实验6 用电压表测量电压-【专项训练】初中物理专项练 秒解物化生实验物理篇

2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·初中专项练
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

目山秒解物化生实验 初中物理 实验 6 用电压表测量电压23考 实验 要点精讲 刻度盘 0 零刻度线 、电压表标志 指针 调零螺丝 实验器材 负接线柱正接线柱 电压表 温馨提示C○ 同电流表一样,若难以估 计被测电压的大小,应先 (1)电压表在使用前要先检查指针是否对准零刻度线,如有偏 使用大量程试触,看看在 差,旋转表盘上的调零螺丝进行调零。 开关闭合的瞬间指针的偏 转是否在最大测量值 (2)在测量前应先估计被测电压的大小,选用合适的量程。 之内。 易错警示。 实验操作 电压表接入时根据电流流 步骤 向“正进负出”接入。 (3)如图所示,连接时电压表应与被测用电器并联;与电流表不 同,电压表可以直接并联在电源两端。 (4)读数时看清楚所选量程和分度值,电压表示数=整刻度值+ 后面小格数×分度值,记录时需注明单位。 (5)实验结束后,要先断开开关,然后拆除电源两端及其他导 线,最后将实验器材理清放好 (1)电压表相当于电阻,如果与用电器串联可能会导致电流过 小、电路短路、读数误差等问题。 注意事项 (2)在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源两 端的电压相等 18 第一部分 基本仪器测量类学生必做实验 考法 实验室 典例如图所示,图甲是小华使用电压表测量小灯泡两端电压的部分 电路图。 2 9 。常考点 1 a (1)实验电路的连接,如下 图所示 甲 乙 丙 (1)图甲是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要 求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡L2两端 电压。 《笔画线连接电路时,应 从电源的正极开始至负极 (2)在连接电路时,开关应处于断开状态。闭合开关后,小明发现两 结束 灯都不发光,于是分别把电压表接在图乙中α和b两点、b和c两点 (2)电路故障分析医 及a和c两点之间,测得数据分别是U=3V,U。=0V,U=3V; 小明检查发现只有灯L,和灯L,中的一盏出现故障,则故障可能 (3)电压表量程的选择与 读数@ 是L断路。 (3)处理好故障后,小明把电压表接在α、b之间重新测量,电压表示数 如图丙所示,电压表的分度值是0.5V。此时电压表的读数 是2V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关换接 电压表0~3V的量程。 重难点变式 重难1电路故障分析 变式1电压表的使用与故障分析在“用电压表测电压”的实验中,小 红按照如图所示电路进行实验。 19 目山秒解物化生实验 初中物理 (1)要正确测量小灯泡两端电压,电压表正接线柱应连接在小灯泡 (选填“左”或“右”)侧。 解题思路⊙(2)接人电压表并闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数;仅凭 根据所学实验过程,判断 此现象推测电路故障,下列选项中最不可能的是 电路故障原因,选择“最 不可能”的一项。 A.小灯泡短路 B.开关断路 C.两节干电池间断路 D.电压表接线柱断路 重难2电压表量程的选择与读数 解题关键ō 变式2电压表实际应用如图甲所示,是小华用电压表测量小灯泡电 按照所学实验顺序将电 压的实验。 压表并联接入电路,测量 相应的电路元件;选择合 适的量程并记录示数。 315 甲 乙 丙 实验思路 (1)实验中电压表应与被测电压的电路元件 联。 实验过程 (2)连接好电路,闭合开关,发现电压表的指针偏转如图乙所示,这时 她应该立即 开关,并换接电压表的 (选填“大”或 “小”)量程。 (3)处理好故障后,闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示数如图丙 所示,则小灯泡上的电压是V;之后测得电源电压也如图丙 所示。 实验结论 (4)实验表明该电路中,U电灏一U灯(选填“大于”“小于”或 “等于”)。 20

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