4.1 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段-【真题分类卷】备战2026中考生物专题分类卷

26.D27.C 28.(1)消费者太阳能食物链和食物网(2)呼吸作用 单向流动，逐级递减(3)生物种类（或物种）自我调节 29.D 30.D解析：生物位于食物链中的营养级越高，体内农药的相 对含量越高，则由图可知，该生态系统中的食物链是丁→ 丙一→乙→甲，A错误；生物位于食物链中的营养级越高，相 对数量越少，反之，则越多，故丁的生物数是最多，甲的生 物数量最少，B错误：生态系统中，能量输入的起点是生产 者光合作用固定的太阳能，故该生态系统的能量最终来源 于太阳能，C错误；丁是生产者（绿色植物），故丁的细胞结 构含有叶绿体，D正确。 31.A 32.B解析：草原生态系统以草本植物为主，相对于森林生态 系统，其环境复杂程度较低，生物种类相对较少，A错误； 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森 林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气 等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，生 物种类多样性最为丰富，B正确：城市生态系统是人工生 态系统，以人类活动为中心，生物种类主要是人类和一些 适应城市环境的动植物，相对于自然生态系统，生物种类 较少，C错误；沙漠生态系统气候干旱，水源缺乏，环境条 件恶劣，生物种类很少，D错误。 33.D34.A35.D36.A 3.2生态系统的自我调节能力有一定限度， 保护生物圈就是保护生态安全 1.A2.B3.D4.B5.C 6.D解析：坚持节水优先，合理利用水资源，提高水资源的利 用效率，保障水资源的可持续供应，A错误；实行黄河流域 重点水域禁渔期制度，保护水生生物资源，促进渔业资源的 可持续发展，属于对生物资源的保护，B错误：禁止开展可 能造成水土流失的生产建设活动，防止水土流失，保护土壤 资源和生态环境的稳定性，C错误：推进生活垃圾处理可减 少垃圾对环境的污染，河水治理能改善黄河水质，农村厕所 改造可以减少粪便等对环境的污染，D正确。 7.B 8.D解析：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关 系而形成的链状结构叫作食物链。蝉以植物为食，螳螂捕 食蝉，黄雀捕食螳螂，构成的食物链为植物（树）→蝉→螳螂 →黄雀，螳螂和蝉在该食物链中分别属于第三营养级和初 级消费者，A、B错误：在该食物链中含有毒物质最多的是黄 雀，C错误：能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减 的，黄雀所处的营养级高，获得的能量少，D正确。 9.(1)作为对照生长状况良好且基本一致的雄鼠（合理 即可)(2)减少生殖(3)统一整体(4)加强塑料 的回收利用（或生产可降解塑料、寻找降解微塑料的生 物等)》 主题四植物的生活 4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、 生长、开花、结果与死亡等阶段 1.D 2.D解析：菜豆种子的子叶2片，肥厚，储存着丰富的营养物 质，题图中的人工胚乳能提供营养物质，相当于菜豆种子的 子叶，D正确，A、B、C错误。 3.B4.B 5.C解析：据题图中数据，可得出“种子的发芽率先随着温度 的升高而增加，超过了25℃后，随着温度的升高而减少”， 25℃时，小麦种子的发芽率最高。因此根据图中数据，可 得出结论：小麦种子萌发需要适宜的温度，选项中温度最适 宜小麦种子萌发的是25℃。 6.A7.D 8.D解析：小麦种子萌发时，会吸水膨胀，种皮变软：胚乳中 的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽、胚轴：胚根发育， 突破种皮，形成根：胚轴伸长：胚芽发育成芽，芽进一步发育 成茎和叶。故小麦种子萌发过程中，最先突破种皮形成根 的是④胚根，A、B、C不符合题意，D符合题意。 9.B 10.B解析：菜豆种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根 和子叶；胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。菜豆种 子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，接着胚轴伸长发 育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶，菜豆种子的 子叶两片，肥厚，为种子萌发提供营养物质。B错误，A、C、 D正确。 11.A解析：对照实验要求变量唯一，即除控制变量不同外， 其他条件均相同。要探究温度对种子萌发的影响，变量为 温度，①、③组只有温度不同，其他条件均相同，所以应选 ①③组合。A符合题意，B、C、D不符合题意。 12.B解析：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，甲与丙以 光照为变量形成一组对照实验，乙与丙不能形成对照实 验，因为有光照和水两个变量，所以一共可以形成两组对 照实验，A错误：甲瓶中有适量的水，乙瓶中无水，甲、乙瓶 作对照，实验变量是水，B正确：丙瓶内的太空黑豆种子即 使具备了外界条件，若种子自身不完整或胚已死亡等，也 不一定都能萌发，C错误；甲在日光下，丙在黑暗中，一段 时间后，甲、丙瓶种子发芽，且发芽率相近，这表明太空黑 豆种子萌发不需要光照，D错误。 13.D解析：.②号和⑤号形成了以温度为变量的对照实验，① 号和②号形成了以水为变量的对照实验，②号和③号形成 了以空气为变量的对照实验，因此，本实验探究了温度、 水、空气三个条件对种子萌发的影响，A、C错误；②号种子 的胚根可能最先突破种皮开始萌发，形成根，B错误：本实 验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，会有偶然 性，D正确。 14.B解析：玉米属于单子叶植物，其种子的营养物质主要储 存在胚乳中，所以玉米种子萌发时，它的胚乳为胚根、胚芽 生长提供营养，A正确：萌发时首先突破种皮的是胚根，B 错误；由图中的信息可知，四种温度下胚根的生长速度都 高于胚芽，种子萌发的最适温度是30℃左右，C、D正确。 15.(1)甲和乙（或甲、乙）将干棉絮换成湿棉絮（或补充水 分)(2)光（或光照）存储时间过长，胚已经死亡（或处 于休眠期，胚是不完整的、被虫子咬坏的)（合理即可） (3)避免偶然性，减小实验误差(4)温度（或空气、无机盐 酸碱度)（合理即可） 16.B17.B18.A 19.B解析：叶芽的结构中，①生长点能够使芽轴不断伸长， ②幼叶发育成叶，③芽轴发育成茎，④芽原基发育成侧芽。 因此，能发育成茶树新叶的结构是②幼叶。 20.B21.D 22.D解析：正常水稻既有雄蕊（能产生正常花粉）又有雌 蕊，为两性花，可自花传粉完成受精，A正确；正常水稻雄 蕊能产生正常花粉，若要杂交育种（异花传粉），需人工去 雄、授粉，B正确：雄性不育花的雄蕊无法产生正常花粉 只能进行异花传粉，不用人工去雄，C正确：雄性不育花的 雌蕊正常，子房可以发育为果实，D错误。 23.B24.B25.B26.D27.B 28.B解析：受精完成后，子房的发育如图所示： 发育成 果 [子房壁 →皮 子 发育成 果 珠被 →种皮 卵细胞+精子 胚珠 合受精卵发育成，胚种 (1个)(1个) (极核+精子融合、受精 发育成胚 (2个)(1个) →极核 乳 所以，①子房壁发育成果皮，②珠被发育成种皮，受精卵发 育成③胚，受精极核（中央细胞）发育成④胚乳。 29.(1)空气成熟区(2)②功能(3)卵细胞使卵细 胞完成受精作用的概率增大，提高了胚珠发育成种子的 概率 30.(1)空气(2)胚芽(3)成熟区(4)⑤胚珠(5)被 子植物 31.(1)①柱头(2)④胚珠(3)充足的空气线粒体 (4)抑制火龙果的呼吸作用，减少有机物的消耗 4.2植物通过吸收、运输和蒸腾作用等 生理活动，获取养分，进行物质运输， 参与生物圈中的水循环 1.C 2.C解析：植物生活需要水和无机盐。无土栽培是指栽培植 物不用土壤，而是依据植物生活所需要无机盐的种类和数 量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液 来培养植物的方法。所以配制无土栽培营养液时，需要添 加的物质是无机盐。 3.B4.B 5.D解析：根毛细胞内无叶绿体，但是有液泡，A错误：根毛 细胞位于根尖的成熟区，B错误：题图中箭头方向表示水的 流向，箭头方向指向外，此时根毛细胞处于失水状态，C错 误；若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高， 大于植物细胞液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水」 导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象，D正确。 6.B解析：叶片由表皮、叶肉和叶脉三个部分组成。在表皮 上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张 开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗 口”；气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。保卫细 胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张 开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并 合，气孔闭合 7.B 8.(1)3叶肉1(2)气孔水(3)筛管 解析：(1)叶片由表皮、3叶肉、1叶脉三部分组成。 (2)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的 过程，叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。5气孔是植 物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 （(3)1叶脉中的筛管可将叶制造的有机物运输到植株各处。 9.c10.C 11.A解析：增加大气中氧气含量的是光合作用，A错误；植 物蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水 循环，B正确；蒸腾作用时水分蒸发会带走热量，可降低叶 片表面温度，避免叶片被灼伤，C正确；蒸腾作用产生的拉 力，能促进植物对水分的吸收，以及水分和无机盐在植物 体内的运输，D正确。 12.A 13.(1)②（2)根毛气f孔(3)氧气(4)输导 4.3植物通过光合作用和呼吸作用获得生命 活动必需的物质和能量，有助于维持 生物圈中的碳氧平衡 1.B2.B3.A4.D 5.D解析：在实验之前，把天竺葵放于暗处的目的是消耗叶 片中的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片 在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前储存的。因 此，进行步骤①的目的是让叶片中原有的淀粉运走或耗尽， A错误；步骤②是把叶片的一部分从背腹两面用黑纸片盖 住，这样做的目的是遮光做对照实验，此实验中的变量是光 照，目的是看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造 淀粉，B错误：步骤③的装置中，把叶片放入盛有酒精的烧 杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片 变成黄白色，C错误：在步骤④中观察到的现象，叶片见光 部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色：遮 光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液 后不变蓝色，D正确。主题四植物的生活 4.1绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、 生长、开花、结果与死亡等阶段 命题点一 种子的结构及功能 1.（2025·长沙)在单子叶植物水稻的种子中，储存营养物质的结构 是 () A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 2.(2025·广东)如图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判 断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的 人工种皮（保护胚状体)》 胚状体（发育成幼苗） 人工胚乳（提供营养） A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 命题点二 种子萌发的条件 3.（2025·黑龙江)播种在水涝或板结地里的种子很难萌发，主要原 因是 () A.土壤中的温度过低 B.土壤中的空气不足 C.土壤中的养分流失 D.土壤中的水分不足 4.（跨学科·语文)(2025·广西)“临种沃之，坎（每窝）三升水”是 我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水” 的目的是给种子提供 () A.适宜的温度 B.适量的水分 C.充足的空气 D.充足的肥料 5.（科学思维)(2024·长春)某生物小组研究温度对小麦种子萌发 的影响，将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜 小麦种子萌发的是 1001 0 6 0A --------- 20----------- 05101520253035→ 温度1℃ A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃ 6.（2024·安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子 浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是() A.定期洒水，保持湿度 B.装置始终充满水，保证水分供应 C.定时光照，保持温度 D.装置始终密封，防止微生物侵入 7.（跨学科·语文)(2025·天水)“以盆盎别贮，浸之三日，漉出，纳 草篇（注：盛谷物的圆形容器）中。…浥（注：湿润）以水，日三 数。遇阴寒，则浥以温汤。候芽白齐透，然后下种。”（摘编于《农 桑通诀》)是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载，下列分析错 误的是 () A.“漉出，纳草篅中”说明水稻种子萌发需要空气 B.“浥以水，日三数”说明水稻种子萌发需要水分 C.“遇阴寒，则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度 D.“候芽白齐透，然后下种”过程中，胚芽首先突破种皮 命题点三种子萌发的过程 8.（2025·新疆)如图是小麦种子的结构模式图，在其萌发过程中， 最先突破种皮形成根的是 () 种皮和果皮 ① ③ 胚轴 ④ A.① B.② C.③ D.④ 9.（2025·北京顺义)种子萌发时，发育成幼苗茎和叶的结构 是 A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 10.（2024·青岛)菜豆种子材料易得、观察方便，是常用的生物 学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述，不符合实 际的是 () A.胚将发育成新的植物体 B.最先突破种皮的结构是胚芽 C.胚轴发育成连接根和茎的部分 D.子叶为种子萌发提供营养物质 命题点四实验：探究种子萌发的环境条件 11.（探究实践)(2025·贵州)在探究种子萌发的外部条件时，选 取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组，分别做如表所示处 理，其他条件一致。为探究温度对种子萌发的影响，应选择的 组合是 组别 处理方式 ① 常温+湿润土壤 ② 常温+干燥土壤 ③ 冷藏+湿润土壤 ④ 常温+湿润土壤+隔绝空气 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 12.(探究实践)(2025·徐州)2025年2月10日，海口市龙泉镇五 一村田间大棚移栽了一批太空黑豆幼苗，研究人员表明太空黑 豆种子的发芽速度是普通种子的3到5倍。如图是生物小组利 用太空黑豆种子设计的实验装置，一段时间后，只有甲、丙瓶种 子发芽，且发芽率相近。下列叙述正确的是 () 日光下 日光下 黑暗中 适量水 无水 适量水 25℃ 25℃ 25℃ 9 甲 A.该实验一共可以形成三组对照实验 B.甲、乙瓶作对照，实验变量是水 C.丙瓶内的太空黑豆种子一定都能萌发 D.该实验可证明太空黑豆种子萌发必须有光照 13.（探究实践)(2025·周口鹿邑)某同学为探究种子萌发的条件， 选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时 间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是() ②⑤ ③⑥ 25℃ 甲 乙 50 A.本实验探究了温度、水两个条件对种子萌发的影响 B.②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C.图中对照组只有①号和④号 D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 14.（科学思维)(2025·河北)为研究玉米种子萌发的适宜温度，研 究人员将玉米种子随机平分为四组，置于不同温度下培养，其他 条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如图所示。下 列说法错误的是 口胚根 口胚芽 0 15 25 30 35温度（℃） A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B.萌发时首先突破种皮的是胚芽 C.四种温度下胚根的生长速度都快于胚芽 D.种子萌发的最适温度是30℃左右 15.(2024·青海)豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。 《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿…预扫地洁净，以水洒 湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。” 某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照 等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图 所示的三组实验进行探究 有光 有光 无光 25℃ 25℃ 25℃ 100粒种子 100粒种子 100粒种子 湿棉絮 干棉絮 湿棉絮 777 甲（萌发） 乙（未萌发） 丙（萌发） 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择 两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发， 请你改变乙组条件让绿豆种子萌发： (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了， 并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与 无关。少量种子未萌发的自身原因可能是 。(答一条 即可) (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用5粒的原因是 (4)除以上因素外，你还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的 萌发有影响？ 。(答一条即可) 命题点五根尖的结构及功能 16.（2023·扬州)根尖的成熟区最明显的特征是 A.根部变粗 B.有大量根毛 C.被根冠包围 D.颜色变深 17.（2023·烟台)如图是洋葱根尖的纵切面结构示意 图，根尖生长依靠的部位是 A.①② B.②③ 3 C.①③ D.③④ ④ 命题点六芽的发育和植株的生长 18.(2023·镇江)植物的茎、叶和花都是由芽发育而来的。叶芽的 结构中，将发育成茎的是 ( A.芽轴 B.幼叶 C.叶原基 D.芽原基 19.（2025·新疆)如图能发育成茶树新叶的结构是 A.① B.② C.③ D.④ 命题点七 花的结构及果实的形成 考向1花的结构 20.(2025·新疆)如图是解剖和观察油菜花花粉 ② 之后绘制的示意图，下列叙述正确的是 ① 花丝 ③ 子房 A.花粉落到①上完成传粉 B.②③和子房组成雌蕊 C.将④涂成黄色，说明是风媒花 D.可以表示单性花 21.（2025·烟台)目前，中国是世界最大的棉花生 产国。关于棉的花（如图）叙述正确的是( A.1能吸引昆虫 B.2中能产生种子 C.3为果实和种子的形成提供营养 D.4能发育成果实 考向2传粉和受精 22.（2025·资阳)1970年，袁隆平和他的助手 找到了一株雄性不育的野生水稻，并以这株 野生稻作为基础材料，成功地发展了杂交水 稻技术。图甲代表正常水稻花蕊，图乙表示 正常花 雄性不育花 甲 雄性不育花蕊（雄蕊无法产生正常花粉）。下列分析错误的是 ( A.正常水稻为两性花，可自花传粉完成受精 B.正常水稻若要杂交育种，需人工去雄、授粉 C.雄性不育花只能进行异花传粉，不用人工去雄 D.雄性不育花的子房无法发育为果实 23.（2025·泰安)菘蓝是我国广泛栽培的植物，其根可入药，俗称板 蓝根。下列叙述错误的是 2 菘蓝植株 菘蓝花 菘蓝果实 A.菘蓝属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子 B.菘蓝根中具有药效的有机物是通过导管从叶运输而来的 C.种植菘蓝时，采取浸种、地膜覆盖等措施可提高种子发芽率 D.菘蓝开花后，花粉落到①上的过程叫传粉，受精后③发育成 果实 24.（2025·苏州)番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。 下列相关叙述错误的是 () 柱头 雄蕊 花柱 花瓣 胚珠 萼片 子房—花柄 A.雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B.番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C.番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实 D.番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 考向3果实和种子的形成 25.(2025·云南)花生花的结构中能发育成果皮和种子的分别 是 () 种子 果皮 A.子房胚珠 B.子房壁 胚珠 C.胚珠受精卵 D.子房壁 子房 15 26.（2025·北京朝阳)菜园里的秋葵收获了，打开一 个秋葵果实可以看到许多颗种子。以下说法错 误的是 ( A.开花、传粉和受精后形成果实 B.秋葵的果实由子房发育而来 C.秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠 D.种子是秋葵生长发育的起点 27.（2025·许昌)孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗 传的奥秘。豌豆花和果实的结构如图所示，下列说法错误 的是 子房 6 A.豌豆的果实属于生殖器官 B.豌豆的花粉位于花药③中 C.豌豆花的子房将发育成果实 D.种子⑤由胚珠④发育而来 28.(概念关系图)(2024·内江)如图是某同学学习“果实和种子的 形成”后所整理的概念图，其中①~④分别表示 () 发育成 →果皮 ② 发育成 子房 种皮 果实 胚珠 受精卵 发育成 ③ 种子 受精的 发育成 ④ 中央细胞 A.子房壁、珠被、胚乳、胚 B.子房壁、珠被、胚、胚乳 C.珠被、子房壁、胚、胚乳 D.珠被、子房壁、胚乳、胚 命题点八被子植物的一生综合考查 29.(2025·洛阳)拟南芥植株小、生命周期短、果实中含有多粒种 子，因而被广泛应用于植物遗传学研究。回答下列问题。 ww8花粉 花粉管 胚珠 子房壁 (1)播种拟南芥前先松土，目的是为种子的萌发提供充足 的 种子萌发后，幼苗吸水的主要部位是根尖的 (2)今年4月，北京大学的科研团队在《细胞》杂志发表最新研 究成果：拟南芥的“两步授粉”机制。该团队发现拟南芥在开花 前完成第一次授粉，花朵闭合后进行第二次授粉（如图甲所 示)。花粉在 (填标号)中成熟后，落在柱头上完成传 粉。第二次授粉时，雄蕊的高度已超过雌蕊，更容易完成自花传 粉，这体现了结构与 相适应的生物学观点。 (3)图乙为拟南芥受精过程示意图（显示部分子房）。该科研团 队研究发现，人工剥夺第二次授粉的机会后，拟南芥果实中种子 的数量减少。结合所学知识分析“两步授粉”机制能提高种子 形成概率的原因：第二次授粉为第一次授粉时子房中未受精的 完成受精作用提供了机会， 30.（2025·福建)近日，我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留 的百年谜题，首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。如图为 豌豆的生命周期示意图。回答问题。 ④ ⑤ ⑥ ⑧ (1)①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的 (2)②由胚中的 通过细胞分裂和分化发育而来。 (3)③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 (4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和[]雌蕊。经过传粉和受精 后，花中的 发育成⑦。 (5)从植物类群分类看，豌豆属于种子植物中的 31.(2025·徐州)在现代温室技术的支持下，徐州市贾汪区朱古村 通过温室大棚种植热带水果一火龙果，实现了农民经济收入 增长。如图为火龙果花的结构及生长过程示意图。回答下列 问题。 ① 花丝 ④ (1)火龙果开花后，淡黄色的花粉从花药中散放，落到[] 上，完成传粉过程。 (2)红色火龙果中的黑色小颗粒是种子，是由[] 发 育而来。 (3)农户选择疏松透气的土壤种植火龙果，这样的土壤能为种 子萌发提供 。 幼苗进一步生长，该过程中消耗的 能量是由细胞中的 (填细胞结构)通过呼吸作用释 放的。 (4)超市一般会将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来，达到延长 储存时间的目的，请从植物生理作用的角度分析这样保存的原 因： 4.2 植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动， 获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环 命题点一植物生长所需的营养物质 1.(跨学科实践·植物栽培)(2025·成都)我国航 天员和科学家一起开展了空间植物栽培实验，如 图为中国航天员展示在中国空间站种植的生菜。 在太空栽培植物的过程中，不需要提供 A.水 B.无机盐 C.有机物 D.二氧化碳 2.（2024·天水)无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空 间。配制无土栽培营养液时，需要添加的物质是 A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素 命题点二水和无机盐的吸收和运输 3.(2025·平顶山)冬青有常青树之称，常用于公园、庭院等环境的 绿化。深秋季节，冬青从根部向树干上部运输无机盐的能力减 弱。其主要原因是 () A.韧皮部筛管功能增强 B.植物体蒸腾作用减弱 C.根尖的呼吸作用增强 D.叶片产生的有机物减少 4.（证据推理)(2024·成都)将两个大小相同的萝卜条分别浸泡 于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，观察到浸泡 在甲溶液中的萝卜条变硬增大，浸泡在乙溶液中的萝卜条变软