22 羿射九日 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

该小学语文课件以远古传说为核心，聚焦“羿射九日”，通过“看图猜故事”（女娲补天等）导入，串联神农氏、黄帝等传说，以故事背景、经过、结果梳理为主线，辅以生字教学、默读思考等学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合文化自信（传承中华优秀传说）、语言运用（如“射、始”等生字及动作词积累）和思维能力（对比射日前後景象、探究射日原因）。通过圈画“翻、跨、登”等动作词理解经过，对比“禾苗晒枯”与“土地滋润”，采用情境朗读和问题驱动法，助力学生提升语言表达与逻辑思维，为教师提供结构化教学资源。

看图猜故事 嫦娥奔月 盘古开天辟地 女娲补天 远古传说故事 神 箭 手 箭头 箭杆 箭羽 射箭 射击 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 羿为什么射日？ 羿是怎样射日的？ 最后怎样了？ 默读课文第1~3自然段，边读边思考“羿为什么射日？” 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 ① ② ③ 默读课文第1~3自然段，边读边思考“羿为什么射日？” 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 ① ② ③ 默读课文第1~3自然段，边读边思考“羿为什么射日？” 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 ① ② ③ 禾苗被晒枯了 土地被烤焦了 江河里的水快要蒸干了 连地上的沙石好像都要熔化了 人类的日子非常艰难。 默读课文第1~3自然段，边读边思考“羿为什么射日？” 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 ① ② ③ 默读课文第4~6自然段，说一说：羿射日的经过是怎样的？ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 ④ ⑤ ⑥ 默读4自然段，“⭕”圈画羿的动作 ④ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他 用上这些动作词，连起来说：羿是怎样射下第一个太阳 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 ④ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 读一读 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 默读课文第4~6自然段，说一说：羿射日的经过是怎样的？ ④ ⑤ ⑥ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 如果你是最后一个太阳，你会怎么想、怎么做？ 羿为什么没有把最后一个太阳也射下来？ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 ④ ⑤ ⑥ 羿是个怎样的人？ 默读课文第4~6自然段，说一说：羿射日的经过是怎样的？ 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。 ④ ⑤ ⑥ 事情的结果是怎样的？ 跨过 值日 射箭 扶桑 翻山 熔化 爆裂 乱窜 搭起 指导书写 发射 射门 开始 始终 交换 替换 值日 价值 22. 羿 射 九 日 值日 熔化 艰难 爆裂 乱窜 炎热 庄稼 滋润 奔腾 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 故事“起因” 故事“经过” 事情的结果 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下,土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 ⑦ 事情的结果 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下,土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 ⑦ 射日前 射日后 事情的结果 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下,土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 ⑦ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 你觉得故事里哪些内容很神奇？ 传说扶桑树是太阳树，生长在古代的东方大海中，太阳女神为她的儿子金鸟在扶桑树这里驾车出发。 根据表格内容，讲一讲这个故事 重点讲 翻、跨、登、搭、拉 滋润、繁茂、奔腾欢唱 晒枯、烤焦、蒸干、融化 尧之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰射十日，中其九日。日中九鸟尽死，坠其羽翼，故留其一日也。 读一读 羿用神 弓 射下了九个太阳，最 后一个太阳害怕的躲到海里去了，炎 热渐渐退去，从 此 ，人类的生活又重现了勃勃生机。 指导书写 拉弓 弓箭 最好 最近 发炎 消炎 此时 因此 读一读 桑叶 桑树 值班 值钱 同类 分类 翻越 翻脸 搭伴 搭积木 开裂 干裂炎炎夏日 美滋滋 喜滋滋 欢腾 飞腾 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下,土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 ③ ⑦ $