内容正文:
2025学年第二学期八年级数学练习(202606)
(完卷时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
3.填空题须在对应矩形框内作答,超出对应边框作答无效.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 下列y关于x的函数中,是正比例函数的是( )
A. ; B. ;
C. ; D. .
3. 已知点和在反比例函数的图象上,那么下列结论正确的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
4. 已知一次函数的图像经过第一、二、三象限,那么( )
A. ; B. ; C. ; D. .
5. 下列命题中,假命题是( )
A. 菱形的对角线互相平分
B. 菱形对角线的交点到四条边的距离相等
C. 菱形的对角线互相垂直
D. 菱形对角线的交点到四个顶点的距离相等
6. 如图,在平行四边形中,E、F分别为边、的中点,O为的中点,过点O的直线分别交边、于点G、H,连接、、 、.下列结论正确的是( )
A. 的大小是的一半;
B. 边的长度是边的一半;
C. 四边形的面积是四边形面积的一半;
D. 四边形的周长是四边形周长的一半.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 函数中,自变量 的取值范围是_____.
8. 如果点P在y轴正半轴上,且它到x轴的距离为2,那么点P的坐标是______.
9. 如果点和点B关于x轴对称,则点B的坐标是______.
10. 已知正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的函数值y随x的值增大而减小,那么k的取值范围是_____.
11. 如果某反比例函数的图像经过点,那么它的图像位于______象限.
12. 已知函数,如果函数值,那么相应的自变量x的取值范围是______.
13. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,如果直线轴,那么点的坐标可以是______(写出一个即可).
14. 已知近视眼镜镜片的度数 (度)与镜片焦距 (米)成反比例.若度的近视眼镜镜片的焦距为米,那么 与 的函数表达式为______.(不要求写自变量的取值范围)
15. 一个多边形从一个顶点出发可引3条对角线,这个多边形的内角和等于_______.
16. 如图是跷跷板示意图,支柱经过的中点O,与地面垂直于点M,,当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为________.
17. 在矩形中为的重心,如果,那么它的对角线的长是______.
18. 如图,在梯形中,,,,,.点在边上,将 沿着 所在直线翻折,点A落在点F处,连接并延长,交边于点G.如果四边形是平行四边形,那么的长是______.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19. 某学校的校园平面简图如图4所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,已知教学楼的坐标为,实验楼的坐标为.
(1)根据题目条件,在图中建立适当的平面直角坐标系;
(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,直接写出操场、食堂和图书馆的坐标;
(3)已知办公楼A和学生宿舍B的坐标分别为和,请在图中标出A和B的位置,并计算A、B两点之间的距离.
20. 小华用“描点法”绘制一个正比例函数图像和一个反比例函数图像,他列表取值的部分数据如表1和表2.
表1:
表2:
x
…
a
1
2
…
x
…
a
1
2
…
…
2
1
…
…
b
2
4
…
(1)请判断表1和表2分别对应哪种函数,并分别写出它们的函数表达式;
(2)求表格中a、b的值;
(3)在平面直角坐标系中,画出这两个函数的大致图像,并结合这两个函数的图像,直接写出当时,自变量x的取值范围.
21. 某款手机在不同状态下的电量变化是不同的.
手机在正常连续使用模式时,剩余电量与使用时间x(分钟)之间是一次函数关系,其部分图像如图所示.手机在快速充电模式时,充电电量与充电时间t(分钟)之间满足正比例函数关系,10分钟可以充电 .
(1)求正常使用状态下,剩余电量与使用时间x(分钟)之间的函数表达式,并写出自变量x取值范围;
(2)将手机电量充满至时开始正常使用,持续使用了180分钟.
①此时手机剩余电量是多少?
②若此时立即进入快速充电模式,如果手机要充到电量,需要充电多少分钟?
22. 在学习了《折纸与数学》之后,同学们利用三角形纸片 开展了“折三角形中位线”的探究活动.
【甲同学的方案】如图1,将三角形纸片 的顶点沿着某一直线折叠,使得点落在边上点处,此时折痕就是它的一条中位线;
【乙同学的方案】如图2,将三角形纸片 的顶点沿着经过顶点A的直线折叠,使得顶点B落在边上点处,折痕与边的交点记为F;再将顶点A沿着某一直线折叠,使得点A恰好落在点F处,此时折痕就是它的一条中位线;
(1)说明甲、乙两位同学的方案是否正确,若正确,请说明理由(写出证明过程);若不正确,请举出反例或说明原因;
(2)除了上述两种方法,请你再设计一种不同于甲、乙同学的折纸方案,折出的一条中位线,在图3中用虚线画出折痕,并写出结论.
23. 已知:如图,在中,D是边的中点,E是延长线上的点,且,连接,F是线段的中点,连接、、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,求证:四边形是正方形.
24. 阅读材料:我们知道正比例函数的图像经过定点.进一步研究一次函数 的图像,将它整理成 后,当含字母系数 的项为0即 , 时, ,因此该函数的图像经过定点.
解决问题:
已知一次函数 ( )的图像经过定点P.
(1)求定点P的坐标;
(2)在平面直角坐标系中,如图,该一次函数的图像上有一点Q,当点Q横坐标增加2时,其纵坐标增加3.
①求此时该一次函数的表达式;
②设一次函数 ( )的图像与y轴交于点A,点M在x轴正半轴上,直线 与y轴正半轴交于点N,以 、 为邻边作平行四边形 ,如果P恰好是平行四边形 两条对角线的交点,求点N的坐标.
25. 在矩形中,点在边上,, ,垂足为,延长,交射线于点.
(1)如图,当点在边上时,
①求证: ;
②如果 , ,求 的值;
(2)连接和.如果 是以为腰的等腰三角形,求的度数.
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2025学年第二学期八年级数学练习(202606)
(完卷时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
3.填空题须在对应矩形框内作答,超出对应边框作答无效.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.根据平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征判断即可.
【详解】解:∵点P的横坐标 ,纵坐标,
∴点在第四象限.
故选:D.
2. 下列y关于x的函数中,是正比例函数的是( )
A. ; B. ;
C. ; D. .
【答案】A
【解析】
【分析】本题根据正比例函数的定义判断各选项即可,正比例函数的定义为:形如(为常数,且)的函数是关于的正比例函数.
【详解】首先明确正比例函数定义:形如(为常数,)的函数叫做正比例函数,
∵ 选项A中,,符合的形式,且,∴A是正比例函数;
∵ 选项B中,是反比例函数,不符合正比例函数形式,∴B错误;
∵ 选项C中,是一次函数,常数项为,不是正比例函数,∴C错误;
∵ 选项D中,整理得,常数项为,是一次函数,不是正比例函数,∴D错误.
因此选A.
3. 已知点和在反比例函数的图象上,那么下列结论正确的是( )
A. ; B. ; C. ; D. .
【答案】B
【解析】
【分析】根据反比例函数的比例系数的意义,判断与的关系即可.
【详解】解:∵点和点在反比例函数的图象上,
∴,
∴.
4. 已知一次函数的图像经过第一、二、三象限,那么( )
A. ; B. ; C. ; D. .
【答案】A
【解析】
【分析】一次函数中,时图象经过第一、三象限,截距时图象与轴交于正半轴,经过第二象限.
【详解】解:将函数整理为,可得,截距为,
函数图象经过第一、二、三象限,已经满足图象过第一、三象限,要经过第二象限,需图象与轴交于正半轴,即,
解得 .
5. 下列命题中,假命题是( )
A. 菱形的对角线互相平分
B. 菱形对角线的交点到四条边的距离相等
C. 菱形的对角线互相垂直
D. 菱形对角线的交点到四个顶点的距离相等
【答案】D
【解析】
【分析】根据菱形的性质推理判断即可.
【详解】解:A,这是菱形的性质,所以该选项是真命题,不合题意;
B,菱形的对角线平分对角,角平分线上的点到这个角两边的距离相等,所以该选项是真命题,不合题意;
C,这是菱形的性质,所以该选项是真命题,不合题意;
D,菱形的对角线不相等,所以菱形对角线的交点到四个顶点的距离不一定相等,所以该选项是假命题,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查真命题和假命题,菱形的性质,掌握菱形的性质是解题的关键.
6. 如图,在平行四边形中,E、F分别为边 、的中点,O为的中点,过点O的直线分别交边、于点G、H,连接、 、 、.下列结论正确的是( )
A. 的大小是的一半;
B. 边的长度是边的一半;
C. 四边形的面积是四边形面积的一半;
D. 四边形的周长是四边形周长的一半.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意易得四边形 都为平行四边形,四边形是平行四边形,然后根据平行四边形的性质可进行排除选项.
【详解】解:由题意可得如图所示:
∵四边形是平行四边形,O为的中点,
∴ ,
∵E、F分别为边 、的中点,
∴ ,
∴四边形 都为平行四边形,
∵O为的中点,
∴ ,
∵过点O的直线分别交边、于点G、H,
∴根据平行四边形是中心对称图形可知: ,
∵ ,
∴四边形是平行四边形,
对于A、B选项,随着直线的位置变化,平行四边形的形状也会随之改变,进而可知:的大小不一定是的一半,边的长度不一定是边的一半,故错误;
对于C选项:∵,
∴,
∵,
∴,故该选项正确;
根据三角形三边关系可知: ,
∴ ,
即 ,
∴四边形的周长不一定是四边形周长的一半,故该选项错误.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7. 函数中,自变量的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据被开方式是非负数列式求解即可.
【详解】解:依题意,得,
解得:,
故答案为.
【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
8. 如果点P在y轴正半轴上,且它到x轴的距离为2,那么点P的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据点在轴正半轴上,可得点P的横坐标为0,纵坐标为正数,结合点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,即可求出点P的坐标.
【详解】解:∵点P在y轴正半轴上,
∴点P的横坐标为0,纵坐标大于0.
∵点P到x轴的距离为2,
∴点P的纵坐标为2,
∴点P的坐标为.
9. 如果点和点B关于x轴对称,则点B的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数进行求解即可.
【详解】解:∵点和点B关于x轴对称,
∴点B的坐标是,
故答案为:.
10. 已知正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的函数值y随x的值增大而减小,那么k的取值范围是_____.
【答案】k<0
【解析】
【分析】根据正比例函数图象的性质可以得出结论.
【详解】解:∵对于正比例函数y=kx(k≠0),y随x的值增大而减小,
∴k<0.
故答案为:k<0.
【点睛】本题主要考查了正比例函数的图象性质,准确分析判断是解题的关键.
11. 如果某反比例函数的图像经过点,那么它的图像位于______象限.
【答案】一、三
【解析】
【分析】先设反比例函数的一般解析式,将已知点代入求出比例系数,由的符号判断函数图像所在的象限.
【详解】解:设反比例函数的解析式为,
将点代入得,,
解得,
∴反比例函数的图像位于第一、第三象限.
12. 已知函数,如果函数值,那么相应的自变量x的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,先求出函数值时对应的自变量的值,再结合一次函数的增减性即可求出时自变量的取值范围.
【详解】解:当时,,
移项得,
解得,
∵一次函数中,,
∴随的增大而增大,
∴当时,,
故答案为.
13. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,如果直线轴,那么点的坐标可以是______(写出一个即可).
【答案】
(答案不唯一,纵坐标为且横坐标不为即可)
【解析】
【分析】根据平行于轴的直线上点的坐标特征,可知点与点纵坐标相等,且横坐标不相等,据此确定点的坐标要求,写出符合要求的坐标即可.
【详解】解:∵直线轴,
∴,且,
∴点的坐标可以是.
14. 已知近视眼镜镜片的度数(度)与镜片焦距(米)成反比例.若度的近视眼镜镜片的焦距为米,那么与的函数表达式为______.(不要求写自变量的取值范围)
【答案】
【解析】
【分析】根据题意可设, 再代入已知对应值求出比例系数,即可得到所求函数表达式.
【详解】解:根据题意可设,
将,代入得,
解得,
,
故答案为:.
15. 一个多边形从一个顶点出发可引3条对角线,这个多边形的内角和等于_______.
【答案】##720度
【解析】
【分析】本题主要考查了多边形的内角和公式,多边形的对角线的公式,求出多边形的边数是解题的关键.
根据从多边形的一个顶点可以作对角线的条数公式求出边数,然后根据多边形的内角和公式列式进行计算即可得解.
【详解】解:由题意得,多边形的边数为:,
∴内角和为:,
故答案为:.
16. 如图是跷跷板示意图,支柱经过 的中点O,与地面垂直于点M,,当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为________.
【答案】80
【解析】
【分析】本题考查的是相似三角形的判定和性质.过点B作交的延长线于N,求得,得到,根据相似三角形的性质解答即可.
【详解】解:过点B作交的延长线于N,
∵ ,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴另一端B离地面的高度为 .
故答案为:80.
17. 在矩形中为的重心,如果,那么它的对角线的长是______.
【答案】
【解析】
【分析】先利用三角形重心的性质得到边上中线的长度,再结合矩形对角线的性质计算对角线的长.
【详解】解:如图,设,交于点O,取的中点E,连接 交于点G,
∵为的重心,
∴,
∴,
∵是矩形,
∴,
∴.
18. 如图,在梯形中,,,,,.点 在边上,将 沿着所在直线翻折,点A落在点F处,连接并延长,交边于点G.如果四边形是平行四边形,那么 的长是______.
【答案】2
【解析】
【分析】由折叠的性质可知:,,由题意易得,,则有,设,则有,进而根据勾股定理建立方程进行求解即可.
【详解】解:由题意可得如图所示:
由折叠的性质可知:,,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,则有,
∴ ,
∴,
在中,由勾股定理得:,
解得:(负根舍去),
∴.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19. 某学校的校园平面简图如图4所示,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,已知教学楼的坐标为,实验楼的坐标为.
(1)根据题目条件,在图中建立适当的平面直角坐标系;
(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,直接写出操场、食堂和图书馆的坐标;
(3)已知办公楼A和学生宿舍B的坐标分别为和,请在图中标出A和B的位置,并计算A、B两点之间的距离.
【答案】(1) (2)操场的坐标为,食堂的坐标为,图书馆的坐标为
(3);
【解析】
【分析】(1)根据教学楼和实验楼的坐标可确定原点和坐标轴的位置,据此建立对应的平面直角坐标系即可;
(2)根据(1)以及操场,食堂和图书馆的位置可得对应的坐标;
(3)根据(1)先描出点A和点B,再根据两点间的距离公式求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)得操场的坐标为,食堂的坐标为,图书馆的坐标为;
【小问3详解】
解:图见答案,
∵办公楼A和学生宿舍B的坐标分别为和,
∴.
20. 小华用“描点法”绘制一个正比例函数图像和一个反比例函数图像,他列表取值的部分数据如表1和表2.
表1:
表2:
x
…
a
1
2
…
x
…
a
1
2
…
…
2
1
…
…
b
2
4
…
(1)请判断表1和表2分别对应哪种函数,并分别写出它们的函数表达式;
(2)求表格中a、b的值;
(3)在平面直角坐标系中,画出这两个函数的大致图像,并结合这两个函数的图像,直接写出当时,自变量x的取值范围.
【答案】(1)表1对应反比例函数,;表2对应正比例函数,
(2) ,
(3),自变量x的取值范围为 或 .
【解析】
【分析】(1)根据表格中的自变量和函数值进行判断即可;
(2)根据所求函数解析式进行解答即可;
(3)根据表格画出函数图象,根据函数图象的位置和交点坐标写出自变量x的取值范围即可.
【小问1详解】
解:根据表1可知, ,
∴表1对应反比例函数,即,
根据表2可知, ,即 ,
∴表2对应正比例函数,即 ,
【小问2详解】
解:由题意可得,
,
解得 ,
由题意可得,
【小问3详解】
根据表格画出函数图象,根据图象可知,自变量x的取值范围为 或 .
21. 某款手机在不同状态下的电量变化是不同的.
手机在正常连续使用模式时,剩余电量与使用时间x(分钟)之间是一次函数关系,其部分图像如图所示.手机在快速充电模式时,充电电量与充电时间t(分钟)之间满足正比例函数关系,10分钟可以充电 .
(1)求正常使用状态下,剩余电量与使用时间x(分钟)之间的函数表达式,并写出自变量x取值范围;
(2)将手机电量充满至时开始正常使用,持续使用了180分钟.
①此时手机剩余电量是多少?
②若此时立即进入快速充电模式,如果手机要充到电量,需要充电多少分钟?
【答案】(1)
(2)①;②分钟
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)①把 代入中求出的值即可得到答案;
②求出 ,再求出 时x的值即可得到答案.
【小问1详解】
解:设,
由题意得,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:①在中,当 时, ,
∴此时手机剩余电量是;
②设,则,
解得 ,
∴ ,
当 时, ,
解得 ,
∴需要充电分钟.
22. 在学习了《折纸与数学》之后,同学们利用三角形纸片开展了“折三角形中位线”的探究活动.
【甲同学的方案】如图1,将三角形纸片的顶点沿着某一直线折叠,使得点落在边上点处,此时折痕 就是它的一条中位线;
【乙同学的方案】如图2,将三角形纸片的顶点沿着经过顶点A的直线折叠,使得顶点B落在边上点处,折痕与边的交点记为F;再将顶点A沿着某一直线折叠,使得点A恰好落在点F处,此时折痕 就是它的一条中位线;
(1)说明甲、乙两位同学的方案是否正确,若正确,请说明理由(写出证明过程);若不正确,请举出反例或说明原因;
(2)除了上述两种方法,请你再设计一种不同于甲、乙同学的折纸方案,折出的一条中位线,在图3中用虚线画出折痕,并写出结论.
【答案】(1)解:甲同学的方案不正确,
原因:连接,,
根据折痕 可得, 垂直平分,
∴,,
不能证明点D、E分别是 、的中点,也就不能证明折痕 就是三角形纸片的一条中位线;
乙同学的方案正确,理由如下:
如图,连接,,
根据折痕 可得, 垂直平分 ,
∴ , ,
∴ ,
根据折痕 可得, ,
∴ , ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,即为 中点,
同理可得 ,即 为中点,
∴折痕 是三角形纸片的一条中位线;
(2)解:如图,将三角形纸片沿直线折叠,使得顶点与重合,折痕交 于,再将三角形纸片沿直线折叠,使得顶点与重合,折痕交于 ,即可得到为 中点, 为中点,折痕 是三角形纸片的一条中位线;
【解析】
【分析】(1)甲同学的方案连接,,根据折痕 可得, 垂直平分,得到,,但是不能证明点D、E分别是 、的中点,也就不能证明折痕 就是三角形纸片的一条中位线;
乙同学的方案连接,,根据折痕 可得, 垂直平分 ,得到 , ,则 ,再根据折痕 可得, ,求出 ,得到 ,为 中点,同理可得 ,即 为中点,折痕 是三角形纸片的一条中位线;
(2)将三角形纸片沿直线折叠,使得顶点与重合,折痕交 于,再将三角形纸片沿直线折叠,使得顶点与重合,折痕交于 ,即可得到为 中点, 为中点,折痕 是三角形纸片的一条中位线;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
23. 已知:如图,在中,D是边的中点,E是延长线上的点,且,连接 ,F是线段 的中点,连接、、 .
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,求证:四边形是正方形.
【答案】(1)证明:∵D是边的中点,F是线段 的中点,
∴是 的中位线,
∴,,即,
又∵,E是延长线上的点,
∴,,
∴四边形是平行四边形;
(2)证明:如图,连接,交于点O,
由(1)知四边形是平行四边形,
∴,,
又∵ ,
∴,
∴、互相垂直平分,
∴四边形是菱形,
∴,
∵F是线段 的中点,,
∴,
又∵,
∴在中,即,
即,
∴是直角三角形, ,
∴ ,
∴四边形是正方形.
【解析】
【分析】(1)先根据中位线的性质得,,即,进而可得,,根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证明;
(2)连接,交于点O,根据平行四边形的性质得,,再根据等腰三角形三线合一的性质得,则、互相垂直平分,四边形是菱形,,再勾股定理逆定理证明是直角三角形, ,即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
24. 阅读材料:我们知道正比例函数的图像经过定点.进一步研究一次函数 的图像,将它整理成 后,当含字母系数 的项为0即 , 时, ,因此该函数的图像经过定点.
解决问题:
已知一次函数 ( )的图像经过定点P.
(1)求定点P的坐标;
(2)在平面直角坐标系中,如图,该一次函数的图像上有一点Q,当点Q横坐标增加2时,其纵坐标增加3.
①求此时该一次函数的表达式;
②设一次函数 ( )的图像与y轴交于点A,点M在x轴正半轴上,直线 与y轴正半轴交于点N,以 、 为邻边作平行四边形 ,如果P恰好是平行四边形 两条对角线的交点,求点N的坐标.
【答案】(1);
(2)① ;②
【解析】
【分析】(1)把原函数解析式变形为,根据题干中的方法即可求出答案;
(2)①设该一次函数的表达式为,根据图像经过定点P解得 ,设点Q的坐标为,则变化后的点的坐标为,代入函数解析式得到方程组,解得, ,即可求出一次函数的表达式;②求出,四边形 是平行四边形,且是对角线的交点,是线段的中点,设,,根据中点坐标公式解得 ,即可得到点N的坐标.
【小问1详解】
解:,
当,即时,,
∴定点P的坐标为;
【小问2详解】
解:设该一次函数的表达式为,
∵图像经过定点P.
∴ ,
解得 ,
设点Q的坐标为,则变化后的点的坐标为,代入函数解析式可得,
,
两式相减得到 ,
解得,
∴ ,
∴该一次函数的表达式为 ;
②由①可知,一次函数解析式为 ,
当时,,
∴,
∵四边形 是平行四边形,且是对角线的交点,
∴是线段的中点,
设,,
∴ ,
解得 ,
∴
25. 在矩形中,点 在边上,, ,垂足为 ,延长 ,交射线于点.
(1)如图,当点在边 上时,
①求证: ;
②如果 , ,求 的值;
(2)连接和.如果 是以为腰的等腰三角形,求的度数.
【答案】(1)①证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴ ,
∵ ,
∴ , ,
∴ ,
在 和 中,,
∴ .
②
(2)或
【解析】
【分析】(1)①根据矩形的性质及直角三角形两锐角互余的性质得出 ,根据,即可证明 ;
②利用勾股定理求出,根据全等三角形的性质得出 ,利用勾股定理求出,设 ,根据,利用勾股定理列方程,求出的值,进而求出比值即可;
(2)分和 两种情况,分别得出是等边三角形,是等腰直角三角形,进而根据矩形的性质及三角形内角和定理求解即可.
【小问1详解】
解:①略
②解:如图,连接,
∵四边形是矩形, , ,
∴, , ,
由①可知, ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
设 ,
∵,
∴ ,
∵,
∴,
解得:,即,
∴ .
【小问2详解】
解:如图,当时,
∵ ,
∴是的垂直平分线,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴是等边三角形,,
∴ ;
如图,当 时,
∵,
∴ ,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ .
综上所述:的度数为或 .
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