江苏省盐城市大纵湖小学2025-2026学年二年级下学期语文随堂练习

二年级语文随堂练习 一、 书写规范、端正，注意卷面整洁。(3分) 二、玩转字词句。 1.我会准确地拼读音节，并把词语工整地写在田字格里。（14分) mǎnyi tǎnkè ban jia shang sha ran jing ling nuan ving fen fang Xǜ can lan yu fǎng yǒng dǎo 桶 佛 远 到 织 敢 向 2.我会用“√ ” 选出下列词语中加点字的正确读音。(10分) (1)稳定(wěn wěng) 既然（j1 j) 哨所（sào shao) 针线(zhen zheng) 蘑菇（gugǔ) 另外(11n ling) (2)啊(a à)，春天真美啊(aà)！ (3)弟弟用扫(s0sào)帚把教室扫(sǎ0sào)千净了。 3.仿照例子写一写。（14分) (1)例：（寻找）春天 ( )洪水 )田野 (2)例：（雪白)的云朵 ( )的铅笔( )的空气 (3)例：安静（吵闹） 明亮 ( )强大( (4)例：寻找（由意思相近的字组成的词）( (5)例：一（道)彩虹 一()窗户 一()小马 (6)例：菜彩（彩色） 峰一（ ) 小学二年级语文练习第1页（共4页） 4.我会读句子，想象画面，再分别仿照例句写一写。(4分) (1)例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 我 地跑进了教室。 (2)大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 像 似的， 5.我会按要求选择正确的选项，将对应的序号填在括号里。（10分) (1)下面的节日中，()是传统节日又是二十四节气之一。 A.七夕 B.雨水 C.清明 D.端午 (2)用部首查字法，“竞”应该查()。 A.立 B.音 C.竟 D.日 (3)下列词语中，不是形容难过的是哪一项？（) A.泪如雨下 B.痛哭流涕 C.火冒三丈D.心如刀割 (4)你想让妈妈带你去动物园，你觉得以下哪种表达更合适？（) A.妈妈，我要去动物园。 B.妈妈，你快带我去动物园！ C妈妈，您带我去动物园玩玩，好吗？D.妈妈，一定要带我去动物园。 (5)以下词语按先后顺序排列，正确的一组是()。 A.中午清晨黄昏 B.立秋白露霜降 C.七夕端午重阳 D.丑牛子鼠卯兔 三、我会根据课文内容和积累完成练习。(4+10分) 1.背一背，连一连。 清明 赛龙舟 教师 动物园 端午 踏青 营业员 商店 元宵 赏月 工程师 学校 中秋 看花灯 饲养员 研究所 2.读诗怡情。春天来了，我看到了“ ,忙趁东风放纸鸢。”的 欢乐情景；欣赏了“ 万条垂下绿丝绦。”的美好画面：感受到 了“君看一叶舟， 。”渔民的艰辛。 3.学文增智慧。我知道迷路时可以通过太阳、一一一、 和沟渠里的 小学二年级语文练习第2页（共4页） 看来辨别方向，明白了“ 为时未晚”。 4.《弟子规》告诉我们“置冠一，一”；《管子》中说“诚信者， 也”。 四、我是阅读小导师。（11分) 神笔马良（节选） 从前，有个叫马良的孩子，特别喜欢画画。可是家里穷，他没钱买画笔。他到 山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画：到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边 画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。他多想有一支画笔呀！ 马良勤学苦练的精神，感动了仙人，仙人送给他一支神笔。那支笔可神奇了， 他用笔画了一只鸟，鸟竟活了起来，展开翅膀飞了，他又画了一条鱼，鱼也活了， 游了起来。 马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么、马良就 给他们画什么。 1.短文有个自然段，第 自然段写马良得到了画笔。 (2分) 2.没有画笔，马良是怎样刻苦练习画画的呢？请连-一连。 (3分) 打柴时 拿一块木炭在院子里画 割草时 折一根树枝在山坡上画 回到家 用草根蘸着河水在河边画 3.朗读画横线的句子时，最恰当的语气是()。 (2分) ①平静 ②惊喜 ③着急 4.联系上下文，故事中带点词“特别”的意思是( ）。 (2分) ①特地 ②与众不同 ③非常、格外 5.如果你得到一支马良的神笔，你会给谁画些什么呢？请写一写。(2分) 五、课外阅读我最棒。（10分) 1.《鲁班造锯》中，鲁班是根据什么得到启发，发明了锯子？ ) A.鸟的嘴巴 B.小草边缘的小齿C.鱼的尾巴 D.一片落叶 2.《最大的“书”》中，川川在山上遇到的“书”其实是指什么？() A.一本图画书B.一块巨大的岩石C.一张藏宝图D.笔记本 3.《手影戏》中，宁宁用手影变出大熊后，男孩又变出了什么？（ A.狗 B.兔子 C.鸽子 D.老虎 小学二年级语文练习第3页（共4页） 看来辨别方向，明白了“ 为时未晚”。 4.《弟子规》告诉我们“置冠一，一”；《管子》中说“诚信者， 也”。 四、我是阅读小导师。（11分) 神笔马良（节选） 从前，有个叫马良的孩子，特别喜欢画画。可是家里穷，他没钱买画笔。他到 山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画：到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边 画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。他多想有一支画笔呀！ 马良勤学苦练的精神，感动了仙人，仙人送给他一支神笔。那支笔可神奇了， 他用笔画了一只鸟，鸟竟活了起来，展开翅膀飞了，他又画了一条鱼，鱼也活了， 游了起来。 马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么、马良就 给他们画什么。 1.短文有个自然段，第 自然段写马良得到了画笔。 (2分) 2.没有画笔，马良是怎样刻苦练习画画的呢？请连-一连。 (3分) 打柴时 拿一块木炭在院子里画 割草时 折一根树枝在山坡上画 回到家 用草根蘸着河水在河边画 3.朗读画横线的句子时，最恰当的语气是()。 (2分) ①平静 ②惊喜 ③着急 4.联系上下文，故事中带点词“特别”的意思是( ）。 (2分) ①特地 ②与众不同 ③非常、格外 5.如果你得到一支马良的神笔，你会给谁画些什么呢？请写一写。(2分) 五、课外阅读我最棒。（10分) 1.《鲁班造锯》中，鲁班是根据什么得到启发，发明了锯子？ ) A.鸟的嘴巴 B.小草边缘的小齿C.鱼的尾巴 D.一片落叶 2.《最大的“书”》中，川川在山上遇到的“书”其实是指什么？() A.一本图画书B.一块巨大的岩石C.一张藏宝图D.笔记本 3.《手影戏》中，宁宁用手影变出大熊后，男孩又变出了什么？（ A.狗 B.兔子 C.鸽子 D.老虎 小学二年级语文练习第3页（共4页） 4.《笋芽儿》中，笋芽儿最后长成了什么？ A.小草 B.竹子 C.大树 D.小花 5.《月亮姑娘做衣裳》中，裁缝帮月亮姑娘做了几次衣裳？ A.一次 B.两次 C.三次 D.四次 六、我是快乐小作家。（10分) 仔细看图，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把它们一天的经历写下来吧！ 小学二年级语文练习第4页（共4页）