精品解析:广东省东莞市南城区御花苑外国语学校2025-2026学年八年级下学期数学期中试卷

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2026-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中考试 八年级数学 本试卷共6页,23小题,满分120分(含卷面5分),考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(每小题3分共30分) 1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列各组数为勾股数的是( ) A. 8,15,17 B. 3,5, C. D. ,, 3. 下面图形是用木条钉成的支架,其中不容易变形的是( ) A. B. C. D. 4. 下列图象中,表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 5. 下列各点中,在函数的图象上的点是( ) A. B. C. D. 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在原点为O的数轴上,作一个两直角边长分别是1和2,斜边为的直角三角形,点A在点O左边的数轴上,且,则点A表示的实数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点分别在轴和轴的正半轴上,点是的中点,点是上一点,连接,已知且.若点的坐标为,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 9. 骑摩托车, 骑自行车,从同一地点出发,沿同一公路由甲地到乙地.行驶路程()与行驶时间()之间存在函数关系,图象如图所示.给出下面的结论:①甲、乙地相距;② 行驶了用了;③ 比晚出发 ;④行驶的平均速度为每小时.则上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①④ D. ①③④ 10. 如图,正方形 的边长为4,将其无重叠、无空隙地剪拼成菱形,其中,分别为,的中点,则菱形的边长为( ) A. 5 B. 6 C. D. 二、填空题(11-15每题3分,共15分) 11. 最简二次根式能与合并,则________. 12. 如果一个n边形的外角和是内角和的一半,那么_____ . 13. 如图,矩形 的对角线, 相交于点O, ,,则矩形的对角线长为_____. 14. 如图,菱形的对角线相交于点O,点E是的中点.若 ,则菱形的周长是_______. 15. 如图,在四边形 中, ,,,.现将其分割成①、②、③、④四部分,然后再拼成两个正方形(不重叠、无缝隙),则②的面积为______. 三、解答题(一)(共3小题,16题8分,17,18题每题6分,共20分) 16. 计算: (1); (2). 17. 如图,在平行四边形 中,E、F分别是 的中点,求证:四边形是平行四边形. 18. 漏刻是我国古代的一种计时工具,据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.数学兴趣小组依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,从函数角度进行了实验探究,下表是小明记录的部分数据: 供水时间t( ) 0 1 2 3 4 … 水位读数h() 2 2.4 2.8 3.2 3.6 … (1)水位读数h()与供水时间t( )的关系式为______; (2)若供水时间为,水位读数为______; (3)若本次实验开始记录的时间是上午,当水位读数为时是几点钟? 四、解答题(二)(共3小题,每题8分,共24分) 19. 如图,在一条东西走向的街道l上有两个快递投放点B,C.快递投放点C的正北方向处有一小区A,小区A到快递投放点B的距离为. (1)求快递投放点B,C之间的距离; (2)为了方便居民取件,优化快递配送服务,计划在街道l上增设一个快递自提柜D,并且使得自提柜D到小区A与快递投放点B的距离相等,求自提柜D与快递投放点B之间的距离. 20. 如图,在中,D是边 上一点,E是边的中点,连接并延长至点F,使得,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求和点A到边的距离. 21. 综合与实践:某小区临街的拐角处有一块绿化地,形状如图阴影部分所示.小区管理人员测量绿化地的尺寸得出:.经过一段时间后发现当时建设绿化地时没有考虑灌溉问题,从水源点处提水灌溉绿化地太辛苦,于是想在两处设计浇灌点.小区管理人员请的管道设计师提供了如下两个设计方案:方案一:从水源点处直接铺设管道分别到浇灌点处;方案二:过点作的垂线,垂足为,先从水源点处铺设管道到点处,再从H处分别向浇灌点铺设管道. (1)小区管理人员利用卷尺测量了的长为 ,便判断出绿化地拐角处为直角(),为什么? (2)在( )的条件下,若绿化地建造每平方米的费用为元,求当时建造绿化地的费用; (3)经测量.已知管道铺设费用为每米 元,请你计算两种方案的费用,帮助社区管理人员选择比较省钱的管道铺设方案. 四、解答题(三)(共2小题,22题12分,23题14分,共26分) 22. 【问题情境】在矩形纸片 中,点E是边上一动点,连接,将沿折叠得到 ,并展开铺平. 【操作探究】 (1)如图1,若点M落在边上,则四边形 的形状是_________. (2)若点M落在矩形内部(包含在边上). ①如图2,过点B作 ,垂足为H,交于点F,连接,证明:四边形 是菱形. ②如图3,E,F为边的三等分点,且点E在点F的左侧,连接并延长,交边于点G.试判断线段与的数量关系,并说明理由. (3)若,,当以点M,C,D为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出的长. 23. 根据要求解决问题: (1)【新知探究】 对于正数a、b,我们称为a、b的算术平均数,称为a、b的几何平均数.请观察下面的表格,并解答下面的问题: a,b的值 的值 的值 , 5 4 , 4 4 , 4 m , 3 ①表格中的________; ②根据表格,猜想________(比较大小) (2)【理解应用】 ①已知,,当________时,代数式取得最大值是________; ②如图1,已知,在中,,,求周长的最大值. (3)【拓展提升】 如图2,已知正方形 的边长为4,P为边上的动点,交 于E,过点E作 交边于点F,连交 于点G,求 面积的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中考试 八年级数学 本试卷共6页,23小题,满分120分(含卷面5分),考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(每小题3分共30分) 1. 若二次根式有意义,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式被开方数为非负数列不等式求解即可得到答案. 【详解】解:∵二次根式有意义的条件是被开方数为非负数, ∴的被开方数满足, 解不等式得 . 2. 下列各组数为勾股数的是( ) A. 8,15,17 B. 3,5, C. D. ,, 【答案】A 【解析】 【分析】勾股数是满足的三个正整数,只需根据定义逐一判断选项即可. 【详解】解:∵勾股数的定义为:三个正整数,若满足,则这组数是勾股数. 选项A中,均为正整数,且,满足定义,故A是勾股数. 选项B中,不是正整数,不满足勾股数定义,故不是勾股数. 选项C中,不是正整数,不满足勾股数定义,故不是勾股数. 选项D中,不是正整数,不满足勾股数定义,故不是勾股数. 3. 下面图形是用木条钉成的支架,其中不容易变形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形具有稳定性,四边形不稳定,进行判断即可. 【详解】解:∵三角形具有稳定性,四边形不稳定, ∴不容易变形的是:D. 4. 下列图象中,表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数的定义,结合图象利用“垂线法”进行判断即可. 【详解】解:∵函数的定义要求对于自变量 x 的每一个确定的值,函数值 y 都有唯一确定的值与其对应 , ∴在图象上,作垂直于 x 轴的直线,若直线与图象最多只有一个交点,则该图象表示y是 x 的函数; A. 作垂直于 x 轴的直线,可能与图象有两个交点,故 y 不是 x 的函数,不符合题意; B. 作垂直于 x 轴的直线,可能与图象有两个交点,故 y 不是 x 的函数,不符合题意; C. 作垂直于 x 轴的直线,可能与图象有两个交点,故 y 不是 x 的函数,不符合题意; D. 对于每一个 x 的值,都有唯一的 y 值与之对应,故 y 是 x 的函数,符合题意. 5. 下列各点中,在函数的图象上的点是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】判断点是否在函数的图象上,只需将点的横坐标代入解析式,若计算得到的值与点的纵坐标相等,则该点在函数图象上,否则不在. 【详解】解:选项A,把代入,得,不在函数图象上; 选项B,把代入,得,不在函数图象上; 选项C,把代入,得,与点的纵坐标相等,在函数图象上; 选项D,把代入,得,不在函数图象上. 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式的运算性质依次计算各选项即可判断. 【详解】解:A、∵,,∴A错误, B、∵,,∴B错误, C、∵,,∴C错误, D、∵,∴D正确, 7. 如图,在原点为O的数轴上,作一个两直角边长分别是1和2,斜边为的直角三角形,点A在点O左边的数轴上,且,则点A表示的实数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先由勾股定理求解,再由即可得到点A表示的实数. 【详解】解:根据勾股定理,得, ∵, ∴ ∵点在原点的左边, ∴点表示的实数是. 8. 如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点分别在轴和 轴的正半轴上,点是的中点,点是上一点,连接,已知且.若点 的坐标为,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据矩形的性质得出直角和相等的边,证明,得出相等的线段,然后利用线段中点的性质以及线段的数量关系进行求解. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴ , ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴, ∵点 的坐标为, ∴, ∴, ∴点的坐标为. 9. 骑摩托车,骑自行车,从同一地点出发,沿同一公路由甲地到乙地.行驶路程()与行驶时间 ()之间存在函数关系,图象如图所示.给出下面的结论:①甲、乙地相距;②行驶了用了;③比晚出发 ;④行驶的平均速度为每小时.则上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【分析】观察函数图象,根据横纵坐标的含义及图象上的关键点坐标,结合路程、速度、时间的关系逐一判断即可. 【详解】解:由图象可知,轴表示路程,最大值为, 甲、乙两地相距,故①正确; 由图象可知,的图象经过点 和, 的速度为(), 行驶所需时间为(),故②错误; 由图象可知,在时出发,在时出发, 比晚出发 ,故③错误; 由图象可知,的图象经过点 和, 行驶路程为,用时(), 的平均速度为(),故④正确. 综上所述,正确的结论是①④. 10. 如图,正方形的边长为4,将其无重叠、无空隙地剪拼成菱形,其中,分别为,的中点,则菱形的边长为( ) A. 5 B. 6 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】作出如图的辅助线,得到,利用勾股定理求得,据此求解即可. 【详解】解:如图, 根据题意知, , , , ∴,即菱形的边长为. 二、填空题(11-15每题3分,共15分) 11. 最简二次根式能与合并,则________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据能合并的最简二次根式为同类二次根式,同类二次根式的被开方数相等,据此列方程求解即可,掌握同类二次根式的定义是解题的关键. 【详解】解:最简二次根式能与合并, 与是同类二次根式, , 解得. 12. 如果一个n边形的外角和是内角和的一半,那么 _____ . 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,解题的关键是熟练掌握多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是. 根据n边形的内角和可以表示成,外角和为,根据题意列方程求解. 【详解】解:∵n边形的内角和可以表示成,外角和为,n边形的外角和是内角和的一半, ∴, 解得. 故答案为:6. 13. 如图,矩形的对角线 ,相交于点O, ,,则矩形的对角线长为_____. 【答案】8 【解析】 【分析】根据矩形的性质推出,,结合已知 ,证明为等边三角形,得出,根据得出答案即可. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵ , ∴是等边三角形, ∴, ∴ . 14. 如图,菱形的对角线相交于点O,点E是的中点.若 ,则菱形的周长是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,三角形中位线定理.熟练掌握菱形的性质,中位线是解题的关键.由题意可得是的中位线,则 ,根据菱形的周长为,计算求解即可. 【详解】解:四边形是菱形, 点为对角线 的中点. 又点是边的中点, 是的中位线. . 菱形的周长为. 15. 如图,在四边形中, ,,,.现将其分割成①、②、③、④四部分,然后再拼成两个正方形(不重叠、无缝隙),则②的面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】过点 作于点,判定出四边形为矩形,结合两个图形,利用勾股定理求出相关线段的长度,即可求解. 【详解】解:如图所示,过点 作于点, ∵ ,, ∴四边形为矩形, ∴, 由勾股定理得, 由图形可得,, 由勾股定理得, ∴②的面积为. 三、解答题(一)(共3小题,16题8分,17,18题每题6分,共20分) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 如图,在平行四边形中,E、F分别是 的中点,求证:四边形是平行四边形. 【答案】证明:∵四边形是平行四边形, ∴ , ∵E、F分别是 的中点, ∴ , ∴, ∵ ,即 , ∴四边形是平行四边形. 【解析】 【分析】由平行四边形的性质及判定即可证明. 【详解】略. 18. 漏刻是我国古代的一种计时工具,据史书记载,西周时期就已经出现了漏刻,这是中国古代人民对函数思想的创造性应用.数学兴趣小组依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型,从函数角度进行了实验探究,下表是小明记录的部分数据: 供水时间t( ) 0 1 2 3 4 … 水位读数h() 2 2.4 2.8 3.2 3.6 … (1)水位读数h()与供水时间t( )的关系式为______; (2)若供水时间为,水位读数为______; (3)若本次实验开始记录的时间是上午,当水位读数为时是几点钟? 【答案】(1) (2)8 (3) 【解析】 【分析】(1)根据表格可知当时,,时间增加 ,水位上涨了,即可得出关系式; (2)将代入关系式可得答案; (3)将代入关系式可得时间,进而得出答案. 【小问1详解】 解:根据表格可知:当时,,时间增加 ,水位上涨了, ∴; 【小问2详解】 解:当时,; 【小问3详解】 解:在中, 令,得, 解得, ∵本次实验开始记录的时间是上午, ∴水位读数为时是. 四、解答题(二)(共3小题,每题8分,共24分) 19. 如图,在一条东西走向的街道l上有两个快递投放点B,C.快递投放点C的正北方向处有一小区A,小区A到快递投放点B的距离为. (1)求快递投放点B,C之间的距离; (2)为了方便居民取件,优化快递配送服务,计划在街道l上增设一个快递自提柜D,并且使得自提柜D到小区A与快递投放点B的距离相等,求自提柜D与快递投放点B之间的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理求解即可; (2)设出未知数,根据勾股定理求解未知数即可. 【小问1详解】 解:∵,,, ∴, ∴快递投放点B,C之间的距离为; 【小问2详解】 解:设, ∴, 在 中,, ∴, 则有,解得, ∴自提柜D与快递投放点B之间的距离为. 20. 如图,在中,D是边上一点,E是边 的中点,连接并延长至点F,使得,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求和点A到边的距离. 【答案】(1)证明:∵E是边 的中点, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是矩形; (2);点A到边的距离为 【解析】 【分析】(1)由E是边 的中点,,可证明四边形是平行四边形,再由即可证明四边形是矩形; (2)过点A作 于点G,由题意可求得,由勾股定理求得,再利用面积关系即可求得点A到边的距离. 【小问1详解】 证明:略; 【小问2详解】 解:过点A作 于点G,如图, ∵四边形是矩形,, ∴, ∵, ∴, ∴,, 由勾股定理得:, ∴, ∵, ∴, 即点A到边的距离为. 21. 综合与实践:某小区临街的拐角处有一块绿化地,形状如图阴影部分所示.小区管理人员测量绿化地的尺寸得出:.经过一段时间后发现当时建设绿化地时没有考虑灌溉问题,从水源点处提水灌溉绿化地太辛苦,于是想在两处设计浇灌点.小区管理人员请的管道设计师提供了如下两个设计方案:方案一:从水源点处直接铺设管道分别到浇灌点处;方案二:过点作的垂线,垂足为,先从水源点处铺设管道到点处,再从H处分别向浇灌点铺设管道. (1)小区管理人员利用卷尺测量了的长为 ,便判断出绿化地拐角处为直角(),为什么? (2)在()的条件下,若绿化地建造每平方米的费用为元,求当时建造绿化地的费用; (3)经测量.已知管道铺设费用为每米 元,请你计算两种方案的费用,帮助社区管理人员选择比较省钱的管道铺设方案. 【答案】(1)见解析 (2)元 (3)见解析 【解析】 【分析】()先算并与比较,依据勾股定理逆定理证为直角三角形,得; ()先用勾股定理逆定理证为直角三角形,再把阴影面积拆为与的面积和计算,最后乘单位造价得总费用; ()方案一直接算边长和求费用;方案二设未知数,借勾股定理求线段长,算得费用后对比,选择费用更低的方案. 【小问1详解】 解:∵, 又∵, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:∵, 又∵, ∴, ∴ , ∴, ∴费用为(元). 【小问3详解】 解:方案一:, (元), 方案二:设,则, ∴, 解得, ∴, ∴费用为(元), , ∴选择方案二. 四、解答题(三)(共2小题,22题12分,23题14分,共26分) 22. 【问题情境】在矩形纸片中,点E是边上一动点,连接,将沿折叠得到 ,并展开铺平. 【操作探究】 (1)如图1,若点M落在边上,则四边形 的形状是_________. (2)若点M落在矩形内部(包含在边上). ①如图2,过点B作 ,垂足为H,交于点F,连接,证明:四边形 是菱形. ②如图3,E,F为边的三等分点,且点E在点F的左侧,连接并延长,交边于点G.试判断线段与的数量关系,并说明理由. (3)若,,当以点M,C,D为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出的长. 【答案】(1)正方形 (2)①证明:如图,连接, 由折叠的性质 ,是线段的垂直平分线, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 即四边形 是菱形; ② ;理由如下: 由折叠知 , , ∵E,F为边的三等分点, ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵四边形是矩形, ∴ , ∴ , ∴四边形是平行四边形, ∴ , ∴ , 即线段与的数量关系为 ; (3)或5 【解析】 【分析】(1)由矩形及折叠的性质得四边形 是矩形,再结合折叠的性质得四边形 是正方形; (2)①连接,由折叠的性质易得 ,由线段垂直平分线的性质得 ,再由等腰三角形的判定证明 即可证明结论; ②由折叠的性质、等腰三角形的性质可得四边形是平行四边形,得 ,即可得线段与的数量关系; (3)分三种情况考虑,利用折叠的性质、等腰三角形的性质及勾股定理即可完成. 【小问1详解】 解:在矩形纸片中, , 由折叠知 , ∴ , ∴四边形 是矩形, ∵ , ∴四边形 是正方形; 【小问2详解】 ①略; ②略 【小问3详解】 解:∵四边形是矩形,,, ∴ ,四个内角均为直角, 由折叠知, , 如图,当 时,过点M作于点G,交于点F, ∴ , ∵ , ∴四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴, ∴, ∴, ∴, 设 ,则 , 在 中,由勾股定理得:, 解得, 即; 当 时,如图, ∵ , ∴ , ∵ , ∴点M在上, 由(1)知,四边形 是正方形, ∴ ; 当 时, 如图,连接 , 由勾股定理得, 而 , ∴ , ∴不可能等于; 综上,或5. 23. 根据要求解决问题: (1)【新知探究】 对于正数a、b,我们称为a、b的算术平均数,称为a、b的几何平均数.请观察下面的表格,并解答下面的问题: a,b的值 的值 的值 , 5 4 , 4 4 , 4 m , 3 ①表格中的 ________; ②根据表格,猜想________(比较大小) (2)【理解应用】 ①已知,,当________时,代数式取得最大值是________; ②如图1,已知,在中,,,求周长的最大值. (3)【拓展提升】 如图2,已知正方形的边长为4,P为边上的动点,交于E,过点E作 交边于点F,连交于点G,求 面积的最小值. 【答案】(1)①;② (2)①,100;② (3) 【解析】 【分析】(1)①根据几何平均数的定义求;②根据表格猜想结论即可; (2)①观察表格发现,当时,;当 时,,据此可得当时,代数式取得最大值,即可得解;②由勾股定理可得,则,当时,最大,最大值为18,即可得解; (3)连接 交于,连接,根据正方形和等腰三角形的性质,推出 ,根据可知,当 时,最小,此时是的垂直平分线,过作于,过作于,根据角平分线的性质,设,则,根据的长列方程得出,即可求解. 【小问1详解】 解:①由题意可得:; ②根据表格猜想:; 【小问2详解】 解:①观察表格发现,当时,;当 时,; 当时,代数式取得最大值, 时,最大值为100; ②在中,,, , , 当最大,则 最大, ,, 当时,最大,最大值为18, 周长的最大值为:; 【小问3详解】 解:如图,连接 交于,连接, 由正方形的对称性可得:,, 正方形的边长为4, ,,, , , , , , , ,, , 当 时,最小; 此时是的垂直平分线, ,, ∴, ∵, , , 过作于,过作于,则, 设, , , , , 解得:, , , 面积的最小值是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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