专题04 植物的生命周期(3大考点)(江苏专用)2026年中考生物二模分类汇编
2026-06-04
|
3份
|
42页
|
23人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 绿色开花植物的一生 |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 草莓蛋糕牛奶 |
| 品牌系列 | 好题汇编·二模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58202156.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦植物生命周期三大核心考点,汇编江苏多地市二模及学情调查试题,通过选择与非选择题结合,以图表分析、实验探究为载体,强化对种子萌发、植株生长、开花结果的理解与应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|23题|种子萌发条件与过程、根尖结构、花的发育|结合曲线图(种子萌发有机物变化)、实验数据(光照对发芽率影响),考查科学思维|
|非选择题|10题|光合作用影响因素、生殖过程、实验设计|创设种质库育种、草莓大棚种植等真实情境,通过表格分析(施氮水平实验)、跨学科实践(豆芽机温控),体现探究实践与态度责任|
内容正文:
专题04植物的生命周期
考点概览
考点01 种子的萌发
考点02 植株的生长
考点03 开花和结果
种子的萌发
考点1
1.(2026·江苏南通如皋·模拟)如图分别是某被子植物的生长过程(图1)、花的结构(图2)、种子萌发过程中有机物质量的变化曲线(图3),相关叙述正确的是( )
A.图1中种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根、胚轴发育成茎、胚芽发育成叶
B.图2中①花粉落到柱头上的过程叫受精,受精后④发育成果实
C.图3中AB段质量下降,主要由于呼吸作用消耗了较多的有机物
D.图3中BC段质量上升,主要与种子的吸水作用有关
【答案】C
【详解】A.图1中种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚轴发育为连接根和茎的部分,胚芽发育为茎和叶,故A错误。
B.图2中①花粉落到柱头上的过程是传粉,不是受精;受精后⑤子房发育成果实,④胚珠发育成种子,故B错误。
C.图3中AB段有机物质量下降,因为种子萌发初期不能进行光合作用合成有机物,生命活动需要的能量来自呼吸作用对储存有机物的消耗,因此有机物质量下降,故C正确。
D.图3中BC段有机物质量上升,是因为胚芽发育成叶后,光合作用合成的有机物量多于呼吸作用消耗的有机物量,有机物积累使质量上升,并非因为种子的吸水作用,故D错误。
2.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)为探究光照对种子萌发的影响,某兴趣小组测定了蚕豆种子、水浮莲种子和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率,实验结果如图。下列说法不合理的是( )
A.光照会抑制苋菜种子的萌发
B.实验过程需要保持温度相同
C.蚕豆种子的萌发几乎不受光照影响
D.光不是水浮莲种子萌发的必要条件
【答案】D
【详解】A.从图中可知,苋菜种子在见光条件下发芽率为1.8%,在不见光条件下发芽率为$96.6\%$,说明光照会抑制苋菜种子的萌发,A正确。
B.在探究光照对种子萌发的影响实验中,温度等其他条件应保持相同且适宜,这样才能保证实验结果是由光照这一变量引起的,B正确。
C.由图可得,蚕豆种子在见光条件下发芽率为97.1%,在不见光条件下发芽率为96.8%,二者发芽率相差很小,所以蚕豆种子的萌发几乎不受光照影响,C正确。
D.水浮莲种子在见光条件下发芽率为91.1%,在不见光条件下发芽率为3.2%,这表明光对水浮莲种子萌发有影响,光是水浮莲种子萌发的必要条件,D错误。
3.(25-26八下·江苏兴化·阶段性评价)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是( )
A.两者都具有种皮、胚和胚乳
B.图一种子萌发时,最先突破种皮的是④
C.图一中的⑤为种子的萌发提供营养物质
D.图二种子萌发时,⑤发育成茎
【答案】C
【详解】A.图一种子的结构包括胚和种皮;图二种子的结构包括种皮、胚和胚乳,A错误。
B.图一种子萌发时,最先突破种皮的是②胚根,④胚芽将来发育成茎和叶,B错误。
C.图一表示双子叶植物种子,⑤子叶储存营养物质,为种子萌发提供营养,C正确。
D.图二种子萌发时,⑤胚轴发育成连接根和茎的部分,④胚芽发育成茎和叶,D错误。
4.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)玉米籽粒结构如图所示。玉米籽粒萌发时,最先突破种皮的结构是( )
A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚根
【答案】D
【详解】种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。在玉米籽粒中,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳为种子萌发提供营养物质,子叶转运营养物质。所以玉米籽粒萌发时,最先突破种皮的结构是胚根,D符合题意,ABC不符合题意。
5.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)某校生物兴趣小组探究阳光对不同种子萌发的影响,实验结果如图所示。据图分析能得出的结论是( )
A.阳光是种子萌发的必需条件
B.光照能够促进洋葱种子萌发
C.烟草覆土4-5厘米更利于萌发
D.阳光对蚕豆种子的萌发影响很小
【答案】D
【详解】A.蚕豆种子在见光和不见光条件下都能萌发,说明阳光不是所有种子萌发的必需条件,A错误。
B.光照下洋葱种子萌发率很低,说明光照抑制洋葱种子萌发,B错误。
C.实验没有涉及覆土深度的变量,无法得出该结论,C错误。
D.蚕豆种子在见光和不见光条件下萌发率几乎相同,说明阳光对其萌发影响很小,D正确。
种质库是用来保存种质资源(如种子、花药等)的设施,为农业生产培育新品种提供了保障。下图是小麦育种过程示意图。据此请完成下列小题。
6.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)下列关于图中小麦种子结构的叙述正确的是( )
A.小麦种子的结构①是种皮,小麦种子外无果皮包被
B.在小麦种子纵剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是结构③
C.图中结构②由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成,是新植物的幼体
D.小麦种子萌发和自身结构密切相关,需要结构完整、有活力的胚
7.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。再用C植株自交(如图),关于图中小麦育种过程的相关叙述正确的是( )
A.图中B植株与A植株生殖方式都属于无性生殖
B.图中C植株的基因组成与B植株相同
C.图中C植株自交,获得的种子中胚的基因组成是TT和Tt
D.图中C植株自交,获得的种子种下去后,抗条锈病植株所占比例是1/4
【答案】6.D 7.D
【分析】图中①果皮和种皮,②胚乳,③胚。
【详解】6.A.小麦属于被子植物,种子外有果皮包被,小麦最外层的①是紧贴在一起的果皮和种皮,并非仅种皮,且小麦种子外有果皮,A错误。
B.小麦是单子叶植物,淀粉储存在胚乳中,图中③是胚,滴碘液后被染成蓝色的是胚乳(结构②),不是③,B错误。
C.图中②是胚乳,结构③才是胚,胚由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成,是新植物的幼体,C错误。
D.种子萌发的自身条件确实需要结构完整、有活力的胚,D正确。
7.A.B植株和A植株通过杂交繁殖后代,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A错误。
B.B(TT)只能提供含T的配子,A(tt)只能提供含t的配子,因此C植株的基因组成为Tt,和B植株( TT)基因组成不同,B错误。
C.基因组成为Tt的C植株自交,后代胚的基因组成有TT、Tt、tt三种,并非只有TT和Tt,C错误。
D. Tt自交后代的基因型比例为TT:Tt:tt=1:2:1,抗条锈病为隐性性状( tt),因此所占比例为1/4 ,D正确。
8.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))“雨滴草芽出,一日长一日”描绘了种子萌发、幼苗生长的景象。如图是玉米种子(果实)和大豆种子的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.它们的胚分别由①②③④与⑥⑦⑧⑨组成
B.它们的营养物质分别储存在①和⑧中
C.种子萌发时,先突破种皮的分别是⑤和⑦,将来发育成根
D.种子萌发需要的外界条件包括适量的水、充足的空气和光照
【答案】B
【详解】A.玉米种子的胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成,不包括①胚乳;大豆种子的胚由⑥胚轴、⑦胚芽、⑧子叶、⑨胚根组成,A错误。
B.玉米种子的营养物质储存在①胚乳中,大豆种子的营养物质储存在⑧子叶中,B正确
C.种子萌发时,先突破种皮的是胚根,玉米中是⑤胚根,大豆中是⑨胚根,不是⑦胚芽,C错误。
D.种子萌发需要的外界条件是适量的水、充足的空气、适宜的温度,不需要光照,D错误。
9.(2026·南通北兴初中&五甲初中·中考)如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是( )
A.[1]胚轴 B.[2]胚芽 C.[3]胚根 D.[4]子叶
【答案】C
【分析】种子萌发过程中,首先是胚根突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长发育成根和茎的连结部分,最后是胚芽发育成茎和叶。
图中:1胚轴,2胚芽,3胚根,4子叶,5种皮。
【详解】黄豆种子由种皮和胚两部分组成,胚是种子的主要结构,是新植物的幼体。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成;黄豆是双子叶植物,绿豆种子的营养物质贮存在子叶内。黄豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,子叶为种子的萌发提供营养物质。由此可见,黄豆种子萌发时,首先突破种皮发育成根的结构是3胚根,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10.(25-26八·江苏徐州鼓楼区等4地·二模)大豆是我国重要粮食作物,某生物兴趣小组同学在学校生物实践基地开展了大豆种植活动。回答下列问题。
(1)现在广泛栽培的大豆由野生大豆不断选育而来,具有产量高、抗倒伏、繁殖能力强等优良性状,这些性状的出现是长期_____(选填“自然选择”或“人工选择”)的结果。
(2)栽培大豆过程中,某同学记录的观察笔记如图1所示。结构①为根瘤,其中有与豆科植物共生的根瘤菌,这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图1中生理过程_____(填字母)的效率,使大豆增产。
(3)豆浆中的营养物质主要来自图1大豆种子结构中的_____(填序号)。
(4)同学还自制了图2所示的豆芽机来培育豆芽。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供_____;大豆种子萌发时,最先突破种皮的是图1中的_____(填序号)。
【答案】(1)
人工选择
(2)c
(3)
⑤
(4)
适宜的温度
②
【详解】(1)人工选择是在生产和生活实践中,人类根据自己的需求和喜好,对生物的变异进行不断选择,从而形成不同新品种的过程。现在广泛栽培的大豆由野生大豆不断选育而来,具有产量高、抗倒伏、繁殖能力强等优良性状,这是人类根据自身需求进行选育的结果,所以这些性状的出现是长期人工选择的结果。
(2)根瘤菌与豆科植物共生,能将空气中的氮转化为含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,而叶是进行光合作用的主要器官,光合作用能利用二氧化碳和水制造有机物,所以会提高图1中c(光合作用)的效率,使大豆增产。
(3)大豆属于双子叶植物,其种子的营养物质储存在子叶中。图1中⑤是子叶,所以豆浆中的营养物质主要来自图1大豆种子结构中的⑤。
(4)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件,图2中的温控装置能为大豆种子的萌发提供适宜的温度;大豆种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,图1中②是胚根,所以最先突破种皮的是图1中的②。
11.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)科研人员完成了水稻“从种子到种子”的全生命周期培养实验,如下图一所示,请据图回答下列问题:
施氮水平
/kg·hm2
叶绿素/mg·g-1
有机物积累速率
/CO2μmol·m-2·s-1
产量/kg·hm-2
灌浆中期
灌浆后期
灌浆中期
灌浆后期
0
1.2
0.38
12.43
3.96
4045.9
120
1.26
0.85
13.7
4.88
5690.2
240
3.23
2.37
14.20
5.71
8153.4
(1)种子结构中[①]_____能发育成新的植物。
(2)水稻谷粒的果皮与种皮愈合不能分离,称为颖果。颖果是由雌蕊中的_____发育而来的。
(3)图二曲线表示种子从萌发到长成幼苗的过程中,体内有机物含量变化。分析可知,幼苗开始进行光合作用的时间最接近图中的时间点_____。
(4)科研人员研究了不同施氮水平对灌浆期水稻的叶绿素含量、有机物积累和最终产量的影响,如表所示。氮肥中含有植物生长所需的_____,据表分析,灌浆后期有机物积累速率下降的原因是_____减少,导致光合作用速率下降。要提高水稻产量,还可以采取的措施有_____。
【答案】(1)胚
(2)子房
(3)t2
(4) 含氮无机盐
叶绿素
合理密植(或适当延长光照时间、适当提高二氧化碳浓度等,合理即可)
【详解】(1)种子结构中,胚是新植物的幼体,将来发育为完整的新植物体。
(2)水稻的颖果属于果实,植物完成传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实,因此颖果由子房发育而来。
(3)种子萌发初期只进行呼吸作用消耗有机物,不能进行光合作用,有机物含量持续下降;当幼苗开始进行光合作用,且光合作用合成有机物的量大于呼吸作用消耗量后,有机物含量开始上升。图二中t2是有机物含量由下降转为上升的转折点,因此幼苗开始进行光合作用的时间最接近t2。
(4)植物的生活需要无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,氮肥可以为植物提供生长必需的含氮无机盐。叶绿素是光合作用捕获光能的必需色素,从表格数据可知,灌浆后期叶绿素含量比灌浆中期低,叶绿素减少会降低光合作用速率,进而导致有机物积累速率下降。农业生产中,要提高作物产量,除合理施用氮肥外,还可以通过合理密植、适当延长光照时间、适当增加二氧化碳浓度、合理灌溉等措施来达到目的。
植株的生长
考点2
1.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条。下列发育成香椿枝的是( )
A.花芽 B.叶芽 C.芽轴 D.芽原基
【答案】B
【详解】A.花芽将来发育成花,无法发育成枝条,A错误。
B.叶芽包含生长点、叶原基、芽原基、芽轴等结构,能够发育成带有叶的完整枝条,B正确。
C.芽轴是叶芽的组成部分,将来仅发育成茎,不能形成完整的枝条,C错误。
D.芽原基是叶芽的组成部分,将来发育成侧芽,不能发育成枝条,D错误。
2.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)为提高移栽树木的成活率,园林工人常通过“挂吊瓶”的方式给树木补充水分和无机盐。输液针头应扎入茎的( )
A.韧皮部的筛管 B.木质部的导管
C.保护组织 D.气孔
【答案】B
【详解】A.韧皮部的筛管主要负责运输有机物,无法运输水分和无机盐,A错误
B.木质部的导管具有向上运输水分和无机盐的功能,能满足“挂吊瓶”补充水分和无机盐的需求,B正确
C.保护组织主要起保护作用,不具备运输水分和无机盐的功能,C错误
D.气孔是叶片上的结构,是气体进出和蒸腾失水的门户,不属于茎的结构,无法通过它为树木补充水分和无机盐,D错误
3.(2026·江苏盐城阜宁·模拟)如图为菠菜叶片横切结构示意图,相关描述正确的是( )
A.①和③有保护作用,是上皮组织
B.②是叶肉,能全天进行光合作用
C.⑤是叶脉,支持叶片,属于机械组织
D.⑥为气孔,是水分散失的门户
【答案】D
【详解】A .①是上表皮,③是下表皮,它们合称表皮,具有保护作用,属于保护组织。上皮组织是动物体的组织,植物体没有上皮组织,A错误。
B.②是叶肉,含有大量的叶绿体,是光合作用的主要场所。但光合作用需要光,因此只能在有光的条件下进行,不能全天进行,B错误。
C.⑤是叶脉,里面含有导管、筛管和机械组织。叶脉具有支持和输导作用。虽然含有机械组织,但叶脉本身是一个复合结构,包含输导组织(导管、筛管)、机械组织等,不能简单归类为机械组织,C错误。
D.⑥是气孔,由一对保卫细胞围成。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,D正确。
4.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)“接骨木”是一种可入药可观赏的植物。下图为接骨木叶片横切片,在显微镜下依次观察到甲、乙两个视野。下列相关叙述错误的是( )
A.“接骨木”与银杏一样同属于被子植物
B.看到甲视野后向右移切片,可将方框内所观察目标移至视野中央
C.乙视野中的②位于叶的表面,起保护作用,属于保护组织
D.①细胞内含有较多的叶绿体,是叶进行光合作用的主要部位
【答案】A
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。种子植物包括裸子植物和被子植物。显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和回放。植物的组织有保护组织,营养组织,输导组织,分生组织等。图乙中①叶肉,②表皮。
【详解】A.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,接骨木可用于观叶、观花、观果,有果实属于被子植物,产生种子繁殖后代,种子外面有果皮包被,形成果实,但银杏是裸子植物,故A错误。
B.显微镜内的物像是左右,上下颠倒的物像,因此想让目标位于视野中央,应该“偏哪移哪”,甲视野中方框内所观察目标位于视野右侧,想让其位于视野中央,应向右移动切片,呈现图乙所示视野,故B正确。
C.乙视野中的②表皮位于叶的表面,起保护作用,属于保护组织,故C正确。
D.①叶肉内含有较多的叶绿体,是叶进行光合作用的主要部位,故D正确。
故选A。
5.(2026·江苏南通通州·二适应性)如图是用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时先后看到的视野,下列相关操作与分析正确的是( )
A.图甲视野下使用的物镜镜头到装片的距离比图乙中远
B.由图甲到图乙需要转动粗准焦螺旋
C.调节细准焦螺旋,可使图乙中视野变亮
D.图甲中①与②细胞中均含有少量叶绿体
【答案】A
【详解】A.低倍物镜镜头短,镜头到装片的距离远;高倍物镜镜头长,镜头到装片的距离近。甲是低倍镜,乙是高倍镜,因此甲的物镜到装片的距离比乙远,A正确。
B.由低倍镜换高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋(容易压碎装片、损坏镜头),只能转动细准焦螺旋调焦,B错误。
C.细准焦螺旋的作用是微调焦距、使物像清晰;视野亮度需要通过遮光器和反光镜调节,C错误。
D.①是表皮细胞,不含叶绿体;②是保卫细胞,含有少量叶绿体,D错误。
6.(25-26八·江苏徐州鼓楼区等4地·二模)显微镜帮助人们打开探索微观世界的大门。如图是显微镜结构示意图和蚕豆叶表皮在显微镜下的视野图。下列说法正确的是( )
A.对光时,应转动4使低倍物镜正对通光孔
B.切换到高倍物镜时,需转动2使物像更清晰
C.a是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户
D.b是表皮细胞,含有叶绿体,能进行光合作用
【答案】C
【详解】A.对光时,应转动3转换器使低倍物镜正对通光孔,而不是转动4物镜,A错误。
B.切换到高倍物镜时,需转动3细准焦螺旋使物像更清晰,并非转动2粗准焦螺旋,B错误。
C.a是气孔,气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户,C正确。
D.b是表皮细胞,表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,D错误。
7.(26-27八上·江苏南通海门·二监)下图为某同学在10倍目镜和40倍的物镜(高倍)下,观察到的叶片横切面临时装片的某一视野,相关叙述错误的是( )
A.视野中观察到的是被放大了400倍的物象
B.若视野中物像不清晰,可调节细准焦螺旋
C.欲观察视野下方的下表皮,需向上移动装片
D.在制作该临时切片时,不需滴加碘液染色
【答案】C
【详解】A.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,即10×40=400倍,所以视野中观察到的是被放大了400倍的物像,A正确。
B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。故高倍镜下物像不清晰时,应调节细准焦螺旋,B正确。
C.显微镜下成的是倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反。若要观察视野下方的下表皮,应向下移动装片,而不是向上,C错误。
D.在制作叶片临时切片时,叶片本身有颜色(如叶绿素),无需滴加碘液染色,D正确。
8.(2026·江苏连云港灌云·中考适应性考试)孟德尔通过持之以恒对豌豆杂交实验的研究,初步揭示了遗传的基本规律。下图为豌豆的生命周期及花的结构示意图,回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的________。
(2)②是由胚中的________通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的________。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和________(填序号)。
【答案】(1)空气
(2)胚芽
(3)成熟区
(4)⑤
【详解】(1)种子萌发需要一定的外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。所以①种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
(2)胚是新植物的幼体,其中胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚根发育成根。②是茎和叶,所以②是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以③根中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
(4)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图中④是雄蕊,⑤是雌蕊,所以豌豆花中的主要结构是雄蕊和⑤雌蕊。
开花和结果
考点3
1.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)瓜农对南瓜进行“对花传粉”时,常会摘下甲花进行操作(如图)。下列叙述正确的是( )
A.甲花没有雄蕊
B.乙花没有子房
C.乙花花瓣被虫食后无法结实
D.该措施可提高南瓜的结实率
【答案】D
【详解】A.南瓜的花是单性花,有雄花和雌花之分,雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊。图中的甲花是雄花,有雄蕊,A错误。
B.乙花是雌花,雌花中的雌蕊由柱头、花柱和子房组成,因此该花有子房,B错误。
C.乙花是雌花,经过传粉受精后,子房发育成果实,乙花花瓣被虫食后,只要雌蕊能完成传粉与受精,仍能结实,C错误。
D.“对花传粉”就是人工辅助授粉,可以弥补自然传粉的不足,提高受精率,有利于果实的形成,该措施可提高南瓜的结实率,D正确。
2.(2026·江苏连云港东海·二调)图一是被子植物受精过程示意图(⑤为卵细胞、⑦为精子),图二是蚕豆种子剖面(②为胚芽)和幼苗的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图一所示这种生殖方式为有性生殖
B.图一中的④胚珠受精后可发育成果实
C.图二中蚕豆种子的结构由①②③④组成
D.图二中的⑦由种子的结构①发育而来
【答案】A
【详解】A.图一展示了被子植物的受精过程,经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式,属于有性生殖,A正确。
B.图一中的④是胚珠,胚珠受精后会发育成种子,而子房发育成果实,B错误。
C.图二中蚕豆种子的结构包括种皮和胚,胚由②胚轴,③胚根,④胚芽和①子叶组成,所以种子结构是种皮和①②③④胚组成,C错误。
D.图二中的⑦是根,它是由种子的③胚根发育而来,而①是子叶,主要作用是提供营养,D错误。
3.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)某校生物课外实践小组为了探究“浸种的温度和时间对种子萌发的影响”,同学们做了丝瓜种子的萌发实验,实验结果如图甲所示,图乙为萌发的丝瓜种子,在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。下列说法错误的是( )
A.据图甲分析,丝瓜种子在35℃浸种6h条件下发芽率最高
B.图乙中最先突破种皮的是胚根
C.图丙中A花不可能长出丝瓜,原因是花中没有雌蕊
D.图甲中,浸种温度都为30℃时,变量为浸种时长
【答案】A
【分析】种子萌发的外界条件为:适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子萌发过程中,首先是胚根突破种皮发育成根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连结部分,最后是胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.种子萌发需要的外界条件是充足的空气、适量的水和适宜的温度,据图甲分析,丝瓜种子在35℃、浸种4h的条件下发芽率最高,故A错误。
B.图乙种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是胚根,将来发育成根。种子萌发时,会吸收水分,种子内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽,故B正确。
C .开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果,丝瓜是雌蕊的子房发育而成的,图丙A是雄花没有子房,是不可能长出丝瓜的,原因是花中没有雌蕊(或子房),故C正确。
D.图甲中共两个变量,浸种温度和浸种时长。浸种温度都为30℃时,变量为浸种时长,故D正确。
故选A。
4.(2026·江苏镇江·模拟)剥开成熟的秋葵果实,可见内部有多粒种子(如图)。下列说法正确的是( )
A.果实经开花、传粉和受精后形成
B.秋葵花的子房中只有1个胚珠
C.秋葵的种子由花柱发育而来
D.种子是秋葵生长发育的起点
【答案】A
【详解】A.绿色开花植物的果实需要经过开花、传粉和受精后,最终由子房发育形成,故A正确。
B.种子是由胚珠发育而来的,秋葵果实内有多粒种子,说明秋葵花的子房中含有多个胚珠,故B错误。
C.秋葵的种子由胚珠发育而来,花柱在果实发育过程中会逐渐凋落,不能发育成种子,故C错误。
D.秋葵进行有性生殖,个体生长发育的起点是受精卵,不是种子,故D错误。
5.(26-27八上·江苏南通海门·二监)银杏果俗称“白果”,有药用。银杏为雌雄异株植物,下图①为银杏的雌球花,②为胚珠纵剖面,③为银杏果结构。相关叙述正确的是( )
A.银杏的雌球花有珠被,属于被子植物
B.②中的卵细胞最后会发育成胚
C.③中只有外种皮是由珠被发育而来
D.雌球花不是真正的花,银杏果也不是真正的果实
【答案】D
【详解】A.银杏属于裸子植物,裸子植物没有花和果实,也不具备被子植物特有的果皮,所以银杏的雌球花不是真正的花,银杏也不属于被子植物,A错误。
B.卵细胞需要和精子结合形成受精卵,受精卵才会发育成胚,而不是卵细胞直接发育成胚,B错误。
C.银杏的种皮(包括外种皮、中种皮、内种皮)都是由珠被发育而来的,并非只有外种皮,C错误。
D.银杏是裸子植物,雌球花不是真正的花,③银杏果是它的种子,不是真正的果实(果实是被子植物特有的结构,由果皮和种子组成),D正确。
6.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)草莓是蔷薇科多年生草本植物。图一是草莓植株,图二是草莓花的部分结构示意图,图三是一颗草莓。请据图回答:
(1)图一中草莓的匍匐茎可以长成为一个新个体。草莓的这种生殖方式属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)食用的草莓主要由膨大的花托发育而成。草莓花的花托上着生有多枚雌蕊,图二中②是________,图三中③是草莓表面的小颗粒,属于________(填“果实”或“种子”)。
(3)春季白天果农向温室大棚中增施气肥,促进草莓植株的________作用:夜晚将大棚的薄膜掀开,使较冷的空气进入大棚,抑制草莓植株________作用,提高产量。
(4)若土壤溶液的浓度________根毛细胞溶液浓度,会导致草莓失水萎蔫,因此施肥时应注意浓度适宜和营养均衡。
【答案】(1)无性
(2) 子房 果实
(3) 光合 呼吸
(4)大于
【详解】(1)该生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的营养器官(匍匐茎)直接发育为新个体,符合无性生殖的特征,因此属于无性生殖。
(2)图中①标注为花柱,因此位于花柱下方的②是子房。
果实和种子的形成,题干说明草莓可食用部分由膨大花托发育而来,花托上每个雌蕊的子房受精后会发育为一枚果实,因此草莓表面的小颗粒③是果实。
(3)“气肥”一般是二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,增施气肥可以促进草莓的光合作用,增加有机物合成。
低温可以抑制植物的呼吸作用,减少有机物的消耗,因此夜晚通入冷空气抑制呼吸作用,可增加有机物积累,提高草莓产量。
(4)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,因此当土壤溶液浓度大于根毛细胞溶液浓度时,根毛细胞失水,会导致草莓失水萎蔫。
7.(2026·江苏盐城阜宁·模拟)花生是典型的双子叶植物,花生的花为两性花,在完成开花、传粉和受精后,子房会钻入土壤并逐渐发育成果实。图一为花生的花,图二为花生结构示意图,结合所学知识完成题目:
(1)花生的花主要结构为_________。
(2)花生开花前,进行_________(选填“自花传粉”、“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”),实现有性生殖的前期步骤。
(3)超市售卖的花生油来自花生种子的_________(填结构名称)。
(4)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”说的就是花生,其中“白胖子”指的是图二中的_______(填序号),是由_________发育而来。
【答案】(1)
雄蕊和雌蕊
(2)
自花传粉
(3)
子叶
(4)
④
受精卵
【详解】(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,合称花蕊,雄蕊提供花粉,雌蕊的子房后续发育成果实,二者与果实和种子的形成有直接关系,是花最重要的结构。可见花生的花的主要结构也是雄蕊和雌蕊。
(2)自花传粉是指花粉从同一朵花的雄蕊落到雌蕊柱头上的传粉方式。花生是两性花,且为闭花授粉,开花前就已经完成传粉过程,因此属于自花传粉。
(3)花生属于双子叶植物,双子叶植物种子无胚乳,营养物质储存在子叶中,因此花生油中的营养来自花生种子的子叶。
(4)谜语中“麻屋子”是花生的果皮,“红帐子”是种子外的种皮,“白胖子”是胚;图二中④是去掉种皮的胚,对应“白胖子”;果实和种子的发育,植物完成受精后,受精卵发育为种子的胚,因此胚由受精卵发育而来。
8.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。据图回答下列问题:
(1)图甲中的②发育成图乙中的【 】________。
(2)图丙中,种子的基本结构包括________。
(3)种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的________。(填字母)
(4)为了探究种子萌发的适宜条件,某同学设置了以下两组实验:
甲组:将30粒绿豆放在湿润的纱布上,置于25℃的黑暗环境中,容器不盖盖子。
乙组:将30粒相同的绿豆放在湿润的纱布上,置于25℃的黑暗环境中,容器盖紧盖子,完全密封。该同学想探究种子萌发需要________。
【答案】(1)
B种子
(2)
种皮和胚
(3)
d
(4)
充足的空气(或空气)
【分析】图甲中,①是子房壁、②是胚珠、③是子房。
图乙中,A是果皮、B是种子。
图丙中,1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是种皮。
图丁中,a是叶、b是茎、c是子叶、d是根。
【详解】(1)图甲中③是子房,由①子房壁和②胚珠组成。传粉受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,图乙中A是果皮、B是种子。因此图甲的②发育为图乙中的B种子。
(2)图丙是双子叶植物的种子,种子的基本结构包括种皮和胚两部分,胚是种子的主要结构,是新植物的幼体。
(3)种子萌发时,最先突破种皮的是胚根(图丙中3是胚根),胚根最终发育为幼苗的根,图丁中d是植物的根。
(4)两组实验中,除了是否密封有无空气外,其他条件(温度、水分、种子数量、光照)都相同且适宜,变量是空气,因此该实验探究种子的萌发是否需要充足的空气。
9.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))如图中A、B、C分别是桃花的结构示意图、家蚕的发育过程以及人体的正常生殖和胚胎发育过程示意图。请回答问题:
(1)图A桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊中的【 】______会发育成果实,①______会发育成种子。
(2)图B家蚕的一生经过①受精卵、②幼虫、③______、④成虫四个时期,它的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育属于______。
(3)图C中过程④表示______,这一过程是在母亲的______中完成的,③受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(4)图C中若胎儿为男孩,生长发育到青春期后第二性征越来越明显,如开始长胡须、喉结变得突出、音调变低等,这主要是因为______。
【答案】(1)
④ 子房
胚珠
(2)
蛹
完全变态发育
(3)
受精(作用)
输卵管
(4)
睾丸分泌的雄性激素激发并维持男性第二性征
【详解】(1)图A为桃花结构,雌蕊由②柱头、③花柱、④子房组成,子房内部的①是胚珠。植物传粉受精完成后,雌蕊的④子房会发育成果实,子房内部的胚珠会发育成种子,因此对应填空为④子房、胚珠。
(2)图B为家蚕的发育过程,家蚕属于完全变态发育的昆虫,一生依次经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有显著差异,因此对应填空为蛹、完全变态发育。
(3)图C为人体正常生殖过程,父亲睾丸产生①精子,母亲②卵巢产生卵细胞,过程④是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,即受精作用;人体受精作用的场所是母亲的输卵管,因此对应填空为受精(作用)、输卵管。
(4)男性进入青春期后,睾丸分泌的雄性激素能够激发并维持男性的第二性征,因此男孩会出现长胡须、喉结突出、音调变低等第二性征。
10.(2026·江苏连云港灌云·中考适应性考试)孟德尔通过持之以恒对豌豆杂交实验的研究,初步揭示了遗传的基本规律。下图为豌豆的生命周期及花的结构示意图,回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的________。
(2)②是由胚中的________通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的________。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和________(填序号)。
【答案】(1)空气
(2)胚芽
(3)成熟区
(4)⑤
【详解】(1)种子萌发需要一定的外界条件和自身条件,外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。所以①种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
(2)胚是新植物的幼体,其中胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚根发育成根。②是茎和叶,所以②是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以③根中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
(4)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图中④是雄蕊,⑤是雌蕊,所以豌豆花中的主要结构是雄蕊和⑤雌蕊。
11.(2026·南通北兴初中&五甲初中·中考)草莓香甜可口,享有“开春第一果”之美誉。图1为草莓花序的结构,图2为采摘的草莓切面图。请据图回答:
(1)草莓花中最重要的结构是图1中的______(填序号)。
(2)据图1、2推测,图2中的红色食用部位应由图1中的______发育而来,其中储存的大量有机物是由叶片制造后经输导组织中的______运输而来。
(3)农技专家小组为探究草莓种植中温度和相对湿度对草莓产量的影响,将生长状态一致的草莓平均分成5组进行大棚种植,每天相同时间测定各组植物光合作用速率。实验处理及结果统计如下表。
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度(℃)
36
36
36
31
25
相对湿度(%)
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
①上述实验中用于探究相对湿度对植物光合作用影响的组有______,分析这几组的结果可知,相对湿度与光合作用速率的关系是:在一定范围内,______。
②据实验结果推测,大棚种植草莓时,这两种环境因素中对产量影响较大的是______。
(4)草莓在自然条件下很快就会出现萎蔫、干瘪,不耐储存。某实践小组设计实验探究储存草莓的最佳温度。结果如图3。
实验结果说明,家庭储存草莓的最佳温度是______。原因是在该条件下,草莓的______都较低,有利于保持草莓的品质。
【答案】(1)②③
(2) 花托 筛管
(3) 1、2、3 相对湿度越大,光合作用速率越高 相对湿度
(4) 4℃ 呼吸作用速率和失水率
【详解】(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。图1中②是雄蕊,③是雌蕊,所以草莓花中最重要的结构是图1中的②③。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题04 植物的生命周期
考点概览
考点01 种子的萌发
考点02 植株的生长
考点03 开花和结果
种子的萌发
考点1
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
C
D
D
D
D
B
C
10.(1)
人工选择
(2)c
(3)⑤
(4) 适宜的温度 ②
11.(1)胚
(2)子房
(3)t2
(4) 含氮无机盐 叶绿素
合理密植(或适当延长光照时间、适当提高二氧化碳浓度等,合理即可)
植株的生长
考点2
《4.2》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
D
A
A
C
C
8.(1)空气
(2)胚芽
(3)成熟区
(4)⑤
开花和结果
考点3
题号
1
2
3
4
5
答案
D
A
A
A
D
6.(1)无性
(2) 子房 果实
(3) 光合 呼吸
(4)大于
7.(1)雄蕊和雌蕊
(2)自花传粉
(3)子叶
(4) ④ 受精卵
8.(1)B种子
(2)种皮和胚
(3)d
(4)充足的空气(或空气)
9.(1) ④ 子房 胚珠
(2) 蛹 完全变态发育
(3) 受精(作用) 输卵管
(4)睾丸分泌的雄性激素激发并维持男性第二性征
10.(1)空气
(2)胚芽
(3)成熟区
(4)⑤
11.(1)②③
(2) 花托 筛管
(3) 1、2、3 相对湿度越大,光合作用速率越高 相对湿度
(4) 4℃ 呼吸作用速率和失水率
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题04植物的生命周期
考点概览
考点01 种子的萌发
考点02 植株的生长
考点03 开花和结果
种子的萌发
考点1
1.(2026·江苏南通如皋·模拟)如图分别是某被子植物的生长过程(图1)、花的结构(图2)、种子萌发过程中有机物质量的变化曲线(图3),相关叙述正确的是( )
A.图1中种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根、胚轴发育成茎、胚芽发育成叶
B.图2中①花粉落到柱头上的过程叫受精,受精后④发育成果实
C.图3中AB段质量下降,主要由于呼吸作用消耗了较多的有机物
D.图3中BC段质量上升,主要与种子的吸水作用有关
2.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)为探究光照对种子萌发的影响,某兴趣小组测定了蚕豆种子、水浮莲种子和苋菜种子在见光和不见光条件下的发芽率,实验结果如图。下列说法不合理的是( )
A.光照会抑制苋菜种子的萌发
B.实验过程需要保持温度相同
C.蚕豆种子的萌发几乎不受光照影响
D.光不是水浮莲种子萌发的必要条件
3.(25-26八下·江苏兴化·阶段性评价)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是( )
A.两者都具有种皮、胚和胚乳
B.图一种子萌发时,最先突破种皮的是④
C.图一中的⑤为种子的萌发提供营养物质
D.图二种子萌发时,⑤发育成茎
4.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)玉米籽粒结构如图所示。玉米籽粒萌发时,最先突破种皮的结构是( )
A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚根
5.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)某校生物兴趣小组探究阳光对不同种子萌发的影响,实验结果如图所示。据图分析能得出的结论是( )
A.阳光是种子萌发的必需条件
B.光照能够促进洋葱种子萌发
C.烟草覆土4-5厘米更利于萌发
D.阳光对蚕豆种子的萌发影响很小
种质库是用来保存种质资源(如种子、花药等)的设施,为农业生产培育新品种提供了保障。下图是小麦育种过程示意图。据此请完成下列小题。
6.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)下列关于图中小麦种子结构的叙述正确的是( )
A.小麦种子的结构①是种皮,小麦种子外无果皮包被
B.在小麦种子纵剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是结构③
C.图中结构②由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成,是新植物的幼体
D.小麦种子萌发和自身结构密切相关,需要结构完整、有活力的胚
7.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。再用C植株自交(如图),关于图中小麦育种过程的相关叙述正确的是( )
A.图中B植株与A植株生殖方式都属于无性生殖
B.图中C植株的基因组成与B植株相同
C.图中C植株自交,获得的种子中胚的基因组成是TT和Tt
D.图中C植株自交,获得的种子种下去后,抗条锈病植株所占比例是1/4
8.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))“雨滴草芽出,一日长一日”描绘了种子萌发、幼苗生长的景象。如图是玉米种子(果实)和大豆种子的结构示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.它们的胚分别由①②③④与⑥⑦⑧⑨组成
B.它们的营养物质分别储存在①和⑧中
C.种子萌发时,先突破种皮的分别是⑤和⑦,将来发育成根
D.种子萌发需要的外界条件包括适量的水、充足的空气和光照
9.(2026·南通北兴初中&五甲初中·中考)如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是( )
A.[1]胚轴 B.[2]胚芽 C.[3]胚根 D.[4]子叶
10.(25-26八·江苏徐州鼓楼区等4地·二模)大豆是我国重要粮食作物,某生物兴趣小组同学在学校生物实践基地开展了大豆种植活动。回答下列问题。
(1)现在广泛栽培的大豆由野生大豆不断选育而来,具有产量高、抗倒伏、繁殖能力强等优良性状,这些性状的出现是长期_____(选填“自然选择”或“人工选择”)的结果。
(2)栽培大豆过程中,某同学记录的观察笔记如图1所示。结构①为根瘤,其中有与豆科植物共生的根瘤菌,这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图1中生理过程_____(填字母)的效率,使大豆增产。
(3)豆浆中的营养物质主要来自图1大豆种子结构中的_____(填序号)。
(4)同学还自制了图2所示的豆芽机来培育豆芽。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供_____;大豆种子萌发时,最先突破种皮的是图1中的_____(填序号)。
11.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)科研人员完成了水稻“从种子到种子”的全生命周期培养实验,如下图一所示,请据图回答下列问题:
施氮水平
/kg·hm2
叶绿素/mg·g-1
有机物积累速率
/CO2μmol·m-2·s-1
产量/kg·hm-2
灌浆中期
灌浆后期
灌浆中期
灌浆后期
0
1.2
0.38
12.43
3.96
4045.9
120
1.26
0.85
13.7
4.88
5690.2
240
3.23
2.37
14.20
5.71
8153.4
(1)种子结构中[①]_____能发育成新的植物。
(2)水稻谷粒的果皮与种皮愈合不能分离,称为颖果。颖果是由雌蕊中的_____发育而来的。
(3)图二曲线表示种子从萌发到长成幼苗的过程中,体内有机物含量变化。分析可知,幼苗开始进行光合作用的时间最接近图中的时间点_____。
(4)科研人员研究了不同施氮水平对灌浆期水稻的叶绿素含量、有机物积累和最终产量的影响,如表所示。氮肥中含有植物生长所需的_____,据表分析,灌浆后期有机物积累速率下降的原因是_____减少,导致光合作用速率下降。要提高水稻产量,还可以采取的措施有_____。
植株的生长
考点2
1.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条。下列发育成香椿枝的是( )
A.花芽 B.叶芽 C.芽轴 D.芽原基
2.(25-26八·江苏泰州泰兴·二模)为提高移栽树木的成活率,园林工人常通过“挂吊瓶”的方式给树木补充水分和无机盐。输液针头应扎入茎的( )
A.韧皮部的筛管 B.木质部的导管
C.保护组织 D.气孔
3.(2026·江苏盐城阜宁·模拟)如图为菠菜叶片横切结构示意图,相关描述正确的是( )
A.①和③有保护作用,是上皮组织
B.②是叶肉,能全天进行光合作用
C.⑤是叶脉,支持叶片,属于机械组织
D.⑥为气孔,是水分散失的门户
4.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)“接骨木”是一种可入药可观赏的植物。下图为接骨木叶片横切片,在显微镜下依次观察到甲、乙两个视野。下列相关叙述错误的是( )
A.“接骨木”与银杏一样同属于被子植物
B.看到甲视野后向右移切片,可将方框内所观察目标移至视野中央
C.乙视野中的②位于叶的表面,起保护作用,属于保护组织
D.①细胞内含有较多的叶绿体,是叶进行光合作用的主要部位
5.(2026·江苏南通通州·二适应性)如图是用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时先后看到的视野,下列相关操作与分析正确的是( )
A.图甲视野下使用的物镜镜头到装片的距离比图乙中远
B.由图甲到图乙需要转动粗准焦螺旋
C.调节细准焦螺旋,可使图乙中视野变亮
D.图甲中①与②细胞中均含有少量叶绿体
6.(25-26八·江苏徐州鼓楼区等4地·二模)显微镜帮助人们打开探索微观世界的大门。如图是显微镜结构示意图和蚕豆叶表皮在显微镜下的视野图。下列说法正确的是( )
A.对光时,应转动4使低倍物镜正对通光孔
B.切换到高倍物镜时,需转动2使物像更清晰
C.a是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户
D.b是表皮细胞,含有叶绿体,能进行光合作用
7.(26-27八上·江苏南通海门·二监)下图为某同学在10倍目镜和40倍的物镜(高倍)下,观察到的叶片横切面临时装片的某一视野,相关叙述错误的是( )
A.视野中观察到的是被放大了400倍的物象
B.若视野中物像不清晰,可调节细准焦螺旋
C.欲观察视野下方的下表皮,需向上移动装片
D.在制作该临时切片时,不需滴加碘液染色
8.(2026·江苏连云港灌云·中考适应性考试)孟德尔通过持之以恒对豌豆杂交实验的研究,初步揭示了遗传的基本规律。下图为豌豆的生命周期及花的结构示意图,回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的________。
(2)②是由胚中的________通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的________。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和________(填序号)。
开花和结果
考点3
1.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)瓜农对南瓜进行“对花传粉”时,常会摘下甲花进行操作(如图)。下列叙述正确的是( )
A.甲花没有雄蕊
B.乙花没有子房
C.乙花花瓣被虫食后无法结实
D.该措施可提高南瓜的结实率
2.(2026·江苏连云港东海·二调)图一是被子植物受精过程示意图(⑤为卵细胞、⑦为精子),图二是蚕豆种子剖面(②为胚芽)和幼苗的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图一所示这种生殖方式为有性生殖
B.图一中的④胚珠受精后可发育成果实
C.图二中蚕豆种子的结构由①②③④组成
D.图二中的⑦由种子的结构①发育而来
3.(25-26八·江苏盐城建湖县·模拟)某校生物课外实践小组为了探究“浸种的温度和时间对种子萌发的影响”,同学们做了丝瓜种子的萌发实验,实验结果如图甲所示,图乙为萌发的丝瓜种子,在生长期同学们对丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。下列说法错误的是( )
A.据图甲分析,丝瓜种子在35℃浸种6h条件下发芽率最高
B.图乙中最先突破种皮的是胚根
C.图丙中A花不可能长出丝瓜,原因是花中没有雌蕊
D.图甲中,浸种温度都为30℃时,变量为浸种时长
4.(2026·江苏镇江·模拟)剥开成熟的秋葵果实,可见内部有多粒种子(如图)。下列说法正确的是( )
A.果实经开花、传粉和受精后形成
B.秋葵花的子房中只有1个胚珠
C.秋葵的种子由花柱发育而来
D.种子是秋葵生长发育的起点
5.(26-27八上·江苏南通海门·二监)银杏果俗称“白果”,有药用。银杏为雌雄异株植物,下图①为银杏的雌球花,②为胚珠纵剖面,③为银杏果结构。相关叙述正确的是( )
A.银杏的雌球花有珠被,属于被子植物
B.②中的卵细胞最后会发育成胚
C.③中只有外种皮是由珠被发育而来
D.雌球花不是真正的花,银杏果也不是真正的果实
6.(25-26八下·江苏泰州姜堰·第二次学情调查)草莓是蔷薇科多年生草本植物。图一是草莓植株,图二是草莓花的部分结构示意图,图三是一颗草莓。请据图回答:
(1)图一中草莓的匍匐茎可以长成为一个新个体。草莓的这种生殖方式属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)食用的草莓主要由膨大的花托发育而成。草莓花的花托上着生有多枚雌蕊,图二中②是________,图三中③是草莓表面的小颗粒,属于________(填“果实”或“种子”)。
(3)春季白天果农向温室大棚中增施气肥,促进草莓植株的________作用:夜晚将大棚的薄膜掀开,使较冷的空气进入大棚,抑制草莓植株________作用,提高产量。
(4)若土壤溶液的浓度________根毛细胞溶液浓度,会导致草莓失水萎蔫,因此施肥时应注意浓度适宜和营养均衡。
7.(2026·江苏盐城阜宁·模拟)花生是典型的双子叶植物,花生的花为两性花,在完成开花、传粉和受精后,子房会钻入土壤并逐渐发育成果实。图一为花生的花,图二为花生结构示意图,结合所学知识完成题目:
(1)花生的花主要结构为_________。
(2)花生开花前,进行_________(选填“自花传粉”、“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”),实现有性生殖的前期步骤。
(3)超市售卖的花生油来自花生种子的_________(填结构名称)。
(4)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”说的就是花生,其中“白胖子”指的是图二中的_______(填序号),是由_________发育而来。
8.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。据图回答下列问题:
(1)图甲中的②发育成图乙中的【 】________。
(2)图丙中,种子的基本结构包括________。
(3)种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的________。(填字母)
(4)为了探究种子萌发的适宜条件,某同学设置了以下两组实验:
甲组:将30粒绿豆放在湿润的纱布上,置于25℃的黑暗环境中,容器不盖盖子。
乙组:将30粒相同的绿豆放在湿润的纱布上,置于25℃的黑暗环境中,容器盖紧盖子,完全密封。该同学想探究种子萌发需要________。
9.(2026·江苏连云港·适应性考试(二))如图中A、B、C分别是桃花的结构示意图、家蚕的发育过程以及人体的正常生殖和胚胎发育过程示意图。请回答问题:
(1)图A桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊中的【 】______会发育成果实,①______会发育成种子。
(2)图B家蚕的一生经过①受精卵、②幼虫、③______、④成虫四个时期,它的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育属于______。
(3)图C中过程④表示______,这一过程是在母亲的______中完成的,③受精卵的形成标志着一个新生命的开始。
(4)图C中若胎儿为男孩,生长发育到青春期后第二性征越来越明显,如开始长胡须、喉结变得突出、音调变低等,这主要是因为______。
10.(2026·江苏连云港灌云·中考适应性考试)孟德尔通过持之以恒对豌豆杂交实验的研究,初步揭示了遗传的基本规律。下图为豌豆的生命周期及花的结构示意图,回答问题。
(1)①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的________。
(2)②是由胚中的________通过细胞分裂和分化发育而来。
(3)③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的________。
(4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和________(填序号)。
11.(2026·南通北兴初中&五甲初中·中考)草莓香甜可口,享有“开春第一果”之美誉。图1为草莓花序的结构,图2为采摘的草莓切面图。请据图回答:
(1)草莓花中最重要的结构是图1中的______(填序号)。
(2)据图1、2推测,图2中的红色食用部位应由图1中的______发育而来,其中储存的大量有机物是由叶片制造后经输导组织中的______运输而来。
(3)农技专家小组为探究草莓种植中温度和相对湿度对草莓产量的影响,将生长状态一致的草莓平均分成5组进行大棚种植,每天相同时间测定各组植物光合作用速率。实验处理及结果统计如下表。
1组
2组
3组
4组
5组
实验处理
温度(℃)
36
36
36
31
25
相对湿度(%)
17
27
52
52
52
实验结果
光合作用速率
11.1
15.1
22.1
23.7
20.7
①上述实验中用于探究相对湿度对植物光合作用影响的组有______,分析这几组的结果可知,相对湿度与光合作用速率的关系是:在一定范围内,______。
②据实验结果推测,大棚种植草莓时,这两种环境因素中对产量影响较大的是______。
(4)草莓在自然条件下很快就会出现萎蔫、干瘪,不耐储存。某实践小组设计实验探究储存草莓的最佳温度。结果如图3。
实验结果说明,家庭储存草莓的最佳温度是______。原因是在该条件下,草莓的______都较低,有利于保持草莓的品质。
试卷第1页,共3页
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。