11.4 动能和势能（第2课时）课件 2026-2027学年物理沪粤版 九年级上册

该初中物理课件聚焦“机械能及其转化”，核心知识点为机械能的定义（动能、重力势能和弹性势能之和）及动能与势能的相互转化。课堂导入通过铁球悬挂摆动实验，先观察速度与高度变化（关联已学动能、势能概念），再引导分析转化及机械能变化，搭建从现象到概念的学习支架。 其亮点在于以滚摆运动、苹果下落、卫星运动等实例开展探究活动，引导学生观察推理能量转化过程，体现科学探究与科学思维。结合古代水车、现代三峡水电站等应用，渗透科学态度与责任，帮助学生建立能量观念，教师使用可提升教学直观性和学生参与度。

第十一章 功与机械能 第4节 动能和势能 课时2 机械能及其转化 1. 能通过实例认识物体的动能和势能可以相互转化，并能解释与机械能转化有关的现象。 2. 了解人类对机械能转化的应用。 学习目标 把一个铁球用绳子悬挂起来，将铁球拉到下巴附近，稳定后松手，铁球向前摆去。你认为铁球摆回时会打到你的下巴吗? 新知导入 铁球的运动快慢在变化 铁球的动能在发生变化 铁球的高度在变化 铁球的重力势能在发生变化 松手后，铁球向左运动，且速度的大小不断变化，到达左侧最高点后，铁球又向右运动，接近鼻子之后，又会向左而去，循环往复。 在这个过程中： 为什么铁球不会碰到鼻子呢? 新知导入 知识点一：机械能及其转化 1.机械能 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。 比如飞行中的飞机因为它在运动而具有动能，又因为它处于高空而具有重力势能，两个加在一起就得到总的机械能。 新知探究 1.观察滚摆的运动（图甲），讨论滚摆在运动过程中动能和势能是如何变化的。 2.如图乙所示，分析小球在摆动过程中动能和势能的变化情况。 A B C 甲 乙 新知探究 新知探究 2.有摩擦等阻力时，在动能与势能的相互转化中，机械能会减少。 机械能 = 动能 + 势能 势能 动能 + 1.物体的动能和势能可以相互转化。 知识小结 新知探究 2.动能和势能的相互转化 苹果从树上落下 高度减小 动能和重力势能之间可以相互转化 重力势能变小了 篮球被抛向空中 速度变大 动能变大 重力势能 动能 速度变小 动能变小 高度增大 重力势能变大 动能 重力势能 新知探究 弯弓射箭 弓的弹性势能 转化为 箭的动能 蹦床运动 弓发生弹性形变，箭被射出 运动员下落与蹦床接触后，蹦床发生弹性形变 运动员的动能 转化为 动能和弹性势能之间也可以相互转化 蹦床的 弹性势能 新知探究 地球的同步卫星在运动的过程中动能和势能是怎样相互转化的？ 近地点 势能 动能 势能 动能 远地点 势能最大 动能最大 新知探究 把一个铁器用绳子悬挂起来，将铁器拉到刚好贴近鼻子，稳定后松手，铁器向前摆去。为什么铁器摆回时不会打到鼻子？ 释疑 在运动过程中铁器的动能和重力势能相互转化，由于有空气阻力，在动能与势能的相互转化中，机械能会减少，所以，铁器在摆回时，不会打到鼻子。 新知探究 知识点二：机械能的应用 潮涨潮汐 江河奔流 微风拂面 狂风劲吹 机械能与其他形式的能之间也可以相互转化，从能量的角度看，自然界的流水和风都是具有大量机械能的天然资源。 新知探究 ①古代对水能的利用 早在1900多年前，我们的祖先就制造了木质水轮，让流水冲击水轮转动，用来汲水、磨粉、碾谷。 水车 水碓 水轮直接利用水的动能 水碾 1. 水能的利用 新知探究 通过水轮机带动发电机，可以将水的机械能转化为电能，再通过输电线送到用电地区。 一定量的水，上、下水位差越大，水的重力势能越大，能发出的电就越多。 三峡水电站 水电站剖面图 ②水能发电站：将水的机械能转化成电能。 新知探究 立轴式大风车，是中国古代一项杰出的发明，主要应用于我国沿海地区及长江流域，用来带动龙骨水车等提取海水制盐或提水灌溉水田。 ①古代对风能的利用 2. 风能的利用 我国早在2000多年前就开始利用风来驱动帆船航行。至少1700多年前已开始利用风来推动风车做功。 立轴式大风车（模型） 利用风能的帆船 新知探究 单个风力发电机的输出功率较小，在风力资源丰富的地区，可以同时安装几百台风力发电机，组成“风车田”，连在一起供电。 风车田 ②风能发电站： 将风的机械能转化成电能. 新知探究 机 械 能 及 其 转 化 机械能：在物理学中，把_____、_________和_________统称为机械能. 动能 重力势能 弹性势能 水能发电：将水的机械能转化成____能.实例：水电站. 风能发电：将风的机械能转化成____能.实例：风力发电机. 电 电 机械能转化：_____和_____可以相互转化. 势能 动能 机械能的应用 课堂小结 1. 如图所示为某次蹦极运动的精彩瞬间，若一游客绑上安全绳之后从平台上由静止开始下落，则从开始下落至第一次到达最低点的过程中，游客的（ ） A. 动能一直增大 B. 重力势能一直减小 C. 机械能保持不变 D. 机械能一直增大 B 当堂检测 2.2023年7月28日，第31届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。如图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量，下列结论正确的是（ ） A. 助跑过程中，动能保持不变 B. 助跑过程中，机械能总量保持不变 C. 起跳后的上升过程中，重力势能增大 D. 越过横杆后的下降过程中，动能保持不变 C 当堂检测 3. 很多同学都玩过荡秋千，下列说法正确的是（ ） A. 秋千荡到最低点时只有动能 B. 秋千荡到最高点时有重力势能和动能 C. 从最低点荡到最高点的过程中重力势 能转化为动能 D. 从最高点荡到最低点的过程中动能增大， 重力势能减少 D 当堂检测 4.如图所示，我国最先进的运20空中加油机正在以大小不变的速度给匀速水平飞行的战斗机加油。在加油的过程中，战斗机的动能_______，重力势能______，加油机的机械能_______。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 增大 增大 减小 当堂检测 Lavf60.16.100 2020年12月5日 物理8年级下册实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $