第一章 特殊平行四边形全章综合检测卷(暑假预习举一反三单元自测)新九年级数学上册新教材北师大版

2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 特殊的平行四边形
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58400117.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版初中数学特殊平行四边形单元综合卷,全面覆盖矩形、菱形、正方形的性质与判定,通过折叠、旋转、动态问题及综合实践题,考查几何直观、推理能力与创新意识,适配暑假复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|矩形判定(第1题)、中点四边形(第4题)、折叠问题(第3题)|结合图形变换考查概念辨析| |填空题|5/15|正方形角度计算(11题)、菱形与坐标系(13题)|融入数形结合思想| |解答题|9/75|格点作图(16题)、菱形性质证明(17题)、动态问题(22题)、综合实践(24题)|综合实践题(24题)通过不规则四边形分割拼正方形,体现创新意识与应用能力|

内容正文:

第一章 特殊平行四边形(全章综合检测卷) 【新教材北师大版】 考试时间:120分钟 满分:120分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.给出下列判断,正确的是(     ) A.四个角相等的四边形是菱形 B.四条边相等的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的平行四边形是矩形 2.小张学习了四边形内容后,梳理了四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图,如图所示,给出下列条件,其中对应序号填写正确的有几个(     )   ;;;; A.1 B.2 C.3 D.4 3.如图,在矩形中,,,将矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的长为(   ) A. B. C. D. 4.如图,分别是四边形四条边的中点,要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是(    ) A.一组对边平行而另一组对边不平行 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分 5.如图,在菱形中,交于点O,,,于点E,则的长为(     ) A. B. C.3 D. 6.如图,正方形的顶点均在坐标轴上,且点B的坐标为,以为边构造菱形,点E在x轴上,将菱形与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2026次旋转结束时,点F的对应点的坐标为(     ) A. B. C. D. 7.如图,正方形的边长为,为正方形边上的动点,沿的路径匀速移动.设点经过的路径长为,的面积是,则下列图象能反映与之间的函数关系的是(     ) A. B. C. D. 8.如图,利用几个全等的直角三角板(含角)拼摆成如下的四边形,其中是菱形但不是正方形的有(     ) A.①② B.②③④ C.②③ D.①④ 9.如图,在矩形中,四边形和四边形都是正方形,对角线交,于点,,连接交于点,连接交于点,连接,,可形成“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样.若要确定图中“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样的面积,只需知道(   ) A.四边形的面积 B.四边形的面积 C.四边形的面积 D.四边形的面积 10.如图,在正方形纸片中,对角线相交于点O,折叠正方形纸片,使落在上,点恰好与上的点重合,展开后,折痕分别交、于点、,连接,下列结论:①;②;③;④四边形是菱形;⑤,其中结论正确的是(   ) A.①④ B.②③④ C.①④⑤ D.①②④⑤ 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.两个正方形按如图所示位置摆放,若,则_______. 12.如图,把放置到数轴上,使直角顶点落在数轴上表示的点处,斜边的中点恰好也落在数轴上,点在点的右侧.若,,则点表示的数为____________. 13.如图,在平面直角坐标系中,菱形的,两点的坐标分别为,,点在轴上,将直线沿轴向右平移个单位长度.若平移后的直线恰好平分菱形的面积,则的值是______. 14.如图,在中,,,点,分别是边、上一点,且,则四边形的形状可能是________.(填序号:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形) 15.如图,把矩形沿对折,使点B与点D重合,折痕交于G,P为上一个动点,若,则的最小值为___________. 三、解答题(本大题共9小题,满分75分) 16.(6分)图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,点A,B均为格点(网格线的交点),我们把顶点落在格点上的四边形称为格点四边形.请在给定的网格中用无刻度的直尺按要求画图. (1)在图①中画一个以为对角线的格点正方形; (2)在图②中画一个格点菱形,且四边形不是正方形; (3)在图③中画一个格点平行四边形,且面积为12. 17.(6分)如图,在菱形中,对角线与交于点,过点作的垂线,过点作的垂线,两直线相交于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求菱形面积. 18.(6分)如图,在中,,点D是的中点,过点A作平行于,且,连接. (1)求证:四边形是矩形. (2)当 时,四边形是正方形. 19.(8分)如图,四边形中, ,点O是、的交点,且点O为的中点. (1)求证; (2)若E为的中点,F为的中点,当,时,四边形是否为正方形,若是,请证明;若不是,请说明理由. 20.(8分)如图,点E、F分别在矩形的边和上,和相交于点O,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 21.(10分)如图所示,矩形的对角线与相交于点,点为的中点,连接并延长至点,使得,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若菱形的周长为,平行线与之间的距离为,求矩形的周长. 22.(10分)如图,在矩形中,,.点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点,的运动速度都是,连接,,.设点,的运动时间为. (1)当为何值时,四边形是矩形? (2)当为何值时,四边形是菱形? 23.(10分)如图,平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴上,连接,的两条外角平分线、交于第一象限的点P,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为C、D. (1)求证:四边形是正方形; (2)若,,求点B的坐标. 24.(11分)综合与实践 【情境】有两块形状完全相同的不规则的四边形木板,如图1所示,已知,,,,现要把每块木板都只分割一次,将其拼成正方形(说明:木板拼接不重叠,无缝隙,无剩余); 【操作】选取其中一块四边形木板拼成一个正方形,如图2,嘉嘉过点分别作于点,交的延长线于点,并说:“沿进行分割,得到能与完全重合的,即可拼得正方形.” (1)求证:; (2)求的长; 【拓展】将两块四边形木板拼成一个大正方形,淇淇说:“如图3,将每一块四边形都沿同一条分割线进行分割,即可拼成两个等腰直角三角形,最终拼得一个大正方形.” (3)在图3中画出一条分割线,并直接写出这条分割线的长. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 特殊平行四边形(全章综合检测卷) 【新教材北师大版】 考试时间:120分钟 满分:120分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.给出下列判断,正确的是(     ) A.四个角相等的四边形是菱形 B.四条边相等的四边形是正方形 C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线相等的平行四边形是矩形 【答案】D 【分析】根据正方形、矩形、菱形的判定方法逐一判断各选项即可. 【详解】解:∵ 四边形内角和为,四个角相等时每个角都为,∴四个角相等的四边形是矩形,A选项错误; ∵ 四条边相等的四边形是菱形,不一定是正方形,∴B选项错误; ∵ 对角线互相垂直的平行四边形才是菱形,仅对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,∴C选项错误; ∵ 矩形的判定定理为对角线相等的平行四边形是矩形,∴D选项正确; 故选:D. 2.小张学习了四边形内容后,梳理了四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图,如图所示,给出下列条件,其中对应序号填写正确的有几个(     )   ;;;; A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,邻边相等的矩形是正方形,对角线相等的菱形是正方形判断即可. 【详解】解:四边形中,,不能判定四边形是平行四边形,故①错误; 平行四边形中, ∵, 四边形是矩形,故②正确; 平行四边形中, ∵, 四边形是矩形,不是菱形,故③错误; 矩形中, ∵, 四边形是正方形,故④正确; 菱形中, ∵, 四边形是正方形,故⑤正确; 综上,正确的有②④⑤共3个. 故选:C. 3.如图,在矩形中,,,将矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】连接,设,则,在中,,解得,,故. 【详解】解:如图,连接,由折叠知,, 设,则, 在中,, 化简得,,即, 解得,, . 故选:A. 4.如图,分别是四边形四条边的中点,要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是(    ) A.一组对边平行而另一组对边不平行 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分 【答案】C 【分析】本题考查了中点四边形,三角形中位线定理,根据三角形中位线定理得到四边形一定是平行四边形,再推出一个角是直角,即可求解,掌握三角形中位线定理是解题的关键. 【详解】解:要使四边形为矩形,四边形应具备的条件是对角线互相垂直,理由如下: 根据三角形的中位线定理得: ,,,, ∴,, ∴四边形一定是平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为矩形, 故选:C. 5.如图,在菱形中,交于点O,,,于点E,则的长为(     ) A. B. C.3 D. 【答案】C 【分析】根据菱形的性质求出对角线的长,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解. 【详解】解:如图,连接, 四边形是菱形, ,,, , , 在中,,,, , , , 在中,为的中点, . 故选:C. 6.如图,正方形的顶点均在坐标轴上,且点B的坐标为,以为边构造菱形,点E在x轴上,将菱形与正方形组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转,则第2026次旋转结束时,点F的对应点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】每4次旋转为一个循环,,即第2026次旋转结束时,点的坐标与第2次旋转结束时点的坐标相同,由题可得,点与点F关于原点对称,再通过正方形和菱形的性质求解即可. 【详解】解:, ∴每4次旋转为一个循环,,即第2026次旋转结束时,点的坐标与第2次旋转结束时点的坐标相同, 由题可得,点与点F关于原点对称,连接, , ∴由正方形可得, . 四边形是菱形, , , ∴点F的对应点的坐标为. 故选:B. 7.如图,正方形的边长为,为正方形边上的动点,沿的路径匀速移动.设点经过的路径长为,的面积是,则下列图象能反映与之间的函数关系的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,当点P在上运动时, 不存在;再分别求出点P在上运动(不包含点D)、点P在上运动(不包含点C)、点P在上运动(不包含点B)时y与x的函数关系式即可得到答案. 【详解】解:当点P在上运动,即时,此时不存在; 当点P在上运动(不包含点D)时,即时,, 则; 当点P在上运动(不包含点C),即时, 则, 当点P在上运动(不包含点B),即时,, 则, ∴四个函数图象中,只有B选项中的函数图象符合题意. 故选:B. 8.如图,利用几个全等的直角三角板(含角)拼摆成如下的四边形,其中是菱形但不是正方形的有(     ) A.①② B.②③④ C.②③ D.①④ 【答案】C 【分析】设全等直角三角板的短直角边为,长直角边为,斜边为,根据图形特征逐一判断四边形的边长关系及角度即可. 【详解】解:设全等直角三角板的短直角边为,斜边为 , 长直角边为, 图①,为斜边,为长直角边, ,, , 四边形不是菱形; 图②,四条边均为直角三角形的斜边, 四条边长度均为, 四边形是菱形, 又 对角线长分别为和,不相等, 四边形不是正方形,符合题意; 图③,为斜边,长度为, 由图可知由两段短直角边拼接而成, , , 又四边形是平行四边形, 四边形是菱形, , 四边形不是正方形,符合题意; 图④,四条边均为直角三角形的斜边, 四条边长度均为, 四边形是菱形, , 四边形是正方形,不符合题意; 综上所述,是菱形但不是正方形的有②③. 故选:C. 9.如图,在矩形中,四边形和四边形都是正方形,对角线交,于点,,连接交于点,连接交于点,连接,,可形成“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样.若要确定图中“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样的面积,只需知道(   ) A.四边形的面积 B.四边形的面积 C.四边形的面积 D.四边形的面积 【答案】D 【分析】设,根据正方形和矩形的性质可得,可证明,,则,再由可得答案. 【详解】解:设, ∵四边形是矩形, ∴, ∵四边形和四边形都是正方形, ∴, ∴, ∴, ∴; ∵,, ∴; ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴若要确定图中“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样的面积,只需知道四边形的面积. 故选:D. 10.如图,在正方形纸片中,对角线相交于点O,折叠正方形纸片,使落在上,点恰好与上的点重合,展开后,折痕分别交、于点、,连接,下列结论:①;②;③;④四边形是菱形;⑤,其中结论正确的是(   ) A.①④ B.②③④ C.①④⑤ D.①②④⑤ 【答案】C 【分析】①由四边形是正方形,可得,又由折叠的性质,可求得的度数;②由,可得;③由,可得的面积的面积;④由折叠的性质与平行线的性质,易得是等腰三角形,即可证得,易证得四边形是菱形;⑤由菱形性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,即可得. 【详解】解:四边形是正方形, , 由折叠的性质可得: 故,故①正确. 由折叠的性质可得:,, , , , ,故②错误. , ,与同高, ,故③错误. , , , , , , , , ,, , 四边形是菱形, 故四边形是菱形,故④正确. 四边形是菱形, , , , , 同理可得.故⑤正确. 综上,正确的结论有①④⑤. 故选:C. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分) 11.两个正方形按如图所示位置摆放,若,则_______. 【答案】 【分析】根据正方形的性质和角之间的关系,计算即可求解. 【详解】解:如图, 两个正方形, ,, , , , . 故答案为:. 12.如图,把放置到数轴上,使直角顶点落在数轴上表示的点处,斜边的中点恰好也落在数轴上,点在点的右侧.若,,则点表示的数为____________. 【答案】 【分析】先利用勾股定理和已知条件求出斜边的长度,再根据直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质算出的长度,最后结合数轴上点的位置,求出点表示的数. 【详解】解:设,则, 在中,, ,即, 解得, ,, 为中点, , 落在数轴上表示的点处,且点在点的右侧, 点表示的数为. 故答案为:. 13.如图,在平面直角坐标系中,菱形的,两点的坐标分别为,,点在轴上,将直线沿轴向右平移个单位长度.若平移后的直线恰好平分菱形的面积,则的值是______. 【答案】3 【分析】根据菱形的对称中心是对角线交点,过中心的直线平分面积,先求出中心坐标,写出平移后直线解析式,再将点P坐标代入解析式,最后算出. 【详解】解:连接、交于点,如图: ∵四边形是菱形, ∴点是的中点, ∵,, ∴, ∵直线沿轴向右平移个单位长度, ∴平移后的直线解析式为, ∵平移后的直线恰好平分菱形的面积, ∴直线经过点, ∴, 解得:. 故答案为:3. 14.如图,在中,,,点,分别是边、上一点,且,则四边形的形状可能是________.(填序号:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形) 【答案】①②③ 【分析】先得出四边形是平行四边形,再根据矩形、菱形和正方形的判定逐个分析即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴,即, ∴四边形是平行四边形; 若,则四边形是矩形, 此时, ∴, ∵, ∴,点在边上,符合题意; 若, ∵, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴平行四边形是菱形, 即当时,四边形是菱形; 要使平行四边形是正方形,则,且, 由上可知,, ∴,, ∴,这与矛盾, ∴平行四边形不可能是正方形; 综上,四边形的形状可能是①②③. 故答案为:①②③. 15.如图,把矩形沿对折,使点B与点D重合,折痕交于G,P为上一个动点,若,则的最小值为___________. 【答案】6 【分析】本题考查了轴对称的性质,矩形与折叠,勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识,得出点P的位置是解答本题的关键. 连接交于点P,由轴对称的性质可知此时的值最小.证明得,先由勾股定理求出,再由勾股定理求出,即可求出的最小值. 【详解】解:如图, 连接交于点P, 由折叠知,点E与点F关于对称, ∴, ∴,即此时的值最小. ∵矩形中,, ∴, ∴. 由折叠知,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,即的最小值为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共9小题,满分75分) 16.(6分)图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,点A,B均为格点(网格线的交点),我们把顶点落在格点上的四边形称为格点四边形.请在给定的网格中用无刻度的直尺按要求画图. (1)在图①中画一个以为对角线的格点正方形; (2)在图②中画一个格点菱形,且四边形不是正方形; (3)在图③中画一个格点平行四边形,且面积为12. 【分析】(1)连接,使,再依次连接,则四边形即为所求; (2)根据菱形的判定解答,使; (3)以为底边,以4为高线,可得平行四边形. 【详解】(1)解:如图所示,四边形即为所求; (2)解:如图所示,四边形即为所求; (3)解:如图所示,四边形即为所求. 17.(6分)如图,在菱形中,对角线与交于点,过点作的垂线,过点作的垂线,两直线相交于点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求菱形面积. 【分析】(1)由菱形的性质可得,结合,,命题得证; (2)根据矩形和菱形的性质可得,,从而计算出菱形的面积. 【详解】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴,, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴. 18.(6分)如图,在中,,点D是的中点,过点A作平行于,且,连接. (1)求证:四边形是矩形. (2)当 时,四边形是正方形. 【分析】本题主要考查了矩形的判定定理,正方形的判定定理,三线合一定理,等腰直角三角形的性质与判定,熟知矩形和正方形的判定定理是解题的关键. (1)可证明,则可证明四边形是平行四边形,由三线合一定理得到,据此可证明结论; (2)当时,可证明是等腰直角三角形,得到,则可证明矩形是正方形. 【详解】(1)证明:∵点D是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵,D是的中点, ∴, ∴, ∴四边形是矩形. (2)解:当时,四边形是正方形,证明如下: 由(1)可得,且四边形是矩形, 又∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴矩形是正方形. 19.(8分)如图,四边形中, ,点O是、的交点,且点O为的中点. (1)求证; (2)若E为的中点,F为的中点,当,时,四边形是否为正方形,若是,请证明;若不是,请说明理由. 【分析】(1)先证,得到,即可求证四边形是平行四边形;得到; (2)先证得四边形是平行四边形,再证得,可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质求得,根据等腰三角形的性质进一步求得即可. 【详解】(1)证明:, ; 点O为的中点, , , , , 四边形是平行四边形; ; (2)解:四边形是正方形; 由(1)可知:,, ∵E为的中点,F为的中点, ∴, 四边形是平行四边形; , , 四边形是菱形; ,, , , 是等腰直角三角形; , , 四边形是正方形. 20.(8分)如图,点E、F分别在矩形的边和上,和相交于点O,,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求的长. 【分析】(1)根据矩形及全等三角形的判定和性质得出,,再由平行线的性质确定,得出,再由菱形的判定证明即可; (2)根据全等三角形的性质得出,确定,利用勾股定理得出,再由菱形的性质确定,设,则.,根据勾股定理得出的长为5.再次使用勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:∵矩形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; (2)解:由(1)得, ∴, ∵, ∴即, ∵,, ∴, ∴, 设,则., 在中, , 解得,即的长为5. ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴. 21.(10分)如图所示,矩形的对角线与相交于点,点为的中点,连接并延长至点,使得,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若菱形的周长为,平行线与之间的距离为,求矩形的周长. 【分析】(1)通过,,证明四边形是平行四边形,再利用四边形是矩形,得出,即可求证; (2)证明是直角三角形,得出.再利用,得出,求出,再利用中位线的性质得即可求出,即可求解矩形的周长. 【详解】(1)证明:∵点E是的中点, ∴. 又∵, ∴四边形是平行四边形. ∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, ∴平行四边形是菱形; (2)解:∵四边形是菱形,且周长为, ∴,,, ∴, ∴是直角三角形, ∴. 设平行线与之间的距离为h,则, ∴, 又, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∵四边形是矩形, ∴矩形的周长为. 22.(10分)如图,在矩形中,,.点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点,的运动速度都是,连接,,.设点,的运动时间为. (1)当为何值时,四边形是矩形? (2)当为何值时,四边形是菱形? 【分析】(1)当四边形是矩形时,由,据此求解得出的值即可; (2)当四边形是菱形时,得,结合勾股定理进行求解即可. 【详解】(1)解:∵在矩形中,,, ∴,,,, ∴, 当时,四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形是矩形, ∵点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点,的运动速度都是,设点,的运动时间为, ∴此时, 解得:. 答:当时,四边形是矩形; (2)解:∵,, ∴四边形是平行四边形, 当时,四边形为菱形. 设秒后,,四边形为菱形, 根据勾股定理得:, 即, 解得:. 答:当时,四边形是菱形. 23.(10分)如图,平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴上,连接,的两条外角平分线、交于第一象限的点P,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为C、D. (1)求证:四边形是正方形; (2)若,,求点B的坐标. 【分析】(1)先证明四边形是矩形,过点作,根据角平分线的性质定理得到,即可得证; (2)根据三角形的内角和定理,角平分线的定义,外角的定义求出,将绕点旋转,得到,证明,得到,可知,设,正方形的边长为,则,点坐标为,根据勾股定理求出的值即可. 【详解】(1)证明:∵过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为C、D, ∴, ∴四边形为矩形, 过点作, ∵的两条外角平分线、交于第一象限的点P,, ∴, ∴矩形为正方形; (2)解:∵, ∴, ∴, ∵的两条外角平分线、交于第一象限的点P, ∴, ∴, ∴, 将绕点旋转,得到, ∴,, ∴三点共线, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,正方形的边长为, 则,点坐标为, ∵, ∴, 即, 在中,, 由勾股定理:, 且, ∴, 解得, ∴. 24.(11分)综合与实践 【情境】有两块形状完全相同的不规则的四边形木板,如图1所示,已知,,,,现要把每块木板都只分割一次,将其拼成正方形(说明:木板拼接不重叠,无缝隙,无剩余); 【操作】选取其中一块四边形木板拼成一个正方形,如图2,嘉嘉过点分别作于点,交的延长线于点,并说:“沿进行分割,得到能与完全重合的,即可拼得正方形.” (1)求证:; (2)求的长; 【拓展】将两块四边形木板拼成一个大正方形,淇淇说:“如图3,将每一块四边形都沿同一条分割线进行分割,即可拼成两个等腰直角三角形,最终拼得一个大正方形.” (3)在图3中画出一条分割线,并直接写出这条分割线的长. 【分析】(1)根据证明即可; (2)先证明四边形是正方形,则,而,再进行等量代换求解即可; (3)将四边形沿着剪开,再将拼接到的位置即可,连接,过点作交的延长线于点,证明,得到是等腰直角三角形,再由勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴ ∵ ∴四边形是矩形, ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴; (2)解:∵ ∴, ∵四边形是矩形, ∴四边形是正方形, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴; (3)解:如图,分割线即为所求; 将四边形沿着剪开,再将拼接到的位置即可, 连接,过点作交的延长线于点, ∴ ∴ ∵在四边形中, ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴, ∴ ∵ ∴ ∴. 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章 特殊平行四边形全章综合检测卷(暑假预习举一反三单元自测)新九年级数学上册新教材北师大版
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