专题06 图形的位置与运动(一)——图形的平移和旋转(导学案)新五年级数学暑假自学课(西南大学版·新教材)

2026-06-18
| 8页
| 81人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版五年级上册
年级 五年级
章节 图形的平移和旋转
类型 学案-导学案
知识点 位置与方向
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 371 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58397734.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6讲 图形的位置与运动(一)——图形的平移和旋转 课前导入 【思考】下图棋子“车”从现在的位置向( )平移( )格,又向( )平移( )格到②的位置,棋子“车”从现在的位置向( )平移( )格,又向( )平移( )格到③的位置。 知识点精讲 知识点一 平移与旋转 内容 注意 1. 平移:物体沿直线上下、左右移动,形状、大小、方向都不变。数平移格数要找准图形上的同一个关键点来数。 2. 旋转:物体绕着一个固定点转动,分为顺时针、逆时针旋转,形状、大小不变,方向改变。 3. 画图时,先平移或旋转图形的各个关键点,再依次连线画出完整图形。 1. 数平移格数不能数两个图形之间的空格,要数对应点移动的格子。 2. 平移不改变图形方向,旋转会改变图形方向,不要混淆两种运动。 3. 旋转要找准固定中心点,分清顺时针和逆时针方向。 4. 画图必须保证平移、旋转后图形的大小、形状和原图一致。 请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹。例1 如图所示,表盘上的时间是8:05.例2 (1)当分针从“1”绕点O顺时针旋转60°后是________时________分.      (2)当分针从“1”绕点O逆时针旋转90°后是________时________分. “N”先向________平移了________格,再向________平移了________格.练1 钟表的分针从9到12,顺时针旋转( )°;从7到11,顺时针旋转( )º;从6开始,顺时针旋转120°正好到( )。练2 一、选择题 1.一个图形经过平移变换后,有以下几种说法,其中不恰当的说法是(   ) A.平移后,图形的形状和大小都不改变 B.平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等 C.平移后的图形形状不变,但大小可以改变 D.利用基本图形的平移可以设计美丽的图案 2.图形A向右平移了(    )小格。   A.5 B.8 C.9 3.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是(    )。   A. B. C. D. 二、填空题 4.下面现象中,是平移现象的是___________,是旋转现象的是___________。(填序号) 5.如图所示,五角星向________ 平移了________ 格,六边形向________ 平移了________ 格,长方形向________ 平移了________格。 6.要铺满最下面一层,图形①先向_________平移_________格,再向_______平移______格。 7.看图填一填。 (1)三角形A绕点M按( )时针方向旋转( )°得到三角形B。 (2)三角形C绕点M按( )时针方向旋转( )°得到三角形B。 8.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间。 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 三、判断题。 9.拧开果汁瓶盖所做的运动是旋转。( ) 10.如图,图中的四边形A’B’C’D’是由四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°得到的。( )     四、解决问题。 13.经过平移,小鱼上的点A移到了点B。 (1)请画出平移后的小鱼。 (2)该小鱼是怎样从点A移到了点B?(上下左右) 14.怎样平移可使得图形A变为图形B?(在图形B上标出相应的序号) 15.指针从B开始,逆时针旋转90°到哪个点?    知识点一: 见详解例1 【详解】①到②:①向下平移5格到②。 ①到③:方案一:①向下平移5格到②,再向右平移9格到③。 方案二:①向右平移9格,再向下平移5格到③。 8 15 7 50例2 【分析】先确定旋转中心,然后根据旋转度数确定旋转的格数,根据旋转的格数确定指针指向的数字并确定时刻即可. 【详解】(1)旋转60°是2格,指向3,此时是8时15分; (2)旋转90°是3格,分针指向10,此时是7时50分. 故答案为(1)8;15;(2)7;50 右 5 下 4练1 90 120 10练2 1.C 2.B 3.B 4. ②④ ①③ 5. 下 6 左 5 上 7 6. 右 3 下 6 7. 顺 90 逆 90 8. 10 20 55 25 40 35 9.√ 10.× 13.(1)见详解; (2)先向右平移9个方格,再向下平移5个方格(或先向下平移5个方格,再向右平移9个方格)。 【详解】(1)所画图形如下所示: (2)观察图形即可看出,先向右平移9个方格,再向下平移5个方格(或先向下平移5个方格,再向右平移9个方格)。 14. 【详解】观察图可知,图形A中的三角形①向右平移6格,三角形②先向上平移2格,再向右平移4格,三角形③先向上平移2格,再向右平移8格,三角形④先向上平移4格,再向右平移6格,组成图形B. 15.A点 【分析】如下图:因为DB⊥AC,所以∠BOA=90°。又因为OB=0A,所以点B绕点O逆时针方向(沿与钟面上指针的旋转方向相反的方向)旋转90°到达A的位置。    【详解】点B绕AC与DB的交点,沿与钟面上指针的旋转方向相反的方向旋转90°到达A点的位置,所以指针从B开始,逆时针旋转90°到A点。 答:逆时针旋转90°到A点。 第16页,共16页 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 图形的位置与运动(一)——图形的平移和旋转(导学案)新五年级数学暑假自学课(西南大学版·新教材)
1
专题06 图形的位置与运动(一)——图形的平移和旋转(导学案)新五年级数学暑假自学课(西南大学版·新教材)
2
专题06 图形的位置与运动(一)——图形的平移和旋转(导学案)新五年级数学暑假自学课(西南大学版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。