精品解析:河南商丘市柘城县、虞城县部分校联考2025-2026学年高二下学期第三次月考数学试卷

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2026-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 柘城县,虞城县
文件格式 ZIP
文件大小 925 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二数学 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 1. 已知,,若是 的必要条件,则实数的范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法中错误的是( ) A. 若,则 B. 越接近0,线性相关性越弱 C. 越接近1,线性相关性越强 D. 若,,则 3. 将标有1,2,3,4的4个不同的西瓜分给甲、乙、丙3位同学,每位同学至少分到1个西瓜,则1号西瓜分给甲的不同分配方式共有( )种. A. 36 B. 24 C. 12 D. 10 4. 已知关于 的不等式的解集为,其中 ,则的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 函数的部分图象如右图所示,是的导函数,给出下列四个结论: ①; ②; ③;④,, 其中正确的结论的序号为( ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 6. 小王到某公司面试,一共要回答道题,每道题答对得分,答错倒扣分,设他每道题答对的概率均为,且每道题答对与否相互独立,记小王答完道题的总得分为,则当取得最大值时,( ) A. B. C. D. 7. 已知连续型随机变量,令函数,则下列选项正确的是( ) A. B. 是增函数 C. 的图象关于点中心对称 D. 的图象关于轴对称 8. ,均有成立,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 9. 若正实数满足 ,则( ) A. 的最小值是 B. 的最大值是 C. 的最大值是 D. 的最小值是 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 11. 已知函数存在两个极值点,则( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. D. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上. 12. 命题“, ”是假命题,求实数的取值范围_______________. 13. 高考放假第二天,小明决定去图书馆看书,已知他上午去图书馆的概率为,下午去图书馆的概率为,记小明在上午不去图书馆的条件下,下午去图书馆的概率为;小明在上午去图书馆的条件下,下午去图书馆的概率为,若,则 _______________. 14. 已知函数 恒成立,则实数 的取值范围为_______________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)当 时,求曲线在点处的切线方程; (2)求的极值. 16. 良好的学习习惯是学习数学的一种有效策略.某教师为研究学习习惯和数学成绩之间的关系,得到如下数据: 数学成绩高于120分 数学成绩不高于120分 合计 有良好的学习习惯 14 6 20 没有良好的学习习惯 4 26 30 合计 18 32 50 (1)依据小概率值 的独立性检验,能否认为“有良好的学习习惯”和“数学成绩高于120分”有关联? (2)从数学成绩高于120分的18人中随机抽取2人,求这2人中“有良好的学习习惯”的人数X的分布列. 附:,其中 独立性检验中5个常用的小概率值和相应的临界值表: 0.05 0.01 0.005 0.001 3.841 6.635 7.879 10.828 17. 随着电商事业的快速发展,网络购物交易额也快速提升,某网上交易平台工作人员对2020年至2024年每年的交易额(取近似值)进行统计分析,结果如下表: 年份 2020 2021 2022 2023 2024 年份代码 1 2 3 4 5 交易额(单位:百亿) 1.5 2 3.5 8 15 (1)据上表数据,计算与的相关系数(精确到0.01),并说明与的线性相关性的强弱;(若,则认为与线性相关性很强;若,则认为与线性相关性一般;若,则认为与线性相关性较弱.) (2)利用最小二乘法建立关于的线性回归方程,并预测2025年该平台的交易额. 参考数据:,, 参考公式:相关系数; 线性回归方程中,斜率和纵截距的最小二乘估计分别为,. 18. 小王、小强两人进行游戏比赛,游戏共五局,先获得三局胜利的人赢得比赛;比赛分为进攻方与防守方,一方进攻则另一方防守,进攻成功或防守成功的人均看作获得本局游戏胜利,一方进攻成功则继续进攻,一方进攻失败则更换进攻方;小王在进攻方胜率为,小强在进攻方胜率为,小王优先进攻. (1)求第二局小强获胜的概率; (2)若,,求小王在四局以内赢得比赛的概率; (3)若,记游戏局数为,求的最大值. 19. 已知函数 (1)已知在定义域上是增函数,求实数的取值范围; (2)已知有两个零点, ①求实数的取值范围; ②证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 1. 已知,,若是 的必要条件,则实数的范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,得到,分 ,和,三种情况讨论,列出不等式,即可求解. 【详解】由集合,, 因为是 的必要条件,则, 当 时,此时集合 为空集,满足; 当时,由不等式,可得,即, 要使得,则满足,即,解得; 当时,由不等式,可得,即, 要使得,则满足,即,解得, 综上可得,实数的取值范围为. 2. 下列说法中错误的是( ) A. 若,则 B. 越接近0,线性相关性越弱 C. 越接近1,线性相关性越强 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【详解】对于A选项:由正态分布对称性可得,A正确; 对于B,C选项,越接近1,线性相关性越强,越接近0线性相关性越弱,所以B,C都正确; 对于D选项:,所以,D错误. 3. 将标有1,2,3,4的4个不同的西瓜分给甲、乙、丙3位同学,每位同学至少分到1个西瓜,则1号西瓜分给甲的不同分配方式共有( )种. A. 36 B. 24 C. 12 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】需分成两种情况,情况一:甲仅得1号西瓜,剩余3个西瓜分给乙和丙;情况二:甲得1号西瓜和另一个,乙和丙各得1个西瓜. 【详解】情况一:甲仅得1号西瓜,剩余3个西瓜分给乙和丙: 个; 情况二:从剩余3个西瓜选1个给甲,剩余2个西瓜分给乙和丙各1个:个. 两种情况相加,总共有12种分配方式. 4. 已知关于 的不等式的解集为,其中 ,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知:是方程的两根,且, 则,可得,, 则, 当且仅当,即时取等号,所以的最小值为. 5. 函数的部分图象如右图所示,是的导函数,给出下列四个结论: ①; ②; ③;④,, 其中正确的结论的序号为( ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】由函数图像可知函数在上单调递增,恒成立,据此可判断②④,结合函数在增长越来越缓慢即可判断①,再根据函数在点处切线的斜率小于割线的斜率即可判断③. 【详解】由图可知,函数在上单调递增,恒成立, 所以,,②正确,④错误; 由函数在增长越来越缓慢,可知在单调递减, 所以,①正确; 如图,函数在点处切线的斜率小于割线的斜率, 所以,即,③正确. 6. 小王到某公司面试,一共要回答道题,每道题答对得分,答错倒扣分,设他每道题答对的概率均为,且每道题答对与否相互独立,记小王答完道题的总得分为,则当取得最大值时,( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设答对题的个数为,由条件可得,结合二项分布期望公式和方差公式求,,根据关系,结合期望性质和方差性质求,,由此可得的解析式,再根据二次函数性质求结论. 【详解】设答对题的个数为,由已知可得, 所以,, 因为每道题答对得分,答错倒扣分,为小王答完道题的总得分, 所以, 所以, , 所以,又, 所以当时,取最大值,最大值为. 故选:C. 7. 已知连续型随机变量,令函数,则下列选项正确的是( ) A. B. 是增函数 C. 的图象关于点中心对称 D. 的图象关于轴对称 【答案】C 【解析】 【分析】由随机变量,得到正态分布曲线关于对称,根据正态分布的性质,结合选项,逐项分析判断,即可求解. 【详解】对于A,因为随机变量,所以正态分布曲线关于对称, 根据正态分布曲线的性质,可得,所以A不正确; 对于B,根据正态分布曲线的性质,当增大时,逐渐减小, 所以函数为单调递减函数,所以B错误; 对于C,因为随机变量,所以正态分布曲线关于对称, 所以, 则, 所以的图象关于点中心对称,所以C正确; 对于D,由选项B知:函数为单调递减函数, 所以的图象不关于对称,所以D错误. 8. ,均有成立,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先不等式转化为,再构造函数,转化为函数在区间上恒成立,利用参变分离,转化为最值问题,求的取值范围. 【详解】不妨设, 由,得, 即,两边同时除以,得, 令,即,所以函数在区间上单调递减, ,即恒成立, 所以,上恒成立,函数在区间上单调递减, 所以的最大值为1, 所以. 故选:B 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分.请把正确选项在答题卡中的相应位置涂黑. 9. 若正实数满足 ,则( ) A. 的最小值是 B. 的最大值是 C. 的最大值是 D. 的最小值是 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据“1”的变形技巧,基本不等式以及二次函数的性质逐项分析求解即可. 【详解】对于A,由 , 则, 当且仅当即时等号成立,所以的最小值是,故A错误; 对于B,由基本不等式得,即, 当且仅当时等号成立,所以的最大值是,故B正确; 对于C,由 , 当且仅当,即时等号成立,所以的最大值是,故C正确; 对于D,因为,所以 ,又,所以 , 所以 , 设, 由二次函数开口向上,对称轴为:, 所以该二次函数在上单调递减,在上单调递增, 所以,故D正确. 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】利用二项式定理及多项式乘法法则求出展开式中含项的系数判断A,利用赋值法判断BC,对式子两边求导,令即可判断D. 【详解】的展开式中含的项为 , 所以,故A错误; 令,可得,令 可得, 两式相加可得,故B正确; 令可得,所以,故C错误; 等式两边对求导可得:, 令,得,故D正确. 11. 已知函数存在两个极值点,则( ) A. 的取值范围为 B. 的取值范围为 C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】分析可知有两个不相等的正根,利用二次方程根的分布结合韦达定理逐项判断即可. 【详解】函数的定义域为, , 由函数存在两个极值点, 得有两个不相等的正根, 所以,解得, 即的取值范围为,A正确,B错误; 所以,,C正确,D正确; 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填在答题卡的相应位置上. 12. 命题“, ”是假命题,求实数的取值范围_______________. 【答案】 【解析】 【分析】利用二次函数性质结合判别式求解 【详解】由题意,命题“ , ”是假命题,可得二次函数 与轴有交点, 又由二次函数性质,可得 ,即 ,解得 或 , 即实数的取值范围为 13. 高考放假第二天,小明决定去图书馆看书,已知他上午去图书馆的概率为,下午去图书馆的概率为,记小明在上午不去图书馆的条件下,下午去图书馆的概率为;小明在上午去图书馆的条件下,下午去图书馆的概率为,若,则 _______________. 【答案】 【解析】 【分析】利用全概率公式求解. 【详解】设事件A=“小明上午去图书馆”,事件B=“小明下午去图书馆”, 则, 所以, 又,解得. 14. 已知函数 恒成立,则实数 的取值范围为_______________. 【答案】 【解析】 【分析】令,利用导数求出 的取值范围,原不等式恒成立可化为恒成立,分类讨论后分离参数,构造函数,利用导数求其最值即可得解. 【详解】因为 , 所以恒成立, 设 ,则 为增函数, 由 可得, 所以时, ,时, , 函数 在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,,且时, , 所以,令 ,则, 即恒成立, 当时, ,对任意 成立, 当 时,令, 则,当时, ,函数在上单调递减,, 当时,由原不等式可得恒成立,所以; 当时,令 ,解得 , 所以 时, ,时, ,所以在单调递减,在上单调递增,故 , 当 时,由原不等式可得恒成立,所以 , 综上,不等式恒成立需满足,即 . 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数. (1)当 时,求曲线在点处的切线方程; (2)求的极值. 【答案】(1); (2)当时,函数无极值;当时,函数的极小值,无极大值. 【解析】 【分析】(1)求出,,写出切线方程; (2)由求极值步骤求解. 【小问1详解】 当 时,则,, 可得,,即切点坐标为,切线斜率 , 所以切线方程为 ,即. 【小问2详解】 因为的定义域为,且, 若,则对任意恒成立, 可知在上单调递增,无极值; 若,令,解得; 令,解得. 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,无极大值. 综上可知:当时,函数无极值; 当时,函数的极小值,无极大值. 16. 良好的学习习惯是学习数学的一种有效策略.某教师为研究学习习惯和数学成绩之间的关系,得到如下数据: 数学成绩高于120分 数学成绩不高于120分 合计 有良好的学习习惯 14 6 20 没有良好的学习习惯 4 26 30 合计 18 32 50 (1)依据小概率值 的独立性检验,能否认为“有良好的学习习惯”和“数学成绩高于120分”有关联? (2)从数学成绩高于120分的18人中随机抽取2人,求这2人中“有良好的学习习惯”的人数X的分布列. 附:,其中 独立性检验中5个常用的小概率值和相应的临界值表: 0.05 0.01 0.005 0.001 3.841 6.635 7.879 10.828 【答案】(1)有关联 (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)计算卡方,对比临界值即可得解; (2)的所有可能取值为:0,1,2,由超几何分布的概率公式计算出对应的概率即可得解. 【小问1详解】 零假设:“有良好的学习习惯”和“数学成绩高于120分”没有关联, 因为, 所以认为不成立,所以“有良好的学习习惯”和“数学成绩高于120分”有关联; 【小问2详解】 由题意的所有可能取值为:0,1,2, , X的分布列为: 0 1 2 17. 随着电商事业的快速发展,网络购物交易额也快速提升,某网上交易平台工作人员对2020年至2024年每年的交易额(取近似值)进行统计分析,结果如下表: 年份 2020 2021 2022 2023 2024 年份代码 1 2 3 4 5 交易额(单位:百亿) 1.5 2 3.5 8 15 (1)据上表数据,计算与 的相关系数(精确到0.01),并说明与 的线性相关性的强弱;(若,则认为与 线性相关性很强;若,则认为与 线性相关性一般;若,则认为与 线性相关性较弱.) (2)利用最小二乘法建立关于 的线性回归方程,并预测2025年该平台的交易额. 参考数据:,, 参考公式:相关系数; 线性回归方程中,斜率和纵截距的最小二乘估计分别为,. 【答案】(1)0.92,线性相关性程度很强. (2),15.9百亿. 【解析】 【分析】(1)根据相关系数的计算公式可得,再判断可得答案; (2)根据公式求线性回归方程,再将代入方程进行预测. 【小问1详解】 由已知得,, ,, , 故, ,所以线性相关性程度很强; 【小问2详解】 ,, 则, 所以关于 的线性回归方程为, 当时,, 所以预计2025年该平台的交易额为15.9百亿. 18. 小王、小强两人进行游戏比赛,游戏共五局,先获得三局胜利的人赢得比赛;比赛分为进攻方与防守方,一方进攻则另一方防守,进攻成功或防守成功的人均看作获得本局游戏胜利,一方进攻成功则继续进攻,一方进攻失败则更换进攻方;小王在进攻方胜率为,小强在进攻方胜率为,小王优先进攻. (1)求第二局小强获胜的概率; (2)若,,求小王在四局以内赢得比赛的概率; (3)若,记游戏局数为,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3). 【解析】 【分析】(1)设第二局小强获胜为事件,分两种情况讨论:第一局小王进攻获胜后第二局仍由小王进攻、小强作为防守方获胜;第一局小王进攻失败后第二局由小强进攻并获胜,分别计算概率后相加; (2)小王四局以内获胜分三局和四局结束两类:三局即小王全胜;四局即前三局中小王恰输一局且第四局获胜,因输局后进攻权发生变化,需按输局位置分三类情况,合并概率后代入给定数值计算; (3)由可知每局小王胜率为,局数取,分别对应小王或小强提前连胜、五局内决出胜负等情形,写出期望表达式,化简为关于的二次函数,由基本不等式确定范围后求最大值. 【小问1详解】 设第二局小强获胜的概率为. . 【小问2详解】 记“小王在四局以内赢得比赛”为事件, 设比赛三局小王获胜的概率为,比赛四局小王获胜的概率为,则, . 代入,,则=. 【小问3详解】 由得,每局游戏中小王获胜的概率为,失败的概率为. ,,. 结合化简得 . 由基本不等式得. 为关于的开口向上的二次函数,故时,取得最大值,最大值为. 19. 已知函数 (1)已知在定义域上是增函数,求实数的取值范围; (2)已知有两个零点, ①求实数的取值范围; ②证明. 【答案】(1) (2)① ②证:不妨设两个零点, 由,所以,, 所以,所以, 要证,只需证 ,只需证, 由, 只需证, 只需证,即证, 令,只需证, 令, , ∴在上单调递增,∴, 即成立,所以成立. 【解析】 【分析】(1)根据导函数在定义域上恒为非负,分离参数后转化为不等式恒成立问题,利用导数求对应函数最大值,从而确定参数范围; (2)①将函数化简后求导,分析导函数符号确定单调区间,由最小值小于零且端点值趋于正无穷,确保有两个零点,从而得到参数范围; ②设两零点并利用零点等式消去参数,将待证不等式转化为关于两零点比值的对数不等式,通过换元构造新函数,利用导数证明不等式成立. 【小问1详解】 的定义域为,因为在定义域上为增函数, 所以在上恒成立, 即恒成立,需,即,即, 令,所以, 时,时, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以,即. 【小问2详解】 ①,定义域为,, 当时,,所以在上单调递减,不合题意. 当时,, 在上单调递减,在上单调递增, 所以的最小值为, 当时,;当时,, 所以函数存在两个零点,则,即, 综上函数有两个零点,实数的取值范围是. ②略. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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