上海市立信会计学院附中高行中学（五四制）2025-2026学年八年级下学期期末语文试题

2025学年第二学期期末初二语文试卷 完卷时间：100分钟满分：100分 命题：预备语文组 审稿：预备语文组 考生注意：答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答， 在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、文言文阅读（25分) (一)默写（12分) 1、蒙络摇缀， 。(《小石潭记》) 2、 寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》) 3、安得广厦千万间， 。(《茅屋为秋风所破歌》) 4、夜来城外一尺雪，。 (《卖炭翁》) 5、小闵在公园里放风筝，风筝借着风力越飞越高。他不禁联想到《北冥有 鱼》中鹏鸟直冲云霄、恃风离开的场景： 。为 (二)阅读下列古诗文，完成6一10题（13分) 【甲】石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生， 死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力 虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 【乙】虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎」 【丙】曾参①杀人 昔者曾子处费②，费人有与曾子同名族③者而杀人，人告曾子母曰：“曾 参杀人。”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若。有顷焉，人又曰：“曾参杀 人。”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：“曾参杀人。”其母惧，投杼 逾墙而走。夫以曾参之贤，与母之信也，而三人疑之，则慈母不能信也。 初二语文试卷第1页共8页 (节选自《战国策》 【注】①曾参：即曾子，战国时人。②费：鲁国的地名。③族：姓。 6、【甲】诗的作者是唐代诗人 (人名》；【乙】文选自《礼 记》，此书为战国至秦汉间 家论著的汇编。(2分) 7、结合一词多义积累卡片，完成填空。 (2分) 编 ①自己，自身。 编 ①选择。 01 02 号 ②始。 号 ②顺从。 ③自然。 ③如同，像。 自 ④原来，本来。 若 ④代词。你，你 ⑤介词。从。 的。 （1)根据【乙】文“知不足，然后能自反也中的“自”的解释，该句可作为 01号卡片中第 (填序号)个义项的例句。 (2)【丙】文中当他人两次告知曾母“曾参杀人”时，曾母都表现为“织自若”， 联系上下文推断“自若”可解释为 。这一词义在我们的日常用 语中仍然被广泛使用，如：镇定自若。 8、用现代汉语翻译画线句。(2分) 故曰：教学相长也。 9、比较【甲】诗和【丙】文，完成下列表格。(2分) 人物 面对的情况 人物表现 人物心理 【甲】诗中的 “(1) 老翁 “(2) ”(用 翻墙逃跑 丙文中的词回答) 【丙】文中的 有三人告之“曾参 初二语文试卷 第2页共8页 卡热 曾母 杀人” 10、【乙】【丙】两文都体现了古人的智慧。【乙】文把“至道比作 ”,更通俗易懂地强调了 的道理；【丙】 文借曾母最终相信以贤闻名的曾参杀人的故事，告诫人们： (5分) 二、现代文阅读（25分) (一)阅读下文，完成11-14题（10分) ①最近，《哪吒2》票房持续创造纪录。令人震撼的数字背后，彰显 的不仅仅是中国动画电影的成功，更传递出日日精进、坚持将一件事做到极 致的非凡意义。 ②追梦如远征，布满艰难险阻。如何铸就非凡？靠的是 ③知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”没有什么比热爱更能激 发一个人的潜能。《哪吒2》导演饺子曾说：“心中一直有团无名火在烧。” 这团火，就是为热爱动画、为实现梦想而燃烧。这团火，给了他无穷勇气和 力量。哪怕是遭遇行业不景气，他依然毫不动摇，几近痴迷，把每一个细节 都做到极致，最终大获成功。作家李娟从小热爱阅读写作，尽管没有经过专 业写作训练，却在写作路上几十年如一日风雨无阻，为热爱执着深耕，写出 了一本又一本广受欢迎的好书。可以说，勇于迈出第一步，点燃心中热爱， 全情投入，梦想就有实现的可能。 ④千事创业，要取得进展和突破，还要有过硬的本领。本领到家了， 做起事来才会游刃有余、开拓创新。齐白石醉心篆刻十多年练就大成，在绘 画中融入篆刻的布局和刀法，构图独树一帜，开创了艺术新境界。《哪吒2》 在深度挖掘讲述传统文化的基础上，充分运用现代科技手段赋能，通过近 2000个特效镜头，全力打造视听奇观，达到了叫好又叫座的效果。舍得花 初二语文试卷第3页共8页 时间精力，潜心磨炼本领，不断积蓄力量，方能厚积薄发。 ⑤事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程。“日日行不怕千万 里，常常做不怕千万事。” 做任何事，就怕一曝十寒，中道辍足， 虎头蛇尾。在快节奏的现代社会里，不少人只顾眼前利益，急不可耐，陷入 等不得、慢不得、一味追求快速回报的泥潭。()遇到点阻力和困难就绕 道走，()付出点努力看不到成效就放弃，结果自然事与愿违，难以出色 出彩。 ⑥失败者多因浅尝辄止而败，成功者常凭恒心毅力而胜。时代风云变 幻，挑战层出不穷。对青年而言，热爱是逐梦火种，本领是登峰绳索，坚持 是破浪舟楫。莫畏梦远，以“绳锯木断，水滴石穿”的精神，于平凡中精进积 累，终能绽放理想光彩，不负时代赋予的使命。 11、根据全文，在第②段横线处填写恰当的内容。(2分) 12、依次填入第⑤段括号里的关联词语，最恰当的一项是( )(2分) A.要么…要么… B.只要…就… 0。因为…所以… D.虽然…但是 13、阅读全文，下列说法不恰当的一项是( )(2分) A.第①段以《哪吒2》票房纪录表明日日精进、将一件事做到极致的 意义。 B.第③段举饺子和李娟的例子，论证了热爱能够激发潜能，助力实现 梦想。 C.第④段齐白石的例子，证明了过硬本领对做事创业取得突破的重要 作用 D.第⑥段用失败者和成功者作对比，强调崇高的理想信念是成功的关 键。 14、从下面两个选项中为第⑤段横线处选择一个论据，并说明理由。(4 分) 【甲】 “敦煌女儿”樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟，扎根大漠，一待就是半 个多世纪，用一生书写对敦煌文化的坚守，让千年敦煌重焕光彩。 【乙】 初二语文试卷 第4页共8页 “敦煌女儿”樊锦诗年少时因敦煌文化倾心，即便环境恶劣，仍凭借热 爱扎根大漠，于洞窟潜心钻研，让千年敦煌重焕光彩，尽显热爱激发的潜能。 (二)阅读下文，完成15-18题（15分) 蓝气球与甜月亮 ①我从窗边看这个城市闪烁的灯火，一辆载满气球的三轮车穿过茫茫 夜色，想起童年时那只蓝色的气球，恍惚中，我又一次靠近那个蓝得近乎透 明的梦。 ②很多年前，我们一家住在西北一座偏远的小县城，那座小城被戈壁 环绕，河流长年枯竭，每当天气转凉，黄沙便开始漫天飞舞。整片天空除了 飘着几只彩色的塑料袋子，剩下的就是无边无际的白。 ③因为爸爸工作的原因，那段日子我们总搬家，白天大人们忙于工作， 所以搬家常常在夜晚进行。妈妈把我从幼儿园接回来，行李已经打包好了， 搬家公司的车停在院门口，等待我们从一个出租屋转移到另一个出租屋。 ④第二天清早醒来，家就已经有了家的样子。妈妈会在窗台边摆上绿 萝，用贴纸布置好墙面与柜子，拖地后，房间原本的潮腥味转而变得清甜怡 人。家很小，没有浴室，要去大澡堂洗澡，厨房里没有抽油烟机，阳台也被 杂物箱堆满，但家里却有一个大书柜，里面放着我的书与奖状，那是爸爸最 宝贝的家具。 ⑤晚上，中药苦苦的气味从厨房飘来，喝下一大碗汤药后，妈妈会塞 给我一颗甜甜的水果糖。我靠着妈妈坐在小院里，月光也像糖，甜甜地散落 人间，“新家什么都有了。”妈妈说。“可我还想要一只蓝色的气球，”我那时 候觉得拥有一只气球是全世界最值得被美慕的事情，只要把它挂在手腕上， 一群小朋友们便会跟在我的身后走，可神气了。 ⑥但走遍一整条街，都没有我想拥有的那只气球。 初二语文试卷第5页共8页 ⑦直到有一天回家的路上，妈妈和我远远地发现一位老人骑着自行车， 车后座上绑了一大捆彩色的气球。那些色彩鲜艳的气球在雾蒙蒙的天实黑漂 浮穿过树林，穿过羊群，穿过低矮的房屋。我们追了上去，问：“气球多 少钱一只？”老爷爷转过身，有些错愕：“这些气球不卖的！俺孙儿生了病在 医院，这些气球俺准备拿到医院去。”我快快地望着满天空缤纷的气球感到 失落。那老爷爷突然取下其中的一只递给我：“不要钱，送给你咯。” ⑧那是一只蓝色的气球，线很长，从我的手心里飘到很高的天空。回 到家，妈妈把气球系在房檐的铁圈上，风把树叶吹得簌簌作响，我裹着被子 渐渐入睡，月光静悄悄地给悬于夜空的梦境撒糖，让梦甜甜的。那天我梦到 我们的房子被蓝气球带着飞了起来，离开大风作伴的戈壁滩，离开白色沙尘 的小镇，漂洋过海，把我们带到一个天蓝水秀的地方去。 ⑨睡梦中无数次月光洒落人间，无数次奇妙的冒险，童年的我无比向 往小县城以外的世界。妈妈说：“就快了，我们就快要结束这种貇无定所的 日子了。”可我们还是一次次搬家，一次次没能走出戈壁的风沙。印象中的 妈妈总是在熬药，有时也会骑车载我去几公里外的小诊所挂针，回家时我远 远地就看到，蓝气球像一只大海里等待良久的鲸，而月亮像一颗妈妈喂给我 的糖，世界梦幻而甜蜜。 ⑩如今这么多年过去了，我们终于结束了那种在风尘里飘无定所的日 子。我长大了，一个人趴在空房间的窗边，看到月光下一辆载满气球的三轮 车，而哪些天真的蓝色的梦也渐渐在夜色里散开。 15、全文（②-⑧段围绕“蓝气球”回忆了哪些生活片段？请依次概括。（4分） 片段一： 片段二：看望生病孙儿的老人从一大捆气球中取下一只蓝气球送给失落的我。 片段三： 16、下面对第⑦段画浪线句中三个“穿过”的表达效果分析不恰当的一项是 初二语文试卷 第6页共8页 ( )(3分) A.以排比的方式展现了老人骑着自行车绑着气球一路前行的景象。 B.形象地表现了那些气球在天空里漂浮之轻快自在。 C.具体展现了西北戈壁独特的自然景象和生活环境。 D.烘托了“我”看到梦寐以求的气球时内心的激动、渴望和向往。 17、第⑤段和第⑧段两处画直线句中“甜”的内涵有何不同？(4分) 18、本文以“那个蓝得近乎透明的梦牙头，以“那些天真的蓝色的梦也渐渐 在夜色里散开”收尾，请分析这样构思的妙处。(4分) 三、综合运用(8分) 蝉和蚁 七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花 上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴 一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部—刺穿饮之不竭的圆桶。它坐 在树的枝头，不停地唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插 进桶孔，它就可饮个饱了。 最后，麻烦越来越多，无可奈何，这位歌唱家不得已抛开自己所做的 井，悄然逃走了。于是妈蚁的目的达到，占有了这个井。不过这个井也干得 很快，浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井，以图第二次的痛 饮。 你看，真正的事实，不是与那个寓言相反吗？蚂蚁是顽强的乞丐，而 勤苦的生产者却是蝉呢！ 19、本文段选自《昆虫记》，作者是法国的 (人名)，本书被誉 为“ ”。(2分) 20、请结合本文段说说为什么本书既是科普著作，又是文学经典。(4分) 初二语文试卷第7页共8页 21、无论是鸟类还是虫类，都有自已的独特习性。请结合《昆虫记》，按顺 序选择出正确的昆虫名称()(2分) ①长着多面的小光学眼睛，从不进食，一生只为结婚。 ②在啃食猎物之前，先对它施以麻醉，使之失去知觉。 ③享有出色的挖土工、掩埋工之称，但住宅却建得极为简陋。 A.萤火虫、黄蜂、粪金龟 B.大孔雀蝶、萤火虫、粪金龟 C.蟋蟀、瓢虫、大孔雀蝶 D.粪金龟、瓢虫、蟋蟀 四、写作（42分) 22.作文(42分，其中2分写字分) 阅读下面材料，按要求写作。 柳宗元觉得小鱼“似与游者相乐”，庄子认为“出游从容”是小鱼的 快乐。然而，旁人眼中小鱼的快乐未必是小鱼心中的快乐，小鱼心中自有它 的快乐。生活中，你是否也有这样“自得其乐”的经历呢？ 请以“自得其乐”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1)不得透露个人相关信息；(2)不得抄袭。 初二语文试卷 第8页共8页