期末素能测评--2025-2026学年浙教版科学八年级下册

**基本信息** 跨学科知识整合，覆盖物理、化学、生物、地理核心内容，通过选择、填空、实验探究及综合题考查科学观念与探究实践能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物理|5选择+3填空+2实验+2综合|电磁感应/电路安全/力学计算|概念（磁场/电路）→原理（欧姆定律/能量转化）→应用（电磁铁/家庭电路）| |化学|3选择+2填空+2实验+2综合|燃烧条件/氧气制取/化学计算|物质性质→反应规律（质量守恒）→实验设计（控制变量）| |生物|4选择+3填空+2实验+1综合|光合作用/人体生理/酶活性|结构（细胞/器官）→功能（消化/呼吸）→调节（酶/激素）| |地理|2选择+1填空|气候特征/大气压|现象（气温/降水）→成因（大气环流）→应用（生活现象解释）|

期末素能测评 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Ca—40 一、 选择题（每小题3分，共45分） 1. 实验小组利用如图所示的装置探究产生感应电流的条件，蹄形磁体保持静止，导体棒ab处在蹄形磁体的磁场中。下列说法中，错误的是（　　） A. 灵敏电流表的主要作用是显示电路中是否产生了感应电流 B. 导体棒ab与导线、灵敏电流表组成闭合回路 C. 导体棒ab水平向右运动时会切割磁感线 D. 导体棒ab竖直向上运动时灵敏电流表的指针偏转 2. 对流层是大气层中与人们生活生产最密切的一层，人类就生活在对流层的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（　　） A. 如果把手掌摊开，大气对手掌上表面的压力大约有1 800 N B. 对流层中大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 C. 对流层的对流运动明显，主要的天气现象都出现在这一层中 D. 大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响 3. 如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是（　　） A. 甲中线圈转动，乙中线圈不转动 B. 乙中线圈转动，甲中线圈不转动 C. 甲、乙中的线圈都会转动 D. 甲、乙中的线圈都不会转动 4. 根据小磁针的指向和磁感线的方向等判断，下列四幅图中正确的是（　　） 5. 可燃物在密闭容器中燃烧能否耗尽氧气呢？查阅资料：空气中氧气的体积分数约为21%，当氧气体积分数达到50%左右时，可使带火星的木条复燃。小晨同学利用图甲装置进行探究，测量氧气在容器中的体积分数随时间变化的曲线如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 从图乙可以看出，实验室测定空气中氧气含量最好选择红磷，因为红磷着火点比较高，安全，且测得的值最精确 B. 从图乙可以看出，铁也能在空气中燃烧 C. 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧完，装置冷却后，打开瓶塞，空气进入集气瓶，此时集气瓶内的气体能使带火星的木条复燃 D. 小晨做实验时，集气瓶底部都要放少量的水，水在每次实验中起的作用都相同 6. 如图为北京和伦敦两地气候资料，与北京8月相比，伦敦8月的降水与气温特点是（　　） A. 降水较少，气温较低 B. 降水较少，气温较高 C. 降水较多，气温较低 D. 降水较多，气温较高 7. 如图是人体的血液循环，下列说法正确的是（　　） A. 经过右心房和右心室后，主动脉血液中的氧气含量升高 B. 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离，与氧气的结合率降低 C. 若②为小肠，则血液流经②后，血液中的营养物质和代谢废物都增多 D. 图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血 8. 如图是某同学用纸和小纸条制作的小肠内壁模型，该作品比较形象地模拟了小肠（　　） A. 内有多种消化液 B. 长度很长 C. 内有丰富的毛细血管 D. 内有许多皱襞 9. 冬天，某同学适量运动后，吃了一块巧克力以补充能量。经过一系列的生理活动后，巧克力被分解成二氧化碳和水等产物。参与排出这些终产物的主要器官分别是（　　） A. 肺、肾脏 B. 肺、皮肤 C. 口腔、肝脏 D. 血管、肺 10. 小徐喜欢用哑铃锻炼上肢，如图是他完成的某个动作，下列分析不正确的是（　　） A. 该图表示屈肘时①收缩，②舒张 B. 完成该动作时，关节起支点的作用 C. ③上的关节软骨能使骨长长 D. 完成该动作需要在神经系统调节下多个骨骼肌群协调完成 11. 如图是肺容量随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（　　） A. ab段膈肌处于舒张状态 B. bc段表示呼气过程 C. c点时肺内气压大于外界气压 D. b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动 12. 中国科学院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过程如图。相关说法错误的是（　　） A. 消耗的CO2与生成的CH3OH质量比为11∶16 B. 反应中CO2、H2一定要与催化剂接触 C. 反应过程中“”分成“”和“” D. 该研究有利于实现“碳中和”目标 13. 前几年济南的雾霾比较严重，增加绿地面积是改善空气质量的有效措施之一。如图所示为在晴朗的某天上午10时，小树林里植物的三大作用强度图，如果C作用能促进植物对水的吸收，那么下列有关说法不正确的是（　　） A. A作用能维持生物圈的碳—氧平衡，改善空气质量 B. 太阳升起前不宜去树林晨练是因为那段时间B作用比较弱 C. C作用可使空气湿润，增加降水量，减少地面扬尘 D. 上午10时感觉树林里空气清新是因为A作用比较强 14. 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 反应到t2 min时生成了b g氧气 B. P点处固体成分是KCl和MnO2 C. 0～t1 min时段固体混合物质量不变可能是温度没有达到氯酸钾的分解温度 D. 在0～t2 min时段，MnO2在混合物中的质量分数不断增大 15. 如图所示为有关家庭用电中的几个实例，下列对图中实例的描述正确的是（　　） A. 图甲中用干燥木棍挑开电线的做法是正确的 B. 图乙中电路的接法是正确的 C. 图丙中有关家庭用电中电路的连接是错误的 D. 图丁中用湿手接触台灯的做法是正确的 二、 填空题（每空2分，共40分） 16. 下面是某市气象台发布的一条气象消息：今天夜里到明天多云，明天白天最高气温为8 ℃，最低气温是零下3 ℃，西北风3～4级，明天的森林防火等级4级。 （1） 气象消息中说明天最高气温为8 ℃，出现的时间应在 左右。 （2） 今天夜里到明天多云，明天白天最高气温为8 ℃，这一天中该市的大气状态及变化称为 （填“天气”或“气候”）。 17. 小明用天然磁石仿制图甲所示的勺状指南针——司南。 （1） 他用的材料是图乙所示的天然磁石，该磁石的D端为 （填“北极”或“南极”）。 （2） 他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”），再用细线将其悬挂，如图丙所示，“司南”静止时，勺柄指向地球的 （填“南方”或“北方”）。 （3） 为增强“司南”的磁性，可用图丁所示的装置，通过 （填字母）来增强电磁铁对“司南”磁化的效果。 A. 对调电源的正、负极 B. 增大“司南”与下方线圈的距离 C. 增大电源的电压 18. 第十九届亚运会在浙江杭州举办，所使用的火炬名为“薪火”，寓意着中华文明薪火相传。 （1） 保持“薪火”火种不灭需要充足的燃料、燃料与氧气接触和 ⁠。 （2） 物质与氧气的作用除了燃烧，还有缓慢氧化，试举一例缓慢氧化： 。 19. 用电热水壶烧开水既方便又卫生，因此被广泛使用，某电热水壶的结构如图甲所示。当电热水壶接入家庭电路正常工作时，图中的a端应与 （填“接地保护线”“中性线”或“相线”）相连，c端应与 （填“接地保护线”“中性线”或“相线”）相连。图乙、丙所示的两种测电笔握法，正确的是图 ⁠。 20. 人体的各器官系统相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动。图中①～③代表人体内相关生理过程，请据图回答问题： （1） 小黄早餐食用了鸡蛋、牛奶和面包，其中蛋白质在消化道内最终被分解为 。 （2） 若尿检发现尿液中有葡萄糖，可能是图中［ ］（填序号）出现异常。 （3） 血液具有运输功能，人体细胞所需要的氧气由血液中的 运输。 21. 某技术人员研究大棚西瓜生命活动规律，并绘制了以下图示：图甲表示西瓜叶片白天进行的生理活动，图乙表示西瓜植株在一天内CO2吸收量和释放量的变化情况。请分析并回答有关问题。 （1） 大棚基地内安装土壤温湿度传感器，可检测棚内温度及土壤中的含水量，实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自植物进行的一项生理活动，可用图甲中的过程 （填字母）表示。 （2） 西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关，请写出该过程的文字表达式： 。 （3） 图乙中，光合作用开始的点和有机物积累最多的点分别是 和 。（填字母） （4） 若大棚内温度降低，则图乙中的A点应向 （填“上”或“下”）移动。 22. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下，测得反应前后各物质的质量如图所示。 （1） 该反应是 （填反应类型）。 （2） 反应前后乙和丁变化的质量比为 。 三、 实验与探究题（每空2分，共40分） 23. 如图甲所示为实验室制取气体的一些装置，根据图示回答有关问题。 甲 乙 （1） 若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则应选用的发生装置为 ；若要收集较纯的氧气，则可选用的收集装置为 。（填字母） （2） 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免反应剧烈导致装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填字母）；用如图乙所示装置收集乙炔气体，气体应从 （填“a”或“b”）管口通入。 24. 为探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关，小金做了如图实验（其中电磁铁固定不动）。 步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁。 步骤2：将电磁铁a、c两接线端接入电路，闭合开关，记录小车在桌面上向右运动的距离。 步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向左移动变阻器滑片P，闭合开关，记录小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流的大小/A 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 小车运动的距离/cm 15 19 24 30 37 46 （1） 通过本实验可得出的结论是 。 （2） 已知电磁铁线圈有较大电阻，在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时，小金按前一次实验连接电路，在电流表示数调到1.8 A后断开开关。接着将电流表的连接线从a处移动到b处，再闭合开关， ⁠ ⁠ （写出具体操作），然后再记录小车运动的距离。 （3） 此后，小金只是对调了电流表的两接线、电源的两接线，再闭合开关，观察小车的运动情况。此操作是为了探究 ⁠ ⁠。 25. 关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题展开探究，请回答下列问题。 【生火有道】 为探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图甲所示实验。 已知：白磷着火点为40 ℃，红磷着火点为260 ℃。磷燃烧时会产生污染空气的五氧化二磷白烟。 【现象与结论】 （1） 图甲铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 ，根据 现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。 【评价与反思】 （2） 实验中小组同学认为图甲装置存在不足，于是设计了图乙所示装置。图乙装置的优点是 。 （3） 小组同学对上面的结论表示质疑，设计了图丙所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图丁所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为 ⁠。 【调控燃烧】 （4） 报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议： ⁠。 26. 为探究温度对唾液淀粉酶催化效果的影响，小明进行了如下实验： ① 在甲、乙2支洁净的试管中分别加入2 mL 1%的淀粉溶液和1 mL新鲜的唾液淀粉酶溶液。 ② 将甲、乙试管分别在10 ℃下水浴5 min。 ③ 将乙试管中的唾液淀粉酶倒入甲试管的淀粉溶液中，再放回10 ℃水中水浴5 min。 ④ 往甲试管中滴入1滴碘液，摇匀后记录现象。 ⑤ 改变水浴温度分别为37 ℃和60 ℃，重复上述实验步骤。 （1） 步骤②中将甲、乙试管分别在10 ℃下水浴5 min再将其内物质混合的目的是 。 （2） 实验中观察到只有37 ℃组试管中碘液不变蓝，其他两组均变蓝色，可得出的结论是 。 （3） 若低温对唾液淀粉酶活性的抑制是可恢复的，则将第1次实验后的甲试管继续在37 ℃的水中水浴5 min，将观察到的现象是 ⁠。 （4） 小明继续探究酸性环境对唾液淀粉酶催化效果的影响。他在洁净的试管中依次加入2 mL 1%的淀粉溶液、1 mL 5%的盐酸和1 mL新鲜的唾液……请补充完整该实验的操作： ⁠ 。 27. 小宁家里的果园种植的柑橘“红美人”植株长势不佳，种植2年仍产量较低。小宁为了探明原因，尝试探究影响“红美人”光合作用强弱的因素，并提供可行的“红美人”种植增产方案。实验步骤如下： Ⅰ. 选取长势相同的“红美人”叶片，用打孔器打出相同大小的叶圆片。 Ⅱ. 将叶圆片装入注射器中，注射器吸入清水后排出空气，并用手指堵住注射器前端小孔，缓慢拉动活塞，重复2～3次，使叶圆片内部气体逸出。然后将叶圆片放入盛有清水的小烧杯中待用，此时叶圆片因为细胞间隙充满了水，全部沉到水底。 Ⅲ. 取7个相同的培养皿，在相同室温下给予相同强度的光照，加入等量的不同浓度的碳酸氢钠溶液（用来提供二氧化碳），分别放入13个已抽除气体的叶圆片，叶圆片沉底（如图）。 Ⅳ. 40 min后观察叶圆片上浮情况，记录数据如表。 组　别 1 2 3 4 5 6 7 碳酸氢钠溶液浓度 0 1% 2% 3% 4% 5% 6% 叶片上浮个数 0 0 2 9 11 9 8 （1） 实验过程中，叶圆片上浮的原因是 。 （2） 在打孔过程中，小宁应尽量避开主叶脉，这是由于光合作用的场所是在叶肉细胞的 （填一种细胞结构）中，而叶脉细胞中少有或没有这一结构。 （3） 从实验数据分析可知，当碳酸氢钠溶液浓度升高到一定值时，光合作用的强度反而会减弱，小宁猜想可能是由于 ⁠ ，影响了植物细胞的生命活动。 （4） 根据该实验的结果，小宁可以通过 的方式使“红美人”柑橘增产。 四、 综合题（每题7分，共35分） 28. 在科学中，用磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度越大，磁场越强；有一种电阻的阻值与磁感应强度有关，我们把它叫作磁敏电阻，它的阻值大小随磁场的强弱变化而变化。小帆设计了一个可以测量磁敏电阻R的阻值的电路（图甲，其中磁敏电阻所处的磁场未画出）。 （1） 磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像如图乙所示，图像中曲线与纵坐标的交点P表示的物理意义是 。 （2） 将该磁敏电阻R放置在图丙磁场中的A点。正确测得的数据如表所示，则该磁敏电阻R的测量值为 Ω，A点的磁感应强度为 T。 实验次数 1 2 3 U/V 0.9 1.8 2.7 I/mA 3.00 6.00 9.00 （3） 在实验过程中，如果仅将磁敏电阻R从图丙所示A处移至B处，其他条件不变，那么电压表的示数 （填“增大”“减小”或“不变”）。 （4） 就现有的实验器材和电路，请提出一个有意义的可供研究的科学问题： ？ 29. 某款制氧杯具有供氧快、便携带、易操作、成本低的特点。图（a）为制氧杯实物图，图（b）为制氧杯内部结构剖面示意图，图（c）为制氧剂的相关信息。利用该制氧杯制氧，产生的氧气可以在剧烈运动后即时补氧，也可以供老人、孕妇等在家中和户外急救补氧。 【使用步骤】 Ⅰ. 取下杯盖，在甲杯中加入A、B两种制氧剂，再加入清水至相应水位。 Ⅱ. 取下与杯盖相连的乙杯，在乙杯中加入适量清水，将乙杯装回杯盖的中央正下方。 Ⅲ. 将带有乙杯的杯盖和甲杯旋紧，形成一个如图（a）所示的整体。 Ⅳ. 待出气孔②处有氧气逸出时，通过医用导气管供人呼吸补氧。 回答下列问题： （1） 在乙杯中加入清水的作用是 。 （2） 在甲杯中加入清水至相应水位，清水除了溶解制氧剂A并使制氧反应发生以外，还具有的作用是 。 （3） 请运用所学知识，并结合以上信息，解释该制氧杯能快速产生氧气并能从出气孔②快速逸出的原因： ⁠ ⁠ 。 30. 高压锅能提高炖煮食物的效率，可以将被蒸煮的食物加热到100 ℃以上，在高海拔地区，利用高压锅可避免不易煮熟食物的问题。 （1） 高压锅的设计运用了怎样的科学原理？与图甲中的 （填“b”或“c”）原理相同。 甲 乙 （2） 图乙是水的沸点与压强的关系图，某高压锅排气孔横截面积为10 mm2，限压阀的质量为100 g，若其在1 000 m海拔的地区（当地大气压取1.0×105 Pa）使用，其锅内温度可以达到多少摄氏度？（g取10 N/kg） 31. 黄栌树叶在温度降低时会将叶绿素分解，叶片转为鲜艳夺目的红色。北京香山红叶林中主要树种就是黄栌。某一黄栌品种在8～11月份的蒸腾速率显著降低，更适应北京地区秋季的干燥气候。园林工作者研究了该品种黄栌的光合速率（光合速率是指1 m2的叶片每秒消耗的二氧化碳量），得到结果如图所示。 请综合题中信息及所学知识，分析8～11月份该品种黄栌的光合速率逐步下降的原因。 32. 二氧化碳的制取和性质是初中化学研究的主要内容之一。 （1） 图甲实验中澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式： 。 （2） 小文同学用图乙装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误： ① ；② 。 （3） 如图丙，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 ，由此可知，二氧化碳的性质是 。在一支试管中倒入少量塑料瓶中的液体，滴加几滴紫色石蕊溶液，振荡，观察到的现象是 。 （4） 某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙，小红同学取一定质量的该品牌补钙剂，加入足量稀盐酸至不再有气泡产生，共收集到0.88 g二氧化碳（补钙剂中其他成分均不与稀盐酸反应）。请计算所取补钙剂中碳酸钙的质量。 参考答案 1-5、DBAAC；6-10、ACDAC；11-15、AABCA； 16、14时；　天气；　17、南极；　南方；　C；　18、保持适当温度；　金属的锈蚀；　 19、相线；　接地保护线；　丙；　20、氨基酸；　③； 红细胞；　 21、a； ；　B、E；　上；　22、化合反应；　8∶15；　 23、A；　D；　B；　b；　 24、其他条件相同时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强（合理答案均可）；　将滑动变阻器滑片P向右移动，直到电流表的示数为1.8 A，断开开关，将小车放在起始位置，闭合开关；　电磁铁的磁性强弱与电流的方向是否有关；　 25、温度需要达到可燃物的着火点；　铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧；　 对环境污染小；　可燃物与氧气接触且氧气浓度达到一定程度； 取土填埋，隔绝空气；　 26、控制实验温度；　唾液淀粉酶的活性受温度影响；　蓝色逐渐消失；　将试管放入37 ℃的水中水浴5 min，然后向试管中滴加1滴碘液；　 27、光合作用产生氧气，气泡附着在叶圆片表面使其排开液体体积变大，浮力大于重力；　叶绿体；　溶液浓度变大，周围溶液浓度大于细胞液浓度，叶圆片细胞失水（合理答案均可）；　施加二氧化碳气肥（合理答案均可）　 28、不受磁场影响时，磁敏电阻R的阻值是100 Ω；　300；　0.6；　减小；　磁敏电阻的阻值与磁场方向是否有关（合理答案均可）　 29、观察气泡产生的速度，湿润氧气；　使二氧化锰与水形成悬浊液，增大物质间的接触面积，使制氧的效果更好；　制氧剂A接触水后与水反应产生过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下加快分解产生氧气，氧气不易溶于水，气体增多使甲杯内上方压强增大，大于外界大气压，所以产生的氧气能从出气孔②快速逸出；　 30、c；　120 ℃； 31、解：黄栌叶片中叶绿素在秋季减少，光合作用能力减弱。另外，北京秋季气候的特点为① 降水量减少；② 气温降低；③ 日照时间变短，光照强度变弱。这些特点都不利于植物光合作用，使植物光合作用速率下降（合理答案均可） 32、； 长颈漏斗下端没有伸入液面下；　用向下排空气法收集二氧化碳；　软塑料瓶变瘪；　能溶于水；　紫色石蕊溶液变红；　 答：所取补钙剂中碳酸钙的质量为2 g。 1 学科网（北京）股份有限公司 $