内容正文:
2026年初中学业水平考试第三次适应测试
数学试题卷
2026.6
考生注意:1.全卷共4页,三大题,24小题.满分120分,考试时间120分钟.
2.请在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.
卷I
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项是正确的)
1.2026的相反数是( ▲ )
A. B. C. D.
2.人工智能模型的参数量越大,理解能力越强.Deepseek V3-0324模型参数达到885000000000个,其中数885000000000用科学记数法表示为( ▲ )
A. B. C. D.
3.如图所示的几何体的俯视图是( ▲ )
A. B. C. D.
4.下列运算结果正确的是( ▲ )
A. B. C. D.
5.学校准备从甲、乙、丙、丁四名优秀选手中选一名参加全区安全知识竞赛,该校预先对这4名选手进行三轮预赛选拔,他们成绩的平均数与方差统计如表:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的选手参赛,应该选择( ▲ )
参赛选手
甲
乙
丙
丁
平均数/分
97
95
97
96
方差/
0.5
0.5
1
2
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图,在平面直角坐标系中,与是位似图形,原点为位似中心.已知点的对应点为,则点的对应点的坐标为( ▲ )
A. B. C. D.
7.数学课上,老师要求将一个含角的直角三角形,用尺规作图将其分割成两个等腰三角形.甲,乙两人的作法分别如图所示,则( ▲ )
A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.两人都错 D.两人都对
8.我国古代数学名著《九章算术》中记载“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”意思是说“今有多人共买一物,若每人出8钱,则多3钱;若每人出7钱,则少4钱,问人数和物价各多少?”设人数为人,物价为钱,则可列方程组为( ▲ )
A. B. C. D.
9.设反比例函数(为常数,),已知当时,的最大值为,则当时,的最大值为( ▲ )
A. B. C. D.
10.如图,在矩形中,以为圆心,长为半径画弧,交于点,以为圆心,为半径画弧交于点.若,,则图中阴影部分的面积为( ▲ )
A. B. C. D.
卷II
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解: ▲ .
12.在不透明的盒子中装有一个黑球,两个白球,三个红球,四个绿球,这十个球除颜色外完全相同.那么从中随机摸出一个球是绿球的概率为 ▲ .
13.如图,直线,交于点,,若,,,则的值为 ▲ .
14.将四个数、、、排成两行、两列,两边各加一条竖直线记成.若定义,则中的值为 ▲ .
15.小慧同学在学习了九年级上册“4.1 比例线段”3节课后,发现学习内容是一个逐步特殊化的过程,请在横线上填写适当的数值,感受这种特殊化的学习过程.
16.如图,是圆的直径,为弧的中点,,,则的值为 ▲ .
三、解答题(本题有8小题,共72分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.(本题10分)(1)计算:.
(2)解方程:.
18.(本题7分)先化简,再求值:,其中.
19.(本题8分)如图,在一正方形中.为对角线上一点,连接、,
(1)求证:;
(2)延长交于点,若,求的度数.
20.(本题9分)鹿城区某校为积极备战中考,引入AI赋能的体育打卡平台,为全校学生打造良好的运动氛围.现随机抽取数名学生,统计其使用该平台后每天运动打卡时长(单位:小时),结果分为六组:第1组(),第2组(),第3组(),第4组(),第5组(),第6组(),老师整理数据后,绘制了如下不完整的两幅统计图,解答下列问题.
(1)分别求本次调查共抽取了多少学生人数及第5组的学生人数;
(2)抽查的每天运动打卡时长的众数在第______组;
(3)若该校有2000名学生,试估计能落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于1小时”的学生人数.
21.(本题8分)在一次机器人马拉松比赛中,某台机器人以100米/分的固定速度持续奔跑,电量随时间均匀消耗,剩余电量(单位:%)是奔跑时间(单位:分钟)的一次函数,其函数图象如图所示.
(1)求与之间的函数关系式;
(2)已知该台机器人电量降至10%时会触发低电量保护,随即停止比赛,求该台机器人最多可奔跑多少米?
22.(本题8分)如图,圆内接四边形的对角线,交于点,平分,.
(1)求证:平分,并求的大小;
(2)过点作交的延长线于点,若,,求此圆半径的长.
23.(本题10分)在高尔夫比赛中,从地面斜向上击出的高尔夫球离地面的高度满足二次函数关系式,其中是高尔夫球运动的时间,在一次训练时,小明如图击出高尔夫球.已知高尔夫球在距离击出点水平距离为10 m时达到最大高度为10 m.如图建立平面直角坐标系.
(1)求出和的值;
(2)求高尔夫球落地点与击出点的距离的长;
(3)若该高尔夫球击出秒后和()秒后,高尔夫球的高度相同,求的值和此时高尔夫球的高度.
24.(本题12分)如图1,、分别是的内角、的平分线,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图2,如果,且,求的值;
(3)如果是锐角,且与相似,求的度数,并直接写出的值.
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$2026年初中学业水平考试第三次适应测试
数学参考答案
2026.6
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
题号
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
A
D
B
A
B
卷Ⅱ
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.
ab(a+b)
12.5
3
13.2
14.5
2V26
15.2
16.13
三、解答题(本题有8小题,共72分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
=4×
+3-2
17.(本题10分)(1)解:原式2
=2V5+1
5分
(2)解:a=1,b=3,c=-2,
a=-4ae=3-4x1x-2=17x=3d
2,
龙s3+i7
2
6=3而
5分
=x-2-=-2
18.(本题7分)解:原式
22,
5分
当x=4时,原式=02分
19.(本题8分)解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,
.CD=CB.∠DCA=∠BCA,
CD=CB
∠DCE=∠BCE
在△BEC和△DEC中CE=CE
.△BEC≌△DEC(SAS)
4分
D
F
(2)解:·∠DEB=140°,
.△BEC≌△DEC,
∴.∠DEC=∠BEC=70°,
∴.∠AEF=∠BEC=70°,
.∠DAB=90°
.∠DAC=∠BAC=45°」
.∠AFE=180°-70°-45°=65°.4分
20.(本题9分)
解:(1)由表格中的数据可得到:第4组的人数为50人,占比为25%,
∴本次调查抽取人数=50÷25%=200(人):
第5组的学生人数=200-10-30-60-50-20=30(人);4分
(2)第三组人数最多,
∴.每天运动打卡时长的众数在第3组;2分
故答案为:3:
(3):中小学生每天综合体育活动时间不低于1小时的占比为:
60+50+30+20
160
×100%
200
0×100%=2002
=80%,
2000×80%=1600(名).
∴若该校有2000名学生,估计能落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于1小时”的学生人数为
1600名.
3分
21.(本题8分)
解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=x+b,
点(0,100),(90,0)在该函数图象上,
b=100
k、10
9
90k+b=0,解得b=100
10
y=-
x+100(0≤x≤90)
即少与x之间的函数关系式为
9
4分
(2)y=10作入y三-9x+100a10=二0
x+100
,得9
解得x=81,
·机器人以100米/分的固定速度持续奔跑,
.81×100=8100(米),
答:该台机器人最多可奔跑8100米.
4分
22.(本题8分)
(1)证明::∠BAC=∠ADB,∠BAC=∠CDB,
.∠ADB=∠CDB,∴BD平分∠ADC,
BD平分∠ABC,∠ABD=∠CBD.
·四边形ABCD是圆内接四边形,
.∠ABD+∠CBD+∠ADB+∠CDB=180°
.2(∠ABD+∠ADB)=180°,.∠ABD+∠ADB=90°,
.∠BAD=180°-90°=90°:4分
(2)解:∠BAE+∠DAE=90°,∠BAE=∠ADE,
∴.∠ADE+∠DAE=90°,
∴.∠AED=90°、
∠BAD=90°,∴.BD是圆的直径,
∴.BD垂直平分AC,AD=CD
:AC=AD,∴.△ACD是等边三角形,∴∠ADC=60°
:BD1HC.∠BDCE2∠ADC=309
.CF∥AD,∴.∠F+∠BAD=180°,.∠F=90°.
:四边形ABCD是圆内接四边形,∴.∠ADC+∠ABC=180°,
.'∠FBC+∠ABC=180°..∠FBC=∠ADC=60°.
∴.BC=2BF=4,:∠BCD=90°,∠BDC=30°,
1
·.BC=BD
2
,BD是圆的直径,
.圆的半径长是4.
4分
23.(本题10分)
解:(1)由题意设抛物线解析式为h=m(-10)2+10,
当t=0时,h=0.
1
1m=
解得10,
h=-6-102+10
即抛物线解析式为10
h、
12+2t
可化
1
as、1
Γ10,b=2:3分
12+2t=0
h=-
(2)点A的纵坐标为0,则10
解得4=0(舍去),4=20
即OA=20m:
3分
12+2t
h=-
(3)由(1)得:
10
∴…抛物线的对称轴为:t=10
:t秒后和(t+4)秒后,高尔夫球的高度相同,
:1++4=10
2
解得:t=8:
当t=8时,
h=-12+21=-0×82+2×8=9.6m
答:t=8或t=12时高尔夫球的高度相同,且此时高度为9.6m;
4分
24.(本题12分)
(1)证明:如图1中,
图1
:AE⊥AD,
.∠DAE=90°,∠E=90°-∠ADE,
:AD平分∠BAC,
·∠BAD=1∠BAC∠ABD=1∠ABC
,同理
∠ADE=∠BAD+∠DBA,∠BAC+∠ABC=180°-∠C,
∠0E-MBc+/a10=w-号C
E=w-w-cFc.4粉
(2)解:延长AD交BC于点F
图2
AB=AE,
.∠ABE=∠E,BE平分∠ABC,
∴.∠ABE=∠EBC,.∠E=∠CBE,.AEIBC,
BF BD
∠AFB=∠EAD=90°,AEDE,
.BD:DE=2:3
Cos∠ABC=
BFBF 2
AB AE 3.
4分
(3)△ABC与△ADE相似,∠DAE=90°,
∴.∠ABC中必有一个内角为90°
,∠ABC是锐角,
∴.∠ABC≠90°
①当∠BAC=∠DAE=90°时,
:LE=}∠C∠ABC=∠E=∠C
2
2
.∠ABC+∠C=90°
SAADE=2-√5
∠ABC=30°,此时S△MBc
<Es1」
5∠C=45°
②当∠C=∠DAE=90°时,
2
∴.∠EDA=45°,
:△ABC与△ADE相似,
S△4DE=2-V2
∠ABC=45°,此时S△ABc
SAADE =2-13
S△MDE=2-V2
综上所述,∠ABC=30°,S△MBc
.∠ABC=45°,S△ABC
4分