Unit 4 Section A 1a-1d 教学设计 2025-2026学年人教版七年级英语下册

课程基本信息

主备人

刘晓

课型

新授课

学科

英语

年级

七年级

学段

初中

版本章节

人教版

教学设计

课标要求

内容要求：

1.理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定语境和语篇中的意义、词性和功能。

2.识别口语语篇的主题、答疑和要点。

3.在教师的指导下进行简单的角色扮演。

学业质量要求：

1.能听懂相关主题的语篇，借助关键词句、图片等复述语篇内容。

2.能根据口头交际的具体语境，初步运用得体的语言形式，表达自己的情感、态度和观点。

内容与学情分析

内容分析

单元主题：

本单元属于“人与自我”范畴中“身心健康”主题群中的“身心健康，珍爱生命的意识”子主题内容以及“人与社会”主题范畴中的“饮食文化”子主题。

语篇研读：

What：

该部分的听力文本由两段对话组成，展现Li Meng和交换生Jane在讨论饮食偏好和Jane日常三餐饮食习惯的情境。对话内容涉及食物的种类、饮食偏好以及一日三餐的安排。

Why：

两组对话中穿插了大量的食物的名词，旨在让学生在实际情境中体会名词的可数和不可数。对话呈现中国和英国的传统食物，旨在让学生感受不同的饮食文化特色，开阔学生的国际视野，学生可以进行跨文化的比较，了解不同国家和地区的饮食习惯和文化差异，从而展开以饮食为基础的文化交流。

How：

本课采用对话的形式来呈现语篇，内容贴近生活。对话中目标词汇和高频功能句（…would you like…; what do you have for…, what about…）反复呈现。

学习重点

掌准确使用可数名词和不可数名词来描述食物和饮料，让学生能够理解和使用目标语言来谈论饮食偏好和三餐习惯，理解不同国家的人的不同饮食习惯。

学习难点

学生能够正确的使用目标语言询问和谈论饮食偏好和三餐习惯

学情分析

K（学生已掌握的知识与技能）

七年级学生已掌握部分常见食物的英文表达（如tomato, potato，orange等），并且学习过基础日常活动的英语表达，熟悉简单句型（如“I like...” “Do you like...?”）。而且学生们对饮食相关话题有生活经验，因此能够较好地理解单元教材内容并完成相应的学习任务，也能更好地以旧带新，创建新知与旧知的关联。

W（学生希望学习的内容与需求）

学生可能希望系统学习更多食物类词汇的英文表达并掌握描述饮食偏好的完整句型（如“I’d like...”“What’s your favorite food?”）。此外学生可能希望克服听力障碍，减少口语表达中的语法错误，提升表达流畅度。

L（学生将达成的学习目标）

这节课后，学生们能准确掌握10+种食物词汇的英文及发音（如strawberry, hamburger）。并且运用目标句型进行情景对话（如分享饮食偏好）。此外学生通过听力任务（1a-1d）训练信息抓取能力，减少关键信息遗漏。并且通过小组活动提升口语表达的准确性与连贯性。

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

1.能够准确使用可数名词和不可数名词来描述食物和饮料，与同伴进行角色扮演，分享食物喜好。（学习理解）

2.用恰当的听力策略，能够获取听力中的关键信息，如食物种类、饮食偏好等，与同伴进行角色扮演，并掌握学习如何谈论饮食偏好关键词汇和表达方式。（应用实践）

3. 运用相关的语言表达方式，准确描述多种食物种类，分享饮食偏好，并讨论中西方不同饮食习惯，以及各自的益处。（迁移创新）

学生课前需要做的准备工作

1. 熟悉单元词汇
2. 回顾自己日常三餐通常吃什么

学习策略

1.认知策略：善于通过听力题干预测听力内容

2.认知策略：能够简化笔记，在听力中节约时间

3.情感策略：沟通中运用肢体、表情表达意义，注意尊重文化习俗差异

教学目标

学习活动

效果评价

1.能够准确使用可数名词和不可数名词来描述食物和饮料，与同伴进行角色扮演，分享食物喜好。

（学习理解）

1. 听前准备

情景创设：教师假设要请客吃饭但要学生帮忙罗列购物清单，借此展现主题，引导学生说出主题图中的食物名称。并模拟菜市场购物情境，巩固新学词汇，同时学习句型：-What would you like? -I’d like …

除去购物单中的物品，购物车中多放了六样物品，顺利引入1a，学生再次熟悉本课新学单词。

学生活动：

（1）学生看图学习食物的英文名称，并注意观察其是否可数。

（2）学生匹配图片与单词。

（3）学生阅读活动1a的指示语，明确任务要求，工整准确地在横线上写出对应单词。

（4）核对答案并跟读。教师领读活动1a中的单词，学生大声跟读。

观察学生能否掌握单词的正确发音

观察学生是否能够将图片与对应的食物名称正确匹配。