内容正文:
2024-2025学年度第二学期
第四火质量调研
三年级
语文
(部编版)
昌时间:90分钟
回满分:100分
题号
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
本试卷有5分卷面附加分,请书写工整,保持卷面整洁。
第一部分
积累与运用
一、
读语段,完成练习。(12分)
蛇年春晚上,节目《秧BOT》吸引了无数人
的目光。机器人们的①zi shi精准流畅,动作变换
②xùnsù灵活。导演张艺谋③qiǎo妙④shèj,
将传统秧歌舞与现代化科技相⑤rog合,使节目科技感满满又不失
传统味道,(
)让人⑥xin shang到了一场前所未有的视听盛
宴,()充分⑦tin了我国强大的科技实力,让国人感到
无比⑧jiaoào。
1.读拼音,写字词。(7分)
3
④
6
⑧
2.“味道”是一个多义词,在语段中的意
味道:①味
思是
,在下面的句子中分别是
②气味
什么意思?(填序号)(3分)
③趣味;情趣
(1)妈妈做的红烧肉和外面餐馆中的味道不同,更香甜松软。()
(2)他身上有一股淡淡的洗发水的味道。(
3.在语段括号中填上合适的关联词。(2分)
三年级语文第1页(共6页)
回
二、用“√”画出加点字的正确读音。(7分)
连续几天过度劳累(lei lei),使他的身体变得更加差(chacha)
劲(jin jing)了,稍(shao shuo)微吃了点儿不太新鲜(xian xian)
的食物,就开始上吐(ttù)下泻,被折(zhéh)腾得脸色苍白,
只能请假去医院。
三、词语理解与运用。(18分)
1.选择括号中恰当的词语,画“√”。(4分)
(1)这种书很笨重,阅读、携带、(保存保护)都很不方便。
(2)赵州桥的设计,在建桥史上是一个(创造创举)。
(3)(寂静宁静)的海底,动物们吃东西的时候发出一种声音,
(行走行进)的时候发出另一种声音。
2.补充四字词语,并根据要求完成练习。(14分)
争奇艳
光彩目
画蛇添
世界闻
没精打
和睦相
心丧气
津津有
(1)老师告诉我们,同学之间要互相帮助,
(选
词填空)
(2)上面“
”这个词语来自中国古代寓言故事,
这样的词语我还知道:
(3)上面可以用来形容赵州桥的词语是
”,这个
词语还可以用来形容张择端的名画
》。
四、句子练习。(15分)
1.万物有灵,请仿照句子,帮小博完善大熊猫画像。(3分)
燕子画像
大熊猫画像
一身乌黑的羽毛,
一对轻快有力的翅膀,
加上剪刀似的尾巴,
凑成了那样可爱的活
泼的小燕子。
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2.请选择合适的词语填到括号中,将吹糖人的过程介绍给更多人。
(可重复选用)(6分)
吹揪(Gio)
捏
搓(cuō)
糖人师傅()下一团温热糖稀,(
成条后一头()出蛇头,用小棍戳(chuō)出
眼睛,接着面对着预(y心)留的小孔轻轻(
气,双手配合边()边(
),不一会儿,
一条栩(x刘)栩如生的蛇便出现在他手中。
3.请将老师的话转述给同学们。(6分)
(1)王老师说:“明天上午九点在大礼堂举行趣味故事会,你们要
准时参加。”
(2)班长今天(6月2日)转达王老师的话时,有一些同学没在教
室,于是便让你在黑板上帮忙写了一个(通知寻物启事)。
请你先用“√”选择,再写一写。
五、根据所学知识填空。(10分)
1.这场文化雅集上,既有悠扬的琴声,又有激烈的对弈,还有笔走
龙蛇的书法展示和意境深远的画作赏析,“
”齐
聚,尽显传统文化魅力。
2.古代寓言故事短小却道理深刻,
的故事告诉我
们,学习知识不能抱有侥幸心理,不努力而坐等好运降临,只有
主动探索、深入钻研、刻苦努力,才能有所收获。
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旺
3.“
耳听为虚”告诉我们亲身感受比传闻可靠。
4.初夏时节,我和妈妈发现山顶寺庙里的桃花竟开得正盛,果然是
第二部分
阅读与理解
六、阅读诗文,
完成练习。(18分)
(一)惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
正是河豚欲上时。
1.把古诗补充完整。(2分)
2.这首诗是
为惠崇的画作《春江晚景》所写的
诗。(3分)
3.诗句朗读节奏划分不正确的一项是()。(2分)
A.竹外桃花/三两枝
B.竹外/桃/花/三两/枝
4.后两句诗中“
”是作者的联想,所补充的这句诗让你
想到的画面是:
。(3分)
(二)小猫和老虎
在一座高高的山上,左边有一条路,右边也有一条路。一只小
猫从山右边爬上了山顶,一只老虎从山左边爬上了山顶,小猫和老
虎身上的斑纹居然一模一样。
“咦?”小猫和老虎一见面都叫了起来。小猫想:这大概是只顶
大的大猫吧!老虎想:这大概是只顶小的小老虎吧!他们在山顶上
说起话来,不一会儿就成了好朋友。
忽然,砰的一声枪响,老虎吓得四脚朝天地倒了下去,小猫吓
得捂住耳朵往草丛里钻。一个猎人拿着枪从树林里走了出来,看见
老虎四脚朝天地躺在地上,可高兴了:“哈哈,我打着大老虎了!”
猎人拖不动老虎,转身叫他的伙伴去了。小猫赶紧跑了出来,使劲
地拖着老虎:“喂!喂!快起来呀!子弹好像没有打到你,快醒醒,
猎人再回来就要抓走你了。”小猫拼命摇着老虎,骨碌碌,老虎顺着
山坡滚下山去了。
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就在这时,猎人的伙伴兴冲冲地走近一看,地上躺着的是一只虎
皮小猫,他大声说:“这就是你打着的大老虎吗?”猎人一看,也呆住
了:“怎么搞的?”他抓抓脑袋,感到很奇怪。“走吧,要这样的小猫有
什么用啊!”他的伙伴在一旁嘟嘟囔装,猎人也只好跟着下山去了。
“嘻嘻嘻,真好玩。”他们刚走,小猫就睁开眼睛调皮地笑了。
他噌的一下跳了起来,去找老虎了。老虎呢?也正往山上爬呢!他
们在山坡上碰面了。“喂,你没事儿吧?”小猫问。“没事儿,谢谢你
救了我!”老虎高兴地回答。
小猫和老虎都哈哈起来大笑,以后他们成了最要好最要好的朋
友从此。
1.选文讲了一个什么故事?用自己的语言概括出来。(3分)
2.最后一自然段在表达上有两处问题,用修改符号改正。(2分)
3.读了这个故事,你有什么收获?和同学们分享吧。(3分)
第三部分习作与表达
七、趣味故事我来写。(20分)
在遥远又神奇的国度,动物们不再遵循自然界的法则,它们拥有
了惊人的本领,开始了一段段妙趣横生的冒险。你遇到了哪种动物?
它发生了什么变化?遇到了什么奇异的事情?大胆想象,编写童话故
事,题目自拟,300字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。
回
密
封
线
2024-2025学年度第二学期第四次质量调研
三年级语文参考答案
一、(12分)
五、(10分)
1.①姿势②迅速③巧④设计
⑤融
⑥欣
1.琴棋书画
赏⑦体现⑧骄傲(7分)
2.守株待兔
2.(3分)③
(1)①
(2)②
3.眼见为实
3.示例:不但/不仅而且/还(2分)
4.人间四月芳菲尽
山寺桃花始盛开
二、(7分)
六.‘18分)
lei cha jin shao xian tu zhe
(一)(10分)
三、(18分)
1.春江水暖鸭先知
蒌蒿满地芦芽短(2分)
1.(4分)
2.苏轼题画(3分)
(1)保存
(2)创举
(3)宁静
行进
3.B(2分)
2.(14分,每空1分)
4.河豚欲上示例:岸边长了大片大片的蒌蒿,
斗夺足名采处灰味
芦苇也长出了短短的嫩芽(1+2=3分)
(1)和睦相处
(二)(8分)
(2)画蛇添足示例:邯郸学步叶公好龙
(3)世界闻名清明上河图
1.在一座高山上,小猫教了老虎,从此他们成了
四、(15分)
最要好的朋友。(3分)
1.示例:一身黑白相间的毛,一个胖乎乎的身
2.小猫和老虎都哈哈起来大笑Y以后他们成了最
子,再加上圆圆的耳朵,凑成了那样憨态可掬的
要好最要好的朋友从此。(2分)
大熊猫。(3分)
3.示例:好朋友之间要互相帮助,这样会有更长
2.揪搓捏吹吹捏(6分,其他合理答
久的友谊。(3分)
案可酌情给分)
七、(20分)略
3.(6分)
一类文:语句通顺,想象大胆,内容有趣,书写
(1)王老师说,明天上午九点在大礼堂举行趣味故
整洁。(16-20分)
事会,咱们要准时参加。(2分)
二类文:语句较通顺,想象较大胆,内容较有
(2)通知
趣,书写工整。(10-15分)
通知
三类文:语句不太通顺,想象不太大胆,内容不
明天上午九点在大礼堂举行趣味故事
太有趣,书写较差。(10分以下)
会,请大家准时参加。
王老师
6月2日
(1分+3分=4分)