1.2 第2课时 空间向量基本定理的应用 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-06-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.2 空间向量基本定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 172 KB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58410570.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以数学思维为导向,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,构建从单一向量运算到立体几何综合应用的知识巩固路径,适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|空间向量基本定理直接应用|选择题1-3、填空题7-8,如正方体中向量位置关系判断,强化概念理解| |能力提升|多知识点综合应用|选择题4-6(多选)、填空题9,如斜三棱柱中向量表示与夹角计算,培养逻辑推理| |综合应用|立体几何复杂情境应用|解答题10,直三棱柱中垂直证明与异面直线夹角计算,发展数学建模与运算能力|

内容正文:

1.2 空间向量基本定理 第2课时 空间向量基本定理的应用 同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册 一、选择题 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是底面A1B1C1D1的中心,则AC1与CE的位置关系是(   ) A.重合 B.垂直 C.平行 D.无法确定 2.已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等腰直角三角形,AB=AC=2,CC1=2,AA1与AB,AC都成60°角,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,=,点N为B1B的中点,则||=(   ) A. B. C. D. 4.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在棱BB1和DD1上,且DF=DD1,记=x+y+z,若x+y+z=,则=(   ) A. B. C. D. 5.如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,则OA与BC所成角的余弦值为(   ) A. B. C. D. 6.(多选)如图,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=,∠BAA1=,∠CAA1=,AB=AC=1,AA1=2,点O是B1C与BC1的交点,则下列结论正确的是(   ) A.=(++) B.||= C.AO⊥BC D.平面ABC⊥平面B1BCC1 二、填空题 7.已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长等于a,点M,N分别是AB,CD的中点,则MN   AB(填“∥”或“⊥”). 8.空间四边形OABC的各边及对角线长均为2,E是AB的中点,F在OC上,且=2. (1)用{,,}表示= ; (2)与所成角的余弦值为 . 9.在如图所示的平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=AA1=AD,∠BAD=∠DAA1=60°,∠BAA1=30°,N为A1D1上一点,且A1N=λA1D1.若BD⊥AN,则λ的值为  . 三、解答题 10.如图,已知在直三棱柱ABC-A'B'C'中,AC=BC=AA',∠ACB=90°,D,E分别为AB,BB'的中点. (1)求证:CE⊥A'D; (2)求异面直线CE与AC'所成角的余弦值. 解析版 一、选择题 1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是底面A1B1C1D1的中心,则AC1与CE的位置关系是( B ) A.重合 B.垂直 C.平行 D.无法确定 2.已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等腰直角三角形,AB=AC=2,CC1=2,AA1与AB,AC都成60°角,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为( D ) A. B. C. D. 3.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,=,点N为B1B的中点,则||=( A ) A. B. C. D. 4.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在棱BB1和DD1上,且DF=DD1,记=x+y+z,若x+y+z=,则=( B ) A. B. C. D. 解析:设=λ,因为=+++=-λ-++=-λ-++=-++(-λ)·,所以x=-1,y=1,z=-λ.因为x+y+z=-λ=,所以λ=.故选B. 5.如图,在空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,∠OAB=60°,则OA与BC所成角的余弦值为( A ) A. B. C. D. 解析:因为=8×6×cos 60°=24,=8×4×cos 135°=-16,设异面直线OA与BC的夹角为θ,则cos θ====. 6.(多选)如图,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=,∠BAA1=,∠CAA1=,AB=AC=1,AA1=2,点O是B1C与BC1的交点,则下列结论正确的是( AD ) A.=(++) B.||= C.AO⊥BC D.平面ABC⊥平面B1BCC1 解析:=+=+(+)=+(-+)=(++),A正确.设=a,=b,=c,则{a,b,c}构成空间的一个基底.||2=[(a+b+c)]2=(a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2a·c)=×(1+1+4+0+2×1×2×cos +2×1×2×cos )=,所以||=,B不正确.因为=b-a,所以=(a+b+c)·(b-a)=1≠0,C不正确.如图,取BC的中点E,连接AE,则=(+)=(a+b).因为AB=AC,E为BC的中点,所以AE⊥BC.因为=(a+b)·c=×(1×2×cos +1×2×cos )=0,所以AE⊥BB1.因为BC∩BB1=B,BB1,BC⊂平面B1BCC1,所以AE⊥平面B1BCC1.又AE⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面B1BCC1,D正确. 二、填空题 7.已知空间四边形ABCD的各边和对角线的长等于a,点M,N分别是AB,CD的中点,则MN ⊥ AB(填“∥”或“⊥”). 8.空间四边形OABC的各边及对角线长均为2,E是AB的中点,F在OC上,且=2. (1)用{,,}表示= --+ ; (2)与所成角的余弦值为 - . 解析:(1)连接OE(图略),{,,}构成空间的一个基底,因为E是AB的中点,F在OC上,且=2,所以=(+),=,则=-=-(+)=--+. (2)由(1)得=(+),=-=-,因此||=|+|=×=,||=|-|==,又因为=(+)·(-)=-,所以与所成角的余弦值为cos<,>===-. 9.在如图所示的平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=AA1=AD,∠BAD=∠DAA1=60°,∠BAA1=30°,N为A1D1上一点,且A1N=λA1D1.若BD⊥AN,则λ的值为 -1 . 答案: 三、解答题 10.如图,已知在直三棱柱ABC-A'B'C'中,AC=BC=AA',∠ACB=90°,D,E分别为AB,BB'的中点. (1)求证:CE⊥A'D; (2)求异面直线CE与AC'所成角的余弦值. 解:(1)证明:设=a,=b,=c, 根据题意,得|a|=|b|=|c|且a·b=b·c=c·a=0. =b+c, =-c+b-a. 所以=-c2+b2=0, 所以⊥, 即CE⊥A'D. (2)因为||=|a|,||=|a|, 又=-a+c, =(-a+c)·(b+c) =c2=|a|2, 所以cos<,>==. 所以异面直线CE与AC'所成角的余弦值为. 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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