摘要:
**基本信息**
聚焦高二选择性必修统计概率与导数内容,以医学研究、环保研讨等真实情境设计问题,考查数据分析、逻辑推理与数学建模能力,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|线性回归、方差、导数切线|基础概念与运算结合,如第2题用最小二乘法预测|
|多选题|3/18|独立性检验、组合计数|分层设问,如第9题结合临界值考查统计推断|
|填空题|3/15|二项式系数、条件概率|逆向思维,如第12题由常数项求系数最大项|
|解答题|5/77|独立性检验、分布列、导数应用|综合情境,如15题医学抽样考概率与检验,18题对比有放回与不放回抽样,体现数学建模|
内容正文:
山东省枣庄市2025-2026学年高二下学期期末模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试范围:人教A版选择性必修第二册(第五章)、选择性必修第三册(全册)
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如表所示,则( )
0
1
2
A. B. C. D.
2.对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下表,根据表中数据,利用最小二乘法得到经验回归方程,据此模型预测当x=20时,y的估计值为( )
x
7
9
11
13
y
2
3
5
6
A.10 B.11 C.12 D.13
3.设一组样本数据的方差为4,则数据的方差为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
4.设函数,则曲线在点处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
5.的展开式中的系数为( )
A. B. C.48 D.288
6.七名同学站成一排照毕业留念照,其中甲必须站在正中间,并且乙、丙两位同学要站在一起,则不同的排法有( )
A.240种 B.192种 C.120种 D.96种
7.定义在上的函数满足,且对任意都有,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8.一个不透明的袋子中装有9个除颜色外均相同的小球,其中4个红球,3个绿球,2个蓝球.现进行如下操作:从袋中随机摸出一个小球,观察颜色后放回,并再向袋中加入一个相同颜色的小球.如此重复操作,则在第一次和第三次摸到红球的条件下第二次摸到绿球的概率为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.某中学为更好地开展素质教育,现对选修外出研学课程是否和性别有关进行调查,其中被调查的男生和女生人数相同,且男生中选修外出研学课程的人数占男生总人数的,女生中选修外出研学课程的人数占女生总人数的.若依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别有关,依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别无关,则调查的男生可能有( )
0.05
0.01
3.841
6.635
附:
,其中.
A.150人 B.220人 C.300人 D.350人
10.某校环保兴趣小组准备开展一次关于全球变暖的研讨会,现有10名学生,其中5名男生5名女生,若从中选取4名学生参加研讨会,则( )
A.选取的4名学生都是女生的不同选法共有5种
B.选取的4名学生中恰有2名女生的不同选法共有400种
C.选取的4名学生中至少有1名女生的不同选法共有420种
D.选取的4名学生中至多有2名男生的不同选法共有155种
11.已知随机事件A,B,C满足,,,,则下列说法正确的是( )
A.事件A,B相互独立 B.
C.若,则 D.若,则
三、填空题(本大题共3小题,每小题 5 分,共15分.)
12.已知展开式中的常数项是第五项,则系数最大项为第________项.
13.甲、乙两人各自从“跑步”“游泳”“跳绳”三种运动项目中随机选择一项进行锻炼(假设每个项目被选中的概率相等,且两人的选择相互独立).记事件为“甲选择跑步”,事件为“甲、乙选择的项目不同”,则____.
14.已知函数,若使得,则实数a的取值范围为________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15(13分).春季早晚温差大,由于个人体质不同,可能会导致感冒患病.某医学研究小组为了解高中学生的体质健康是否与性别有关,在4月感冒易发季节对某中学的高中学生进行了随机抽样,得到列联表.
性别
患病情况
合计
感冒
不感冒
男
6
14
20
女
4
26
30
合计
10
40
50
(1)从样本男生中抽2人,求恰有1人感冒的概率;
(2)依据小概率值的独立性检验,能否认为高中学生的体质健康与性别有关.
参考数据及公式:,其中.
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
16(15分).在的二项展开式中,所有奇数项的二项式系数和为,所有项的系数和为,且.
(1)求展开式中二项式系数最大的项;
(2)求展开式中的有理项.
17(15分).已知函数.
(1)若函数的图象在点处的切线与直线垂直,求的单调递增区间;
(2)若函数在上为增函数,求实数k的取值范围.
18(17分).已知件产品中有件合格品和件次品,现从这件产品中分别采用有放回和不放回的方式随机抽取件,设采用有放回的方式抽取的件产品中合格品数为,采用无放回的方式抽取的件产品中合格品数为.
(1)求;
(2)求的分布列及数学期望;
(3)比较数学期望与的大小.
19(17分).已知函数.
(1)当时,求在区间内的最小值;
(2)若函数,对于,求的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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山东省枣庄市2025-2026学年高二下学期期末模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试范围:人教A版选择性必修第二册(第五章)、选择性必修第三册(全册)
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如表所示,则( )
0
1
2
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意可得,解得.
故选:A.
2.对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下表,根据表中数据,利用最小二乘法得到经验回归方程,据此模型预测当x=20时,y的估计值为( )
x
7
9
11
13
y
2
3
5
6
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】B
【详解】由题意可得:,
因经验回归方程经过样本中心点,故,解得,
所以经验回归方程为,
当时,.
故选:B.
3.设一组样本数据的方差为4,则数据的方差为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
【答案】C
【详解】因为的方差为,平均数,
所以的平均数:
,
所以数据的方差为:
,
故选:C.
4.设函数,则曲线在点处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求导后代入求得切线的斜率,进而可求得切线的倾斜角.
【详解】由题意得,则,
即在点处的切线的斜率为,
设该处切线的倾斜角为,则,因为,所以.
故选:A.
5.的展开式中的系数为( )
A. B. C.48 D.288
【答案】B
【详解】的展开式通项为:,
要得到的展开式中的系数,分两类讨论:
①取1乘的项:令,解得,对应系数为,
②取乘的项:令,解得,对应系数为,
将两类系数求和,得的总系数为.
故选:B.
6.七名同学站成一排照毕业留念照,其中甲必须站在正中间,并且乙、丙两位同学要站在一起,则不同的排法有( )
A.240种 B.192种 C.120种 D.96种
【答案】B
【分析】先确定甲站在正中间,然后分乙、丙都在甲的左手边和乙、丙都在甲的右手边计数,最后利用分类加法计数原理求排法总数.
【详解】由题知,当甲站在正中间,其左右各有3个位置,
若乙、丙两位同学站在一起且都在甲的左手边,则其余4个位置的人站法可按全排列计算,有种,
若乙、丙两位同学站在一起且都在甲的右手边,则其余4个位置的人站法可按全排列计算,有种,
由分类加法计数原理知,共有种排法.
故选:B.
7.定义在上的函数满足,且对任意都有,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】通过构造函数,利用已知、导数来研究函数的单调性,利用单调性解不等式.
【详解】 构造函数,则,
因为对任意都有,所以,
即在上是增函数,又,即,
即,又,所以,所以,
所以,即不等式的解集为:.故A,B,D错误.
故选:C.
8.一个不透明的袋子中装有9个除颜色外均相同的小球,其中4个红球,3个绿球,2个蓝球.现进行如下操作:从袋中随机摸出一个小球,观察颜色后放回,并再向袋中加入一个相同颜色的小球.如此重复操作,则在第一次和第三次摸到红球的条件下第二次摸到绿球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设事件A为第一次和第三次摸到红球,事件B为第二次摸到绿球,分别求解,P(A),再结合条件概率公式计算.
【详解】设事件A:第一次和第三次摸到红球,事件B:第二次摸到绿球,可得:
第一次摸红球:初始9球,4红,概率,摸后加1红,总球变为10,红球5个;
第二次摸绿球:10球中3绿,概率,摸后加1绿,总球变为11,红球仍为5个;
第三次摸红球:11球中5红,概率;
所以 .
因为连续三次摸到红球的概率:;
三次摸球顺序为红,绿,红的概率:;
三次摸球顺序为红,蓝,红的概率:,
所以 ,
故 .
故选:D.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.某中学为更好地开展素质教育,现对选修外出研学课程是否和性别有关进行调查,其中被调查的男生和女生人数相同,且男生中选修外出研学课程的人数占男生总人数的,女生中选修外出研学课程的人数占女生总人数的.若依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别有关,依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别无关,则调查的男生可能有( )
0.05
0.01
3.841
6.635
附:
,其中.
A.150人 B.220人 C.300人 D.350人
【答案】BC
【分析】为方便计算,可设男生和女生人数均为,列出列联表,求出,根据题意可知,据此可求出范围,从而得到答案.
【详解】设男生和女生人数均为,根据题意可得列联表如下:
男生
女生
合计
选修外出研学课程
不选修外出研学课程
合计
零假设为:选修外出研学课程与性别无关,
则,
∵依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别有关,依据的独立性检验认为选修外出研学课程与性别无关,
∴,解得, 则.
故选:BC.
10.某校环保兴趣小组准备开展一次关于全球变暖的研讨会,现有10名学生,其中5名男生5名女生,若从中选取4名学生参加研讨会,则( )
A.选取的4名学生都是女生的不同选法共有5种
B.选取的4名学生中恰有2名女生的不同选法共有400种
C.选取的4名学生中至少有1名女生的不同选法共有420种
D.选取的4名学生中至多有2名男生的不同选法共有155种
【答案】AD
【分析】A选项只在女生5人中选取4人,直接列式求解;B选项男、女生选取各2人,则分别选取即可列式求解;C用间接法列式求解;D分情况讨论.
【详解】选取的4名学生都是女生的不同选法共有种,故A正确;
恰有2名女生的不同选法共有=100种,故B错误;
至少有1名女生的不同选法共有种,故C错误;
选取的4名学生中至多有2名男生的不同选法共有种,故D正确.
故选:AD.
11.已知随机事件A,B,C满足,,,,则下列说法正确的是( )
A.事件A,B相互独立 B.
C.若,则 D.若,则
【答案】ACD
【分析】利用条件概率公式,相互独立事件概率公式,并事件概率公式来进行求解即可.
【详解】利用概率加法公式: 由,
代入,,得: ,
又,所以算,
所以事件相互独立,故A正确;
根据条件概率公式计算:,
则,故B错误;
由,且,得,
因为,所以,即 ,故C正确;
由可得:,
代入,,可得,
又因为,两式消元解得:
,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题(本大题共3小题,每小题 5 分,共15分.)
12.已知展开式中的常数项是第五项,则系数最大项为第________项.
【答案】9
【分析】先根据常数项是第5项,求出,然后求系数最大项只需要满足,解不等式即可求出结果.
【详解】展开式中的通项公式为,因为常数项是第五项,所以时,,则,所以,
则,即,又因为为正整数,则,所以系数最大项为第9项,
故答案为:9.
13.甲、乙两人各自从“跑步”“游泳”“跳绳”三种运动项目中随机选择一项进行锻炼(假设每个项目被选中的概率相等,且两人的选择相互独立).记事件为“甲选择跑步”,事件为“甲、乙选择的项目不同”,则____.
【答案】
【详解】记事件=“甲选择跑步”,记事件=“甲、乙选择的项目不同”,甲从“跑步”“游泳”“跳绳”三种运动项目中随机选择一项有3种选择方法,乙同样从三种运动项目中随机选择一项有3种选择方法,
根据分步乘法计数原理,甲、乙选择运动项目的总情况数有种,甲、乙选择项目不同的情况数为种,由古典型概率公式有,
事件=“甲选择跑步且甲乙选择项目不同”,共有2种情况,由古典概型有,由条件概率公式得,.
故答案为:
14.已知函数,若使得,则实数a的取值范围为________.
【答案】
【分析】根据题意可得,再利用导数结合函数单调求出最值,然后解不等式即可.
【详解】若使得,
则,,
时,,则在上单调递增,
,
又在单调递增,所以,
,解得,则实数a的取值范围为.
故答案为: .
四、解答题(本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15(13分).春季早晚温差大,由于个人体质不同,可能会导致感冒患病.某医学研究小组为了解高中学生的体质健康是否与性别有关,在4月感冒易发季节对某中学的高中学生进行了随机抽样,得到列联表.
性别
患病情况
合计
感冒
不感冒
男
6
14
20
女
4
26
30
合计
10
40
50
(1)从样本男生中抽2人,求恰有1人感冒的概率;
(2)依据小概率值的独立性检验,能否认为高中学生的体质健康与性别有关.
参考数据及公式:,其中.
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
【详解】(1)由题可知,样本中男生共20人,其中感冒6人,不感冒14人.
从20名男生中随机抽取2人,总样本点数为;
抽取的人中恰有1人感冒包含的样本点数为.
根据古典概型概率式可得.
(2)提出零假设:高中学生的体质健康与性别无关.
代入卡方统计量公式得
小概率值对应的临界值为.
由于,没有充分证据拒绝零假设.
因此依据小概率值的独立性检验,不能认为高中学生体质健康与性别有关.
16(15分).在的二项展开式中,所有奇数项的二项式系数和为,所有项的系数和为,且.
(1)求展开式中二项式系数最大的项;
(2)求展开式中的有理项.
【分析】(1)应用二项式系数和性质列式计算得出,再应用二项式系数最大的性质计算求解;
(2)利用二项式展开式的通项公式求解即可.
【详解】(1),令,得,由,得,解得.
所以展开式中二项式系数最大的项是第3项和第4项.
,.
(2)二项式的展开式的通项公式为,
当时,为有理项,
当时,,此时有理项为,
当时,,此时有理项为,
当时,,此时有理项为,
所以有理项为、、.
17(17分).已知函数.
(1)若函数的图象在点处的切线与直线垂直,求的单调递增区间;
(2)若函数在上为增函数,求实数k的取值范围.
【分析】(1)求导,根据直线垂直得,即可得,进而根据导数正负即可确定函数的单调性,
(2)根据导数恒为正,可将问题转化为在区间上恒成立,构造函数,利用基本不等式即可求解最值.
【详解】(1)的定义域为,,
由题意可知,解得,
所以.
由,得或,
所以函数的单调递增区间是,;
(2)函数的定义域为,要使函数在定义域内为增函数,
只需在区间上恒成立,即在区间上恒成立,
即在区间上恒成立.
令, , 则,当且仅当时等号成立,
所以,即实数的取值范围为.
18(17分).已知件产品中有件合格品和件次品,现从这件产品中分别采用有放回和不放回的方式随机抽取件,设采用有放回的方式抽取的件产品中合格品数为,采用无放回的方式抽取的件产品中合格品数为.
(1)求;
(2)求的分布列及数学期望;
(3)比较数学期望与的大小.
【分析】(1)根据二项分布结合对立事件的概率运算求解;
(2)根据题意结合超几何分布求分布列和期望;
(3)根据二项分布求期望,进而比较大小.
【详解】(1)因为采用有放回的方式抽取,可知每次取到合格品的概率,
由题意可知:,
所以.
(2)由题意可知:的可能取值为,则有:
,
所以的分布列为
0
1
2
数学期望.
(3)由(1)可知:的数学期望,所以.
19(17分).已知函数.
(1)当时,求在区间内的最小值;
(2)若函数,对于,求的取值范围.
【分析】(1)求导得,令,求导可得在区间内恒成立,从而可得的单调性,可求最小值.
(2)利用导数,求得,求得,由题意可得,求解即可.
【详解】(1)当时,,求导得,
令,则在上恒成立,则,
则在区间内恒成立.
则当时,单调递减;当时,单调递增,
故.
(2)由,可得,
则当时,,单调递增;
当时,单调递减,则,
结合(1)可得,由题得,
即,可得,
则的取值范围为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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