期末模拟测试卷二-2025-2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 本试卷全面覆盖七下语文核心知识，以基础积累为根基，融合天津本地养老政策、邮轮旅游等现实情境与《陋室铭》《己亥杂诗》等文化传承素材，注重思维能力与审美创造的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/16分|字音字形、词语运用、病句标点、文学常识|词语运用题选用天津邮轮旅游热点情境，考查语言运用能力| |古诗文默写|1题/6分|《木兰诗》《望岳》等课内经典|第5小题关联登高抒怀传统，渗透文化自信| |文本阅读|4篇/29分|现代文《驿路梨花》《半碗月亮》、文言文《陋室铭》及课外文言|《半碗月亮》以亲情叙事培育审美创造，课外文言考查历史人物分析| |综合性学习与整本书阅读|3题/9分|天津农村养老政策、《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》|结合本地养老数据培养信息整合能力，名著题关联保尔精神提升思维深度| |写作|1题/40分|成长感悟类记叙文|以“总有风景让我欣喜”引导发现生活美好，落实语言运用与情感表达|

2025-2026七下语文期末模拟卷二参考答案 一、 1.B。2.D。3.D。4.C。5.B。6.A。7.B。 二、 8.（1）万里赴戎机；（2）独怆然而涕下；（3）决眦入归鸟；（4）青草池塘处处蛙；（5）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层。 三、 （一） 9.（1）插叙；（2）交代了小茅屋的搭建者、照料者以及这样做的原因，（3）歌颂了发扬雷锋精神的人。 10.（1）哈尼姑娘梨花；（2）自然界的梨花；（3）既指自然界盛开的梨花，也象征世代相传的雷锋精神。 （二） 11.（1）调弄，弹奏；（2）劳累，使……劳累。 12.（在陋室中）与我谈笑（交往）的都是博学高尚的人，没有知识浅薄之人。 13.作者以：（1）山之出名不在高低而在有仙，（2）水之灵异不在深浅而在有龙，做类比引出文章主旨。（用原文答也可以，必须抄录完整无误。） （三） 14.（1）于是就；（2）很，特别。 15.（1）被敌军包围，却大开营门迎敌；（2）敌军撤退，以弓箭击敌，杀伤甚众。 （四） 16.①其他孩子月下疯玩；②面对大半碗粥“我”碗中看月；③随后几天晚上父女赏月。 17.（1）运用语言、神态、动作描写，（2）形象地写出了父亲对自己没有尽到丈夫和父亲的责任的自责、愧疚的心理；（3）表现出父亲为了让“我”高兴而强装兴奋；体现出父亲对女儿的爱。 18.BD 19.（1）“月亮”是贯穿全文的线索；（2）将“碗”与“月亮”联系起来，激发了读者的阅读兴趣；（3）新颖含蓄，富有诗意，作者借“月亮”表达对故乡和亲人的怀念。 四、 （一） 20.到2025年，天津农村地区互助养老服务、留守老年人关爱服务体系、老年人助餐服务三项养老服务项目实现全面覆盖。 21.（1）健全农村三级服务网络，加强养老服务设施布局；（2）深化“放管服”改革，支持社会资本兴办及社会化运营养老服务机构，鼓励社会力量参与 （二） 22.老舍 钢铁是怎样炼成的。 23.（1）高强度的劳动使保尔身体受到极大损耗，他在寒冷潮湿的环境中工作，患上了伤寒和肺炎等严重疾病。（2）但即便生病，保尔也没有离开工作岗位，他顽强地与病魔作斗争，只要稍有好转，就又投入到铁路修建工作中。（3）当他最终因病情严重倒下时，也没有失去对未来的信心，依然想着为革命事业贡献力量。 五、 参考例文： 总有风景让我欣喜 每天上学，我都要经过一条古老的小巷。青灰色的砖墙斑斑驳驳，墙角的青苔湿漉漉的，空气中总飘着一股淡淡的霉味。起初，我总是捂着鼻子快步走过，心里抱怨着为什么要走这条路。 直到那个春天的早晨，我偶然抬头，看见了墙头上探出的一枝桃花。粉嫩的花瓣在晨光中微微颤动，像一只只蝴蝶停在枝头。阳光斜斜地洒下来，在斑驳的墙上投下细碎的光影。那一刻，整条巷子仿佛被施了魔法，变得温柔而明亮。 从那以后，我开始留意这条巷子了。春天，墙根的野花竞相开放，紫的、黄的、白的，像散落的星星；夏天，爬山虎爬满了整面墙壁，风一吹，掀起层层绿浪；秋天，金黄的落叶，铺成一条金色的地毯；冬天，雪花覆盖在瓦片上，像给老屋盖上了银被。 最让我感到温馨的是巷子里的人们。清晨，卖豆浆的老爷爷准时推开木门，热气腾腾的豆浆香飘满整条巷子。午后，王奶奶总坐在门口择菜，看见我就笑眯眯地打招呼：“小丫头，放学啦？”傍晚，孩子们在巷子里追逐打闹，欢笑声在墙壁间回荡。 有一天，我问妈妈：“为什么以前我总会觉得这条巷子又旧又破呢？” 妈妈笑着说：“因为那时候你只看见了它的旧，没有发现它的美。其实，美一直都在那里，只是需要一双发现的眼睛。” 我恍然大悟。原来，最美的风景不一定是名山大川，也可以是一条普通的小巷。它像一个沉默的老人，静静地站在那里，经历着风霜雨雪，见证着人间烟火。只要用心去看，每一天都有新的发现。 如今，每当我走进这条小巷，心中总会涌起一阵欣喜。它教会了我：生活中从来不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。而我，愿意永远做那个抬头看风景的人。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026七下语文期末模拟卷二 一、积累与运用（共16分） 1.下列词语中，加点字注音全对的一项是（ ）（2分） A.稠密（zhōu） 诉诸（zhū） 蔚蓝（wèi） 幽谷荒滩（tān） B.遗憾（hàn） 弧形（hú） 瞩目（zhǔ） 蜂围蝶阵（zhèn） C.恍惚（huǎng） 蓦然（mù） 凸现（tū） 仙露琼浆（qióng） D.枯槐（huái） 心扉（fēi） 铁镍（niè） 泪如泉涌（rǒng） 2.下列词语中书写全对的一项是（ ）（2分） A.制栽 突袭 殷切 一目了然 B.舷窗 得逞 迟顿 千钧重负 C.凝望 徒峭 村寨 淋漓尽致 D.合拢 撵走 憧憬 劈波斩浪 3.依次填入下面语段空缺处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 近几个月来，天津邮轮旅游市场持续升温，“邮轮热”效应不断_____，“五一”假期成为旅客集中出行的重要节点。面对假期客流高位运行_____，天津东疆海关着力优化监管服务流程，依托 "智慧旅检" 项目创新成果，提升旅客进出境通关_____与体验。 A.显著 态势 效果 B.显现 状态 效率 C.显著 状态 效果 D.显现 态势 效率 4.下面一段文字中有语病的一项是（ ）（3分） ①保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。②我们要坚持人与自然和谐共生，共同守护美丽家园。③通过持续推进生态治理，使我国的生态环境得到明显改善。④每个人都要做生态文明的践行者、守护者。 A.第①句　　B.第②句　　C.第③句　　D.第④句 5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） 推进绿色城市建设，应抓住三个关键：优化生态空间、提升环境质量、倡导低碳生活。绿色发展不是一句口号，而是行动自觉□不是短期任务，而是长久坚守。正如□生态文明纲要□所强调：“守护好一山一水、一草一木□让天蓝、地绿、水清成为常态……” A.， 《 》 ； B.； 《 》 ， C.， “ ” ， D.； “ ” ； 6.下列文学文化常识表述有误的一项是（ ）（2分） A.《陋室铭》的文体是“铭”。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或批判罪恶的文字。 B.《望岳》一诗是杜甫漫游齐赵期间作的一首五言古诗。 C.龚自珍，字璱人，号定盫，清代思想家、文学家。 D.《紫藤萝瀑布》一文选自《铁箫人语》，作者是宗璞。 7.下面对《己亥杂诗（其五）》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分） 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 A.前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。 B.第三句借“落花”自喻，表现了诗人自哀自怜、孤独郁闷的心理。 C.尾句表现出诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。 D.第三、四句衍生意义：多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 二、古诗文默写（共6分） 8.按古诗文原文填空（每空1分） （1）__________________，关山度若飞。（《木兰诗》） （2）念天地之悠悠，___________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）荡胸生曾云，__________________。（杜甫《望岳》） （4）黄梅时节家家雨，__________________________。（赵师秀《约客》） （5）我国古人有“登高必赋”以抒胸臆的传统。王之涣登鹳雀楼，乃有“欲穷千里目，更上一层楼”之感；杜甫望泰山，而生“会当凌绝顶，一览众山小”之愿；王安石登飞来峰，遂发“__________________________，__________________________”之志。 三、文本阅读（共29分） （一）阅读《驿路梨花》选文，回答各题。（共6分） ①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。 ②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” ③老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” ④为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” ⑤接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑥原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” ⑦“前几年出嫁到山那边了。” ⑧不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 ⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。 9.选文第⑤段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（3分） 10.请结合语境，指出选文三处画线句中“梨花”的不同含义。（3分） （二）阅读《陋室铭》，回答问题（共6分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 11.解释加点词语（2分） （1）可以调素琴 调： （2）无案牍之劳形 劳： 12.翻译文中画线句子（2分） 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 13.作者在文章的开篇是如何运用类比手法引出全文主旨的？（2分） （三）阅读下面选文，完成各小题。（共4分） 蜀赵云，字子龙，身长八尺，姿容雄伟。居刘备前锋，为曹公所围，乃大开门①，偃②旗鼓。曹公引去，疑有伏兵。云于后射之，公军大骇，死者甚多。备明日自来，视昨日战处，曰：“子龙一身都是胆也。” 【注释】①乃大开门：门：指营门。②偃：放倒。 14.解释加点词语（2分） （1）乃大开门 乃： （2）死者甚多 甚： 15.结合文中看，赵云的哪些表现体现了“一身都是胆”？（2分） （四）阅读下文，完成各小题。（共13分） 半碗月亮 顾晓蕊 ①我去参观画展，在一幅画前驻足，仰头久久凝望——淡墨勾染出的矮墙，院内繁花似锦，墙外一条弯曲的土路伸向远方， 一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。这是一轮乡下的月亮，细看果然题名：乡间月色。 ②这幅画将我的记忆带回遥远的童年，那样明晃晃、清亮亮的月亮是来自乡村的，是从吟诵千年的《诗经》中走出来的，脚步轻盈，姿态清朗。不似城里的月光，隔着灰蒙蒙的云层，躲躲闪闪，晦暗不明。 ③那是二十世纪七十年代末，有月亮的晚上，乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来，烧火做饭，而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下，每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮，吃着聊着，扯谈着田间的活计。 ④一群孩子在月光下疯跑玩耍，我很少参与其中，尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁，性格内向孤僻，经常或倚或坐在矮墙上，一个人看月亮。我觉得他们是一伙的，我跟月亮是一伙的，要不怎么我笑它也笑。一缕缕饭香钻入鼻中，我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光，扛着锄头缓步走来，我便跳下墙飞奔上前。 ⑤那年初春，我患了病，咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车，带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少，病却不见好转，那天母亲又带我去乡里看病，回来天色已晚。站到院墙外，我捂着心口剧烈地咳嗽着，一只鸟惊飞在月色中。 ⑥柴门突然开了，门里站着位身穿军装的清瘦男人，是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来，听邻居说母亲带我看病去了，下厨把饭做好，等候我们回来。母亲惊喜又慌张，目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上，看他进灶间把汤盛好，端到院中石桌上。 ⑦我冷冷地看着父亲，心里说不出是怨是恼。他常年不在家，把地里的活撂给母亲，偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝，她们的眼睛很大，可心是盲的，脑袋里装满了恶作剧，不时爆出一串嘲笑，但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹，俩人经常骄傲地跟随其后。 ⑧碗里装大半碗粥，稀得照见人影，我心里更觉委屈，干脆坐着不动。父亲轻叹一声，愧疚地垂头，旋即兴奋地说道：“快看，碗里有什么？”我低头看，什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗？碗里有一个白胖的月亮，连母亲也看呆了，分外惊喜，说：“像个剥皮的鸡蛋。” ⑨为了给我治病，母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来，捧起碗小口地抿着，直到把碗底舔得一干二净。 ⑩饭后，父亲端出碗水煮大蒜，笑着说：“里面放了冰糖，能治咳嗽的，就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺，市面上买不到，是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜，仿佛肚子里真的卧了个月亮。 ⑪随后的几天晚上，我喝着稀粥外加冰糖水，父亲陪我一起赏月，看碗中的月亮碎了又圆。一周后，他匆匆返回时，我的咳嗽竟完全好了。 ⑫随着父亲转业，我们家搬进了城里。我是在多年以后，才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过，坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚，他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏？ ⑬在静寂的夜里，我又梦见小山村，碗中的月亮轻轻地晃荡着，洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来，变得又大又亮悬在空中，使我放下纠结与挂碍，心中一片空明清澈。 （有改动） 16.文章围绕月亮写了多件事情，请结合文章内容和提示进行简要概括。（3分） 村民月下扯谈——①_______________________________——六岁时“我”矮墙看月——②_______________________________——饭后就月亮喝冰糖水——③_______________________________。 17.请从描写的角度，赏析文中画线的句子。（3分） 父亲轻叹一声，愧疚地垂头，旋即兴奋地说道：“快看，碗里有什么？” 18.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（4分） A.第②段中作者由画中月亮联想到童年时乡村的月亮，从而引出下文童年时代“我”与“月亮”相关的美好回忆。 B.第④段写到隔壁家的金枝、银枝，是为了突出“我”以及其他农村孩子的快乐无忧的生活。 C.第⑥段的“惊喜”“慌张”一词，形象地写出了母亲见到常年不在家的丈夫时的喜悦与幸福。 D.第⑫段中写“我”猜想父亲是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏，表现出多年后对当年父亲常不回家依然不理解和怨恨。 E.文章结尾再次写到“碗中的月亮”，温馨浪漫而又略带忧伤，烘托出作者对亲人的浓浓思念，点明了主旨。 19.文章以“半碗月亮”为题有何作用？（3分） 四、综合性学习与整本书阅读（共9分） （一）综合性学习（共4分） 孝亲敬老是中华民族的传统美德。据此，我班开展了“津门‘耆（qí，本义指老）’迹：探寻藏在街巷里的养老变化”综合性学习活动，同学们搜集了下面材料，请按要求完成问题。 【材料一】 到2025年，天津农村地区养老服务各项目覆盖率情况 项 目 覆盖率 农村互助养老服务 100% 农村留守老年人关爱服务体系 100% 农村老年人助餐服务 100% 【材料二】 健全农村三级服务网络。加强农村养老服务设施布局，打造涉农区三级农村养老服务网络，实现区有养老服务指导中心、乡镇有养老服务综合体、村有照料中心或助餐服务点，推动农村养老服务更加便捷可及。 【材料三】 深化“放管服”改革，支持社会资本在农村兴办养老服务机构，推进农村养老服务机构社会化运营。鼓励社会力量参与农村养老服务，引入品牌化企业、扶持连锁化运营、支持规模化发展，降低运营成本，培育乡村新动能。最终实现激发农村养老服务市场活力。 20.请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。（2分） 21.请根据材料二、三，概括天津为加大农村养老服务倾斜力度，采取了哪些措施。（2分） （二）整本书阅读（共5分） 22.学完《青春之光》后，一位同学有感而发，正值名著交流会，他写了下面一段话，请你帮他补充完整。（2分） 青春是生命中最璀璨的光，有人在命运的“泥沼”里挣扎着追寻，像_______写的《骆驼祥子》里的祥子；有人在生活的“烈火”中铸就顽强意志，如奥斯特洛夫斯基在《____________________________》中塑造的主人保尔。他们的故事让我们看到，青春之路或许布满荆棘，但只要心怀信念，永不妥协，就能让青春之光冲破阴霾，照亮前行的方向。 23.黄文秀在百坭村工作时，攻坚克难，毫不退缩，同学们由此想到保尔在修铁路时的遭遇，请结合你的阅读理解说一说保尔那时是如何迎难而上的。（3分） 五、写作（共40分） 24.阅读下面文字，根据要求作文。 在成长的过程中，总有一些人和事，如同晨曦中的一缕阳光，或是夜空中最亮的星，悄然照亮我们的心房，给予我们无尽的欣喜与力量。 请以“总有风景让我欣喜”为题，写一篇600字的文章。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）不要出现所在学校校名或师生姓名，人物称谓明确。 2 学科网（北京）股份有限公司 $