2025-2026学年小升初语文专项复习之“填”下无敌统编版

**基本信息** 聚焦小升初语文基础整合，以情境化填空串联古诗词、文言文及课文内容，通过“知识寻宝”设计助力查漏补缺与知识网络构建。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题/100分|古诗词默写（如“独在异乡为异客”）、文言文理解（《学弈》专注态度）、课文内容（朱自清《匆匆》时光感慨）、名言哲理（“君子坦荡荡”）|语境化设计（“秋日登高思亲”场景）、跨主题整合（同一情感不同诗句对比）、哲理引申（“春色满园”蕴含新生事物不可阻）|

2025-2026学年小升初语文专项复习之“填”下无敌 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 亲爱的同学： 六年的知识行囊，即将在笔尖化作锋芒。 这不是一份普通的试卷，而是一场为你量身定制的“知识寻宝”。在这里，没有冗长的长篇大论，只有精准的“填空”挑战。每一个留白，都是你查漏补缺绝佳契机；每一次落笔，都是将零散知识点串联成网的奇妙瞬间。 “填”下无敌，不仅是一句口号，更是你胸有成竹的底气。愿你在这方寸留白间，填出扎实的基础，填出灵动的思维，填出迈向初中的从容与自信。 准备好了吗？提笔，入局，去书写属于你的无敌篇章！ 1．（本题15分）根据所学知识填空。 （1）秋日登高，思念亲人，我会想起诗句“________________，_________________”；秋风萧瑟，落叶飘零，叶绍翁写下“________________，_________________”。 （2）《学弈》中，两人一起学弈，一人______________，__________________；一人虽听之，_______________________，____________________，告诉我们学习必须专心致志的道理。 （3）孔子认为君子与小人的追求不同：_________________，_________________；待人处事不同：_____________________，___________________。 （4）时光稍纵即逝，朱自清这样感慨：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_________________。我留着些什么痕迹呢？生命的价值各有不同，毛泽东这样阐述：为人民利益而死，就_____________________________；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，___________________________。 2．（本题2分）友谊的话题历久弥新，请写出一组表现友谊的诗句：______________________________________________________________________ 3．（本题16分）运用所学知识完成练习。 （1）我国是一个诗歌的国度。漫步诗海，我们领略了“________，子规声里雨如烟”的初夏美景：感受了“慈母手中线，________”的无私母爱；体会了“________，不破楼兰终不还”的爱国情怀；懂得了“孤帆远影碧空尽，________”中蕴含的浓厚情谊。《送元二使安西》其中“________，________”两句表达了真挚的惜别之情，成为千古绝唱。《泊船瓜洲》中“________，________”抒发了作者思念家乡的深切感情。 （2）童年生活多姿多彩，“________，短笛无腔信口吹”是雷震笔下的儿童调皮有趣；“童孙未解供耕织，________”是范成大眼中农村儿童的天真情趣；“稚子金盆脱晓冰，________”杨万里笔下的儿童的聪明机智更是让人赞叹；杨氏子的回答“________”则展现了儿童的聪明机智。 （3）《卜算子·送鲍浩然之浙东》中，“眉眼盈盈处”一句中的“眉”是指________，“眼”是指________。《游园不值》的题目可以理解为________。其中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”除了写春景外，还蕴含着“________”的哲理。 4．（本题17分）运用所学知识完成练习。 （1）诗中有“牧童归去横牛背，_____”的乡村情趣，有“孤帆远影碧空尽，_____”的依依不舍，有“_____，南望王师又一年”的悲愤之情。更有“青山处处埋忠骨，_____”的浩气长歌。 （2）他们充满智慧：孔指以示儿曰：“_____”。儿应声答曰：“_____”。杨氏之子反应敏捷，令人赞叹：他们形象鲜明：_____的诸葛亮，_____的刷子李，_____的方志敏，刘伯承被沃克医生誉为“_____”。 （3）赏各地美景。威尼斯是世界闻名的_____；荷兰是水之国，_____，也是_____。 （4）孟子“恻隐之心，____________。”教导我们对人要怀有同情之心；《论语》里的“____________，小人长戚戚。”告诫我们做人要光明磊落。《自相矛盾》中的“夫不可陷之盾与无不陷之矛，_____”告诉我们_____。 5．（本题17分）根据所学知识填空。 （1）李贺用“____________________，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王勃用“___________________，_________________”的豁达，表达了对未来的信心。“谁道人生无再少？_________________！”写出了苏轼对未来生活的信心。 （2）“我留着些什么痕迹呢？我____________________？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要________________？”作者连用问句，这样表达的好处是_________________。 （3）“只要你说得对，我们就改正。你说的办法_____________________，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，_______________，我们就采用了。”这段话，作者采用__________________的方法把道理讲得让人信服。 （4）情在“_____________，__________________”的思乡之苦中；情在“_____________________，西出阳关无故人”的千般依恋中；情在“今夜月明人尽望，______________________”的思乡愁绪中；情在“___________________，烈火焚烧若等闲”的高洁志向中。 （5）“书到用时方恨少，____________________”这句话启示我们要勤奋读书，努力实践；“良药苦口利于病，____________________”这句话启示我们要善听规劝，改正缺点。 6．（本题10分）根据要求填空 （1）古诗词中展美景：“九曲黄河万里沙，________”让我们感受黄河的曲折壮阔；“________，花重锦官城”让我们看到雨后繁花盛开的世界；________万紫千红总是春”让我们领略春天的明媚身姿。 （2）古诗词中扬真情：“________，任尔东西南北风”表明了在逆境中坚守信念、不随波逐流的人生态度；“祖宗疆土，________，________”表达了誓死捍卫国家领土完整的坚定信念；“________，要留清白在人间”体现了坚守高洁情操的决心。 （3）古诗词中蕴哲理：“树欲静而风不止，________”劝诫我们要及时尽孝；“________，事非经过不知难”提醒我们要多读书多实践；“________，老大徒伤悲”勉励我们要珍惜时间。 7．（本题11分）我们畅游书海，发现诗词名言之美。根据所学知识把下面的内容补充完整。 小学六年，古诗词早已融入我们的生活。寒食节到来，我们能想到“春城无处不飞花，______”；遇到艰难坎坷，我们能想到“千磨万击还坚劲，______”；遇到有老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以借用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？______!______”来劝慰他。 小学生活结束了，送别朋友时，我总会想起王维《送元二使安西》中的“______，______”；读到杜甫《春夜喜雨》中的“______，______”时，我忘不了老师那如春雨一样滋润着我的谆谆教诲；中秋之夜，望着皎皎明月，我会情不自禁地吟诵王建《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，______”。作为学生，我们要有信心超越自己的老师，正如《荀子》中所言：“青______，______。” 8．（本题12分）根据积累完成填空。 （1）诗词中有传统节日。“日暮汉宫传蜡烛，__________”描绘的是寒食节；“__________，不知秋思落谁家”写的是__________节；“__________，皎皎河汉女”让我联想到__________节。习俗中还有美好寓意，过年时吃鱼寓意着__________。 （2）故事中有科学思辨。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“__________，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，__________。”两小儿据理力争，连孔子也不禁被他们的思维所折服。我不禁想到这样两句话：“听君一席话，__________”“青，__________”。 （3）名句中有深刻哲理。“树欲静而风不止，__________”启示我们要及时行孝；“__________，通则久”告诉我们遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融、屈伸。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年小升初语文专项复习之“填”下无敌》参考答案 1． 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 专心致志 惟弈秋之为听 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 君子喻于义 小人喻于利 君子坦荡荡 小人长戚戚 蒸融了 比泰山还重 比鸿毛还轻 【详解】（1）本答案出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，诗句描写了重阳节亲友登高插茱萸的场景，抒发了漂泊异乡的思乡怀亲之情，完全符合题干“秋日登高，思念亲人”的语境要求。 本答案出自宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》，诗句描写了秋风拂梧桐、落叶飘零的萧瑟秋景，烘托了旅人怀乡的愁思，符合题干“秋风萧瑟，落叶飘零”的语境要求。 （2）本文出自课文《学弈》，核心是用两个学弈者的状态对比，论证“学习要专心致志”的道理，填空就是原文对两人状态的直接描写：第一个学弈者全程专注，只听老师弈秋的教导，所以填“专心致志，惟弈秋之为听”。第二个学弈者心不在焉，一直想着要射天上的大雁，所以填“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射”。 （3）本答案出自《论语》，“君子喻于义，小人喻于利”点明君子与小人的价值追求差异，“君子坦荡荡，小人长戚戚”点明二者待人处事的心境差异，完全符合题干要求。 （4）书写时注意“蒸”“融”“重”“鸿”的正确写法。 2．海内存知己，天涯若比邻。 【详解】本题要求填写体现挚友情谊、相知相伴的古诗名句，选取广为熟知、贴合友情主题的诗句即可。 示例：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 3． 绿遍山原白满川 游子身上衣 黄沙百战穿金甲 唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 春风又绿江南岸 明月何时照我还 牧童归去横牛背 也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银钲 未闻孔雀是夫子家禽 山 水 我在游园时没有遇到主人 新生的美好事物是无法被束缚的，终将蓬勃生长、显露生机 【详解】（1）本答案出自唐代王维的《送元二使安西》，借饮酒道别，饱含依依惜别之情。 本答案出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，借春景寄托诗人浓烈的思乡之情。 书写时注意“遍”“游”“穿”“唯”的正确写法。 （2）本答案出自《杨氏之子》，巧妙反问，体现孩童思维敏捷、口齿伶俐。 书写时注意“横”“傍”“桑”“钲”的正确写法。 （3）词句出自宋代王观的《卜算子・送鲍浩然之浙东》，词句运用比喻手法，把秀丽山水比作女子眉眼，连绵的山峰弯弯似眉毛，清澈的流水明亮如眼眸；《游园不值》是宋代叶绍翁所作，“值”意为遇见，题目意思是游览园子时没能见到主人；满园春色无法被围墙阻隔，红杏探出墙外，暗含哲理是美好的新生事物无法被禁锢，终究会冲破阻碍蓬勃发展。 4． 短笛无腔信口吹 唯见长江天际流 遗民泪尽胡尘里 何须马革裹尸还 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 神机妙算 技艺高超 舍己为公 军神 水上城市 花之国 牧场之国 仁之端也 君子坦荡荡 不可同世而立 说话做事不能自相矛盾，要实事求是 【详解】（1）书写时注意“笛”“唯”“流”“遗”“尽”“须”“裹”“尸”的正确写法。 （2）书写时注意“此”“家”“雀”“禽”的正确写法。课文《杨氏之子》中杨氏之子面对孔君平的调侃，迅速以“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙回应，展现出他机智聪慧、反应敏捷的特点，令人赞叹不已。诸葛亮在《草船借箭》中运筹帷幄、从容不迫，凭借智慧和胆略成功借箭，体现了他足智多谋、沉着冷静的性格特征。《刷子李》中刷子李则是一位技艺高超、精益求精的手艺人，他刷墙时技艺娴熟、动作娴熟，墙面平整如镜，表现出他技艺超群、追求完美的工匠精神。方志敏在《清贫》一文中，通过对自己朴素生活的记述，表明了为革命事业奋斗终身的决心，展现了他舍己为公、清正廉洁的高尚品质。”《军神》一文中，刘伯承在手术中拒绝使用麻醉剂，强忍剧痛完成手术，被沃克医生誉为“军神”，这一称号体现了他意志坚定、顽强不屈的英雄气概。 （3）书写时注意“城”“国”“牧”“场”的正确写法。 （4）书写时注意“仁”“端”“君”“坦”“荡”的正确写法。 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。这句话意思是不能被刺穿的盾牌和什么都能刺穿的长矛，是不可能同时存在的，告诉我们说话做事要实事求是，言行一致，不能前后相互抵触、自相矛盾。 5． 何当金络脑 海内存知己 天涯若比邻 门前流水尚能西 何曾留着像游丝样的痕迹呢 白白走这一遭啊 增强情感，突出时光匆匆 对人民有好处 对人民有好处 举例子 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 劝君更尽一杯酒 不知秋思落谁家 千锤万凿出深山 事非经过不知难 忠言逆耳利于行 【详解】（1）书写时需注意“络”“己”“涯”“尚”的正确写法。 ②答案出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达豁达，不受离别感伤，对未来有信心，符合题干。 （2）书写时需注意“曾”“留”“像”“游”“痕”“迹”“遭”的正确写法。 本题出自朱自清散文《匆匆》，连用问句能层层递进强化情感，引发读者思考。写出连用问句表达的好处即可。 （3）书写时需注意“处”“举”“例”的正确写法。 作者举李鼎铭提精兵简政的例子证明观点，属于举例论证，让观点更有说服力。 （4）书写时需注意“异”“倍”“尽”“谁”“锤”“凿”的正确写法。 ⑪⑫答案出自唐代王维‌的《‌九月九日忆山东兄弟‌》，表达外地过节时对家乡和亲人的深切思念。符合题干描述。 （5）书写时需注意“事”“忠”“利”的正确写法。 6． 浪淘风簸自天涯 晓看红湿处 等闲识得东风面 千磨万击还坚劲 当以死守 不可以尺寸与人 粉骨碎身浑不怕 子欲养而亲不待 书到用时方恨少 少壮不努力 【详解】本题考查诗词名篇的默写。 （1）书写时注意“淘”“簸”“涯”“晓”“等”“面”的正确写法。 （2）书写时注意“磨”“劲”“守”“与”“粉”“浑”的正确写法。 （3）书写时注意“欲”“待”“恨”“努”的正确写法。 7． 寒食东风御柳斜 任尔东西南北风 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 随风潜入夜 润物细无声 不知秋思落谁家 取之于蓝 而青于蓝 【详解】本题考查名篇名句及名言警句的默写。 “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，意思是：劝你再干一杯酒，一旦你向西出了阳关，就难以再遇到故旧亲人了。此句描写诗人送别友人“西出阳关”的情景，这一路不免经历万里长途的跋涉，备尝独行穷荒的艰辛寂寞，因此临行之际“更尽一杯酒”，这杯酒里饱含着诗人依依惜别的情谊，以及对友人前路珍重的殷勤祝愿。 “随风潜入夜，润物细无声”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，意思是：（春雨）随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着世间万物。此句描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神，生动地再现了诗人见细雨润物的欣喜之情，赞扬了春雨不图名利、默默奉献的无私精神。 书写时注意“寒”“御”“流”“黄”“落”“蓝”的正确写法。 8． 轻烟散入五侯家 今夜月明人尽望 中秋 迢迢牵牛星 乞巧 年年有余 我以日始出时去人近 而日中时近也 胜读十年书 取之于蓝而青于蓝 子欲养而亲不待 穷则变，变则通 【详解】本题考查诗句、名言警句的识记与理解。 （1）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月》，题中的“十五夜”指农历八月十五的晚上，即中秋夜。结合“月明”“秋思”等可知写的是中秋节。 “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”出自东汉的《迢迢牵牛星》，意思是在银河东南牵牛星遥遥可见，在银河之西织女星明亮皎洁。此句写神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见，不仅写出了银河的清亮，也写出了织女整体形象的娇美姿态。写的是乞巧（七夕）节。 书写时注意“散、侯、家、夜、望”的正确写法。 “鱼”用的是同音“余”，剩余、节余，故“过年吃鱼”寓意年年有余。 （2）书写时注意“胜、读、蓝”的正确写法。 （3）书写时注意“欲、待、穷、通”的正确写法。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $