第7课 三国两晋南北朝至隋唐的制度变化与创新 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 聚焦魏晋南北朝隋唐制度演变，以史料实证为核心，通过制度创新与社会变迁的逻辑链构建专项训练体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选官制度|4题|图表分析+概念辨析|九品中正制→科举制的中央集权强化逻辑| |中央官制|3题|职能比较+史料解读|门下省专业化与三省协作的制度成熟路径| |赋税制度|6题|数据对比+政策评析|均田制→两税法的土地-税收关系演变| |综合探究|4题|跨材料互证|制度创新与国家治理效能的唯物史观阐释|

2027届高三历史一轮复习精练（二） ——魏晋南北朝隋唐制度的变化和创新 一、选择题（每题3分，共48分） 1.九品中正制明确规定中正官必须是中央政府的在职高官，这实际上是将汉代的乡里清议纳入朝廷选举的轨道，同时，这些高官对乡里清议的私家操纵也因此取得合法地位。由此可知，这一规定（　　） A．反映了中央对地方豪强的妥协 B．导致选官权从中央旁落到地方 C．实现了政府对民间舆论的控制 D．有助于扩大士族的政治影响力 2.曹魏实行九品中正制之初，中正由现任中央职官兼任，须“德充才盛”，经郡国长官推举，报请司徒确认并予以任命。这表明九品中正制（　　） A．无法为政府选拔优秀的人才 B．有利于推动官僚政治的形成 C．彻底改变了乡里评议的传统 D．顺应了加强中央集权的趋势 3.西晋时，“举秀才必五策皆通”，又设立国子学，与太学相并立。南朝时期，国子学中经策试而入仕的学生，“见于史传者数十人之多”。国学的“明经”科地位上升，超过了孝廉，形成了“州举秀才试文、国学明经试经”的格局。这反映出（　　） A．九品中正制名存实亡 B．考试选官逐渐受到重视 C．门阀士族影响力巨大 D．人才选拔制度发展成熟 4.西晋王朝以法令的形式规定：凡在中央政府担任现职，又兼领本州郡的大小中正，须定期在洛阳东门外“设幔陈希”，聚会一处，及时交换对乡党人士的考察意见，对人物进行品评。上述措施的主要目的是（　　） A．维护门阀士族的利益 B．确保中央对地方的控制 C．拓宽士族入仕的途径 D．增强人才选拔的客观性 5.下表为四朝门下省诸局情况表。该表突出反映的论题是（　　） 朝代 门下省诸局 梁 公车 太官 太医 骅骝厩 北齐 主衣 尚食 尚药 殿中 斋帅 领左右 隋文帝 御府 尚食 尚药 殿内 城门 符玺 隋炀帝 符玺 注：隋炀帝时，六局仅留符玺局，其余都被移出门下省，另外组成殿内省负责皇帝生活起居。 A．中央机构趋向专门化 B．古代社会生活进步 C．士族的社会地位降低 D．国家逐渐走向统一 6.北朝谱学以官修谱牒为主，侧重士族及其门第评定。唐前期三次官修谱牒，评定士族及其等级，“崇重今朝冠冕”。至唐后期，朝廷不再分定姓族、官修“氏族志”；私撰谱牒，也不再注重士族评定，谱学转向关注姓源、姓望等姓氏知识。唐朝谱学的转变主要由于（　　） A．选官制度的调整 B．人才观念的变化 C．阶层流动的增强 D．君主专制的强化 7.唐代尚书省实行制敕、管理行政的会商制度，尚书省的首脑机构都省有都堂会议。六部尚书每天上午都前往都省，有事则开会商讨，午时则在都堂会食，下午仍回本部处置都务。这一会商制度（　　） A．提高了中央政府决策效率 B．对宰相政务工作有监督作用 C．有助于权力的制约和平衡 D．有利于行政部门的分工协作 8.唐代科举制规定，士子应在本地参加府试获得解送资格，若要离开本籍，到其他府州参加府试以取得解送资格，再到京师参加全国性考试，即为冒籍。这一规定（　　） A．保证了科举考试的公平性 B．有利于提升社会文化水平 C．促进了官僚政治日益成熟 D．缘于地区发展的不平衡性 9.下表是唐代部分官员出身情况。这反映了当时（　　） 项目 士族 小姓 寒素 朝廷品官 66.2% 12.3% 21.5% 司法官 大理寺卿 69.84% 11.11% 19.05% 刑部侍郎 93.48% 6.52% 0.00% 刑部尚书 95.90% 3.28% 0.82% A.选官方式呈现多元化 B．门阀观念不断强化 C．士族政治仍具影响力 D．科举程序存在弊端 10.(2023·重庆南开中学质量检测）唐玄宗时期“始选朝官有词艺学识者，入居翰林，供奉敕旨”，“将陆坚、张九龄等召入禁中，谓之翰林待诏。王者尊极，一日万机，四方进奏，中外表疏批答，或诏从中出”；唐德宗时期，陆贽任翰林学士，被时人称之为“内相”。这反映唐朝中后期（　　） A．中书权力被大为削弱 B．文官地位日益提高 C．翰林学士已取代丞相 D．三省制度渐趋成熟 11.唐高祖武德年间户口只有200多万户，即使到太宗贞观年间，户数也不满300万，还不到隋朝强盛时期的三分之一。黄河下游地区更是一片荒凉，“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。此种情况导致唐初（　　） A．开始设计租调制 B．继续实行均田制 C．改革推广两税法 D．取消一切杂税杂役 12.安史之乱后，全国户口从九百万户骤减到一百九十余万户，虽然其中有相当人口是在战乱中死亡，但大部分是逃亡。形成“丁口转死，田亩卖易，贫富升降不实”的局面。这一局面的形成（　　） A．标志着唐朝社会由盛而衰 B．加剧了唐政府的财政危机 C．使得均田制出现瓦解趋势 D．促进了全国经济重心南移 13.820年，唐宪宗下诏：“自今以后，宜准例三年一定两税，非论土著、客居，但据资产差率。”该举措意在应对（　　） A．社会动荡引发的民户流动 B．商品经济发展带来的人口迁移 C．经济重心渐趋南移的挑战 D．藩镇割据造成的国家收入锐减 14.两税法将贵族、官吏、商人、地主、农民等群体按资产多寡分为九等户籍，形成“人无丁中，以贫富为差”的纳税原则。这一做法意在（　　） A．减轻百姓的赋役负担 B．加强对百姓的人身控制 C．破除森严的等级制度 D．推动社会关系的平等化 15.下表是两税法在晚唐行政体系中具体实施的方案，由此可知，两税法的实施（　　） 行政级别 财政来源 中央 州上供 藩镇（节度使、观察使） 所辖州的部分税收上缴（称送使） 州 送使外的留州份额 A.削弱了藩镇割据的形势 B．协调了中央与地方关系 C．渗透了以民为本的理念 D．使中央掌控税收调拨权 16.公元780年，杨炎推行两税法，在税收分配制度中采取了“两税三分”的原则，即中央派十余名特使分赴各州核定各州两税定额，再将定额划分为上供、送使（节度使留用）、留州三分。这一举措（　　） A．解决了安史之乱遗留问题 B．加剧了中央政府的财政危机 C．建立了新的国家预算体系 D．增强了地方的自主性积极性 二、非选择题（共52分） 17.(14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一　敦煌户简残卷所见唐代均田户受田情况表 户籍年代 均田户数 受足户数 平均每户应受田亩数 平均每户未受田亩数 高宗时期 1 0 101.0 69.0 武则天时期 4 0 143.5 102.0 玄宗时期 32 2 148.7 106.6 代宗时期 11 2 149.3 89.8 注：唐代上柱国按规定受助田3 000亩，表中是排除了上柱国户后的数据。 ——改编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二　白居易的《赠友》描述了两税征钱导致钱重物轻而伤农的现象，“胡（何）为秋夏税，岁岁输铜钱。钱力日已重，农力日已殚”；表达了对租庸调法的认同，“庸必算丁口，租必计桑田。不求土所无，不强人所难。量入以为出，上足下亦安”，主张“复彼租庸法，令如贞观年”。柳宗元的《答元饶州论政理书》指出，两税法实行按户等征税，富人贿赂官吏求居下等以逃税，导致“贫者愈困饿死亡而莫之省，富者愈恣横侈泰而无所忌”。他认为要避免上述现象的出现，只有“舍其产而唯丁田之间”，即恢复以身丁为本的租庸调法。 ——改编自付志宇《唐人诗文所见两税法变革补证》 （1）根据材料一，指出唐代均田制推行中存在的主要问题，并结合所学知识分析其原因。（6分） （2）根据材料，结合所学知识，评析白居易、柳宗元对唐代税制改革的看法。（8分） 18.(14分）根据材料，回答下列问题： 多维视角的唐代均田制研究 土地制度是古代史研究的重要内容。20世纪初，敦煌籍帐（登记户口、田地、赋税等的文书）资料的整理和公布为唐代均田制提供了更多视角。 材料一：度田之制：亩百为顷。丁男、中男给一顷，笃疾、废疾给四十亩，寡妻妾三十亩……所授之田，十分之二为世（永）业，八为口分。 赋役之法，每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产，……凡丁，岁役二旬。若不役则收其庸。 ——《旧唐书·食货志》 材料二  为进一步研究唐朝均田制的实施情况，学者根据唐前期敦煌籍册，整理出以下材料： 时间 户主 应受田数 实受田数 租粟 701年（大足元年） 樊寿寿 一顷三十一亩 四十四亩（永业二十，口分二十三，园宅一） 二石 董思勖 一顷三十一亩 二十八亩（永业二十，口分八） 二石 716年（开元四年） 杜客生 两顷一亩 四十亩（永业三十九，园宅一） 二石 材料三：形成证据链是史料实证的基本要求，为此学者还同时引用了下列资料： 贞观十八年（644年），唐太宗出巡京畿雍州新丰县之灵口村，“问其受田，丁三十亩”。 ——《册府元龟·帝王部》唐高宗永徽（650—655年）初年，雍州申请地狭，百姓口分不充……无地少田，并皆申请。 ——《唐前期判集残卷》（敦煌出土） （1）唐朝均田制的实际施行与法规规定有何差异？（2分） （2）概括均田制与租庸调制之间的联系。（2分） （3）分析学者在研究均田制实施情况时，综合使用材料二、三的原因。（4分） （4）根据上述材料，结合所学，列出研究唐代均田制需要关注的视角，并加以说明。（6分） 19.(12分）阅读材料，回答问题。 材料一  北魏为解决“地有余利，民无余财”的问题，推行均田制，一方面肯定耕者对现有耕地的使用权，另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行，使无主荒地与无地农民相结合，北魏的自耕农大为增多，有利于农业生产的恢复发展。 ——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》 材料二  西魏北周时，宇文泰置府兵，募百姓充之，使地主武装逐步中央化。隋唐兵制，多袭北周旧制。府兵之制，无事耕于野，有事则命将以出，事解则兵散于府，将归于朝。隋唐府兵，虽未为最理想之制度，而国家统一与民族复兴，与府兵制度之施行有关。 ——摘编自《府兵制度考释》等 材料三  隋炀帝始建进士科。唐制，取士之科，多因隋旧，大要有三：学馆生徒，州县乡贡，皆升于有司而进退之；科目有明经、进士等岁举之常选；天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣，是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣，而不由进士者，终不为美。 ——摘编自《新唐书》等 （1）根据材料，概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。（6分） （2）根据材料并结合所学，阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。（6分） 20.(12分）阅读材料，完成下列要求。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。            图1 东汉十四州示意图               图2   唐开元十五道示意图 比较图1、图2，提取两项有关汉唐间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。 一、选择题（每题3分，共48分） 1.答案　D 解析　据材料“高官对乡里清议的私家操纵也因此取得合法地位”可知，中正官选任官员的过程中受到了家世门第的影响，体现了士族在官员选举中的作用增强，有助于扩大士族的政治影响力，故选D项。 2.答案　D 解析　由材料可知，中正官由中央官员兼任，地方长官只有举荐权，选官用官的权力由中央掌握，顺应了加强中央集权的趋势，故选D项。 3.答案　B 解析　据材料“国子学中经策试而入仕的学生”“超过了孝廉”“州举秀才试文、国学明经试经”可知西晋、南朝时重视利用考试来选拔官吏，故选B项；九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，隋朝九品中正制被废除，排除A项；据材料可知贵族子弟在国子学中仍是需要考试的，排除C项；科举制是古代人才选拔制度成熟的标志，排除D项。 4.答案　D 解析　西晋时期为了确保在中央任职的中正官们能够及时获取对乡党人士的考察意见，特别规定让他们在洛阳东门外进行定期集会，这一措施增强了人才选拔的客观性，故选D项。 5.答案　A 解析　北齐至隋文帝时期，门下省下设的诸局数量较多，而到了隋炀帝时期只剩下符玺局。由此可见，门下省的职能呈现出从多元化向专业化的转变，故选A项；材料只涉及门下省职能的变化，无法直接得出古代社会生活进步的信息，排除B项；材料未涉及士族地位高低的信息，隋朝时期士族的地位仍然较高，排除C项；隋文帝时期灭亡了陈朝，实现了国家大一统，但与题干信息无关，排除D项。 6.答案　A 解析　魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制，注重门第观念，谱学的编纂也就侧重士族及其门第的评定，到唐朝时期，选官制度变为科举制，谱学侧重点也发生了变化，故选A项；谱学内容的转变主要与选官制度相关，与人才观念关系不大，排除B项；科举制促进了社会阶层的流动，排除C项；编纂谱学的标准主要与选官制度相关，与“君主专制”无关，排除D项。 7.答案　D 解析　尚书省的会商制度既能方便不同部门的协作，又能提高各部门工作效率，故选D项；尚书省为执行机构，并不是决策机构，排除A项；会商制度主要是为了行政部门的分工协作，唐代御史台对宰相政务工作有监督作用，排除B项；材料仅涉及尚书省的工作制度，不能代表整个中央权力体系的制约与平衡，排除C项。 8.答案　D 解析　冒籍属于跨地区参加考试，由于地区发展不平衡，参加考试地区资格有限制，有的应试士子为了增加解送的机会，便附籍于发解率高的府州，故选D项。 9.答案　C 解析　据表格数据可知，唐代部分高级官员中出身于士族的占到一半以上，体现了当时士族在官僚系统中具有一定的政治影响力，故选C项；唐代选官以科举制为主，且材料仅体现官吏出身，未体现选官方式，排除A项；唐代随着士族衰落，门阀观念在逐步弱化，排除B项；科举制度存在一定弊端，但表格数据体现不出来科举程序的问题，排除D项。 10.答案　A 解析　唐代翰林学士替皇帝草拟各种敕令，使得原来属于中书省的职权遭到削弱，故选A项；翰林学士多以皇帝亲信充任，其个例不能说明文官地位日益提高，排除B项；陆贽被称为“内相”，带有内朝官性质，并非真正的宰相，排除C项；隋文帝时，确立了三省六部制，使得中央决策和行政体系日臻完备，排除D项。 11.答案　B 解析 材料背景解读隋末战乱、农民起义造成人口锐减、土地大量荒芜，人少地多，存在大量无主荒地。A．开始设计租调制错误。租调制起源于北魏，并非唐初才开始设计，唐只是沿用完善。B．继续实行均田制正确。均田制的前提是国家掌握大量无主荒地。唐初人口稀少、土地荒芜，政府有充足土地分配给农民，因此延续均田制，鼓励垦荒、恢复生产。C．改革推广两税法错误。两税法是唐德宗建中元年（780 年） 推行，属于唐中后期，和唐初无关。D．取消一切杂税杂役错误。唐初只是轻徭薄赋，并未取消所有杂税杂役，史实不符。 12.答案　B 解析　安史之乱后唐朝政府掌握的户口数量大为减少，由于主要以人口为征税的标准，所以加剧了唐政府的财政危机，故选B项；题干所述是唐政府在安史之乱后掌握的户口数量大为减少导致财政危机加剧的现实，这是唐朝社会由盛而衰的表现之一，A项以偏概全，排除；题干所述使得租庸调制出现瓦解趋势，而不是均田制出现瓦解趋势，排除C项；题干信息没有反映南北方之间的经济发展趋势，不能据此得出“经济重心南移”的结论，排除D项。 13.答案　A 解析　推行两税法，要求主客户都要纳税，强调每三年依据资产核定一次税率，这是由于唐后期社会动荡、民户流动不断，故选A项。 14.答案　A 解析　根据材料“形成‘人无丁中，以贫富为差’的纳税原则”可知，两税法促使我国古代赋役制度由人头税逐渐向资产税转化，这一方面放松了对百姓的人身控制，另一方面减轻了下层民众的赋役负担，故A项正确，排除B项；唐朝时期仍然处于等级森严的封建社会阶段，“社会关系的平等化”说法错误，排除C、D项。 15.答案　B 解析　在晚唐时期，中央与地方在两税法之下，分享农民所交赋税，说明该赋税制度较好地协调了中央与地方的关系，故选B项；表格仅是述及藩镇分享所辖州上交的部分税收，没有其权势“被削弱”的信息，排除A项；表格仅述及晚唐时期的中央、藩镇、州分享两税法之下农民所交赋税，与“以民为本”无关，排除C项；材料并没有述及“中央”掌控税收的调拨权，排除D项。 16.答案　C 解析　“两税三分”即中央核定各州两税定额，再将定额划分为上供、送使（节度使留用）、留州三分，这体现量出制入原则，即建立了新的国家预算体系，故选C项。 二、非选择题（共52分） 17.答案　(1）问题：均田户数较少；受足户数比例低；未受田亩数户数多；政府授田田亩数缺口大。 原因：经济发展；人口增长；土地兼并；政府掌控的土地减少。 （2）白居易指出，“两税征钱”使钱的重要性逐渐超过了农产品，导致农民贫穷而力不从心。他主张恢复租庸调法，以人口和土地作为衡量标准，实行合理的租税征收。 柳宗元认为两税法导致了贫富差距的扩大，主张恢复以人口和土地为基准的租庸调法，将税费合理分摊到每一个家庭。 白居易和柳宗元都批评了两税法的弊端，都认为租庸调法作为一种以人口和土地为基准的税收制度，能够更好地维护社会的平衡和农民的权益，避免贫富差距过大和农民处于困境的局面。他们对两税法的批评也暗示了这一制度的不完善之处，需要进行调整。 18.答案　(1）实际受田数与制度规定的受田数差距较大；在实际受田时，并不遵守永业田与口分田的比例关系。 （2）均田制是为了租庸调制的赋税征收，或均田制是租庸调制的前提（基础）；但实际施行中租粟长期固定不变/租税固定，实际受田数量与租税数额无关/与均田制受田数量无关。 （3）使用不同来源/类型的史料构成互证。从史料内容看，完善制度实施时间连续性；空间上关注到不同地区实施情况，完善时空逻辑链。 （4）从人、时间、空间、制度等研究维度并结合史实具体说明。 人的视角：制度的制定者是综合考量当时的土地占有情况和全国财政收入等因素，才颁布和制定均田制的。制度指向的对象，均田的个体更是千差万别，导致制度执行过程中需要考量更多的因素，如，家中的人口数量情况、土地占有情况以及身份等因素。制度的视角：关注制度本身。文本规定与具体实施之间的差异，法律上的均田制与实际实施的均田制之间存在不同之处。关注制度间的联系，均田制是租庸调制的基础，研究均田制要考虑其与赋税制度的关系。时间视角：均田制在推行之初，国家掌握可以用来授田的土地较为充裕，但随着时间推移，一方面国家实际掌握的土地减少，另一方面人口滋长，需要授田的对象增加，直接导致授田不足的情况的发生。空间视角：唐代地域辽阔，边疆、京畿等不同地区，自然条件不同，人地关系显然大相径庭，这就导致了全国性的制度在各地的实际执行情况也差异较大。 19.答案　(1）创新：均田制创新了土地分配；府兵制实现了兵农合一；科举制打破了选官垄断。 （2）关系：均田制有利于保障农业发展与财政收入；府兵制有利于强化军事集权，巩固中央权威；科举制有利于革新官僚体系，优化人才流动；制度的系统性整合提升了国家治理效能。 20.示例一：信息：汉代的州集中于黄河中下游地区，唐代的道南北分布大体平衡。 说明：汉唐间南方社会经济有了很大的发展。 示例二：信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。 说明；唐代“道”的划分更注重山川地理形势。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $