2025-2026学年第二学期高二数学期末限时小卷(十六)(人教B版选择性必修第三册第五章 数列)

2026-06-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 第五章 数列
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 113 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58410796.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列核心知识,通过限时小卷系统考查等差数列通项与求和、等比数列概念及性质,强化运算能力与推理意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|4|基本量计算与求和性质应用|围绕等差数列定义→通项公式→前n项和公式的推导链| |多选题|2|数列递推关系与项的判断|结合递推公式分析数列属性,体现逻辑推理| |填空题|2|等比中项与Sn-an关系|衔接等比数列概念与前n项和公式的应用| |解答题|2|通项推导与求和最值求解|综合运用等差数列基本量运算,培养数学表达能力|

内容正文:

2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十五) (考试时间:40分钟 分值:72分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:人教B版选择性必修第三册第五章 数列。 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为(    ) A. B. C. D. 2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第    项. A. B. C. D. 3.已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有(    ) A. B. C. D. 6.已知满足,,则下列说法正确的是(    ) A. B. 是等差数列 C. D. 设的前项和为,则 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.若,,成等比数列,则          . 8.数列的前项和,若,则          . 四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 已知等差数列中,,. 求的通项公式; 求数列的前项和,并求的最大值. 10.本小题分 已知等差数列的前项和为,。 求的通项公式. 令,求证数列为等差数列 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十五) (考试时间:40分钟 分值:72分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:人教B版选择性必修第三册第五章 数列。 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为(    ) A. B. C. D. 2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第    项. A. B. C. D. 3.已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有(    ) A. B. C. D. 6.已知满足,,则下列说法正确的是(    ) A. B. 是等差数列 C. D. 设的前项和为,则 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.若,,成等比数列,则          . 8.数列的前项和,若,则          . 四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 已知等差数列中,,. 求的通项公式; 求数列的前项和,并求的最大值. 10.本小题分 已知等差数列的前项和为,。 求的通项公式. 令,求证数列为等差数列 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十六) 全解全析 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题主要考查等差数列通项公式及等差数列求和公式,属于基础题. 利用等差数列通项公式及前项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出的公差. 【解答】 解:为等差数列的前项和,设公差为, ,, 解得,, 的公差为. 故选C. 2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第    项. A. B. C. D. 【答案】B  【解析】【分析】 本题考查由数列的通项公式求项,属基础题. 设是数列的第项,依照题设列方程求解即可. 【解答】 解:设是数列的第 项,则: ,解得 或舍, 故选B. 3.已知等差数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】解:因为, 所以. 故选A. 4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】【分析】 本题考查等差数列前项和与通项的关系,属于基础题. 由已知条件设,,利用等差数列前项和与通项之间的关系求解即可. 【解答】 解:由,设,, 则, , 则. 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BD  【解析】【分析】 本题主要考查数列递推关系式的应用,数列的周期性,属于基础题. 根据递推关系式求出数列是周期为的数列,且前项分别为,,即可求解结论. 【解答】 解:因为数列满足,, ; ; ; 数列是周期为的数列,且前项分别为,,; 故选:. 6.已知满足,,则下列说法正确的是(    ) A. B. 是等差数列 C. D. 设的前项和为,则 【答案】ABD  【解析】解:因为,所以, 又, 所以是首项为,公差为的等差数列,选项正确; 则, 所以,选项错误; 则,选项正确; , 则 ,选项正确. 故选:. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.若,,成等比数列,则          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查等比数列的性质,属于基础题. 利用等比中项的定义列方程,求出. 【解答】 解,,成等比数列,或. 而当时,,不合题意. 8.数列的前项和,若,则          . 【答案】  【解析】解:由题意,, 则 故答案为: 四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 已知等差数列中,,. 求的通项公式; 求数列的前项和,并求的最大值. 【答案】解:设等差数列的公差为, 因为, 所以,解得 所以, 所以; 由,, 所以当或时,取最大值,最大值为. 所以,的最大值为. 10.本小题分 已知等差数列的前项和为,。 求的通项公式. 令,求证数列为等差数列 【答案】解:由题知:解得 所以 由知: 所以 所以 所以,数列为等差数列.  【解析】本题主要考查等差数列问题,属于基础题. 先利用等差数列的通项公式和前项和公式,解出和,利用公式即可解得此题; 利用等差数列的前项和公式求出,再利用等差数列的定义证明即可. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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