
1号
2号
3号
4号
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
5. 有理数对应的点在数轴上的位置如图,则下列结论正确的是( )
A. a-b>0 B. |a|>|b| C. <0 D. a+b<0
6. 若,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
二、填空题
7. 的相反数是______.
8. 用代数式表示“数 的与数 的差”为____________.
9. 比较大小:______.(用“”“”或“”连接)
10. 计算: _____.
11. 计算的结果是______.
12. 计算: ____________.
13. 合并同类一次项:____________.
14. 当时,代数式的值为____________.
15. 一根电缆长200米,如果用去了它的,那么还剩下 _____米.
16. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则______.
17. 若 , ,且.则的值为____________.
18. 我们知道,在数轴上,点,分别表示数,,则点,之间的距离为.已知点,,,在数轴上分别表示数,,,(其中点在点的左侧),且,则线段的长度为____________.
三、简答题
19.
20. 计算:.
21. 计算:;
22. 计算:;
23. 计算:;
24. 如图,四边形是一个长方形,,,,.
(1)请用含,,的代数式表示图中阴影部分的面积S.
(2)当,,时,求的值.
25. 当 , 为何值时,关于 的代数式 为一次式?
26. 根据背景素材,探索解决问题.
周末小明一家打算去露营基地野餐
素材1
野餐准备计划路线图:家→炸鸡店→面包店→水果店→奶茶店→露营基地;
素材2
这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,他这天行车里程(单位:km)如下:,,,,;
素材3
滴滴车价目表:起步价(不超过时)车费8元,超过时,超出部分每千米车费加价2元,原价消费满10元赠送一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能使用一次).
问题解决
任务1
求露营基地在家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2
计算炸鸡店到面包店所用的车费;
任务3
说说该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
27. 阅读材料,求值:.
解:设①,将等式两边同时乘以2得:
②,
,得:,
所以,
即,
请你仿照此法计算:
(1);
(2)(其中为正整数)
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六年级数学练习
一、单项选择题
1. 下列代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵选项A、 不符合规范,应写为;
选项B、 不符合规范,应写为 ;
选项D、 不符合规范,带分数应化为假分数 ;
选项C、 符合所有书写规范,
故选C.
2. 下列算式中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘方运算,根据乘方的定义计算每个选项,即可判断正误.
【详解】解:对选项A, , A错误;
对选项B, , B错误;
对选项C, , C错误;
对选项D, , D正确.
3. 下列代数式中,是同类项的是()
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同类项的概念,根据同类项定义(所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项为同类项,几个常数项是同类项),逐一判断选项即可.
【详解】解:根据同类项的定义判断:
∵选项A中,和所含字母不相同,
∴不是同类项;
∵选项B中,含字母,是常数项,所含字母不相同,
∴不是同类项;
∵选项C中,和中,相同字母的指数分别为和,指数不相同,
∴不是同类项;
∵选项D中,和所含字母都是,且的指数都是,符合同类项定义,
∴是同类项.
4. 如下表,检测四个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,某教练想从这四个排球中挑一个最接近标准的排球作为赛球,则应选( )
1号
2号
3号
4号
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数比较大小的实际应用,比较四个数的绝对值的大小关系,即可得出结果.
【详解】解:∵,
∴最接近标准的排球为3号;
故选C.
5. 有理数对应的点在数轴上的位置如图,则下列结论正确的是( )
A. a-b>0 B. |a|>|b| C. <0 D. a+b<0
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴,可得a<0,b>0,且|a|<|b|,由此可得出答案.
【详解】由题意得,a<0,b>0,且|a|<|b|,
A、a-b<0,故本选项错误;
B、|a|<|b|,故本选项错误;
C、<0,故本选项正确;
D、a+b>0,故本选项错误;
故选C.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较,属于基础题,解答本题的关键是根据数轴,得出a、b的取值范围.
6. 若,则的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,根据已知条件将所求的代数式变形,然后整体代入求值即可.
【详解】解:当时,
.
故选:A.
二、填空题
7. 的相反数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是相反数的定义,解题关键是熟练掌握相反数的定义.
根据相反数的定义即可得解.
【详解】解:根据相反数的定义可得:的相反数是.
故答案为:.
8. 用代数式表示“数 的与数 的差”为____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意确定运算顺序,先求出数 的,再计算该结果与数 的差,即可列出所求代数式.
【详解】解:由题意可知,数 的可表示为 ,
∴用代数式表示“数 的与数 的差”为.
9. 比较大小:______.(用“”“”或“”连接)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,先通分,再比较其绝对值的大小即可求解,熟知负数比较大小的法则是解题的关键.
【详解】解:,,
∵,
∴,
故答案为:.
10. 计算: _____.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法,根据减去一个数等于加上这个数的相反数转化为加法计算即可.
【详解】解:.
故答案为:5.
11. 计算的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算法则计算即可求解,掌握有理数的乘法运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 计算: ____________.
【答案】
【解析】
【详解】解:原式.
13. 合并同类一次项:____________.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
14. 当时,代数式的值为____________.
【答案】
【解析】
【分析】将代入代数式,再按照含乘方有理数混合运算法则计算即可.
【详解】解∶ 将代入 ,得 .
15. 一根电缆长200米,如果用去了它的,那么还剩下 _____米.
【答案】50
【解析】
【分析】本题考查分数混合运算的应用,解决本题关键是理解把全长看成单位“1”;
把这根电缆的全长看成单位“1”,截去了那么还剩下全长的,即可求解,
【详解】解:,
(米),
故答案为:50.
16. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了相反数的性质以及倒数的定义,熟知“互为相反数两数相加得,乘积为得两个数互为倒数”,是解本题的关键.
【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,
∴,,
∴,
故答案为:1.
17. 若 , ,且.则的值为____________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据平方根的定义求出的值,再根据绝对值的定义求出的值,结合,得到与异号,分情况计算,即可得到结果.
【详解】解:由 ,可得;
由 ,可得.
,
与 异号,故分两种情况讨论:
当 时, ,;
当 时, ,,
综上,的值为.
18. 我们知道,在数轴上,点,分别表示数,,则点,之间的距离为.已知点,,,在数轴上分别表示数,,,(其中点在点的左侧),且,则线段的长度为____________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查数轴上两点间的距离,根据绝对值的几何意义得到各点间的距离,分情况讨论点的位置即可求解.
【详解】解:,且点在点的左侧,
点在与之间,,,
,
,即,
当点在点的左侧时,,
当点在点的右侧时,.
三、简答题
19.
【答案】-4.
【解析】
【分析】先把减法运算转化为加法运算,再利用加分的交换结合律计算即可.
【详解】解:原式===2-6=-4.
【点睛】本题考查有理数的加减混合运算.
20. 计算:.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
21. 计算:;
【答案】14
【解析】
【分析】利用乘法分配律展开原式,再按照有理数乘法和加减法法则计算即可得到结果.
【详解】解:原式
.
22. 计算:;
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
23. 计算:;
【答案】
【解析】
【分析】先去括号,然后再合并同类项即可.
【详解】解:
.
24. 如图,四边形是一个长方形,,,,.
(1)请用含,,的代数式表示图中阴影部分的面积S.
(2)当,,时,求的值.
【答案】(1)
(2)9
【解析】
【分析】(1)根据求解即可;
(2)把,,代入(1)中式子求解即可.
【小问1详解】
解:因为,,,.
所以,
;
【小问2详解】
解:当,,时,
.
25. 当 , 为何值时,关于 的代数式 为一次式?
【答案】,且
【解析】
【分析】根据题意,令二次项的系数为,且一次项的系数不为,得出,且,解答即可.
【详解】解:由题意得,,且,
解得,,且.
答:当,且时,关于 的代数式 为一次式.
26. 根据背景素材,探索解决问题.
周末小明一家打算去露营基地野餐
素材1
野餐准备计划路线图:家→炸鸡店→面包店→水果店→奶茶店→露营基地;
素材2
这条路线近似看成东西走向.如果规定向东为正,向西为负,他这天行车里程(单位:km)如下:,,,,;
素材3
滴滴车价目表:起步价(不超过时)车费8元,超过时,超出部分每千米车费加价2元,原价消费满10元赠送一张8折优惠券和一张7折优惠券(每种优惠券只能使用一次).
问题解决
任务1
求露营基地在家的哪个方向,并求出与家的距离;
任务2
计算炸鸡店到面包店所用的车费;
任务3
说说该路线如何正确使用优惠券,使总车费最低,并求出最低总车费.
【答案】任务1:露营基地在家的西边处;任务2:14元;任务3:水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,共用车费57.8元
【解析】
【分析】此题考查了有理数混合运算的应用.根据题意正确列式是解题的关键.
任务1:根据题意列出算式计算即可;
任务2:根据题意列出算式计算即可;
任务3:先求出水果店到奶茶店的原价费用和奶茶店到露营基地的原价费用,再根据水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券进行计算即可.
【详解】解:任务1:由题意可得:,
答:露营基地在家的西边处;
任务2:由题意可得:(元),
答:炸鸡店到面包店所需费用14元;
任务3:由题意可得水果店到奶茶店的原价费用为(元),奶茶店到露营基地的原价费用为(元),,
则水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,
(元)
答:水果店到奶茶店用8折券,奶茶店到露营基地用7折券,共用车费元.
27. 阅读材料,求值:.
解:设①,将等式两边同时乘以2得:
②,
,得:,
所以,
即,
请你仿照此法计算:
(1);
(2)(其中为正整数)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据材料提示,设,结合题意的计算方法求解即可;
(2)设,等式两边同时乘以3,结合题意的计算方法求解即可.
【小问1详解】
解:设,
∴,
∴,
;
【小问2详解】
解:设,
∴,
∴,
,
∴.
第1页/共1页
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