浙江宁波市镇海蛟川书院2025-2026学年七年级下学期5月教学质量检测道德与法治试题

**基本信息** 浙江宁波镇海蛟川书院七年级下学期5月道德与法治检测卷，以学生生活情境为载体，覆盖青春期心理、情绪调节、集体主义、法治基础等核心知识点，注重道德修养与健全人格培养，适配月考学情诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题45分|青春期生理心理（如青春痘应对）、独立思考、情绪分类|以“班级讨论”“异性交往”等真实场景考查理解应用能力| |填空题|5题10分|青春期身体变化、独立思考内涵、自强意志|聚焦核心概念精准识记，如“性机能成熟”“共同愿景”| |判断题|5题10分|异性交往、情绪与情感区别|纠正认知误区，强化“行己有耻”“集体荣誉感”等价值观| |材料分析题|2题35分|青春期烦恼调适、集体利益与个人利益关系|以“小颖的青春期困惑”“班级合唱比赛”案例，综合考查问题解决与责任意识，体现健全人格培养|

浙江宁波宁波市镇海蛟川书院2025-2026学年七年级下学期5月教学质量检测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 温馨提示： 1. 全卷共6页，四大题，24小题。 2. 答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。 3. 请用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1.进入青春期，小宁发现自己的身体发生了明显变化，脸上也长出了青春痘。对此，小宁的正确态度应该是（     ） A.感到焦虑，害怕面对他人 B.认识到这是正常的生理现象，坦然接受 C.想方设法用化妆品遮盖 D.抱怨命运不公，为什么只有自己这样 2.小波在班级讨论中提出了与大家不同的观点，他认为独立思考和批判精神很重要。对于小波的行为，下列认识正确的是（     ） A.小波是在故意标新立异，吸引他人注意 B.小波不需要听取他人的任何意见 C.小波具有独立思考的品质，值得我们学习 D.小波的观点一定是错误的 3.进入初中后，小玲开始关注自己的衣着打扮，在意他人对自己的评价，有时会因为别人的一句话而高兴或烦恼。小玲的这些表现说明她（     ） A.具有了批判精神 B.青春期的心理充满了矛盾 C.进入了青春期，产生了强烈的自我意识 D.缺乏自信心 4. 下列做法中，属于正确认识和对待青春期烦恼的是（     ） A.小敏觉得自己数学成绩不理想，开始逃避数学课 B.小刚发现自己身体发育比同龄人晚，感到很自卑 C.小红面对父母的人际关系，主动与父母沟通交流自己的想法 D.小强认为自己是大人了，什么事情都自己做主，不需要听取他人建议 5. “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这句话告诉我们在学习中要（     ） A.学会独立思考，不人云亦云 B.多质疑老师，展现自己的独特 C.拒绝接受所有人的观点 D.保持沉默，不发表任何见解 6. 中学生小薇在学习了 “男生女生” 这一课后，认识到异性交往的重要性。下列行为中，属于正确与异性同学交往的是（     ） A.小薇只和男生一起讨论学习问题，不与女生交流 B.小磊偷偷给同桌女生写情书，表达爱慕之情 C.小强和女生说话时面红耳赤，干脆不与女生说话 D.小玲在班级活动中与男同学正常合作，互相帮助 7. “天生我材必有用” 这句话启示我们要（     ） A.自信，相信自己的能力和价值 B.自负，觉得自己什么都比别人强 C.自卑，认为自己一无是处 D.骄傲，目中无人 8. 下列行为中，能够体现 “自强不息” 精神的是（     ） A.小明遇到难题就放弃，等老师讲解 B.小红每天坚持早起跑步，锻炼身体 C.小刚考试作弊，想通过不正当方式获得好成绩 D.小丽不喜欢某门学科，便上课睡觉 9.人的情绪是复杂多样的，其中基本情绪包括（     ） A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、乐 C.喜、怒、哀、爱 D.喜、悲、惊、恐 10.当你考试考砸了，心情非常低落时，以下做法中有利于调节情绪的是（     ） A.把试卷撕掉，发泄怒火 B.与同学打一架，出出气 C.听听音乐，运动一下，转移注意力 D.一个人躲起来大哭一场，不跟任何人说话 11.美好情感可以促进我们的精神发展。下列行为中，能够创造美好情感的是（     ） A.参加志愿者活动，帮助孤寡老人 B.在网络上随意谩骂他人 C.对同学遇到的困难漠不关心 D.抄袭他人的作业 12.在集体中，个人利益与集体利益难免发生冲突。当两者发生冲突时，正确的做法是（     ） A.坚持个人利益至上，不顾集体利益 B.把个人利益放在第一位，集体利益可以牺牲 C.坚持集体主义，把集体利益放在个人利益之上 D.完全放弃个人利益，只服从集体安排 13.某校七年级（2）班在校运动会上取得了团体总分第一名的好成绩。这主要体现了（     ） A.个人可以脱离集体独立发展 B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C.只要参加运动会就一定能得第一 D.只依靠个人的努力就可以取得成功 14. 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。我国法律是（     ） A.全体社会成员共同意志的体现 B.广大人民意志和利益的体现 C.社会各阶级意志的调和 D.少数领导人的个人意志 15. 有人认为“我年龄小，犯罪也不怕”。这种观点（     ） A.正确，未成年人犯罪不需要承担任何责任 B.错误，法律面前人人平等，任何人违法都要承担法律责任 C.正确，法律对未成年人有特殊保护 D.错误，未成年人犯罪只要家长赔偿就可以了 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和            的成熟。 17. 独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己            ，同时能接纳他人合理、正确的意见。 18. 自强，要靠坚强的            、进取的精神和不懈的坚持。 19. 人与人之间的情绪会相互            ，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。 20.             是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。 三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 青春期产生对异性同学的好感，就是早恋的表现，应该严厉禁止。（     ） 22. “行己有耻”的意思是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。（     ） 23. 负面情绪一定会给我们的生活带来消极影响，所以我们要完全避免负面情绪的发生。（     ） 24. 情感是短暂的、不稳定的，情绪是逐渐积累的、相对稳定的。（     ） 25. 集体荣誉感和责任感是集体成员共同的价值追求，需要每位成员自觉维护。（     ） 四、材料分析题（本大题共2小题，第26题20分，第27题15分，共35分） 26. （20分）阅读材料，回答问题。 【材料一】 小颖是某校七年级学生，进入青春期后，她遇到了很多烦恼。她觉得自己变得敏感多疑，常常因为同学的一句无心之言而伤心很久。她开始关注自己的外貌，总觉得自己不够漂亮。她还发现自己和妈妈之间的沟通越来越少，常常因为一些小事发生争吵，她感到很困惑。 【材料二】 在一次心理健康讲座中，心理老师告诉同学们：“青春是一段美好的时光，但也会伴随着迷茫和困惑。面对青春期的烦恼，我们需要学会正确看待和处理。青春期的变化是正常的，每个人都会经历。关键是我们要学会接纳自己，并学会用正确的方式与他人沟通。” （1）根据材料一，指出小颖在青春期遇到了哪些方面的烦恼？（至少写出两个方面，4分） （2）结合材料二，分析小颖应该如何看待自己的这些变化？（6分） （3）根据所学知识，请为小颖提出两条具体的建议，帮助她顺利度过青春期。（每点3分，共6分） （4）请用一句话概括你对青春期变化的认识。（4分） 27.（15分）阅读材料，回答问题。 【材料】 七年级学生小李最近遇到了一件烦心事。他所在的班级要参加学校的合唱比赛，班主任要求全员参与。但小李觉得自己五音不全，不想参加，怕拖班级后腿。他的好朋友小张劝他说：“班级是一个集体，每个人都是集体的一员。我们要学会正确处理个人利益与集体利益的关系。你虽然唱歌不好，但可以负责后勤保障，为同学们服务！” （1）材料中小李最初的想法体现了他个人意愿与集体要求之间产生了什么？（3分） （2）结合材料，分析小张的劝说中体现了哪些关于集体主义的道理？（6分） （3）如果你是小李，你会怎么做？请说明理由。（6分） 参考答案与评分细则 一、选择题（每小题3分，共45分） 题号 答案 核心素养维度 考查知识点 1 B 理解 悦纳青春期生理变化 2 C 应用 发展独立思考能力 3 C 理解 青春期心理特征 4 C 应用 正确消除青春期烦恼 5 A 理解 培养批判精神 6 D 应用 异性交往的正确方式 7 A 识记 自信的含义 8 B 应用 自强精神的表现 9 A 识记 情绪的分类 10 C 应用 合理调节情绪 11 A 应用 创造美好情感的方式 12 C 理解 正确处理个人与集体关系 13 B 理解 集体力量的形成 14 B 识记 法律的本质 15 B 理解 法律面前人人平等 二、填空题（每空2分，共10分） 1. 性机能 2. 独到的见解（答“自己的看法”亦可） 3. 意志 4. 感染（答“传染”不得分） 5. 共同愿景（答“共同目标”亦可） 三、判断题（每小题2分，共10分） 6. ×（正确说法：青春期对异性产生好感是正常现象，但应理性对待、适度交往） 7. √ 8. ×（正确说法：负面情绪可能带来消极影响，但适度的负面情绪也可以帮助我们适应环境，关键在于学会合理调节） 9. ×（正确说法：情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、相对稳定的） 10. √ 四、材料分析题（共35分） 26.（20分） （1）（4分） 评分标准：每点2分，任答两点即可，共4分。 参考答案： ①心理烦恼：变得敏感多疑，容易因他人言语而伤心。（2分） ②外貌烦恼：关注自己的外貌，觉得自己不漂亮。（2分） ③人际交往烦恼：与妈妈沟通减少，容易发生争吵。（2分） （2）（6分） 评分标准：每点2分，共6分，需结合材料进行分析。 参考答案： ①青春期产生烦恼是正常的心理现象，每个人都会经历，小颖不必过于焦虑。（2分） ②青春期的心理矛盾和烦恼是由于自我意识增强、认知能力发展等引起的，是成长过程中的必然经历。（2分） ③小颖要学会正确看待这些变化，接纳自己的不完美，认识到这些都是成长的机会。（2分） （3）（6分） 评分标准：每个建议3分，共6分，言之有理即可。 参考答案： 建议一：学会调节情绪，当感到烦恼时可以用合理的方式进行宣泄，如运动、听音乐、写日记等。（3分） 建议二：主动与父母沟通，共同寻找解决问题的方法，学会换位思考，理解父母的良苦用心。（3分） 建议三：积极参加集体活动，多与同学交流，转移注意力，在集体中寻找快乐和价值。（3分） （4）（4分） 评分标准：立意正确、表达完整即可得4分；表达不够完整酌情扣分。 参考答案： 青春期是人生的重要发展阶段，它伴随着身体和心理的巨大变化，我们要以积极的心态面对这些变化，在变化中成长，在成长中进步。（4分） 27.(15分) （1）（3分） 个人意愿与集体要求之间的冲突（矛盾）。（3分） （2）（6分） 评分标准：每点2分，任答三点即可，共6分。 参考答案： ①集体是由个人组成的，个人离不开集体，集体也离不开个人。（2分） ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（2分） ③集体中每个成员都有自己的特长和不足，在集体中要学会优势互补，共同为集体发展贡献力量。（2分） ④在集体中承担责任也是一种成长，小张建议小李负责后勤保障，体现了在集体中发挥作用的智慧。（2分） （3）（6分） 评分标准：做法正确得3分，理由充分得3分，共6分。 参考答案： 做法：我会接受小张的建议，积极参加合唱比赛的后勤保障工作。（3分） 理由：①在集体中，每个人都有自己的长处和短处，我们要学会在集体中找到适合自己的位置。（1分） ②积极参加集体活动是维护集体荣誉的表现，良好的集体需要每个成员的共同努力。（1分） ③通过参与集体活动，我可以增进与同学的友谊，增强集体荣誉感和责任感，促进自身成长。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $