专题08 词语积累与运用专项训练六年级下册期末复习2025-2026学年语文（ 统编版 ）

2025-2026学年六年级语文下册期末复习

专题08 词语与运用专项训练（含答案）

（第1至8单元常考题型及易错词语知识点）

                            【卷首语】

     本套《词语与运用专项训练》紧扣统编版六年级下册 1—8 单元全部核心字词考点，贴合 2025-2026 学年六年级下册期末考试命题方向，搭建 “基础识记 — 语境运用 — 成语辨析 — 综合实操” 四层递进式题型框架，分层突破词语类全部重难点。

1.基础识记类（选择题、看拼音写词语）：立足语境，辨音辨形

不只单纯考查字音、生字默写，全部将易错字、多音字、课文特色京味儿词语、文言实词置入语段、生活场景，拒绝机械死记硬背，要求结合词义、句子语境准确书写、判断，夯实字词底层基础。

2.成语积累类（四字词语补全与练习）：分类梳理，精准活用

囊括人物神态、精神品质、节日场面、科学探索、传统风俗、革命主题等课内高频成语，题型涵盖补全词语、词义归类、情境选词、近反义词拓展，是六年级期末高频难点，重点检验学生是否吃透成语含义、分清适用场景。

3.词语辨析选择题：深挖细节，规避命题陷阱

为本卷提分核心板块，覆盖字形正误、近义词语区分、多义字释义、文言字词对比、俗语成语匹配、固定搭配、关联词辨析等易错题；融合民俗文化、文言文、艺术戏曲、红色革命等单元素材，兼顾课内知识与传统文化积累，训练逻辑判断能力。

4.综合实操应用题（选词填空、仿写、组词填空）：内化词汇，灵活输出

包含近义词选词、“严”“然” 组词填空、按特征仿写词语、俗语匹配、语境同义替换等题型，不再局限单一词语识记，侧重考查词汇储备量与读写输出能力，全面适配期末阅读、写作答题需求。

 

2026年春季学期六年级下册词语积累与运用期末复习专项训练

一、选择题。

1.点点觉得《北京的春节》中的语言“京味儿”十足,非常有趣,便学着使用一下。下列加点

词语使用不恰当的一项是(     )

A.这个盒子不大,刚好用来装这些零七八碎儿。

B.小时候,我最期盼的就是吃妈妈做的杂拌儿,牛肚牛肉混着香菜,别提有多香了。

C.平时,妹妹最喜欢收集一些玩意儿,藏得跟啥宝贝似的,碰都不让人碰。

D.每天傍晚,是我们全家最闲在的时候。

2.小龙在复习字词时采用了归类梳理的方法,下列归类完全正确的一项是（    ）

A.形声字:毙   贷   绑   焚

B.儿化词:摆摊儿     杂拌儿    串门儿    一擦黑儿

C.同偏旁生字组成的词语:肿胀   系统   蟋蟀    骆驼

D.含有近义词的成语:心平气和   翻箱倒柜   见微知著    斩钉截铁

3.在综合性学习单元“分享难忘回忆”的活动中,小明分享了小学生活的点滴,其中有一句话中的加点词语使用不恰当,这句话是（    ）

A.二年级时,我表演的单口相声就引得同学们哄堂大笑,自那时起大家就叫我“笑星”了。

B.三年级时,在一次航模展示活动中,老师见我跃跃欲试的样子,让我第一个上台展

示,自那时起,我便对航模着迷了。

C.四年级时,在英语百词竞赛中,我走马观花地认真检查,最终获得第一名的好成绩。

D.今年,我在“奋斗的历程”综合性学习活动中阅读了很多革命先烈故事,他们为革命胜利赴汤蹈火,视死如归,令人敬佩。

4.下列词语中,与“见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的”一句中的“见

微知著”感情色彩不同的一项是(      )

A.锲而不舍          B.满脸横肉           C.死得其所         D.追根求源

5.下列短语搭配不当的一项是（      ）

A.表明观点   表明态度    表明立场      B.沉痛的心情   沉痛的教训    沉痛的脚步

C.树立信心   树立榜样    树立典型      D.沉重的打击   沉重的心情    沉重的负担

6.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(    )

A.考古学家的发现,使这件珍贵的青铜器重见天日。

B.你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。

C.这个会议室的人真多,座无虚席,一望无际。

D.你看,孩子们在草坪上一个个玩得忘乎所以。

7.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(    )

中国书法         ,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品，       可以增加书写的美感，      能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养       的审美情趣。

A.独具匠心   虽然   但   精致          B.博大精深    不管   也   优美

C.博学多识   既然   就   典雅          D.源远流长   不仅   还    高雅

8.下列句子中加点词语的使用有误的一项是(    )

A.她一发现卖家缺斤少两,立马怒气冲冲地找人理论。

B.在讨论会上,他们俩的意见不约而同,谁也说服不了谁。

C.地震的那一刻,我在房间里也能感觉到地动山摇。

D.做对人民有益的事,对于我们来说是义不容辞的。

9.下列意思相近的俗语和四字词语搭配不正确的一项是(    )

A.鼻子都气歪了——气急败坏       B.打开天窗说亮话——直言不讳

C.一个巴掌拍不响一一咎由自取     D.吃水不忘挖井人——饮水思源

10.下列各组加点字的意思相同的一项是（    ）

A.父不在,乃呼儿出         乃重修岳阳楼

B.一人虽听之              虽与之俱学

C.故园无此声              见两小儿辩斗,问其故

D.为设果,果有杨梅         为是其智弗若与

11.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A.革命先烈为人民的利益而死是死得其所。

B.做任何事情都要有个限度,过犹不及。

C.每一位科学家都要具有见微知著的能力。

D.要养成读书的好习惯,边读边思,不求甚解。

12.下列加点字的意思不同的一项是（   ）

A.兔走触株,折颈而死(走:跑)一一走马观花

B.及其日中如探汤(汤:热水)——赴汤蹈火

C.其人弗能应也(弗:不)——自愧弗如

D.孔子不能决也(决:决定)——决不罢休

13.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )

A.春天的脚步渐近,万物复苏,呈现出一派万象更新的景象。

B.刘师傅的技术水平在轴承厂里是数一数二的,我真是自愧弗如啊!

C.厂区因线路问题导致供电中断,经过一夜的抢修,电路恢复,大伙终于重见天日了。

D.为了洛阳矿山机械厂的发展,“焦裕禄式的好干部”杨奎烈同志愿意赴汤蹈火，在所不辞。