2025-2026学年人教版数学八年级 下册期末考前训练题(2)
2026-06-19
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2份
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40页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市,河北省,山西省,吉林省,江苏省,浙江省,海南省,重庆市,四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.01 MB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-20 |
| 作者 | 我爱北京 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58410995.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦八年级下册核心知识,通过代数、几何、函数、统计的综合题组,考查抽象能力、几何直观与模型意识,强化知识间逻辑关联与实际应用。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数基础|1-3、19-20题|二次根式运算与性质|概念辨析→运算技巧→应用拓展|
|几何综合|4-9、21-24题|三角形、四边形性质与计算|性质推导→辅助线构造→面积与动态问题|
|函数应用|10-18、39-40题|一次函数图像与实际模型|解析式求解→图像分析→跨学科应用|
|统计与跨学科|27-29、31题|数据分析与生活问题|数据处理→模型建立→决策判断|
内容正文:
2025-2026学年八年级数学下册(人教版)
期末考前训练题(2)参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
B
B
B
A
B
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
B
C
A
C
D
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
B
C
A
A
D
A
D
C
1.C
【详解】选项A:∵,∴选项A错误;选项B:∵有意义,∴,即,
∴,∴选项B错误;选项C:∵等式左边有意义,可得,根据二次根式除法法则,,等式一定成立,∴选项C正确.
选项D:∵,当时,,∴选项D错误.
2.A
【详解】解:,, ,
,,即的值在和之间.
3.B
【详解】解:A. ,不是同类二次根式,不能合并
B. ,故该选项正确,符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
4.B
【详解】解:选项:∵ ∴设,,
∴,,
∴,是直角三角形,故选项不符合题意;
选项:∵,
∴设,,,由三角形内角和得解得 ,
∴,
∴不是直角三角形,故选项符合题意;
选项:∵,
∴,
又∵,
∴,得,
∴是直角三角形,故选项不符合题意;
选项:∵,
∴设,则,
∴,,
∴,是直角三角形,故选项不符合题意.
5.B
【分析】过点作于点,求得,求得,再利用三角形面积公式可得,最后利用勾股定理求得即可.
【详解】解:如图,过点作于点,
在等腰中,,
,,
,
,
,
,
,
,
根据勾股定理可得,
,
,
.
6.B
【分析】延长,交延长线于,根据正多边形的性质得出,,根据邻补角的定义得出,根据等角对等边得出,进而得出,根据等边对等角及四边形内角和得出,利用多边形内角和公式,列方程求出的值即可.
【详解】解:如图,延长,交延长线于,
∵点,,,是该正多边形相邻的四个顶点,
∴,,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∵,
∴,即,
解得:,
∴,
解得:.
7.A
【详解】解:∵,的值无法确定,
∴不是定值,
故选项A符合题意;
∵平行四边形,
∴,
∵,,
∴,即是定值,
故选项B不合题意;
过作于,
∴,,
∴,
即的面积是定值,
故选项C不合题意;
∵,
∴面积与面积之和是定值,
故选项D不合题意;
8.B
【分析】本题考查平行四边形的性质和三角形中位线的性质,掌握三角形中位线的性质是解题的关键.
根据平行四边形对角线互相平分,结合点是的中点可得是的中位线,利用三角形中位线的性质,结合平行四边形的性质求解即可.
【详解】在中,,
∵点是的中点,
∴,
∴是的中位线,
∴,
∵的周长为36,
∴,
∴的周长为:.
9.B
【分析】由正方形和翻折的性质可知,,,可解得,而,解得,即可求出的度数.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
由翻折的性质得,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
.
10.A
【详解】解:由表格可得,开始时温度为,每增加1分钟,温度增加,
∴温度T与时间t的关系式为:,此时自变量为t.
11.D
【分析】在图像中,可知乙做匀速直线运动,甲做变速运动,根据图像读出甲、乙两物体在前和第后通过的路程关系,根据比较甲、乙的速度关系以及甲乙之间的距离关系.
【详解】解:选项A,根据图像可以看出,乙做匀速直线运动,甲做变速运动,前期甲的速度小于乙的速度,后期甲的速度大于乙的速度,故A不符合题意;
选项B,由图像可知甲、乙两人在内通过的路程相等,由可知,前内甲、乙两人的平均速度相等,根据乙的速度是不变的,甲的速度是慢慢增加的,所以不能判断前内乙的速度始终大于甲的速度,故B不符合题意;
选项C,由图像可知甲、乙两人在的时候相遇,由可知,前内甲、乙两人的平均速度相等,但不等于第时甲、乙的速度相同,故C不符合题意;
选项D,由图象可知甲、乙之间的距离先越来越大,后越来越小,在第5秒时,甲、乙相遇,距离为零,故D符合题意.
12.B
【分析】利用点在直线上的坐标满足直线解析式,得到关于的表达式,再结合求出的取值范围,即可判断选项.
【详解】解:∵直线经过点和,
∴,,
∵,
∴ ,
∴或
解得:,
所以的值可能为.
13.D
【分析】按正比例函数的定义解答,正比例函数的定义是形如(k是常数,)的函数,叫做正比例函数.
【详解】∵函数,(m ,n是常数)是正比例函数,
∴,
解得,,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了正比例函数等,解决问题的关键是熟练掌握正比例函数的定义,解方程或不等式.
14.B
【分析】本题主要考查了根据一次函数的解析式判断其经过的象限,根据本题中,,图象经过一、三象限,
,则,图象与轴的交点大于,即可解答.
【详解】,
图象经过一、三象限,
,,
,
图象与轴的交点大于,
综上,图象经过一、二、三象限,
故选.
15.C
【分析】先求出直线与坐标轴的交点,再求出绕x轴上一点 旋转后的新坐标,即可由待定系数法求解函数表达式,最后代入求解即可.
【详解】解:对于一次函数,当时,;当时,,解得
∴一次函数的图象与坐标轴的交点坐标为,,
故图象绕x轴上一点旋转后的新坐标,,
设新解析式为,
根据题意,得,
解得,
故函数的解析式为 ,
又图象经过,
∴
解得.
16.A
【分析】先根据关于坐标轴对称点的坐标规律得到对称点和的坐标,再用待定系数法求出直线的函数表达式即可.
【详解】解:∵关于轴对称的点纵坐标不变,横坐标互为相反数,点关于轴的对称点为,
∴的坐标为,
∵关于轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数,点关于轴的对称点为,
∴的坐标为,
设直线的函数表达式为,则有:
,解得:,
∴直线的函数表达式为.
17.C
【分析】根据函数图象确定的解集,再利用整体思想求解即可.
【详解】解:由图象可知,一次函数的图象与x轴交于点,且y随x的增大而增大,
∴当时,,即不等式的解集为.
要求不等式的解集,即求的解集,
将看作整体,可得,
解得.
18.D
【分析】由表格数据变化规律可知y与x成一次函数关系,用待定系数法即可求出函数关系式.
【详解】解:∵观察表格数据得,x每增加,y减少,
∴y与x是一次函数关系,
设函数解析式为,
根据表格得,
解得,
∴函数关系式为.
19.B
【分析】本题利用平方数和绝对值的非负性构造二元一次方程组,通过整体计算求出的值,再计算其平方根即可得到结果.
【详解】解:∵任何数的平方是非负数,任何数的绝对值也是非负数,且
∴几个非负数的和为0,则每个非负数都为0,可得
,
将得 ,
等式两边同除以3得 ,
∵的平方根为,
∴的平方根是.
20.D
【详解】解:
,
故选:D.
21.B
【分析】根据勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理得到,最后根据草坪的面积,即可求解.
【详解】解:,米,米,
米,
米,米,
,
,
这块草坪的面积为平方米,
故选:B.
22.A
【详解】解:∵把沿x轴向右平移到,
∴点A的对应点是点D,点B的对应点是点C,
∴且,
∴四边形是平行四边形,
∵点A的坐标为,
∴平行四边形的高为3,
∵四边形的面积为6,
∴,
∴,
∴点D的横坐标为,纵坐标为3,
∴点D的坐标为.
23.B
【分析】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定与性质,三角形的面积与平行四边形的面积,熟练掌握以上知识点是解题的关键.过点作,,作交于点,交于点,先证明四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,通过,,,,得到,同理可证,即,从而推出答案.
【详解】过点作,,作交于点,交于点,如图所示:
四边形是矩形
,,
四边形是平行四边形,四边形是平行四边形
,, ,
,
即
同理可证
故选:B.
24.C
【分析】根据题意可得,结合正方形的性质证明,则两个正方形重叠部分的面积等于,即正方形面积的四分之一,已知正方形的边长,可据此求出重叠部分的面积.
【详解】解:如图,设与交于点,与交于点,
正方形、正方形,
,
四边形是正方形,
,,
在和中,
,
,
,
则两个正方形重叠部分的面积为:.
25.A
【分析】先利用一次函数图象上点的坐标特征求出点的坐标,根据等腰三角形三线合一的性质得出点的纵坐标,再结合平移规律和一次函数解析式求出点的横坐标.
【详解】解:当时,,
点的坐标为,
,
是以为底边的等腰三角形,
点的纵坐标为,
将点向左平移个单位得到点,
点的纵坐标为,
点在直线上,
当时,,解得,
点的坐标为,
点的横坐标为,
点的坐标为.
26.A
【分析】先联立两个直线方程得到交点坐标,再根据判断横纵坐标的符号,即可确定交点所在象限.
【详解】解:联立直线与直线,得,
,
解得,
∴交点坐标为,
∵,
∴,,
又∵,
∴,,
∴交点在第一象限.
27.D
【分析】根据题意,可知鞋号与脚长的对应关系为一次函数,利用待定系数法解得脚长与鞋号的函数关系式,若小华的脚长为,可令,代入函数解析式并求解,即可获得答案.
【详解】解:根据题意,可知鞋号与脚长的对应关系为一次函数,
设脚长与鞋号的函数关系式为,
将代入,
可得,解得,
∴脚长与鞋号的函数关系式为,
若小华的脚长为,可令,
则有,解得,
,
∴他的鞋号(码)是42.
28.A
【分析】根据中位数、众数、平均数、方差的概念与计算,分别计算两个模型对应统计量,即可判断出错误说法.
【详解】解:首先将大模型A成绩从小到大排序,得
,
∵共6个数据,中位数为第3、4个数据的平均数,
∴A的中位数为,故选项A说法错误;
对选项B,将大模型B成绩从小到大排序,得,
∵95出现次数最多,
∴B的众数为95,选项B说法正确;
∵A的平均数,
B的平均数,
∴两款平均数相同,选项C说法正确;
∵,
,
∴,即A的方差比B的方差小,选项D说法正确.
29.D
【分析】根据折线统计图读取甲、乙两人的成绩数据,分别计算或观察众数、中位数及波动情况(方差)进行判断即可.
【详解】解:由图可知,甲的成绩为:;乙的成绩为:;
对于A,第3天甲的成绩小于乙的成绩,故A错误;
对于B,甲的成绩中出现了2次,出现次数最多,众数是,故B错误;
对于C,甲的成绩从小到大排列为,中位数为;
乙的成绩从小到大排列为,中位数为;
,
甲的中位数大于乙,故C错误;
对于D,甲成绩的波动范围比乙成绩的波动范围小,故甲的跳绳成绩的方差小于乙,故D正确.
30.C
【分析】本题主要考查一次函数和一元一次不等式的应用,关键在于列出相应的不等式,解相应的不等式.
根据收费方式A和B的计费规则,分别建立费用与上网时间的函数关系式,通过比较确定满足的x范围.
【详解】收费方式:
月使用费30元,包时上网时间,超时费元,即元,
当时,;
当时, .
对于收费方式:
月使用费50元,包时上网时间,超时费元,即元
当时,;
当时, .
分情况讨论时x的取值范围
当时:
,,此时,即,不满足.
当时:
,,若,则,
解得 .
结合前提,此时的取值范围是 .
当时:
,,
,
即恒成立 .
综上,的取值范围是,
故选:C.
31./
【分析】本题主要考查了二次根式的非负性、代数式求值、负整数次幂等知识点,掌握二次根式的非负性是解题的关键.
由二次根式的非负性可求得 x 的值;再代入求得 y的值,然后代入求值即可.
【详解】解:∵,且 ,
∴,即,
将代入,得,解得:.
∴.
故答案为:.
32.
【分析】本题考查了等腰直角三角形,点到直线的距离,过点D作,垂足为F,过点D作,交的延长线于点G,在中,利用勾股定理可求出的长,再利用等腰直角三角形的性质可得,,然后在中求出的长,最后根据的面积的面积的面积的面积,进行计算即可解答.
【详解】解:过点D作,垂足为F,过点D作,交的延长线于点G,
∵,,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴的面积的面积的面积的面积,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点D到的距离是,
故答案为:.
33.
【分析】先对进行分母有理化,再整理得到关于的降次关系式,将所求多项式分组变形,利用降次关系式代入计算即可.
【详解】解:∵
∴
∴
∴
∴
∴
.
34.
【分析】由等腰三角形三线合一性质可得且平分,从而求出的度数,在中利用含角的直角三角形性质求出斜边的长,最后利用勾股定理求出的值.
【详解】解:,是底边的中线,
,,
,
,,
,
在中,,,
由勾股定理得: .
35.50
【分析】先求出,再求出两直角边长,最后利用勾股定理求解.
【详解】解:如图,由题意可知,,,
∵与平行,
∴,
∴,
∴,
∵绍兴舰从点A处出发,以20海里/小时的速度航行2小时到点B处,接着从点B处出发,以相同的速度航行1.5小时到点C处,
∴(海里),(海里),
∴(海里).
36.十二或三
【分析】平面镶嵌的条件是拼接在同一个顶点处的各个内角之和为,若一个顶点处只有三块地板,结合已知两种正多边形的内角度数,求出第三种正多边形的内角度数,再根据正多边形内角和公式计算得到边数即可;若一个顶点处有四块地板,则由同一个顶点处的各个内角之和为,可知同一顶点处有2块正方形、1块正六边形、1块三角形地砖.
【详解】解:设第三种正多边形的一个内角为,
根据平面镶嵌的性质,同一顶点处各内角和为,正方形的一个内角为、正六边形的一个内角为,
若一个顶点处只有三块地板,则可得方程,
解得
设该正多边形的边数为,根据正多边形内角和公式,得
解得,
所以第三种地板砖可以是正十二边形,
若一个顶点处由2块正方形地砖、1块正六边形地砖和1块第三种正多边形地砖拼接而成,
设第三种正多边形的一个内角为,
则有,
解得。
根据正多边形内角和公式,
解得。
所以第三种地板砖可以是正三边形,
∴第三种地板砖可以选正十二边形或正三边形.
37.13
【分析】连接,,易得,,由翻折可得,由可知,当,,三点共线时,最小,进而可得出答案.
【详解】解:连接,,
四边形为矩形,
,
,,
,
,
,
由翻折可得,
,
,
当,,三点共线时,最小,
.
38.
【分析】用方程思想将正方形的边长设出来,再利用等边三角形的性质得到,利用“在直角三角形中,所对的边是斜边的一半”进行求解.
【详解】解:设正方形的边长为,
∵为等边三角形,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
在中,,
解得,
,
∴.
39.②
【详解】解:①根据题意可得y与x的函数关系式为,即,它是一次函数,不是正比例函数.
②根据题意可得y与x的函数关系式为,它是正比例函数.
③根据题意可得y与x的函数关系式为,它不是正比例函数.
综上所述,y与x的函数关系是正比例函数的是②.
40.4
【分析】此题考查一次函数与坐标轴的交点坐标的求法,两个一次函数交点的坐标的求法,理解方程及方程组与一次函数的关系是解题的关键.先根据函数解析式分别求出点A、B、C、D的坐标,再根据的面积的面积的面积求出答案.
【详解】解:记直线与轴交于点,
在中,当时,,
解得,
∴,
在中,当时,,
∴,
解方程组,得,
∴,
过点B作轴,则,
在中,当,时,解得,
∴,
∴,,
∴
.
故答案为:.
41. 小明 小明的成绩更稳定
【分析】根据两个折线统计图可以看出二人的平均成绩相同,但小明的成绩更稳定,即可做出选择.
【详解】解:由折线统计图可以看出,小华和小明的平均成绩相同,都是7.5,但小明的成绩比较稳定.
故答案为:小明;小明的成绩更稳定.
【点睛】本题考查了平均数与方差等知识,平均数反映了一组数据的集中趋势,方差反映了一组数据的离散程度,方差越小,成绩越稳定,方差可以通过计算,也可以通过统计图进行观察比较大小.
42.(1)3,6(2)当时,y取得最小值,最小值为3(3)当x为千米时,运输成本最低,最低是元
【分析】(1)根据题干的结论求解即可;
(2)函数变形为,根据题干的结论求解即可;
(3)设该汽车平均每千米的运输成本为y元,则可得出,然后根据题干的结论求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:,
当时,取得最小值为6;
(2)解:,
则,即时,取得最小值,最小值为;
(3)解:设该汽车平均每千米的运输成本为y元,
则
,
故千米时,该汽车平均每千米的运输成本y最低,
最低成本为(元).
43.(1)(2)不能成功,理由如下:设能上升,如图,延长至点F,使,连接,
,
在中,,
,余线剩,
,
不能上升.
【分析】(1)过点作于点,可得,,在中,由勾股定理得出的长即可得出结果;
(2)设能上升,如图,延长至点,使,连接,根据勾股定理求出的长,可得出结论.
【详解】(1)解:如图,过点作于点,
则,,,
在中,由勾股定理得:
,
.
(2)解:略
44.(1)平移的方向:点A到点D的方向;平移的距离是线段的长度:(2)见解析
(3)12
【分析】本题主要考查平移变换、利用网格面积等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
(1)由点A的对应点为点D可得平移方向,再根据勾股定理求出的长即为平移距离;
(2)先根据平移的性质确定点E、F,然后顺次连接即可;
(3)直接利用平行四边形的面积公式即可.
【详解】(1)解:∵点A的对应点为点D,
∴平移的方向:点A到点D的方向,
∵
∴平移的距离是线段的长度.
综上,平移的方向:点A到点D的方向;平移的距离是线段的长度:.
(2)解:如图:即为所求.
(3)解:线段平移至时扫过的图形面积为.
45.(1)见解析(2)24(3)与互相平分,证明见解析
【分析】(1)选择方法一:延长到点F,使,连接,,,证明四边形是平行四边形,得出,,证明四边形是平行四边形,得出,,即可证明结论;
选择方法二:取中点G,连接并延长到点F,使,连接,证明,得出,,证明四边形为平行四边形,得出,,证明四边形为平行四边形,得出,;
(2)直接根据中位线性质进行求解即可;
(3)连接,,证明四边形是平行四边形即可.
【详解】(1)解:选择方法一:
如图,延长到点F,使,连接,,,
∵E是的中点,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∵D是的中点,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
即,且;
选择方法二:
如图,取中点G,连接并延长到点F,使,连接,
∵E是的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵G为的中点,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,,
∵D为的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,;
(2)解:∵D、E分别为,的中点,
∴,
∵的长度为12米,
∴米;
(3)解:与互相平分;理由如下:
如图,连接,,
∵是的中位线,是边上的中线,
∴D、E、F分别是、、的中点,
∴,且,
又,
∴,且,
∴四边形是平行四边形,
∴与互相平分.
46.(1),(2)(3)存在,,
【分析】(1) 利用证明,得到,,再根据直线的解析式求出、坐标,进而得到坐标;然后利用待定系数法求直线的解析式.
(2)以为底、为高计算的面积.
(3)利用三角形三边关系,当点在直线与轴的交点处时,取最大值,由勾股定理求的长.
【详解】(1)解:作轴于点,
,,,
∴(),
,.
由,令得
,
,;
令得,
解得,
,.
,,,
点的坐标为.
设直线的解析式为,
代入和得:
解得,,
直线的解析式为.
(2)解:由,得
,
由得,且,
.
(3)解:存在.
延长交轴于点,
则的最大值为线段的长.
令代入得
,
.
在中,,,
由勾股定理得
.
点的坐标为时,的最大值为.
47.(1)(2)(3)4
【分析】(1)先求出两条直线的交点坐标,进而得出答案;
(2)将点代入可解答;
(3)先求出两条直线与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式解答.
【详解】(1)解:当时,,
∴点.
∵函数和的图象相交于点,
∴方程组的解是;
(2)解:将点代入,得,
解得;
(3)解:由(2)知,
当时,解得,可知直线与x轴交点坐标为;
当时,解得,可知直线与x轴交点坐标为,
∴两条直线与x轴围成的三角形的面积是.
48.(1)(2)3(3)或
【分析】(1)根据题意联立直线与得到二元一次方程组并求解,即可得到点C的坐标;
(2)过点Q作的平行线,过点O作与该平行线垂直,垂足为H,过点H作,过点P作,连接,证得四边形是平行四边形,根据已知条件分别求出点A、B、D、E的坐标,利用含30度直角三角形的性质结合平行四边形的性质得到,当C、P、G三点共线时,有最小值,从而分别求得相关线段的长度,进而求得最终结果;
(3)先求得,设沿x轴正方向平移t个单位长度,则沿y轴负方向平移个单位长度,分别求得点,,的坐标表达式,从而得出,,,此时分情况讨论:,,,求得不同情况下t的值并代入即可得到点的坐标.
【详解】(1)解:由题意知,
联立直线与,
解得,
∴.
(2)解:如图,过点Q作的平行线,过点O作与该平行线垂直,垂足为H,过点H作,过点P作,连接,
∴四边形是平行四边形,
∴,
在中,令,则,令,则,
∴,,
∴,,
在中,,
∴,
∴,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
在中,,
∵,
∴,
当C、P、G三点共线时,有最小值,
∵,
∴,
∴点E与点P重合,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴有最小值为.
(3)解:在中,令,则,令,则,
∴,,
∴,,
在中,,
∴,
∴,
由(2)知,,,
设沿x轴正方向平移t个单位长度,则沿y轴负方向平移个单位长度,
∴,,,
∴,,,
此时分以下情况讨论:
①当时,,此时t无解;
②当时,,
解得,,
∴或;
③当时,,解得,
此时点与点D重合,点与点O重合,不存在为等腰三角形,
∴舍去,
综上所述,点的坐标为或.
答案第1页,共2页
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2025-2026学年八年级数学下册(人教版)
期末考前训练题(2)
一、单选题
1.下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.估计的值应在( )
A.5和6之间 B.4和5之间 C.3和4之间 D.2和3之间
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列条件中,不能判定是直角三角形的一组条件是( ).
A. B.
C. D.
5.如图,在等腰中,,,点D在边上,且,过点A作于点E,则线段的长为( )
A. B. C. D.
6.如图是正n边形的一部分,点A,B,C,D是该正多边形相邻的四个顶点,连接,若,则n的值为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
7.在如图所示的平行四边形中,P在边上移动(不与端点重合),连接,,则下列不为定值的是( )
A. B.
C.的面积 D.面积与面积之和
8.如图,的周长为36,对角线,相交于点,点是的中点,,则的周长为( ).
A.14 B.15 C.16 D.17
9.如图,在正方形中,点为边上一点,连接,将沿翻折,得到,连接,,若,则的度数为( )
A.20° B.25° C.30° D.35°
10.跨学科试题·物理 在烧开水时,水温达到就会沸腾,如表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的两个变量时间和温度的数据:
0
2
4
6
8
10
12
14
…
30
44
58
72
86
100
100
100
…
在水烧开之前(即),温度T与时间t的关系式及自变量分别为( )
A.,t B.,t C.,t D.,T
11.甲、乙两人同时同地出发进行跑步锻炼,他们的路程与时间关系的图象如图所示,则由图象可知( ).
A.甲的速度大于乙的速度 B.前内乙的速度始终大于甲的速度
C.第时甲、乙的速度相同 D.前内甲乙之间的距离先变大后变小
12.已知直线经过点和,其中,则k的值可能为( )
A.2 B.1 C. D.
13.已知函数,(m ,n是常数)是正比例函数,的值为( )
A. 或0 B. C.0 D.
14.已知,,则直线的图象是下列选项中的( )
A. B. C. D.
15.已知一次函数的图象, 绕x轴上一点 旋转, 所得的图象经过, 则m的值为( )
A. B. C.1 D.2
16.已知点,,若M关于y轴的对称点为,N关于x轴的对称点为,则直线的函数表达式为( )
A. B. C. D.
17.如图为一次函数的图象,关于x的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
18.随着智慧城市的发展,智能路灯系统通过实时感知环境光照强度自动调节亮度,既能保障夜间交通安全,又能节约能源.某科技公司研发了一款智能路灯,其亮度调节模块可根据环境光照强度调节输出功率.如表是一组实验数据,记录不同环境光照强度(单位:)下路灯的功率(单位:),根据表中数据,与之间的函数关系式为( )
环境光照强度
100
150
200
250
300
路灯功率
60
50
40
30
20
A. B.
C. D.
19.若,则的平方根是( )
A. B. C. D.
20.( )
A. B. C.3 D.1
21.如图,公园里有一块草坪,已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是( )
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
22.如图,点的坐标为,点在轴上,把沿轴向右平移到.若四边形的面积为6,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
23.如图,在矩形中,是矩形内一点,设,,,的面积分别表示为,,,,要求出的值,只需知道( )
A. B. C. D.
24.如图,正方形的对角线相交于点O,点O又是另一个正方形的一个顶点.如果两个正方形的边长均为6,则两个正方形重叠部分的面积为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
25.如图,直线与轴、轴分别交于点、,以为底边在轴右侧作等腰,将点向左平移9个单位,若其对应点在直线上,点的坐标是( )
A. B. C. D.
26.当时,直线与直线的交点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
27.在某次综合与实践活动中,小华同学了解到鞋号(码)与脚长(毫米)的对应关系如表:若小华的脚长为,则他的鞋号(码)是( )
鞋号(码)
…
33
34
35
36
37
…
脚长(毫米)
…
…
A.39 B.40 C.41 D.42
28.人工智能大模型在工作中应用越来越广泛,某校数学教研组想在数学教学中引进一款大模型进行辅助教学,为此对比了两款大模型在数学解题中的能力表现,进行了6次测试,下表是测试成绩,则下列说法错误的是( )
大模型A
90
93
88
90
89
90
大模型B
91
85
95
95
84
90
A.大模型A测试成绩的中位数为89 B.模型B的测试成绩的众数为95
C.两款大模型测试得分的平均数相同 D.大模型A的方差比大模型B的方差小
29.甲、乙两名同学分别记录了自己连续6天的1分钟跳绳成绩,整理、绘制成下图.
根据图中信息,下列结论正确的是( )
A.甲的跳绳成绩总是高于乙 B.甲的跳绳成绩的众数为184
C.甲的跳绳成绩的中位数小于乙 D.甲的跳绳成绩的方差小于乙
30.A,B两种上宽带网的收费方式如下表所示:
收费方式
月使用费/元
包时上网时间
超时费/(元)
A
30
25
0.05
B
50
50
0.05
设收费方式A,B的收费金额分别为,(元),上网时间,当时,上网时间的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
31.若实数x,y满足,则的值为__________.
32.如图,,,若,,则点到的距离是________.
33.若,则的值为_____.
34.如图,等腰中,,,是底边的中线,如果,则_________
35.绍兴舰在中俄舰艇编队开展联合演习中从点A处出发,以20海里/小时的速度沿北偏东方向航行2小时到点B处,接着从点B处出发,以相同的速度沿南偏东方向航行1.5小时到点C处,则________海里.
36.李叔叔计划用三种边长相等的正多边形地板砖组合铺地板,现已经选好了正方形、正六边形两种地板砖,那么第三种地板砖可以选正______边形.
37.如图,矩形中,,,是上一点,且,是上一动点,若将沿对折后,点落在点处,则点到点的最短距离为______.
38.如图,在正方形中,为等边三角形,延长交于点,则__________.
39.下列问题,①某登山队大本营所在地气温为,海拔每升高气温下降,登山队员由大本营向上登高,他们所在位置的气温是;②铜的密度为,铜块的质量随它的体积的变化而变化;③圆的面积y随半径x的变化而变化.其中y与x的函数关系是正比例函数的是_____(只需填写序号).
40.如图,直线与y轴交于点A,与直线交于点B,且直线与x轴交于点C,则的面积为______.
41.要从小华、小明两名射击运动员中选择一名运动员参加射击比赛,在赛前对他们进行了一次选拔赛,下图为小华、小明两人在选拔赛中各射击10次成绩的折线图和表示平均数的水平线.你认为应该选择______(填“小华”或“小明”)参加射击比赛;理由是__________.
三、解答题
42.当且时,因为,所以,从而(当时取等号).记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为.
(1)已知函数,当 时,y取得最小值为 ;
(2)已知函数,则当x为何值时,y取得最小值,并求出该最小值.
(3)已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用360元;二是燃油费,每千米为1.6元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为0.001.设该汽车一次运输的路程为x千米,求当x为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少?
43.小明买了一个年画风筝,并进行了试放,为了验证某些数学问题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平距离为;根据手中余线长度,计算出的长度为;牵线放风筝的手到地面的距离为.已知点,,,在同一平面内.
(1)求风筝离地面的垂直高度;
(2)在余线仅剩的情况下,若想要风筝沿射线方向再上升,请问能否成功?请说明理由.
44.如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,已知的顶点和点D都在格点上(小正方形的顶点称为格点),在方格纸内将经过一次平移后得到,点A的对应点为点D,点B的对应点为点E,点C的对应点为点F.
(1)请直接写出平移的方向,平移距离;
(2)画出平移后的;
(3)求线段平移至时扫过的图形面积.
45.综合与实践
【教材再现】
三角形的中位线定理是八年级下册中的一个重要命题,如图①,是的中位线,则,且.
【回顾证法】
(1)证明三角形的中位线定理的方法有很多,但多数都要通过添加辅助线完成,如图②,延长到点F,使,连接,,.如图③,取中点G,连接并延长到点F,使,连接.请你选择其中一种证法,继续完成证明过程.
【实践应用】
(2)如图④,B,C两地被池塘隔开,在无法直接测量的情况下,小明通过下面的方法测出了B,C间的距离:先在池塘外选一点A,连接,,然后测出,的中点D,E,并测出的长度为12米,则B,C两点间的距离 米.
【深入探究】
(3)如图⑤,是的中位线,是边上的中线.与是否互相平分?请证明你的结论.
46.如图,直线与坐标轴交于A、B两点,与过点的直线交于点D,且,且点D的纵坐标为.
(1)求点D的坐标及直线的解析式;
(2)求的面积;
(3)在y轴上是否存在一点P,使最大?若存在,请直接写出坐标,并求出的最大值;若不存在,请说明理由.
47.如图,已知函数和的图象相交于点P,点P的横坐标为1.
(1)关于x,y的方程组的解是 .
(2)a的值为 .
(3)求出函数和的图象与x轴围成的几何图形的面积.
48.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,B,直线分别交x轴,y轴于点D,E,且直线,垂足为点C.
(1)求C点坐标.
(2)如图1,在y轴上有一长为1的线段(点P在点Q上方),当线段在y轴正半轴移动时,求的最小值.
(3)如图2,将沿直线方向平移,将平移后的记作,当为等腰三角形时,请求出此时点的坐标.
2
1
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