内容正文:
模块●图形与几何
专题13
三角形相似
必记·核心公式·
知识点①直角三角形相似级公式
文字语言:斜边和一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似,
符号语言:如图,在Rt△ABC和Rt△A'B'C中,
:8=C,R△MBC∽R△BC
知识点②相似三角形的性质
(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;
(2)相似三角形对应线段的比等于相似比;
(3)相似三角形周长的比等于相似比;
(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
必学·二级公式
二级公式①“斜A”相似模型高频考園
秒解公式
推导过程
如图,在△ABC中,CD⊥AB,BE⊥AC,连
.CDLAB,BE⊥AC,
接DE,则△ADE∽△ACB.
.∠ADC=∠AEB=90.
又∠A=∠A,
∴.△AEB∽△ADC,
骆=是即骆=
B
又.∠A=∠A,
题干搜索:已知一个公共角和这个角两
边上的对应高(或异侧等角,如∠AED=
∴.△ADE∽△ACB.
∠ABC),求两三角形相似·
-53-
初中数学二级公式解
二级公式②三角形的角平分线定理高频考点
秒解公式
推导过程
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则
如图,过点B作BE∥AC,交AD
器是
的延长线于点E,
B
D
题干搜索:已知角平分线,求线段长
∴.∠E=∠CAD,∠EBD=∠C,
.△EBD∽△ACD
器器
又,AD平分∠BAC,
∴.∠BAD=∠CAD,
∴.∠BAD=∠E,∴.AB=BE,
二级公式③射影定理高频考点
秒解公式
推导过程
如图,在Rt△ABC中,∠BAC=
(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,
90°,ADLBC,则
∴.∠ADB=∠ADC=90°,∠BAD+∠DAC=
(1)AD2=BD·CD;
90°,∠BAD+∠B=90°,
(2)AB2=BD·BC;
.∠DAC=∠B,
(3)AC2=CD·BC.
.△ADB∽△CDA,
AD CD
BD AD'
.AD2=BD·CD.
(2)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,
.∠ADB=∠CAB=90°
又∠B=∠B,.△ADB∽△CAB,
.4B-BC
BD=AB'
∴.AB2=BD·BC
-54-
模块●图形与几何
秒解公式
推导过程
题干搜索:直角三角形中相关
(3)同理可得△ADC∽△BAC,
线段的比例(或平方)关系.
AC CD
BC=AC'
∴.AC2=CD·BC
☑拓展提升
如图,对于直角三角形中线段的比例或乘积关系问题,也可以考虑
A
等积原理:AB·AC=BC·AD.
B
典例如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,DE⊥AB
于点E.若AC=13,BC=10,则BE=
E
B D C
二级公式解法
公式秒解技法
解析:,AB=AC,AD为BC边上的中线,
利用射影定理即可求解
.'ADLBC.
DELAB,
.DB2=BE·AB=BE·AC
AD为BC边上的中线,BC=10,
.DB=CD=2BC=2×10=5
.AC=13,
.52=BE·13,
、BE=
25
。
必练·中考真题
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D.若AB=m,
CD=n,则△ABD的面积等于()
A.mn
B.I
1
mn
C.2mn
D.
3
mn
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初中数学二级公式解
2.如图,在△ABC中,CDLAB,BELAC,连接DE,AB=7,AC=8,AD=4,求EC
的长
3.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CDLAB于点D,BD=2,AD=8,求△ABC的
面积
-56-'.∠ACD=∠ABD=∠BCD=∠DAB=45°.
在Rt△ABC中,BC=6,AB=10,
由勾股定理,得AC=√AB2-BC2=8,
在R△ACE中,AE=CE=竖AC=
4W2,
在Rt△ADE中,AE=4V2,BD=AD=
2AB=5V2,
由勾股定理,得DE=VAD2-AE2=
3W2,
.CD=CE+DE=4√2+3√2=7√2
点I是△ABC的内心,
根据三角形内心的性质,得DI=BD=
52,
∴.CI=CD-DI=7N2-5V2=2√2,
w=C1=2,
六Sc=3BC·W=3×6×2=6
专题13三角形相似
1.B
2.解:根据“斜A”相似模型,可得△ADE∽
△4CB,·福=是
AB=7,AC=8,AD=4,4=
7
专,4E=子EC=4C-AE=号
3.解:.∠ACB=90°,CD⊥AB,
.由射影定理,得CD=AD·BD
又BD=2,AD=8,∴.AB=BD+AD=
10,CD2=16,.CD=4,
Sac=2ABCD=2×10×4=20,
模块三
函数
专题1两点间的距离公式
1)
参考答泉
2.解:设BC的中点D的坐标为(x,y),
根据中点坐标公式,得x=-3+2=
2
-y==5,
·点D的坐标为方5}
0=+6-2=25,
即BC边上的中线AD的长为号V5.
3.解:把二次函数y=a(x-4)(x+1)
化成一般式为y=ax2-3ax-4a,
所以根据二次函数中的截距长公式,
可得a·(-4a)=-1,
解得a=±
根据图象知,a>0,
a=3
4.解:(1)令y=ax2-5ax+6a=0,
当a≠0时,解得x=2或3,
则截距为3-2=1.
(2)设直线的解析武为y=x+4(k≠0),
联立直线和抛物线的解析式,得
x+=-
即x2-2kx-1=0,
则x1+x2=2k,xx2=-1.
根据二次函数中的弦长公式可知,
弦长=1+2·x,-x2
=1+k2·V(x+x2-4x2
=V1+k2.V(2k)2-4x(-1)=8,
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