19.2 实数 科学记数法 教学 2026-2027学年沪教版(五四制)数学八年级上册
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学科 | 数学 | 年级 | 八年级 | 学期 | 秋季 |
课题 | 第19章 实数 19.2 实数 科学记数法 | ||||
教科书 | 书 名:义务教育教科书(五•四学制)数学八年级上册 出版社:上海教育出版社 出版日期:2025年7月 | ||||
教学目标 | |||||
1.理解科学记数法的意义. 2.会用科学记数法表示绝对值较大或较小的数,解决相关实际问题. | |||||
教学内容 | |||||
教学重点: 1.理解科学记数法的意义. 2.会用科学记数法表示有理数. 教学难点: 1.能准确找到a和n,用科学记数法正确表示有理数. | |||||
教学过程 | |||||
一、情境引入 1.2024年12月31日晚,国家主席习近平在新年贺词中谈到的三个重要数字: 我国国内生产总值预计超过130000亿元; 粮食产量突破1400000000000斤; 新能源汽车产量首次突破10000000 辆. 2.在全球范围内,我国北斗卫星导航系统的授时精度优于0.00000002s. 3.一年约有31536000s,光在真空中的传播速度约为300000000 m/s,1光年是多少m? 二、新知讲授 问题1:你需要多少时间读出或计算这些数? 问题2:是否可以寻求一种简洁的表达方式表示这若干个零呢? | |||||
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