第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固（知识清单）2027年高考历史一轮复习讲练测

该高中历史知识清单系统梳理西汉与东汉时期统一多民族封建国家巩固的核心内容，涵盖政治制度、经济措施、民族关系、文化成就四大知识范畴，包含基础知识点梳理、高考重难点解析及易错分析模块。 清单采用分类分级呈现知识体系，如按西汉建立与文景之治、西汉强盛、东汉兴衰、两汉文化分模块，标注【高考重难点】如汉武帝集权措施、丝绸之路意义，【易错分析】如七国之乱时期、蔡伦改进造纸术，培养时空观念与历史解释素养。设对比分析（文景之治与光武中兴）、高频考点提示，助力学生自主复习，辅助教师精准教学。

第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、西汉的建立与“文景之治” 1. 西汉的建立 （1）时间：公元前 ________ 年。 （2）建立者：________ 建立汉朝，定都 ________，史称 ________，刘邦即 ________。 2. 汉初的统治政策 （1）指导思想：尊奉 ________ 思想。 （2）政策措施：“________”，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。 （3）结果：文帝、景帝在位期间，经济明显恢复，社会稳定，史称“________”。 3. 汉承秦制与郡国并行 （1）汉承秦制：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“________”。 （2）郡国并行：地方行政制度采取 ________。 ① 汉高祖分封异姓功臣为诸侯王，后逐渐剪除。 ② 汉高祖又陆续分封了一批同姓诸侯王，以巩固统治。 ③ 影响：同姓诸侯王势力膨胀，威胁中央集权，最终引发“________”。 【高考重难点】 - ________：吸取秦朝速亡的教训，社会经济凋敝，需要恢复发展生产。 - ________：汉初统治者错误吸取秦亡教训，分封同姓诸侯王，导致地方割据势力膨胀，威胁中央集权。七国之乱被平定后，中央集权得到加强。 - ________：是汉初休养生息政策的结果，为汉武帝时期国力强盛奠定基础。 【易错分析】 - “汉承秦制”指西汉继承秦朝的政治制度（如皇帝制、三公九卿制、郡县制等），但不是完全照搬，地方上实行了郡国并行制。 - 汉初分封同姓王的目的是“惩亡秦孤立之败”，但结果适得其反，反而造成王国问题。 - 七国之乱发生在 ________ 时期，不是汉武帝时期。 二、西汉的强盛 1. 汉武帝加强中央集权的措施 （1）政治措施 ① 颁布“________”：要求诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国，成功削弱了诸侯王的势力。 ② 设立 ________（内朝）：加强皇权，削弱丞相权力。 ③ 确立 ________：以品德、才能为主要标准选拔官吏。 ④ 设置 ________：将全国划分为 ________，分设刺史，监察地方官员及豪强。 ⑤ 任用 ________：治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力。 （2）经济措施 ① 改革币制：将 ________ 收归中央，铸造 ________。 ② 盐铁官营：由政府垄断 ________ 的生产和销售。 ③ 均输平准：国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。 ④ 抑制工商业者：向他们征收 ________。 （3）思想措施 ① 接受 ________ 的建议，尊崇 ________。 ② 设立 ________，儒学成为官方正统思想。 ③ 影响：________ 成为我国封建社会的主流意识形态。 （4）民族关系与对外交往 ① 北击匈奴：任用 ________、________ 为将，控制 ________ 和 ________ 的大片区域。 ② 设置河西四郡：________、________、________、________。 ③ 张骞通西域：汉武帝派遣 ________ 两次出使西域，开辟了著名的“________”。 ④ 西域都护府：公元前 ________ 年，西汉在 ________ 设置 ________，作为管理西域的军政机构。 【高考重难点】 - ________：高考常从政治、经济、思想、军事等多角度综合考查。政治上推恩令、中朝、刺史；经济上盐铁官营、均输平准、统一铸币；思想上独尊儒术；军事上北击匈奴、经营西域。 - ________：名义上是皇帝恩泽诸侯子弟，实际上分解了诸侯王国，削弱了地方割据势力，加强了中央集权。 - ________：促进了中原与西域及中亚、西亚、欧洲的经济文化交流，是东西方文明交流的重要通道。 - ________：融合阴阳家、道家、法家思想，提出“天人感应”“君权神授”“大一统”“罢黜百家，独尊儒术”等主张，适应了汉武帝加强中央集权的需要。 【易错分析】 - 汉武帝“独尊儒术”不是完全禁止其他思想，而是提高儒学地位，使其成为官方正统思想。 - 中朝（内朝）由皇帝亲信组成，与以丞相为首的外朝相对，目的是削弱相权、加强皇权。 - 刺史是 ________，不是地方行政长官，负责监察郡级官员和豪强。 - 西域都护府设置于公元前 ________ 年，标志着西域正式归属中央政权。 - 丝绸之路的开通者是 ________，不是班超。班超是东汉时期经营西域的人物。 三、东汉的兴衰 1. 王莽篡汉与新朝 （1）背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，社会动荡不安。 （2）王莽篡汉：公元 ________ 年，外戚 ________ 夺取皇位，改国号为 ________，西汉灭亡。 （3）王莽改制：针对西汉后期社会矛盾推行改革，但措施不切实际，反而激化社会矛盾。 （4）新朝灭亡：王莽统治末年，爆发 ________ 起义。公元 ________ 年，绿林军攻入长安，推翻王莽政权。 2. 光武中兴 （1）建立：公元 ________ 年，西汉宗室 ________ 重建汉朝，定都 ________，史称 ________，刘秀即 ________。 （2）措施 ① 政治上：加强皇权，增强 ________ 的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏；整顿吏治，惩处贪污腐败。 ② 经济上：清查全国垦田、户口数量；释放奴婢；重视农业生产。 ③ 思想上：重视儒学。 （3）结果：社会经济重新发展，史称“________”。 3. 东汉中后期的政治危机 （1）外戚宦官交替专权：皇帝年幼，太后掌权，外戚专权；皇帝长大后依靠宦官铲除外戚，宦官专权。如此循环，政治腐朽黑暗。 （2）党锢之祸：正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称为“________”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“________”，遭到严厉镇压，史称“________”。 （3）黄巾起义：公元 ________ 年，________ 创立“________”，发动黄巾起义。起义虽然失败，但沉重打击了东汉统治，地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。 【高考重难点】 - ________：都是统治者吸取前朝教训、采取休养生息政策的结果。光武帝侧重整顿吏治、加强集权、释放奴婢。 - ________：皇权旁落，外戚与宦官交替专权，政治腐败，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐。 - ________：利用宗教（太平道）组织发动，是有组织、有准备的农民大起义。 【易错分析】 - 王莽建立的新朝是一个短暂王朝，介于西汉和东汉之间，不是东汉的一部分。 - 东汉定都 ________，西汉定都 ________，注意区分“两汉”都城。 - 光武帝加强皇权的措施是增强 ________ 作用，不是中朝（中朝是汉武帝设立的）。 - 黄巾起义被镇压后，东汉政权名存实亡，但东汉正式灭亡是在 ________ 年曹丕篡汉。 四、两汉的文化 1. 史学 （1）《史记》：西汉 ________ 撰写，首创 ________ 体裁，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史。 （2）《汉书》：东汉 ________ 撰写，是我国第一部 ________。 2. 文学 （1）汉赋：介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。 （2）乐府诗：乐府采集民歌修改而成的诗，反映社会现实。 （3）五言诗：东汉民间流行，语言朴实、生动。 3. 科技 （1）医学：战国至西汉间的《________》奠定了中医理论的基础；东汉《________》是中国古代第一部药物学专著；东汉 ________ 著《________》，被后世誉为“________”；东汉 ________ 发明麻醉药“________”。 （2）数学：西汉《________》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。 （3）造纸术：公元 ________ 年，东汉 ________ 改进造纸术，纸成为主要书写材料。 （4）天文：东汉 ________ 发明 ________，还撰写天文学专著《灵宪》。 【高考重难点】 - ________：《史记》是纪传体通史，记述黄帝到汉武帝；《汉书》是纪传体断代史，记述西汉一朝历史。 - ________：造纸术、医学（黄帝内经、神农本草经、张仲景、华佗）、数学（九章算术）、天文（张衡地动仪）是两汉文化的重要代表。 - ________：有利于维护国家统一和中央集权，但也一定程度上束缚了思想发展。 【易错分析】 - 蔡伦是“改进”造纸术，不是“发明”造纸术。西汉时期已经出现了纸。 - 张仲景被称为“医圣”，华佗被称为“外科鼻祖”或“神医”，注意区分。 - 《史记》的作者是 ________，《汉书》的作者是 ________，不要混淆。 - 张衡发明的候风地动仪是测验地震方位的仪器，不是预测地震的仪器。 第 页 / 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 一、西汉的建立与“文景之治” 1. 西汉的建立 （1）时间：公元前 202 年。 （2）建立者：刘邦 建立汉朝，定都 长安，史称 西汉，刘邦即 汉高祖。 2. 汉初的统治政策 （1）指导思想：尊奉 黄老无为 思想。 （2）政策措施：“与民休息”，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，减少财政支出。 （3）结果：文帝、景帝在位期间，经济明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。 3. 汉承秦制与郡国并行 （1）汉承秦制：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”。 （2）郡国并行：地方行政制度采取 郡县与分封并行制。 ① 汉高祖分封异姓功臣为诸侯王，后逐渐剪除。 ② 汉高祖又陆续分封了一批同姓诸侯王，以巩固统治。 ③ 影响：同姓诸侯王势力膨胀，威胁中央集权，最终引发“七国之乱”。 【高考重难点】 - 汉初实行“与民休息”的原因：吸取秦朝速亡的教训，社会经济凋敝，需要恢复发展生产。 - 郡国并行制的弊端：汉初统治者错误吸取秦亡教训，分封同姓诸侯王，导致地方割据势力膨胀，威胁中央集权。七国之乱被平定后，中央集权得到加强。 - 文景之治：是汉初休养生息政策的结果，为汉武帝时期国力强盛奠定基础。 【易错分析】 - “汉承秦制”指西汉继承秦朝的政治制度（如皇帝制、三公九卿制、郡县制等），但不是完全照搬，地方上实行了郡国并行制。 - 汉初分封同姓王的目的是“惩亡秦孤立之败”，但结果适得其反，反而造成王国问题。 - 七国之乱发生在 汉景帝 时期，不是汉武帝时期。 二、西汉的强盛 1. 汉武帝加强中央集权的措施 （1）政治措施 ① 颁布“推恩令”：要求诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国，成功削弱了诸侯王的势力。 ② 设立 中朝（内朝）：加强皇权，削弱丞相权力。 ③ 确立 察举制：以品德、才能为主要标准选拔官吏。 ④ 设置 刺史：将全国划分为 13个州部，分设刺史，监察地方官员及豪强。 ⑤ 任用 酷吏：治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力。 （2）经济措施 ① 改革币制：将 铸币权 收归中央，铸造 五铢钱。 ② 盐铁官营：由政府垄断 盐、铁 的生产和销售。 ③ 均输平准：国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。 ④ 抑制工商业者：向他们征收 财产税。 （3）思想措施 ① 接受 董仲舒 的建议，尊崇 儒术。 ② 设立 五经博士，儒学成为官方正统思想。 ③ 影响：儒学 成为我国封建社会的主流意识形态。 （4）民族关系与对外交往 ① 北击匈奴：任用 卫青、霍去病 为将，控制 阴山以南 和 河西走廊 的大片区域。 ② 设置河西四郡：武威、张掖、酒泉、敦煌。 ③ 张骞通西域：汉武帝派遣 张骞 两次出使西域，开辟了著名的“丝绸之路”。 ④ 西域都护府：公元前 60 年，西汉在 乌垒城 设置 西域都护府，作为管理西域的军政机构。 【高考重难点】 - 汉武帝加强中央集权的综合措施：高考常从政治、经济、思想、军事等多角度综合考查。政治上推恩令、中朝、刺史；经济上盐铁官营、均输平准、统一铸币；思想上独尊儒术；军事上北击匈奴、经营西域。 - 推恩令的巧妙之处：名义上是皇帝恩泽诸侯子弟，实际上分解了诸侯王国，削弱了地方割据势力，加强了中央集权。 - 丝绸之路的历史意义：促进了中原与西域及中亚、西亚、欧洲的经济文化交流，是东西方文明交流的重要通道。 - 董仲舒新儒学：融合阴阳家、道家、法家思想，提出“天人感应”“君权神授”“大一统”“罢黜百家，独尊儒术”等主张，适应了汉武帝加强中央集权的需要。 【易错分析】 - 汉武帝“独尊儒术”不是完全禁止其他思想，而是提高儒学地位，使其成为官方正统思想。 - 中朝（内朝）由皇帝亲信组成，与以丞相为首的外朝相对，目的是削弱相权、加强皇权。 - 刺史是 监察官员，不是地方行政长官，负责监察郡级官员和豪强。 - 西域都护府设置于公元前 60 年，标志着西域正式归属中央政权。 - 丝绸之路的开通者是 张骞，不是班超。班超是东汉时期经营西域的人物。 三、东汉的兴衰 1. 王莽篡汉与新朝 （1）背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，社会动荡不安。 （2）王莽篡汉：公元 9 年，外戚 王莽 夺取皇位，改国号为 新，西汉灭亡。 （3）王莽改制：针对西汉后期社会矛盾推行改革，但措施不切实际，反而激化社会矛盾。 （4）新朝灭亡：王莽统治末年，爆发 绿林、赤眉 起义。公元 23 年，绿林军攻入长安，推翻王莽政权。 2. 光武中兴 （1）建立：公元 25 年，西汉宗室 刘秀 重建汉朝，定都 洛阳，史称 东汉，刘秀即 汉光武帝。 （2）措施 ① 政治上：加强皇权，增强 尚书台 的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏；整顿吏治，惩处贪污腐败。 ② 经济上：清查全国垦田、户口数量；释放奴婢；重视农业生产。 ③ 思想上：重视儒学。 （3）结果：社会经济重新发展，史称“光武中兴”。 3. 东汉中后期的政治危机 （1）外戚宦官交替专权：皇帝年幼，太后掌权，外戚专权；皇帝长大后依靠宦官铲除外戚，宦官专权。如此循环，政治腐朽黑暗。 （2）党锢之祸：正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。 （3）黄巾起义：公元 184 年，张角 创立“太平道”，发动黄巾起义。起义虽然失败，但沉重打击了东汉统治，地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。 【高考重难点】 - 光武中兴与文景之治的比较：都是统治者吸取前朝教训、采取休养生息政策的结果。光武帝侧重整顿吏治、加强集权、释放奴婢。 - 东汉中后期政治危机的根源：皇权旁落，外戚与宦官交替专权，政治腐败，土地兼并严重，阶级矛盾尖锐。 - 黄巾起义的特点：利用宗教（太平道）组织发动，是有组织、有准备的农民大起义。 【易错分析】 - 王莽建立的新朝是一个短暂王朝，介于西汉和东汉之间，不是东汉的一部分。 - 东汉定都 洛阳，西汉定都 长安，注意区分“两汉”都城。 - 光武帝加强皇权的措施是增强 尚书台 作用，不是中朝（中朝是汉武帝设立的）。 - 黄巾起义被镇压后，东汉政权名存实亡，但东汉正式灭亡是在 220 年曹丕篡汉。 四、两汉的文化 1. 史学 （1）《史记》：西汉 司马迁 撰写，首创 纪传体通史 体裁，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史。 （2）《汉书》：东汉 班固 撰写，是我国第一部 纪传体断代史。 2. 文学 （1）汉赋：介于韵文和散文之间的文体，讲究铺陈排比，辞藻华丽。 （2）乐府诗：乐府采集民歌修改而成的诗，反映社会现实。 （3）五言诗：东汉民间流行，语言朴实、生动。 3. 科技 （1）医学：战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；东汉《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著；东汉 张仲景 著《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣”；东汉 华佗 发明麻醉药“麻沸散”。 （2）数学：西汉《九章算术》在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。 （3）造纸术：公元 105 年，东汉 蔡伦 改进造纸术，纸成为主要书写材料。 （4）天文：东汉 张衡 发明 候风地动仪，还撰写天文学专著《灵宪》。 【高考重难点】 - 《史记》与《汉书》的比较：《史记》是纪传体通史，记述黄帝到汉武帝；《汉书》是纪传体断代史，记述西汉一朝历史。 - 两汉科技成就：造纸术、医学（黄帝内经、神农本草经、张仲景、华佗）、数学（九章算术）、天文（张衡地动仪）是两汉文化的重要代表。 - 儒学成为主流意识形态的影响：有利于维护国家统一和中央集权，但也一定程度上束缚了思想发展。 【易错分析】 - 蔡伦是“改进”造纸术，不是“发明”造纸术。西汉时期已经出现了纸。 - 张仲景被称为“医圣”，华佗被称为“外科鼻祖”或“神医”，注意区分。 - 《史记》的作者是 司马迁，《汉书》的作者是 班固，不要混淆。 - 张衡发明的候风地动仪是测验地震方位的仪器，不是预测地震的仪器。 第 页 / 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $