河北邢台经济开发区部分校2025-2026学年统编版三年级下学期语文学科能力结业评价

小学第二学期学科能力结业评价 三年级语文（部编版） 注意事项 1．答题时间90分钟、满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚、并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 亲爱的小勇士，请你带上细心和勇气，完成下面的挑战吧！ 第一关：词语魔法屋 阅读 夏日的傍晚，我和爸爸来到hǎi àn（ ）边。天空中的云彩biàn huàn（ ）莫测，一会儿像马，一会儿像龙，景色十分奇异。爸爸告戒我：“大海虽然很美丽，但它的风浪也很厉害，千万不能独自下海。”海边有许多人在太阳伞下chéng liáng（ ）。我和几个活泼的孩子在沙滩上jiàn zào（ ）海洋王宫，今天海豚王子要迎娶美丽shàn liáng（ ）的美人鱼公主。 1. 根据语段中的拼音、写出词语。 2. 给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 告诫（jiè jié） 厉害（lì liè） 活泼（bō pō） 3. 从上面语段中找出下列词语的近义词。 漂亮——（ ） 调皮——（ ） 4. 请你帮海洋王宫在6月20日写一则通知，告知全体海洋公民，海豚王子将迎娶美人鱼公主。定于6月30日上午10点在珊瑚宫殿举行盛大庆典。请各位公民准时参加，共同见证这一幸福时刻。 5. 将正确的词语填在括号里。 厉害 告诫 奇异 活泼 （1）老师常常（ ）我们要诚实守信。 （2）海底世界有许多（ ）的生物。 第二关：绚丽彩虹桥 6. 给下列加点字选择正确的读音，画“√” （1）妈妈说：“我为您缝（féng fèng）一件漂亮的衣服。” （2）这只鹿的腿很匀称（chèn chēng），大家都称（chèn chēng）赞它。 （3）爷爷喜欢去公园散（sǎn sàn）步。 7. 下列寓言故事告诉我们要“脚踏实地，不能妄想不劳而获”的是（ ） A. 《守株待兔》 B. 《画蛇添足》 C. 《杯弓蛇影》 判断下列说法的对“√”错“×”。 8. 讨论问题时，耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。（ ） 9. 劝告他人时，注意说话的语气，要用指责的口吻。（ ） 10. 讲故事时要配合恰当的语气和表情。（ ） 11. 填空。 （1）小文做错了事，妈妈告诉他：“人谁无过？______________，善莫大焉。”老师经常教育我们要多实践，正所谓“不入虎穴，______________”。 （2）诗中有飞鸟欢鸣，如“泥融飞燕子，___________________”“绿阴不减来时路，__________________”。诗中有桃花，如“人间四月芳菲尽，____________________”。诗中有思念，如“独在异乡为异客，___________________”。 第三关：童话小剧场 12. 学校要举办“童话故事分享会”，每个同学推荐一个最有趣的童话故事（可以是课内的，也可以是课外的）。请你写一段推荐语，说清楚故事的名字、主要内容和推荐理由。 我推荐的故事是《____________________》 主要内容：______________________________________________________________________ 推荐理由：______________________________________________________________________ 第四关：想象阅读吧 想象阅读吧 我变成了一棵树（节选） ①我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ ②你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！ ③我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 ④我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 13. 选文中的“我”希望变成一棵树，原因是什么？ ____________________________________________________________________________________ 14. “我”变的树上长满了____________________________。 15. 选文中描写鸟窝形状的词语有______________、______________、______________等。 16. 画线句子运用了___________的修辞手法，从中可以感受到“我”____________的心情。 17. 如果你也会变，你想变成什么？为什么？ ____________________________________________________________________________________ 阅读。 各种的声音 ①各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象。 ②鸭儿成群游泳，嘎嘎地叫着，使我们想起江南的春景。鹰儿在明蓝的天空中盘旋，徐徐地发出尖锐的鸣声，使我们想起北地的清秋。 ③人家聚集的地方也就聚集着鸡和狗，所以一听见鸡啼、狗叫，我们便感觉群众聚在一起的热闹情味。可是我们到动物园里去，听见了狮子的一声吼叫，即使旁边有着许多的游客，总似乎独个儿留在深山荒野里了。 ④水声是很有趣味的。小溪好像一个人在那里轻轻地弹琴，瀑布好像许多人在那里不断地打鼓，弹琴固然寂静，打鼓也不觉得喧闹。大江、大海的声音却像山崩陆陷，带着一种惊天动地的气势，我们听了只觉得自己的微弱，连口都不敢开一声了。 ⑤走进都市里，便到处听见人为的声音。火车和汽船呜呜地响着汽笛，各种车辆发出各种的声音，有些店家奏着招引买客的音乐，有些店家开着无线电收音机。如果走进工厂，便听见机器运转的声响，很有规律，显示巨大的力量。这些都是人类文化的声音，情趣和前面说的那些声音自不相同。 ⑥各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象。声音越多，世界才可能变得越美好。 18. 短文围绕“__________________________________________”这句话主要描写了两种声音，一种是包括鸭叫、水声等______________的声音，另一种是______________的声音。 19. 第④段分别从___________、___________和___________三个方面进行了描写，把这三种声音分别比作____________、____________和____________的声音，写出了三者气势的不同。 20. 你从某种声音能想到什么？发挥想象，仿照画线句子，写一句话。 ____________________________________________________________________________________ 21. 下列说法错误的是（ ） A. 短文采用“总——分——总”的结构方式。 B. 作者运用联想描写生活中的各种声音，营造出一个个独特的美丽意境。 C. 作者认为人类文化的声音不好听。 第五关：创作梦想岛 22. 题目：假如我有一双翅膀 要求：1．展开大胆想象，写清楚你有了翅膀后会去什么地方、做什么事。2．语句通顺，内容具体，注意标点符号。3．300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 小学第二学期学科能力结业评价 三年级语文（部编版） 注意事项 1．答题时间90分钟、满分100分。 2．答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚、并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3．要求字体工整、笔迹清楚。 4．若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 亲爱的小勇士，请你带上细心和勇气，完成下面的挑战吧！ 第一关：词语魔法屋 【1~5题答案】 【答案】1. 海岸 变幻 乘凉 建造 善良 2. jiè lì pō 3. ①. 美丽 ②. 活泼 4. 5. ①. 告诫 ②. 奇异 第二关：绚丽彩虹桥 【6题答案】 【答案】（1）féng （2）chèn chēng （3）sàn 【7题答案】 【答案】A 判断下列说法的对“√”错“×”。 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】 ①. 过而能改 ②. 焉得虎子 ③. 沙暖睡鸳鸯 ④. 添得黄鹂四五声 ⑤. 山寺桃花始盛开 ⑥. 每逢佳节倍思亲 第三关：童话小剧场 【12题答案】 【答案】 ①. 丑小鸭 ②. 一只被误认为“丑小鸭”的小天鹅，因外貌与众不同而遭受嘲笑和排挤，但它始终保持善良和勇气，最终成长为美丽的天鹅。 ③. 这个故事告诉我们“不要以貌取人，每个人都有自己的价值”，也让我学会了尊重差异、自信成长。 第四关：想象阅读吧 【13~17题答案】 【答案】13. 没人在你玩的时候叫你吃饭。 14. 各种形状的鸟窝 15. ①. 三角形的 ②. 正方形的 ③. 长方形的 16. ①. 拟人 ②. 喜悦 17. 我想变成一朵云，这样可以自由飘到世界各地，看雪山、草原和大海，还能给干旱的地方下雨。 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 各种的声音引起我们各种的情趣、各种的想象 ②. 大自然 ③. 人类文化 19. ①. 小溪 ②. 瀑布 ③. 大江大海 ④. 弹琴 ⑤. 打鼓 ⑥. 山崩陆陷 20. 蝉儿在树上伏着，吱吱地唱着，使我想到了骄阳下的绿阴。 21. C 第五关：创作梦想岛 【22题答案】 【答案】例文： 假如我有一双翅膀 我常常仰望蓝天，羡慕飞鸟自由翱翔。假如我拥有一双洁白轻盈的翅膀，我便能挣脱地面，飞向四面八方，去奔赴心中美好的风景。 我会轻轻扇动翅膀，飞向辽阔高空。伸手抚摸软绵绵的白云，云朵像棉花糖一样柔软。我俯瞰大地，碧绿的田野一望无际，弯弯的小河像银色丝带，青山连绵起伏，满眼都是治愈的美景，风拂过羽翼，自在又惬意。 我还要带着善意飞向各处。我飞往茂密树林，帮迷路的小鸟找到妈妈，护送小鸟平安归家。我飞往燥热的花园，扇动翅膀送来凉风，滋润蔫蔫的小花小草。我还会飞向天边，追赶落日，留住傍晚最美的霞光。 假如我有一双翅膀，既能环游大美山河，领略自然风光，又能善待弱小、传递善意。这一场无忧无虑的飞翔美梦，藏着纯粹童心，也藏着我对自由与美好的满心向往。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $