河北省邢台市襄都区部分校2025-2026学年三年级下学期学程校验语文试题

2025-2026学年度第二学期 三年级语文 时间：90分钟 满分：100分 题号 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 鱼题播毯 在本学期的语文之旅中，我们赏过春景，读过寓言，探索了自然的奥 秘，感受了想象的快乐。现在，请带上知识行囊，检验我们的学习成果吧 一、 读语段，体会汉字之美。(20分) 小镇的春日生机勃勃，yànzi 斜着身子掠过湖面，尾 翼沾一下水面，又dǒudòng. 翅膀飞向shùshao 、0 夏日，红形形的火shao 云，rn 红了半边天空，让人 订 大开眼界。秋日大地biàn 地金黄，人们喜笑yn 开。 冬日的屋檐下，bing zhù 如锋利的dao jicàn 别 有一番风味。 1.看拼音写字词。（14分) 2.仿照画“”词语的形式，在横线上填表示颜色的词语。(6分) 生态园里，各种各样的瓜果挂满枝头，有 的黄 线 瓜，有 的葡萄，有」 的鸭梨。 二、词语运用与辨析。（10分) 1.选词填空。（填序号，6分）》 A.灵敏 (1)小虾的胡须很 能及时感知周围的动静。 B.轻巧 (2)奶奶有一双 的手，能剪出美丽的窗花。 C.灵巧 (3)小松鼠 地在树枝间跳来跳去，十分灵活。 eseeee------- 三年级语文第1页（共6页） 巴日销全王 2.根据句意提示，在括号里写出加点词语的近义词。（4分) (1)小狗十分忠诚，始终陪伴在主人身边。 (2)所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 三、运用句子，感受表达之妙。（10分) 1.仿照例句的修辞手法写句子。（3分) 例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 2.用加点词语写句子。(3分) 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑 话您的。 3.下面的这段话有四处错误，请用修改符号改一改。(4分) 今年，最出圈的马年公仔“哭哭马”的诞生源于小失误一个： 工人不小心把小马的嘴缝反了，使“笑笑马”变了“哭哭马”。有人 表示：“看它那副模样和样子，我反而想抱抱它。”也有人说：“不开 心也是人之常情，偶然要允许自己不开心。” 四、积累经典，传承文化之韵。（13分) 1.将成语补充完整。（4分) (1)乐乐总是轻易相信别人说的话，妈妈告诉他：“不要只听别人 说，要亲自验证一下，正所谓‘ 耳听为虚’。” (2)小刚原本不爱读书，后来受同桌影响，也养成了读书的习惯， 这就是“ 近墨者黑”。 2.节日里的诗情。(9分) (1)在我国的传统节日里，总流淌着动人的诗句。春节时，我们会 三年级语文第2页（共6页) 国目器全糕 想起王安石笔下“爆竹声中一岁除， ”的万 象更新；清明时节，杜牧感叹“ 路上行 人欲断魂”；九月初九重阳节，王维用“ 每逢佳节倍思亲”道尽了无数游子的思念之情。(6分) (2)清明节，是思念的节日，还是“传信”的节日。在福建福州， 有人把中国航空母舰的照片，带到了沈葆桢的墓前，想让他 看看，如今的盛世中国，有了最厉害的大船！ 小朋友，清明节时你想给哪位故去的人带去什么信？请写一写。 (3分) 五、大胆想象读故事。（4分) 《胡萝卜先生的长胡子》通过想象，描绘了 《我变成了一棵树》 中，“我”想象自己变成树后，树上长满了 这两个故事都鼓励我们大胆想象，创造属于自己的奇妙世界。 六、读材料，走近“国宝”大熊猫。（11分) 材料一：大熊猫“奶爸”的一日工作记录（节选) 时间 作内容 上午8：00 检查熊猫宝宝身体状况，记录体重、体温。 上午10：00 为熊猫宝宝调配特定配方奶，进行喂食。 下午2：00 带领熊猫宝宝在活动场进行攀爬等行为训练。 下午4：30 清洁宿舍，准备新鲜的竹子和竹笋作为晚餐。 备注：每两小时还需观察一次睡眠情况。 材料二：成都大熊猫繁育研究基地游客须知（部分） 1.请勿大声喧哗，避免惊扰大熊猫。 2.请勿使用闪光灯拍照。 3.请勿向动物活动场丢杂物、吐痰、投食。 4.请勿践踏草坪、采摘植物、乱涂乱画。 三年级语文第3页（共6页） 图日据全能王 材料三：一则网终新闻标题：《“熊猫食堂”上新啦！一科研人员 为大熊猫培育出更美味、营养的“竹笋套餐”》 1.大熊猫“奶爸”几点要带熊猫宝宝进行行为训练？（)（2分) A.上午8：00 B.上午10：00 C.下午2：00 D.下午4：30 2.制定“请勿使用闪光灯拍照”这一规定，最有可能的原因是 （)。(2分) A.闪光灯会浪费电 B.闪光灯可能伤害大熊猫的眼睛 C.闪光灯会让照片不清晰 D.使用闪光灯会影响其他游客 3.结合材料一和材料三，你能感受到科研人员和饲养员对大熊猫 怎样的情感？(3分) 4.如果你在参观时，看到有位叔叔为了吸引熊猫注意，正要把自 己带的苹果扔进去，你会怎么用材料二的规定劝阻他？请写下 来。(4分) 七、课外阅读。（12分) 昙花 我家院子里种了一盆昙花，种了好几年，才有今年第一次开花 的消息。 昙花是夜里开的，我们全家都很期待，从傍晚就开始守着那盆 昙花。它的花苞像一支饱胀的毛笔，尖尖的，带着淡淡的紫色，立 在翠绿的叶片之间，安静地等待着。 七点多的时候，昙花的花苞开始微微颤动，像一个刚睡醒的小姑 娘。花瓣先是轻轻张开一条细缝，接着一点点舒展，露出里面嫩黄色 的花蕊。八点整，昙花完全开放了，像一朵精致的白莲花，花瓣薄得 像蝉翼，在月光下泛着柔和的光，还飘出淡淡的清香。 我们一家人围在花盆边，小声地赞叹着，生怕惊扰了这美丽的昙 三年级语文第4页（共6页) 国用程全王 花。妈妈说：“昙花虽然只开几个小时，可它开得那样认真，那样美丽。” 我看着昙花，觉得它像一位害羞的仙子，在夜里悄悄展现自己的美。 十一点的时候，昙花开始慢慢合拢花瓣，就像表演完舞蹈的演 员，轻轻收起了自己已的裙摆。到了凌晨，昙花又变回了花苞的样子， 仿佛夜里的盛开只是一场温柔的梦。 虽然昙花的花期很短，可它用尽全力绽放的样子，却永远留在 了我的心里。我想，不管时间长短，只要认真去做一件事，就能留 下美好的痕迹。 (有删改) 1.昙花在 点完全开放， 点开始合拢花瓣，它 的花期很 (3分) 2.文中画“”的句子运用了什么修辩手法？这样写有什么好 处？（3分) 3.作者从县花的开放中明白了什么道理？你从生活中的哪种事物 身上也得到过类似的启示？(3分) 4.请你介绍一种自己喜欢的花，简单写一写它的特征。(3分) 八、习作与表达。(20分) 题目：我是小小熊猫宣传员 小朋友，请再次阅读第六题的三则材料，想一想：为了让大熊 猫健康、快乐地生活，饲养员们做了哪些辛苦又细心的工作？我们 去看大熊猫时，又应该怎样文明参观、爱护它们？请你以小小宣传 员的身份，写一篇习作，要表达出你对大熊猫的喜爱。语句通顺， 300字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。 三年级语文第5页（共6页) 国日程全任 妙 1 C3扫描全能王 亿人在两日福APP