-2025-2026学年人教版数学八年级下册期末精选题练习(一)

2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 586 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58399125.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦八年级下册核心考点,以选择题型系统覆盖二次根式、勾股定理等六模块,通过易错精练强化知识逻辑与解题应用,体现数学眼光、思维与语言的素养导向。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |二次根式|4题|概念理解、运算辨析、实际应用|从定义到运算,构建无理数运算基础| |勾股定理|4题|直角三角形判定、数轴表示、最短路径|结合几何直观,强化定理应用与推理| |四边形|4题|多边形性质、特殊四边形计算|从一般到特殊,深化图形性质与证明| |函数|4题|图像分析、实际情境建模|培养模型意识,关联变量关系与图像| |一次函数|4题|解析式、图像交点、综合应用|承接函数概念,强化数形结合思维| |数据的分析|4题|统计量辨析、箱线图解读|发展数据意识,理解数据意义与价值|

内容正文:

期末精选题练习(一)-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024) 考点目录 考点一:二次根式 考点二:勾股定理 考点三:四边形 考点四:函数 考点五:一次函数 考点六:数据的分析 易错精练 考点一:二次根式 1.若 在实数范围内有意义,则实数x的值可以是(  ) A.2 B.1 C.0 D.-1 2.下列运算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 3.如图,在大正方形纸片中放置两个小正方形,已知两个小正方形的面积分别为,,重叠部分是一个小正方形,其面积为2,则空白部分的面积为(  ) A. B. C. D. 4.若为正整数,且满足估算,则的值为(  ) A.18 B.19 C.20 D.21 考点二:勾股定理 5.在下列长度的线段中,能构成直角三角形的是 (  ) A.3,5,9 B.4,6,8 C.1,,2 D.,, 6.如图,以单位长度为边长画一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,与数轴交于点 A,则点 A 表示的数是(  ) A.-1.5 B. C. D.π 7.如图,圆柱底面的周长为16 dm,圆柱高为8dm,在圆柱的侧面有一只蚂蚁,沿圆柱侧面从点A 爬到点 C,再从点 C 爬回点 A,恰好爬行一圈,则这只蚂蚁爬行的最小长度为 (  ) A.20 dm B.10 dm C.24 dm D.16 dm 8.勾股定理在我国有着悠久的历史.古代数学家赵爽在《周髀》中利用“勾股方圆图”直观的证明了勾股定理.后人通常把右图称为“赵爽弦图”.如右图所示,点坐标为,点坐标为,则的坐标为(  ) A. B. C. D. 考点三:四边形 9.若一个多边形的每个外角的度数是,则这个多边形是(  ) A.九边形 B.八边形 C.七边形 D.六边形 10.如图,在长方形内,正方形和正方形的面积分别为20和5,则长方形的面积为(  ) A.27 B.30 C.32 D.40 11.如图,菱形ABCD的边长为4,且∠A=60°,DE⊥BC于点E,P为BD上一点,且△PCE的周长最小,则△PCE的周长的最小值为(  ) A. B. C. D. 12.就实证科学而言,宇宙这部著作是用数学语言写成的.其中勾股定理是我们的祖先在“立竿见影,以正农时”,探索天地相对运动周期时捕捉到的数学原理.它所蕴含的“天道之数”,被人们用以作为沟通天地、与自然对话的凭借,最早被“放之四海”,构筑起中华文明的大厦.如图,在中,,以其三边为边分别向外作正方形,连接,,,设,,的面积分别是,,,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 考点四:函数 13.匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过程中,容器内水面高度随时间变化的大致图象是(  ) A. B. C. D. 14.甲、乙两个工程队同时修建两条长为1000米的马路,所修建的马路的长度y(米)与天数x(天)之间的函数关系如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.甲工程队每天修建100米 B.甲、乙两队前6天修建的马路总长度相同 C.乙工程队休息前修建的速度比休息后修建的速度每天慢40米 D.乙工程队比甲工程队早2天完成任务 15.小亮骑自行车前往离家2千米的图书馆,骑行5分钟后遇到同学,停留聊天10分钟,继续骑行5分钟到达图书馆,下列选项中能大致描述他去图书馆的过程中离图书馆的距离(千米)与所用时间(分)之间的关系的图象是(  ) A. B. C. D. 16.校运动会前夕,甲、乙两位同学在直道 AB 上练习往返跑.甲、乙分别从A,B两端同时出发,匀速跑到另一端点处掉头(掉头时间不计),他们离A 端的距离s (单位:m)与运动时间 t(单位:s)之间的函数图象(0≤t≤100)如图所示.根据图象信息,下列说法错误的是(  ) A.甲的速度为5m/s B.当运动时间为100s时,甲、乙两人相距50m C.甲、乙第5次相遇时,两人所跑路程之和为450m D.甲、乙第8次相遇时,所花的时间为83s 考点五:一次函数 17. 已知点 在一次函数y=kx+1的图象上,且 则下列结论一定成立的是(  ) A. B. C. D. 18.一次函数与的图象交于点P,点P的纵坐标为4,则满足的x的取值范围是(  ) A.-5<x<4 B.1<x<3 C.0<x<3 D.1<x<4 19. A,B网地相距80km,甲、乙两人相同一家路从A地到B地.甲、乙两人离开A 地的距离s(单位: km)与时间t(单位:h)之间的关系如图所示,则下列结论: ①乙比甲提前出发 lh; ②甲行驶的速度为40km/h; ③当t=3时, 甲、乙两人相距50kn:; ④在0≤1≤3内, 当甲、乙两人相距10km时, 乙行驶了 或 其中正确的个数为(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 20.小明设想用电脑模拟台球游戏,为增加难度,约定: ①台球桌面设计为腰长为4的等腰; ②小球撞击桌边后的反弹角等于入射角. 如图建立平面直角坐标系,小明希望球从点出发,撞击边上的M点后反弹,再撞击边上的点N反弹,最后回到点P.则M点的坐标为(  ) A. B. C. D. 考点六:数据的分析 21.百货商场试销一批新款衬衫,一周内销售情况如上表所示,商场经理想要了解哪种型号最畅销,那么他最关注的统计量是(  ) A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数 22.有6位同学一分钟跳绳的次数为: 176, 168, 172, 164, 168, 185,则这组数据的中位数为(  ) A.168 B.170 C.171 D.172 23.肺活量可以反映肺的容积和扩张能力,是一项能够衡量身体健康的重要指标.如图是某班在七、八年级参加国家学生体质健康测试时的肺活量箱线图,下列说法中错误的是(  ) A.该班在七年级时的肺活量下四分位数是2180ml B.该班在八年级时的肺活量上四分位数是3550ml C.该班在七年级时的肺活量中位数比八年级时大 D.相比七年级,该班在八年级时的肺活量有所提高 24.在对一组样本数据进行分析时,小明列出了方差的计算公式:,由公式提供的信息,判断下列关于样本的说法错误的是(  ) A.平均数是8 B.众数是6 C.中位数是9 D.方差是3.6 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】C 16.【答案】D 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】B 20.【答案】B 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】C 24.【答案】C 学科网(北京)股份有限公司 $

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