2025-2026学年第二学期高二数学期末限时小卷(十六)(人教B版选择性必修第三册第五章 数列)
2026-06-19
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3份
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11页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第五章 数列 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 113 KB |
| 发布时间 | 2026-06-19 |
| 更新时间 | 2026-06-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58410796.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦数列核心知识,通过限时小卷系统考查等差数列通项与求和、等比数列概念及性质,强化运算能力与推理意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|4|基本量计算与求和性质应用|围绕等差数列定义→通项公式→前n项和公式的推导链|
|多选题|2|数列递推关系与项的判断|结合递推公式分析数列属性,体现逻辑推理|
|填空题|2|等比中项与Sn-an关系|衔接等比数列概念与前n项和公式的应用|
|解答题|2|通项推导与求和最值求解|综合运用等差数列基本量运算,培养数学表达能力|
内容正文:
2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十五)
(考试时间:40分钟 分值:72分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版选择性必修第三册第五章 数列。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为( )
A. B. C. D.
2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第 项.
A. B. C. D.
3.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. B. C. D.
4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有( )
A. B. C. D.
6.已知满足,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 是等差数列
C.
D. 设的前项和为,则
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.若,,成等比数列,则 .
8.数列的前项和,若,则 .
四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
已知等差数列中,,.
求的通项公式;
求数列的前项和,并求的最大值.
10.本小题分
已知等差数列的前项和为,。
求的通项公式.
令,求证数列为等差数列
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
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2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十五)
(考试时间:40分钟 分值:72分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教B版选择性必修第三册第五章 数列。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为( )
A. B. C. D.
2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第 项.
A. B. C. D.
3.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. B. C. D.
4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有( )
A. B. C. D.
6.已知满足,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 是等差数列
C.
D. 设的前项和为,则
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.若,,成等比数列,则 .
8.数列的前项和,若,则 .
四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
已知等差数列中,,.
求的通项公式;
求数列的前项和,并求的最大值.
10.本小题分
已知等差数列的前项和为,。
求的通项公式.
令,求证数列为等差数列
第1页,共1页
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2025-2026学年高二数学下学期限时小卷(十六)
全解全析
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题主要考查等差数列通项公式及等差数列求和公式,属于基础题.
利用等差数列通项公式及前项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出的公差.
【解答】
解:为等差数列的前项和,设公差为,
,,
解得,,
的公差为.
故选C.
2.已知数列的通项公式为,则是该数列的第 项.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查由数列的通项公式求项,属基础题.
设是数列的第项,依照题设列方程求解即可.
【解答】
解:设是数列的第 项,则: ,解得 或舍,
故选B.
3.已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:因为,
所以.
故选A.
4.设等差数列,的前项和分别为,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查等差数列前项和与通项的关系,属于基础题.
由已知条件设,,利用等差数列前项和与通项之间的关系求解即可.
【解答】
解:由,设,,
则,
,
则.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知数列满足,,则下列各数是的项的有( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】【分析】
本题主要考查数列递推关系式的应用,数列的周期性,属于基础题.
根据递推关系式求出数列是周期为的数列,且前项分别为,,即可求解结论.
【解答】
解:因为数列满足,,
;
;
;
数列是周期为的数列,且前项分别为,,;
故选:.
6.已知满足,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 是等差数列
C.
D. 设的前项和为,则
【答案】ABD
【解析】解:因为,所以,
又,
所以是首项为,公差为的等差数列,选项正确;
则,
所以,选项错误;
则,选项正确;
,
则
,选项正确.
故选:.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.若,,成等比数列,则 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查等比数列的性质,属于基础题.
利用等比中项的定义列方程,求出.
【解答】
解,,成等比数列,或.
而当时,,不合题意.
8.数列的前项和,若,则 .
【答案】
【解析】解:由题意,,
则
故答案为:
四、解答题:本题共2小题,共30分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
已知等差数列中,,.
求的通项公式;
求数列的前项和,并求的最大值.
【答案】解:设等差数列的公差为,
因为,
所以,解得
所以,
所以;
由,,
所以当或时,取最大值,最大值为.
所以,的最大值为.
10.本小题分
已知等差数列的前项和为,。
求的通项公式.
令,求证数列为等差数列
【答案】解:由题知:解得
所以
由知:
所以
所以
所以,数列为等差数列.
【解析】本题主要考查等差数列问题,属于基础题.
先利用等差数列的通项公式和前项和公式,解出和,利用公式即可解得此题;
利用等差数列的前项和公式求出,再利用等差数列的定义证明即可.
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