第6单元 第17讲 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路（word练习）-【高考突破新方案】2027年高考历史大一轮复习练案

**基本信息** 以南京国民政府统治与中共革命新道路为双主线，通过高考真题与模拟题结合，构建时空对比与史料实证的知识体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点基础练|4题（含图表题）|聚焦政策影响与经济波动，考查时空观念|国民政府统治（政策、经济）与中共革命新道路（根据地建设）的平行对比| |考法提升练|5题（含1大题）|突出革命道路探索，注重史料解读与历史解释|从具体实践（土地政策、基层治理）到理论形成（工农武装割据）的逻辑递进| |巩固强化练|5题（含1大题）|模拟情境分析，强化唯物史观与家国情怀|政策调整（土地分配）、政权建设（基层治理）对革命巩固的作用链|

第17讲　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 高考真题·考点基础练 考点1　南京国民政府的统治 1.（2025浙江1月选考,10,3分）1926年底,邹韬奋接办《生活》周刊,发表了大量讨论升学、就业、婚姻等生活问题的文章。进入1930年代,他的言论“渐渐注意于社会的问题和政治的问题,渐渐由个人出发点转到集体的出发点了”,将中国的唯一出路寄托于人民大众。这一转变缘于（　C　） A.个人主义式微,集体主义渐长 B.生活问题不再是社会关注的焦点 C.民族危机加深与国民党统治腐败 D.政治上分崩离析,军阀混战局面加剧 2.（2024黑、吉、辽,8,3分）1930年,南京国民政府明令废止旧历,以阳历为“国历”,将旧历节日“改用国历月日计算”。然而,阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,旧历节日期间,街市仍分外热闹,乡下百姓更表示“头可杀,旧年非过不可”。这体现出（　D　） A.科学知识与迷信观念的博弈 B.城市新风与乡村旧俗的对立 C.工业文明与农耕社会的碰撞 D.政府政策与民间传统的冲突 3.（2025湖北,8,3分）下图是1927—1932年日本对长江流域贸易额的统计。其贸易额波动的原因包括（　C　） ①列强竞逐长江流域 ②中国完全实现关税自主 ③世界经济危机影响 ④中国人民抵制日本侵略 A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④ 4.（2024福建,8,3分）1937年5月,中央银行向南京国民政府报告称,截至该年4月30日,该行存于香港、纽约和伦敦等地的白银和资金,合计达到了约1.69亿美元。这种白银和资金外存的做法　（　B　） A.避免了侵华日军的掠夺 B.支持了中国的对日作战 C.满足了外债偿付的需求 D.赢得了英美的战时支持 考点2　中国共产党开辟革命新道路 5.（2023河北,8,3分）右图为留存至今的一封实寄信件封面,上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”的邮票。由上述材料可知（　B　） A.革命根据地注重基层组织建设 B.苏维埃政府初具国家政权形态 C.江西和湖南革命政权走向联合 D.革命统一战线影响力不断提升 6.（2025广东,7,3分）如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示变化（　D　） A.为红军的战略转移进行了准备 B.反映了“左”倾错误得到纠正 C.加速了抗日民族统一战线的形成 D.推动了“工农武装割据”的发展 7.（2024广西,9,3分）1934年2月,中央苏区的消费合作社达到1 140个,成为中央苏区各区各乡普遍的经济组织,自成立以来,“不间断供给与优惠价格满足了民众对生活必需品的需求”,部分合作社还提供“免费看病等福利”。这有利于（　A　） A.增强党在苏区的社会动员能力 B.建立革命统一战线 C.推动根据地土地改革顺利实施 D.巩固无产阶级专政 第 1 页 共 39 页 学科网（北京）股份有限公司 高考真题·考法提升练 考法　中国共产党结合中国革命实际对革命新道路的探索 1.（2025天津,6,3分）下图是中国共产党（　B　） A.成为国民大革命中坚力量的例证 B.艰辛探索工农革命新道路的缩影 C.努力开展反封建土地改革的体现 D.领导新民主主义革命胜利的证明 2.（2024山东,7,3分）在新民主主义革命实践中,中国共产党领导创办了4 500余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征,使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期,中国共产党（　B　） A.确定了民主革命纲领 B.形成了工农武装割据思想 C.制定了全面抗战路线 D.提出工作重心向城市转移 3.（2024湖南,9,3分）下表为1930年毛泽东对江西寻乌人口成分的调查情况统计。该调查（　D　） 职业 人口数 百分比 农民 1 620 60 手工业者 297 11 游民 270 10 商人 135 5 政府机关 100 4 地主 78 3 其他 184 7 共计 2 684 100 A.阐明了中国革命的性质 B.有助于粉碎国民党的“围剿” C.明确了革命的领导力量 D.有利于制定正确的斗争策略 4.（2022福建,8,3分）在中央苏区,俱乐部是以政治动员为目标,进行政治文化学习与文娱体育活动的重要组织。1933年的统计显示,苏区乡村共有俱乐部1917个,经常参加体育运动者近10万人,城镇中俱乐部更加普遍。据此可知,该时期的俱乐部活动（　B　） A.照搬了苏联的工作经验 B.回应了革命斗争的需求 C.扭转了苏区的发展态势 D.弘扬了竞技体育的精神 5.（2025海南,17,14分）阅读材料,完成下列要求。 材料　1930年10月至1931年9月,红军连续取得三次反“围剿”的胜利,赣南、闽西根据地连成一片,发展成为全国最大的根据地——中央革命根据地。1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立。随着各革命根据地的不断发展与巩固,中共中央逐步把60%的党务干部和90%以上的军事干部派往苏区,推动红军和苏维埃政权建设持续发展。 这一时期,中国共产党的城市工作遭受严重挫折。1931年年中,在上海的中共中央机关受到严重破坏,9月,中共临时中央政治局成立。1933年1月,中共临时中央政治局被迫从上海迁入中央苏区。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》等 （1）依据材料并结合所学知识,概括中共中央领导机关迁到中央苏区的原因。（6分） （2）依据材料并结合所学知识,分析革命根据地在中国革命进程中的历史作用。（8分） 答案　（1）受“左”倾思想影响,党的城市工作和组织机构均遭受严重破坏;农村革命根据地不断发展与巩固;党的工作重心与干部队伍呈现由城市转移到农村的态势。（6分） （2）开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路;建设了一支人民军队;取得了人民革命政权建设的有益经验;为中国革命的胜利奠定了坚实基础。（8分） 高考模拟·巩固强化练 1.（2026届河北保定期中,8）1929年,赣东北苏维埃政府停止“没收一切土地”,推动实施“没收豪绅地主阶级和封建祠堂的土地”政策。1930年,湘鄂西根据地制定与通过的《土地问题决议案大纲》和《土地革命法令》明确提出“要严格区分中农和富农”,保护中农利益,只没收地主阶级及富农“所余出佃的土地”。上述政策的出台（　B　） A.意在贯彻落实八七会议的精神 B.有利于推动民众参加革命战争 C.契合社会主要矛盾变化的要求 D.削弱了国民党政府的经济基础 2.（2026届湖北重点高中智学联盟10月联考,13）右图是1931年7月9日鄂豫皖根据地的商（城）光（山）边区给农会会员刘运亭颁发的土地分配证。这体现了中国共产党（　B　） A.敢闯新路、勇于胜利 B.依靠群众、实事求是 C.坚定信念、艰苦奋斗 D.乐观自信、百折不挠 3.（2026届辽宁名校联盟10月联考,16）遵义会议期间,针对党内军事路线的分歧,党内通过非正式沟通、个别交流等方式充分交换了各自的意见,通过沟通统一了对“军事路线必须调整”的认识。参会者还围绕军事路线问题展开了激烈的讨论,通过《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》。由此可见,遵义会议（　B　） A.确立了党对军队的领导 B.秉持了民主集中制的原则 C.消除了党内思想的分歧 D.确立了毛泽东思想的地位 4.（2026届辽宁名校联盟11月联考,12）土地革命时期,中央苏区建立了农业、商业、工业等多种性质的合作社,社员以股金和私有的生产工具入社,禁止商人、富农、资本家及其他剥削者进入,以帮助工农群众共同集资,抵抗高利贷盘剥。这些合作社（　D　） A.解决了苏区经济困难问题 B.助推了公有制经济的发展 C.加速了社会主义革命进程 D.有利于维护工农民主专政 5.（2026届辽宁名校联盟10月联考,19）阅读材料,完成下列要求。（14分） 材料　中央苏区时期,党和苏维埃政府领导苏区群众坚持不懈地开展移风易俗运动。中央苏区开展破除封建迷信活动,庙宇祠堂变成苏维埃政府的办公场所或学校。苏区还废除了缠足、蓄发等封建习俗。苏维埃政府出台了一系列严厉查禁“黄赌毒”的法规条令。苏区还通过民主选举使工农群众成为苏维埃代表,直接参与政权管理,社会治理井然有序。苏维埃通过与工会、贫农团、青年团、女工农妇代表会等民众团体密切联系,动员广大民众,执行苏维埃的工作。苏维埃各级代表深入基层调研,宣传执行苏维埃会议决议政策,负责查田、查阶级、“扩红”以及调解群众矛盾等具体事务。党和苏维埃政府通过民主选举与民主参与,组织群众力量,推动根据地民主政治的建设,构建了苏维埃政权的坚固基础。 ——摘编自苏春生、谢理平等《“创造中国新社会的序幕”—— 中央苏区时期开展基层社会治理的实践》 （1）根据材料,归纳中央苏区基层治理的特点。（8分） （2）根据材料并结合所学知识,分析中央苏区基层治理的作用。（6分） 答案　（1）特点:坚持党的集中统一领导;服务于革命战争需要;体现人民民主原则;依靠群众、发动群众,践行群众路线;突出革命性与阶级性,强化政权认同;政权建设与改善民生并重;具有法制保障;参与阶层广泛。（8分,任答四点即可） （2）作用:巩固了苏维埃政权的基础;推动了社会文明进步;积累了基层民主治理经验;为巩固苏区提供了人力、物力支持;有利于思想解放,推动社会风气的转变。（6分,任答三点即可） $