江苏省南京市2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷

**基本信息** 以“水泥气凝胶”“无人机”等科技前沿及生活场景为载体，通过12道单选、8道填空、9道解答题（含实验探究与科普阅读），全面考查力学、物质结构等核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/24|摩擦力、平衡力、微观粒子尺度|结合“拧瓶盖垫湿布”等生活实例，考查基础概念应用| |填空题|8/26|密度、重心、连通器|通过“不倒翁原理”“米酒酱油量取”，融合情境与知识迁移| |解答题|9/50|压强计算、浮力实验、阻力对运动影响|设计“探究滑动摩擦力”“液体压强”等实验，强调科学探究与模型建构；科普阅读题以无人机为载体，渗透科学态度与责任|

2026年南京市物理期末模拟练习卷 （满分100分） 一、单选题（本题12小题，每题2分，共24分） 1．东南大学材料科学与工程学院院长发布了世界首创“水泥气凝胶”，该材料能很好保持室内温度稳定，减少能量散失。该材料具备的物理属性与传统水泥相比，说法正确的是（     ） A．隔热性更好 B．硬度大 C．隔音差 D．导电性强 2．感受身边的物理，下列物品重力最接近2N的可能是（     ） A．一个苹果 B．一辆自行车 C．一枚硬币 D．一桶5L的矿泉水 3．小天发现，拧瓶盖时垫一块湿布更容易拧开。下列改变摩擦力的方法与此相同的是（     ） A．给轮滑鞋的轴承加润滑油 B．揉面时在盆子底下垫一块湿布 C．用橡皮擦错字时用力按压橡皮 D．行李箱下安装万向轮 4．下列关于力说法正确的是（　　） A．两个物体只有相互接触才可以产生力的作用 B．“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也”说明只有鸡蛋受到力的作用，石头不受力 C．施力物体施力在前，受力物体受力在后 D．钓鱼时小鱼受到向上的拉力的施力物体是鱼线 5．如图所示，手握装水的玻璃杯，下列方法中，能增大手与玻璃杯之间摩擦的是（　　） A．向杯中加一些水，并匀速下降 B．喝掉杯中一部分水，并匀速上升 C．增大握水杯的力度，并保持静止 D．给手戴上粗糙的手套，并匀速水平移动 6．汽车沿平直公路做匀速直线运动，下列判断不正确的是（　　） A．汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力 B．汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力 C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 D．如果汽车所受外力完全消失，则汽车做匀速直线运动 7．关于下列体育项目，说法正确的是（　　） A．划船比赛——人用力向后划桨是为了增大惯性 B．立定跳远——脚对地面的作用力大于地面对脚的作用力 C．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D．百米赛跑——到达终点不能马上停下来是因为运动员有惯性 8．下列微观粒子按照尺度由小到大的顺序排列的是（     ） A．夸克、原子核、质子、原子 B．质子、原子核、原子、夸克 C．夸克、质子、原子核、原子 D．原子、原子核、质子、夸克 9．把一段塑料绳撕成细条，中间打结固定在塑料管上，用干燥毛巾反复摩擦塑料细条，摩擦过的塑料细条张开，如图所示。细条张开的原因是（     ） A．同种电荷相互排斥 B．异种电荷相互吸引 C．分子间的斥力 D．塑料丝的弹力 10．利用如图装置估测大气压。向桶内加重物，直到活塞刚好被拉动时，停止向桶内添加重物。测量出小桶和货物受到的总重力G。若认为大气对活塞的压力F=G，需要忽略一些因素对实验的影响。下面哪个因素对实验无影响（     ） A．针筒内还有少量空气 B．活塞自身受重力作用 C．针筒外壳受重力作用 D．活塞运动时受到针筒壁的摩擦力 11．小渝用两个相同砖块和海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，如图，下列说法正确的是（　　） A．实验中的海绵可以用木板来代替 B．甲图砖块对海绵的压力大于乙图砖块对海绵的压力 C．丙图中将上面的砖块竖直重叠放置在下面的砖块上，海绵的凹陷程度不变 D．甲、丁两图海绵凹陷程度相同，说明压强与受力面积无关 12．近年来我国在深空探索和深海探测等领域取得了重大成就，实现了毛主席在《水调歌头·重上井冈山》中所描绘的“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的情景，如图所示，对下列科技成就所涉及的物理知识分析正确的是（　　） ①图甲，将某物体从地球运送到中国“空间站”后质量不会改变 ②图乙，国产C919大型客机起飞爬升过程中，机翼上方空气流速较大，压强较小 ③图丙，“奋斗者”号载人潜水器下潜的过程中，所受海水的压强不变 ④图丁，“雪龙”号破冰船从长江驶入大海时船身会上浮一些（船的重力不变） A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 二、填空题（本题8个小题，每空1分，共26分） 13．物理实践活动中，老师提供了装有适量液体的四个相同容器，其中有两个容器中装的是同种液体，其余皆为不同液体。小明同学分别测量了这四个容器的总质量m与其中所装液体的体积V，得到四组数据，并画到了同一个坐标系中，如图。则容器的质量为_______，其中_______两点的数据对应的是同种液体，该液体的密度是_______。 14．如甲图所示的是不倒翁，生活中的物品，如轮船、电风扇底座、摇椅等都利用了不倒翁的原理：通过___________（选填“升高”或“降低”）重心来提高稳定性和抗颠覆能力；图乙水平仪利用重力方向总是___________的原理制成，则该桌面___________（选填“左”或“右”）端高。 15．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，在___________点时最容易推动，这说明力的作用效果与力的___________（选填“大小”“方向”或“作用点”）有关。门受力转动，这说明力可以改变物体的___________。 16．当马拉着载有1000kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向西行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是_________N，方向_________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_________（填“增大”、“减小”、“不变”）。 17．小明到某古镇旅游时发现，某店铺用图示内径相等的竹筒和量取质量相等的米酒和酱油，。小明判断商家用竹筒A量取________，理由是_______。 18． (1)如图1所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将__________；当小球运动到B点时，如果所有力都消失，则小球将________。（以上两空均选填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） (2)如图2所示是老师上课演示“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子上部，苹果就慢慢向上“爬”了，这是因为_______受到力的作用开始运动，而_______（以上两空均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性，仍保持原来的_______（选填“静止”或“运动”）状态。 19．如图所示，茶壶壶嘴的高度一般不低于壶身的高度，这种设计遵循了_________的原理；堵住壶盖上的小孔，水不容易倒出，是由于_______的作用；向放有茶叶的壶中倒入热水，水的颜色逐渐变深，茶香四溢，这是_______现象；当水面上的茶叶渐渐变大，缓缓下落时，茶叶受到的浮力_______重力。 20．如图所示，小明对弹簧测力计进行重新标度，将它改成一个密度秤。使用时，在烧杯中装不同的液体，将甲装置中的物块浸没到不同液体中，就可以测出液体的密度。根据图中数据可知该密度秤的零刻度线应标在_____N处，2.5N处应标刻度为 ____ g/cm3，用此密度秤测量时，若物块未完全浸没，则测得液体密度值将偏 _____ 。已知） 三、解答题（本题九个小题，共50分。解答22、23题时要写出必要的物理过程） 21、作图题（6分） (1)如图所示，重为10 N的小球漂浮在液面上，请在图中画出它所受到的力。 (2)如图所示，物块水平向左压缩弹簧，请画出物体对水平面的压力以及在点画出弹簧对物块施加的弹力。 (3)如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体所受重力、支持力以及摩擦力的示意图。 22．（6分）南京物流货车满载货物时总质量为，车轮与地面总接触面积为，若该车在行驶过程中，受到的阻力是物流货车满载时总重力的0.2倍。求：（取） (1)该物流货车满载时的重力； (2)该物流货车满载时对水平地面的压强； (3)该物流货车满载在水平地面匀速直线运动时受到的牵引力。 23.(6分)如图所示，将一个盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量，小球的体积为10-3m3，圆柱形容器中水的深度为40cm，水的密度为，g取10N/kg。求： (1)此时小球在水中受到的浮力； (2)细线对小球的拉力F； (3)剪断细线后，分析小球的运动情况，并计算小球静止时的浮力。 24．(8分）图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中用到的器材有：弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾等。 (1)如图甲，将木块放在水平长木板上，先用1N的力拉木块，木块未动，此时木块受到的摩擦力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）1N。为了准确测出木块在运动过程中受到的摩擦力，应用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做___________运动。 (2)比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关。 (3)下列现象中可用乙、丙两次实验得出的结论来解释的是___________（选填“A”或“B”）。 A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链 B．擦黑板时用力压住黑板擦再滑动，黑板擦的更干净 (4)小南将木块切去一半，重复甲的操作过程，如丁图。丁图的摩擦力比甲图小，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。小萍认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 (5)小明对实验装置进行了改动，如图所示重复实验发现效果更好，实验中小明___________（选填“需要”或“不需要”）向右匀速拉动长木板，当木块相对于地面静止时所受到的摩擦力大小___________（选填“小于”或“等于”）弹簧测力计的拉力。 25．(6分）某同学利用斜面、木板、毛巾、棉布和小车（粗糙程度：毛巾>棉布>木板），探究阻力对物体运动的影响，进行了如下操作： A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 (1)实验中让小车分别从同一斜面的顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：___________； (2)以上操作中错误的一次是___________（选填“A”、“B”或“C”）； (3)纠正错误后，重新进行了实验，并绘制了小车在不同水平面上运动时速度与时间的关系图像，如图丁所示，其中表示小车在毛巾表面上运动的是图线___________（选填“a”、“b”或“c”）； (4)根据实验结果可以得出：小车受到的阻力越小，小车的运动距离越___________（选填“远”或“近”），速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）； (5)如果小车受到的阻力为零，请在图丁中画出此时小车的v-t图像。 26．（8分)小明用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。此时压强计_______（填“是”或“不是”）连通器。 (2)图3、图4探头所处位置液体压强为p3、p4，则p3_____ p4（选填“＞”“＜”或“＝”），判断的依据是_________________。 (3)根据图2、图3所示现象可以研究液体内部压强大小与_______的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成_________（填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状。 (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小明将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到U形管左右两侧液面发生了变化，得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小明得出结论的实验过程是错误的，理由是：_____________。某小组进行该对比实验时，发现U形管液面高度差变化不明显，请提出改进措施__________________。①U形管中换用密度更小的酒精       ②将U形管换成更细的     ③探头上换更厚的橡皮膜 27．(4分）实验测液体和固体的密度 涵同学洗碗时发现洗洁精倒入水中会沉底，于是把家中的洗洁精带到学校，想用多种方案测量其密度。 (1) 方案一：用托盘天平和量筒进行测量 ①将天平放在水平桌面上上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，发现分度盘指针如图甲所示，此时她应将横梁上的平衡螺母向________调节，使指针指在分度盘的中线处； ②向烧杯中倒入适量洗洁精，用调节好的天平测出烧杯和洗洁精的总质量，天平平衡时右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示； ③将烧杯中的洗洁精部分倒入量筒中，如图丙所示，用调节好的天平测出烧杯和剩余洗洁精的总质量为，则该洗洁精的密度为________； (2)方案二：用弹簧测力计、塑料小桶和适量水进行测量，装置如图丁所示 ①把空塑料小桶挂在弹簧测力计下，读出示数为； ②在小桶中加满水，读出弹簧测力计的示数为； ③将小桶中的水全部倒出，擦干小桶，在桶中装满洗洁精，读出弹簧测力计的示数为； ④洗洁精的密度表达式为________（用所测量和已知量的符号表示，密度已知）。 （3）方案三：小石用量筒测量橡皮泥的密度。 进行了如图所示操作： ①如图甲，在量筒中加入适量水，记录水的体积为； ②如图乙，将橡皮泥捏成碗状，轻放入量筒中，使其漂浮在水面上，记录液面示数为； ③如图丙，将橡皮泥用细长针压入水中，记录此时液面示数为。 橡皮泥的密度__________（用、、、表示）。 六、科普阅读题 28．（6分)阅读短文，回答问题。 无人机 如图为某品牌“无人机”，其主要是用复合材料制成的，质量（含摄像机）为1.5 kg，“无人机”采用4个相同的电动机带动4个旋翼转动，对下方空气施力的同时每个旋翼获得相同的升力，“无人机”上升时受到的空气阻力与上升速度的平方成正比，该“无人机”能以最大的速度上升，此时受到的空气阻力为，g取。 (1)无人机旋翼高速旋转获得升力，该升力的施力物体是________；为使无人机能载更重“货物”，复合材料的密度应该________（选填“较大”或“较小”）；“无人机”以恒定的速度从地面匀速竖直上升，无人机受________（“平衡力”或“非平衡力”）。 (2)当“无人机”携带摄像机悬停在空中进行地面图像拍摄时，此时每个旋翼获得的升力大小是________N； (3)“无人机”在参与某次火情的勘测时，假设它以的速度从地面匀速竖直上升（整个过程4个电动机同时工作），此过程中受到的空气阻力大小为________，每个旋翼获得的升力大小是________N。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年苏科版物理期末模拟练习卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B D A B D C A C 题号 11 12 答案 C B 13． 20g CD 1g/cm3 14． 降低 竖直向下 左 15． A 作用点 运动状态 16． 500 向东 减小 17． 米酒 质量相等时，米酒密度更小体积更大，竹筒A容积更大，因此用竹筒A量取米酒 18．(1) 沿BF方向运动 在B点保持静止 (2) 筷子 苹果 静止 19． 连通器 大气压 扩散 小于 20． 4.5 2 小 【详解】由阿基米德原理可知，当时，，弹簧测力计示数 所以零刻度线应该标在4.5N处。 图甲、乙可知物体浸没在水中受到的浮力为1N，物体体积 当刻度在2.5N处，物体所受到浮力为2N，由阿基米德原理可知液体密度 物体未完全浸没时，，由公式可知，代入公式中的体积偏大，则测得液体密度值将偏小。 以物体的重心为力的作用点画浮力，浮力方向竖直向上，最后标注好浮力符号和大小1N。 21．(1) (2) (3) 22．(1)5×104N (2)5×105Pa (3)1×104N 【详解】（1）设物流货车满载时总质量为，根据重力计算公式，代入数据得 （2）货车满载时对水平地面的压力等于自身重力，即 将接触面积单位换算为国际单位 根据压强公式，代入数据得 （3）货车在水平地面匀速直线运动时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等。已知阻力，则牵引力 23．(1)10N (2)3N (3)剪断细线后小球向上运动，最终漂浮在水面静止，静止时浮力为7N 【详解】（1）小球完全浸没在水中，排开水的体积等于小球体积，即 此时小球在水中受到的浮力 （2）小球的重力 小球静止，受力平衡，即 因此细线对小球的拉力 （3）剪断细线后，小球受到的浮力大于自身重力，因此小球会上浮，最终漂浮在水面上； 物体漂浮时浮力等于自身重力，因此小球静止时的浮力 24．(1) 等于 匀速直线 (2)压力大小 (3)A (4) 错误 没有控制压力大小相同 (5) 不需要 等于 25．(1)使小车到达水平面时的初速度相同 (2)B (3)c (4) 远 慢 (5) 26．(1) 不漏气 不是 (2) = 同种液体的同一深度，方向不同，U形管中两侧液面高度差相同，说明探头所受的压强相同 (3) 深度 下宽上窄 (4) 没有控制探头深度相同 ① 27．(1) 右 所测洗洁精的密度偏大 (2) （3） 28．(1) 空气 较小 平衡力 (2) 3.75 (3) 1N 4 【详解】（1）无人机旋翼对下方空气施加向下的力，根据力的作用是相互的，空气对旋翼施加向上的反作用力，因此升力的施力物体是空气。无人机体积一定时，根据公式，复合材料密度越小，无人机自身质量、重力越小，可承载的重力更大，因此密度应该较小。无人机做匀速直线运动，处于平衡状态，因此受平衡力作用。 （2）无人机悬停时受力平衡，总升力等于总重力，无人机总重力 4个旋翼升力相等，因此每个旋翼升力 （3）由题意，上升时空气阻力与速度平方成正比，可写为 解得 当上升速度，空气阻力为 无人机匀速上升，受力平衡，总升力等于重力与空气阻力之和， 4个旋翼升力相等，因此每个旋翼升力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $