1.3 数的大小比较 课件-2026-2027学年人教版四年级数学上册

该小学数学课件聚焦“万以上数的大小比较”，通过复习导入环节回顾万以内数比较方法（先看位数，位数相同比最高位），搭建新旧知识联系的学习支架，引导学生迁移方法至万以上数的比较。 其亮点在于结合2021年全国农产品产量现实数据，以数学眼光观察生活中的数量关系，通过实例探究（如稻谷与大豆、稻谷与玉米的比较）培养数学思维，小结结构化提炼比较方法（位数不同比位数，位数相同比最高位），助力学生用数学语言表达规律。随堂练习与培优训练分层设计，既巩固基础又提升能力，便于教师实施教学，提升学生学习效率。

第 3 节 数的大小比较 掌握万以上数的大小比较的方法。（重、难点） 在比较的活动中，进一步感受万以上数在现实生活中的应用。 学习目标 谁能说说怎么比较两个万以内数的大小？ 先看位数，位数多的数大！ 位数相同的，从最高位比起，最高位大的数就大，最高位一样就比较下一位！ 比如：1000＞999 比如：356＞348 复习导入 下面是2021年全国主要农产品的产量（单位：t)。 稻谷： 212842400 小麦： 136944500 玉米： 272550600 大豆： 16395400 按照万以内数比较大小的方法，选择两种农产品的产量， 比较它们的大小。 新课探究 九位数 八位数 212842400＞16395400 位数多的数就大。 位数不同的数比较大小的方法：位数多的数大于位数少的数。 稻谷： 212842400 大豆： 16395400 稻谷： 212842400 玉米： 272550600 位数相同的数呢？ 212842400 272550600 ＜ 位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 稻谷： 212842400 小麦： 136944500 玉米： 272550600 大豆： 16395400 你能把四种农产品的产量从大到小排个序吗？ 八位数 九位数 九位数 九位数 16395400 136944500 212842400 272550600 ＞ ＞ ＞ 1.位数不同的两个数，位数越多，数越（ ）。 小 结 2.位数相同的两个数，从（ ）比起，最高位上的数大的那个数就（ ），如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 万以上数比较大小的方法 大 最高位 大 1. 比较下面每组中两个数的大小。 92504 103600 28906 28890 830207000 1020010000 100388770000 99385270000 ＜ ＜ ＜ ＜ 随堂练习 2. 按照从大到小的顺序排列下面的数。 90478956 789412500 367845999 175426897 784567810 八位数 九位数 九位数 九位数 九位数 175426897 367845999 784567810 789412500 ＞ ＞ ＞ ＞ 90478956 用9、4、7、0、0、0、0这七个数字按要求组数。 （1）只读一个0的最大的七位数。 （2）一个0都不读的最大的七位数。 （3）读两个0的最小的七位数。 十万位 百万位 千万位 万位 千位 百位 十位 个位 9 7 0 0 4 0 0 9700400 9 7 4 0 0 0 0 4 0 0 0 7 0 9 9740000 4000709 培优训练 同学们，再见！ 同学们，再见！ $