专题八 科技革命与社会发展-【真题分类卷】备战2026中考历史专题分类卷

专题八科技革命与社会发展 1.(2025·河南)阅读下列材料，回答问题。 材料一蒸汽用来作为动力由来已久。1705年，纽可门制造出 蒸汽机，但效率不高，且只能用于矿山抽水。1763年，瓦特开始 改进纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力，1785年，瓦特改进的 蒸汽机投入使用，大大提高了生产效率，成为物质生产开始进入 机械化时代的标志。 —摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二1831年，法拉第发现电磁感应现象；19世纪40年代，焦 耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上，1866年，西 门子制成发电机，电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力 不仅改造了工业，而且直接进入人们的生活，影响了整个社会。 —摘编自武寅主编 《简明世界历史读本》 材料三近年来，人工智能作为一种“工具”，在几乎所有经济活 动中发挥作用，正在深刻地改变人们的生产生活方式。 一摘编自董志勇《“人工智能+” 赋能新质生产力发展》 (1)根据材料一、材料二并结合所学知识，概括蒸汽机改良与发 电机发明的相似之处。 (2)综上所述，从近代科技进步的历程中，你获取了哪些发展人 工智能的启示？ (3)请联系实际，举出一个人工智能影响生活的例子。 2.（2025·泰安)生产力是促使国际关系体系或国际格局发展变迁 的原动力。阅读材料，回答问题。 材料一纵观世界文明发展史，人类先后经历了农业革命、工业 革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来 巨大而深刻的影响。在信息化日新月异的今天，人类交往的世界 性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存 比过去任何时候都更频繁、更紧密，地球村正变得越来越“小”。 一摘编自《世界因互联网而更多彩 生活因互联网而更丰富》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出哪些交通工具促使地球村 变得越来越“小”。 材料二第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结 构…欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优 势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大 集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二 战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民 体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴 起，持续推进的民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼应， 改画了世界政治地图。 —摘编自王斯德《世界通史》 (2)依据材料二，概括二战后国际形势发生了怎样的变化。 材料三当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复 杂矛盾叠加碰撞、交织发酵，为此各国应携起手来，共同构建人类 命运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共 赢…中国用笃定的信念和扎实的行动，为构建人类命运共同体 贡献中国力量。从双边到多边，从区域到全球，这一理念取得全 方位、开创性的丰硕成果… —摘编自《携手构建人类命运 共同体：中国的倡议与行动》(2023) (3)根据材料三并结合所学知识，说明中国是如何展现大国担 当的。 3.（2024·广东)科技改变世界面貌。某班围绕“第二次工业革命 的影响”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素 材。阅读材料，完成下列要求。 材料 组别 素材 研究角度 欧洲14国三大产业从业人口分布表(%) 时间 农业 工业 服务业 1870年 51.7 26.9 21.4 第一组 劳动结构 1913年 41.4 32.3 26.3 摘编自斯蒂芬等《剑桥现代欧洲经济史 1700-1870》 1800年世界城市人口只占全部人口比重的3%，整 个世界被农村包围着，1900年这一比重达到了13. 6%,1920年上升到19.9%。在此过程中，既出现了 第二组伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻斯特、旧金山 城市化 等工业化城市。 摘编自刘笑盈 《推动历史进程的工业革命》 19世纪末，一群美国工人挤在纽约一个房间生活的 情景 第三组 阶级关系 《罢工》描绘了19世纪下半叶资本主义国家矿工与 工厂主对峙的情景 一摘编自杰里·本特利等《简明新全球史 续表 1874年，英国卫生官员在视察过程中，发现约3000 吨散发臭气的城市固体废弃物。另据记载，1873 第四组 1892年，在严重雾天后，因支气管炎导致的死亡率 环境问题 比平时高出很多。 —摘编自布雷恩《工业革命以来的英国环境史》 (1)在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究 报告。（要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明 研究思路，结论明确) 研究报告示例 研究角度：劳动力结构 研究思路：从组内搜集素材看，自1870年至1913年，欧洲14 国的工业和服务业从业人口比重上升，农业从业人口比重下降。 结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业革命的扩展， 出现了电力、汽车等新兴工业，越来越多的人从事工业和服务业。 研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的劳动 力结构变化，推动其成为工业化强国。 (2)除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。 4.(2024·湖北)【能源科技与创新】 材料一17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学 书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从 选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代 表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 —摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二第二次工业革命是科学研究同工业生产紧密结合的结 果，能源科技进一步发展。电磁学理论的建立推动发电机的诞 生，电力成为新的能源，人类进入电气时代。热力学的成熟使蒸 汽机日益完善，并促成内燃机的诞生，石油成为重要能源。 摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料三石油、天然气等能源的储量是有限的。人类只有设法节 约和开发新能源，才能应对能源危机。在21世纪能源战略中，中 国不断推进能源科技创新，在世界新能源的开发和利用中贡献了 力量。 —摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 (1)根据材料一并结合所学，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因和 影响。 (2)根据材料二，写出在第二次工业革命中新能源科技发展的 表现。 (3)根据材料三并结合所学，提出应对当今能源危机的合理化 建议。 5.(2025·广西)从古至今，人类孜孜以求地获取知识、存储知识和 传播知识。阅读材料，回答问题。 材料一 殷墟遗址出土的刻在龟 古埃及刻在石碑上两河流域刻在泥版上的 腹甲上的甲骨文 的象形文字铭文 楔形文字 材料二中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸 是使印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键 进步。欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基 础设施，书籍迅速成为一种大众产品。 摘编自于尔根·雷恩《人类知识演化史》 材料三有同学整理了工业革命以来人们获取知识的主要途径， 做成如下图示： 大数据平合 智能社会 龟子计算机 信息社会 印刷文献 工业社会 、图书馆 搜索引擎 AI工具 注：该图示具有包含关系 (1)根据材料一，指出古代存储知识的主要方式。 (2)根据材料二并结合所学知识，分别说明造纸术和印刷术对传 播知识的贡献。 (3)根据材料三并结合所学知识，总结工业革命以来人们获取知 识主要途径的演变趋势。 (4)综合上述材料，归纳影响人类获取、存储和传播知识的因素。 6.(2024·济宁)阅读材料，回答问题。 材料1872年，英国有一份官方的调查报告说采访者询问了 2540789人，其中2010637人说自己在“工厂”工作。…人们 突然感到空间和时间都缩小了，过去时间以天为单位，现在以分 钟、以秒计算；过去一两百英里是一个遥远的地方，现在则是近在 咫尺。于是生活的节奏也就加快，人们开始要随身带上一块表。 总之，到19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代 之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇 竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水 的光亮。社会孕育出两个新的阶级，一者以其日益增多的财富昭 著于世，一者以其日益增多的人数引人注目。 一摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 结合所学知识，围绕材料所示“英国社会的变化”，自拟题目，撰 写一篇150字左右的历史小短文。（要求：立论正确，史论结合， 表述成文)刻影响了中国的哲学、艺术等领域。唐朝玄奘西行，前往天 竺取经，带回大量佛经，促进了中印文化交流，丰富了中国 的宗教文化内涵。明朝郑和下西洋，将中华礼仪文化传播 到亚非各国，同时也带回当地独特的文化艺术。 “一带一路”倡议继承了古丝绸之路的文化交流使命 它为各国文化交流创造更多机会，沿线国家和地区的文化 遗产借助这一平台得到更广泛的关注与保护。“一带一路 促进了多元文化的交融共生，成为连接不同文明的桥梁，让 古老的丝绸之路文化交流精神在新时代焕发出新的光彩。 专题七改革、创新与民生改善 1.(1)A:灵渠。B:尼罗河。 (2)[示例1]选择隋朝开通大运河。 介绍：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝从 605年起征发民力开凿了一条贯通南北的大运河。大运河 以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700多千米。大 运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，是古 代世界上最长的运河。 [示例2]选择美国建设田纳西水利工程。 介绍：为了应对日益严峻的经济大危机，1933年罗斯福上台 后宣布实施新政，采用国家干预手段，通过投资兴建大量公 共设施等措施来扭转经济形势。田纳西水利工程是当时兴 办的公共工程之一，是推行“以工代赈”的典型，为失业者提 供就业机会，刺激了经济的恢复与发展。 (3)[示例1]观点：江河治理利于中华文明赓续与发展。 论述：禹治水消除水患，促进了中华文明的早期发展。都江 堰的修建减少了成都平原的洪涝灾害，扩大了农业灌溉面 积，使成都平原成为“天府之国”，推动秦国完成统一事业。 秦朝开凿灵渠，有助于巩固统一和经济文化的交流。大运 河的开通，沟通了五大水系，加强了南北经济、社会与文化 联系，对中华文明的赓续与发展产生了重要影响。 综上，江河治理促进了统一多民族国家的发展，为中华文明 赓续与发展提供重要保障。 [示例2]观点：人类与河流应该和谐共生。 论述：河流为人类文明发展提供了重要的物质基础一水 资源，有利于人类生产和生活。人类最早的文明是在适合 农业耕作的大河流域产生的。河流是重要的运输通道，便 捷了商品的流通和人类的迁徙，如大运河的开凿加强了南 北交通，有助于文明的传播与发展。然而，近代以来，随着 工业发展和城市化的推进，河流污染也日益加剧，需要我们 认真对待，从严治理河流污染 因此，人类在利用和改造河流活动中，要尊重自然，保护自 然，推动人类与河流的和谐共生 2.(1)时期：西汉、北宋与明清时期。 (2)原因：陆上丝绸之路受阻；宋朝海外贸易繁盛；经济重心 逐渐南移。 (3)积极作用：缓解人地矛盾：抵御自然灾害：维护粮食安 全：提升经济价值 3.(1)联系：①铁器、牛耕推广，提高了生产力水平，新兴地主 阶级实力增强，为了维护自己的利益，纷纷倡导变法，其中 秦国的商鞅变法最为成功。②战国时期处于新旧制度交替 之际，各学派著书立说，形成百家争鸣的局面，其中法家思 想为秦国提供了治国方略。③商鞅变法提高了秦国的国力 和军队战斗力，为秦朝建立统一多民族的封建国家奠定 基础。 趋势：奴隶社会走向封建社会：国家趋于统一。 (2)[示例]一组：公元646年，日本实行大化改新，在服饰 社会习俗等方面学习唐朝，使得社会面貌发生了巨大变化： 同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革，使日本成为 一个中央集权制的封建国家。1868年日本明治维新开始， 在社会生活方面实行文明开化，推动了社会习俗的变迁：同 时在政治、经济、军事等方面进行改革，使日本走上了资本 主义道路。 二组：俄国彼得一世改革提倡西方的生活方式，使俄国的社 会面貌发生了变化；同时推行兴办手工工场，建立新式常备 军等措施，开启了俄国的近代化进程。1861年，亚历山大二 世颁布废除农奴制法令，农奴获得人身自由，促使社会的各 个方面出现了新的气象：农奴的解放为工业化提供了充足 的劳动力，推动俄国走上资本主义道路。（任选一组作答 即可) (3)[示例]选择抗美援朝战争、万隆会议召开、欧共体 成立。 观点：团结合作有利于维护和平、促进发展。 论述：二战后，美国推行霸权，在亚太地区挑起争端，威胁新 中国的国家安全，中国人民志愿军奔赴前线，抗美援朝、保 家卫国，与朝鲜军民并肩作战，打破了美军不可战胜的神 话，取得了抗美援朝战争的胜利，捍卫了新中国安全，维护 了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济 发展，1955年在印尼召开万隆会议，针对帝国主义破坏会议 的阴谋，周恩来提出“求同存异”的方针，倡导国家间的合作 团结，促进了会议的圆满成功，加强了亚非各国的合作与交 流。西欧各国吸取历史教训，1967年成立欧共体，倡导加强 各国在经济领域的合作交流，促进了欧洲的一体化进程，提 高了欧洲各国的经济水平和国际地位。 由此可见，各国应坚持互利共赢，加强合作交流，共同促进 世界和谐发展 4.（1)名称：新经济政策。成效：调动了生产者的积极性，迅速 缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 (2)“危机表现”：时间长；范围广；破坏性强。“反危机实 践”：颁布相应的法令：采取国家干预手段，加强政府宏观 调控。 (3)[示例]论题：我国的经济政策调整立足于本国国情。 阐述：新中国成立时，我国还有占全国人口一多半的新解放 区尚未完成土地改革。为满足广大农民迫切要求获得土地 的需要，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地 改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 农民的土地所有制。1952年底，除了部分民族地区外，全国 大陆基本完成了土地改革，废除我国存在2000多年的封建 土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为 土地的主人，调动了农民生产积极性，促进了农村社会经济 的发展。随着经济建设的开展，为适应集中力量发展重工 业的现实需求，1953年我国开始进行三大改造，对农业、手 工业、资本主义工商业进行社会主义改造，至1956年三大 改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来。 总之，新中国成立后，我国进行了几次经济政策的调整，这 些政策都立足于我国国情，适应了社会经济发展的需要和 巩固政权的需要。 5.(1)治国思想：以民为本，重视百姓。消极影响：使中国逐渐 落伍于世界历史的发展潮流。 (2)困境：日本被迫签订不平等条约，陷入了沦为半殖民地 的危机之中：经济的混乱使人民生活日益艰难，农民起义频 繁。流行词语：废藩置县、地税改革、殖产兴业、文明开化 富国强兵等。 (3)联系：经济大危机导致失业率激增，为此美国政府推行 “以工代赈”解决就业问题，投资兴建公共设施，为失业者提 供就业机会，使失业率有所下降。特点：采用国家干预的手 段来扭转经济形势。 (4)启示：要以民为本，继续深化改革开放：坚持以经济建设 为中心等。 专题八科技革命与社会发展 1.（1)相似之处：均建立在科学理论或前人技术基础上：均经 历了长期改进与完善：均推动了生产力飞跃，引发社会生产 生活方式变革。 2 (2)启示：重视基础科学研究，推动理论突破：促进技术与生 产结合，加速成果转化；持续创新，适应社会需求：注重人才 培养。 (3)[示例]智能语音助手帮助用户完成查询、控制家居设 备等任务。 2.(1)交通工具：火车、轮船、汽车、飞机等。 (2)变化：二战后形成了美苏两极格局，世界殖民体系瓦解， 民族解放运动兴起。 (3)做法：提出构建人类命运共同体理念，推动国际合作，参 与全球治理（如共建“一带一路”、参加联合国维和行 动等)。 3.(1)[示例1]研究角度：城市化。 研究思路：从组内搜集素材看，自1800年至1920年，世界城 市人口比重呈现上升趋势，出现了综合性大都会和工业化 城市。结合相关知识并深入分析可发现，随着第二次工业 革命的扩展，城市经济发展加快，工厂所需要的劳动力增 加，人口逐渐往城市集中 研究结论：第二次工业革命促进了主要资本主义国家的城 市化，推动其城市快速发展。 [示例2]研究角度：环境问题。 研究思路：从组内搜集素材看，19世纪的英国城市出现了大 量发臭的固体废弃物，且因环境污染致病而死的人增多。 结合相关知识并深人分析可发现，随着第二次工业革命的 扩展，出现了大量工业固体废弃物和严重的空气污染，极大 影响了城市的环境卫生和人们的身体健康。 研究结论：第二次工业革命加剧了主要资本主义国家的环 境问题，引起其对工业发展与环境保护的思考。 (2)研究角度：儿童妇女权利；教育问题；交通工具等。（言 之有理即可) 4.(1)原因：热力学的发展：瓦特个人努力及总结前人的经验： 社会发展的需要等。影响：把工厂从选址限制中解放出来； 极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展； 使人类社会进入“蒸汽时代”。 (2)表现：电力成为新的能源，人类进入“电气时代”；内燃 机诞生，石油成为重要能源。 (3)建议：节约现有能源，提高利用效率；开发“绿色能源” 如太阳能、地热能、风能、海洋能等。 5.（1)主要方式：刻写在兽骨、石块、泥土版等载体上 (2)造纸术：提供了廉价、方便的知识记录与保存载体。印 刷术：提高书籍制作效率，降低成本，促进知识广泛传播。 (3)趋势：从以纸质媒介为主向以电子媒介、智能工具为主 转变；途径多样化、便捷化：传播速度加快、范围扩大。 (4)因素：科技发展、经济发展、社会需求等。 6.[示例]观点：工业革命对英国社会产生了深远影响 论述：19世纪中期，英国经历了工业革命，社会发生了翻天 覆地的变化。工业革命使得工厂成为主要的工作场所，机 器取代了手工劳动，生产效率大幅提高。人们的生活节奏 加快，时间观念发生了变化，钟表成为必需品。乡村和城镇 的景观也随之改变，灰暗的厂房和高耸的烟囱取代了田园 风光。社会结构发生了变化，出现了以财富著称的资产阶 级和人数众多的工人阶级。 综上所述，工业革命不仅推动了英国经济的发展，也深刻影 响了英国的社会结构和人们的生活方式。 专题九大国崛起与大国关系 1.(1)变化：从合作走向对抗。原因：国家战略的冲突：意识形 态的差异。 (2)力量中心：西欧、日本、中国、广大发展中国家。影响：冲 击了两极格局：推动了世界多极化趋势的发展。 (3)做法：构建人类命运共同体；合作共赢。 2.(1)表现：国际贸易的争端：国际市场份额和关税问题的争 夺：对殖民地的激烈争夺等。影响：形成了三国同盟和三国 协约两大对立的军事集团，它们展开疯狂的扩军备战，冲突 不断，最终引发了第一次世界大战。 (2)英法对马歇尔计划持支持态度。原因：二战后，英法两 国经济遭到严重破坏，为了恢复和发展经济，需要美国的援 助，同时，为了对抗苏联，壮大资本主义阵营，英法接受了美 国援助西欧的马歇尔计划。 苏联对马歇尔计划持拒绝态度。原因：苏联认为马歇尔计 划是美国为了争夺世界霸权、控制西欧，壮大资本主义阵 营，遏制苏联等社会主义国家而实行的计划：苏联出于维护 自身国家利益的需求，拒绝马歇尔计划。 (3)二战期间：1942年，26个国家的代表在华盛顿签署了 《联合国家宣言》，中美同属世界反法西斯同盟，共同抗击法 西斯等；20世纪40年代末到70年代初：美国对新中国实行 政治孤立、经济封锁、军事包围的政策，中美两国处于敌对 状态：20世纪70年代：1972年尼克松访华，中美关系开始 走向正常化，1979年中美正式建立外交关系，美国承认中华 人民共和国政府是中国的唯一合法政府等。 (4)责任：大国要承担维护世界和平的责任：协调国际关系： 化解国际纠纷和争端：促进各国团结合作和经济发展等，为 构建和谐、美好、和平的世界贡献力量。 3.(1)意义：确立了联邦政府的权威性，维护了国家统一和社 会安定等。 (2)危机：美国面临分裂的风险。做法：坚决维护国家统一， 领导美国南北战争并取得胜利。 (3)认识：国家统一有利于社会经济发展：林肯等杰出领导 人推动社会进步等。 专题十两次世界大战与世界格局的演变 1.（1)集团：协约国。会议：巴黎和会；华盛顿会议。 (2)观点：中国抗战是二战的起点；德国入侵波兰是二战的 起点：二战有亚洲和欧洲两个起点。原因：中国是世界反法 西斯战争的东方主战场。 (3)趋势：政治多极化。方案：构建人类命运共同体 2.(1)变化：奥匈帝国解体；奥地利、波兰、捷克斯洛伐克等国 独立；沙皇俄国统治被推翻，苏联成立等。 原因：奥匈帝国、德国在第一次世界大战中战败：巴黎和会 召开，《凡尔赛条约》签订，重划德国疆界：俄国二月革命爆 发，推翻了沙皇专制统治；俄国十月革命胜利，建立了第 个无产阶级专政的国家苏维埃俄国，1922年底苏联成立。 (2)历史贡献：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战 场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大 贡献：抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次 取得完全胜利的民族解放斗争，成为中华民族走向复兴的 历史转折点。 (3)原因：第二次世界大战后，美国和苏联在国家战路、国家 利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。影响：随着冷 战的发生和发展，逐渐形成了两极格局。 3.(1)不同之处：中国是友好对外交流，西方是殖民琼夺。 不同影响：郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区的相 互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 西方的殖民掠夺有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，但 给殖民地人民带来了深重的灾难。 (2)军事行动：诺曼底登陆。战争性质：世界人民反法西斯 战争。 (3)想法：世界各国要加强团结合作，加强经济文化交流；遵 守和平共处五项原则，互不侵犯，互惠互利：共同反对霸权 主义和强权政治等。 4.(1)[示例]主题：世界反法西斯同盟的形成与作用。 大事年表： 1942年《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯同盟正 式成立； 1944年诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场： 3