2026年中考物理三轮冲刺训练：压强与浮力选择题专题（一）

**基本信息** 聚焦压强与浮力核心考点，通过25道选择题构建“概念理解-公式应用-综合分析”三阶训练体系，强化物理观念与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念应用|4题（连通器/大气压等）|定义辨析法：抓住“上端开口、下端连通”等核心特征|从生活实例（锅炉水位计）抽象出物理模型，建立概念与应用的关联| |压强计算分析|7题（固体/液体压强）|公式法：p=ρgh（液体）、p=F/S（固体），控制变量分析密度与深度关系|密度、压力、受力面积概念→公式推导→实际问题中变量控制| |浮力规律应用|8题（浮沉条件/阿基米德原理）|状态分析法：漂浮（F浮=G）、沉底（F浮<G），结合F浮=ρ液gV排判断浮力变化|浮力产生原因→阿基米德原理→浮沉条件，形成规律应用链| |综合情境分析|6题（流体压强/潜水艇等）|情境迁移法：将飞机机翼、吸盘等实际情境转化为压强差模型|流体流速与压强关系→生活现象解释→工程应用（潜水艇浮沉控制）|

2026年人教版中考物理三轮冲刺训练：压强与浮力选择题专题（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.如图所示的实例中，主要利用连通器原理工作的是(    ) A. 极地科考船 B. 喷水壶 C. 活塞式抽水机 D. 锅炉水位计 2.将一个鱼缸用隔板隔成两半，一半装海水一半装淡水，中间无液体流通。如图所示，图中液体的压强最大的是(    ) A. B. C. D. 3.将一均匀的长方体放在水平桌面上，沿图中所示中间直线切去一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强及压力将(    ) A. 密度、压强、压力均减小 B. 密度不变，压强、压力均减小 C. 密度、压强不变，压力减小 D. 密度、压强、压力均不变 4.工人师傅想把一台机器放到水平工作台面上修理。放置前，他在台面上放了一块垫板，如图所示。下列说法正确的是(    ) A. 机器对垫板的压力就是机器受到的重力 B. 机器对垫板的压力是垫板的形变产生的 C. 机器所受重力与垫板对它的支持力是一对平衡力 D. 垫板的作用是为了减小机器对工作台面的压力 5.质量为、底面积为的书放置在水平课桌中央，课桌面积为，则书受到的重力和书对桌面的压强分别为。 A. ， B. ， C. ， D. ， 6.如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是(    ) A. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 B. 外界大气压强等于高水银柱所产生压强 C. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出 D. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空 7.大气压强的值约为，则大气压对你的一个大拇指指甲表面的压力大约是(    ) A. B. C. D. 8.南昌市月日一场突如其来的大风带来了无法挽回的悲剧，一小区有三个人从楼被狂风卷下楼，永远离开了这个世界。广大网友在震惊的同时也在分析原因，在质疑房子质量的同时，有大部分网友认为是风太大，有负压，房子内外有压力差，就如同让飞行中的飞机打开门，则机舱内物品将被“吸”出去。关于这个压力差，以下说法正确的是(    ) A. 房子外面空气流速大，压强大，房子外面的压力大于房子内的压力 B. 房子外面空气流速大，压强小，房子外面的压力小于房子内的压力 C. 房子外面空气流速大，压强大，房子外面的压力小于房子内的压力 D. 房子外面空气流速大，压强小，房子外面的压力大于房子内的压力 9.如图所示生活情境中，说法正确的是(    ) A. 图甲，使用形管压强计的过程利用的是连通器原理 B. 图乙，用注射器向肌肉中注射药液利用了大气压 C. 图丙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大，水的沸点越高 D. 图丁，飞机机翼做成上凸下平，是利用流体压强与流速的关系 10.如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为。双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则(    ) A. 会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动 B. 会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动 C. 杯口处气体压强等于左杯底处气体压强 D. 杯口处气体压强等于右杯底处气体压强 11.如图所示，鱼嘴吐出的气泡上升，对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是(    ) A. 浮力不变，压强不变 B. 浮力变小，压强变小 C. 浮力变大，压强变大 D. 浮力变大，压强变小 12.如图所示，物理小组利用体积为的潜水艇模型忽略进气排气管的体积探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法正确的是  (    ) A. 模型浸没在水中受到的浮力为 B. 模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力变大 C. 若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水 D. 潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的 13.小雨用器材探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图，用弹簧测力计拉着圆锥形物体从其底部刚好接触水面开始缓慢没入水中，描绘的弹簧测力计示数与圆锥形物体浸入水中深度的变化关系图像为已知物体高  (    ) A. B. C. D. 14.将重为的物体甲放入盛水的容器中，物体甲漂浮在水面上且溢出的水，那么物体甲受到的浮力(    ) A. 一定等于 B. 一定等于 C. 可能等于 D. 可能等于 15.质量为的平底空水桶，底面积为。水桶内装有深的水，放在水平地面上，如图甲，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小。小明用竖直向上的力提水桶，但没有提起来，如图乙，水桶对地面的压强为，下列选项正确的是取。 A. 水桶内水的质量为 B. 水桶内水的质量为 C. 的大小为 D. 的大小为 16.如图所示，、两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当管倾斜，管竖直放置时，两管液面等高，则(    ) A. 管中液体对管底的压强比中小 B. 管中液体对管底的压强比中大 C. 管中液体对管底的压强和中相等 D. 管中液体的密度比中管中液体的密度小 17.如图所示，两个完全相同的圆柱形容器，里面分别装有质量相等的两种不同液体，下列说法正确的是(    ) A. 两种液体的密度相比较 B. 两种液体的密度相比较 C. 两个容器底受到液体的压强 D. 两个容器底受到液体的压强 18.如图所示，将吸盘内的空气排尽后紧紧压在玻璃板上，使它们“粘”在一起，下面可以吊一重物而不下落图中甲将表面光滑的两个铅块紧压后它们会“粘”在一起，下面也可以吊一重物而不下落图中乙。如果把它们分别放入真空罩内，当抽去空气时，下列说法正确的是(    ) A. 只有挂着重物的吸盘脱落 B. 只有挂着重物的铅块脱落 C. 二者都会脱落 D. 二者都不会脱落 19.相同的两个烧杯中分别装有不同液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，最后甲球沉底，乙球悬浮，如图所示。甲、乙两球排开液体质量相等，则(    ) A. 甲球所受浮力比乙球小 B. 甲、乙球所受重力相等 C. 左侧烧杯中所装液体密度较大 D. 两烧杯底部所受液体压强相等 20.如图甲所示，水平桌面上有一个质量为、底面积为的圆柱形平底薄壁溢水杯，杯底上表面到溢水口的距离为，杯中装有部分水，此时溢水杯对桌面的压强为。将挂在弹簧测力计下端密度为的圆柱体从水面上方逐渐浸入水中，当圆柱体一半浸在水中时，圆柱体下表面受到的压力为，水对溢水杯底部的压强为；当圆柱体浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的示数为，溢出到小桶中的水重为，圆柱体下表面受到的压力为，溢水杯对桌面的压强为。已知，下列结论正确的是  (    ) A. B. C. D. 21.取一根木棒，在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计，将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中，它竖直立在液体中的漂浮情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为和，两个烧杯中液体的密度分别为和，则(    ) A. B. C. D. 22.如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，均盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙中后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数(    ) A. 甲放上时大 B. 乙放上时大 C. 甲、乙放上一样大 D. 无法判断 23.小明同学在家做实验，他把一枚鸡蛋放在一个透明玻璃杯中，加入清水后发现鸡蛋沉在杯底如图甲；他向图甲水里加盐并搅拌最后鸡蛋漂浮如图乙。下列关于甲、乙两种状态的说法正确的是(    ) A. 甲图中，鸡蛋排开液体的质量等于鸡蛋自身质量 B. 甲图中鸡蛋受到的浮力大小等于乙图中鸡蛋排开水的重力大小 C. 乙图中，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，鸡蛋所受浮力一直增大 D. 乙图中，鸡蛋所受浮力与鸡蛋自身重力平衡 24.如图所示，足够大的杯子中盛有水，将木块放入杯子中后，木块的上面一部分漂浮在水面上，下面一部分浸在水中未沉底现沿着图中的虚线位置将木块下部分截掉从水中取出，那么剩余的木块在水中稳定后的位置与稳定前相比将会(    ) A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 无法判断 25.如图所示，容器中的水面上漂浮着一块冰，冰熔化过程中水面会(    ) A. 下降 B. 不变 C. 上升 D. 三种情况都可能出现 答案和解析 1.【答案】  【解析】A、轮船是利用浮力从而漂浮在水面的，与连通器无关，故A不符合题意； B、喷水壶是依靠气体的压强使液柱喷出的，不属于连通器的运用，故B不符合题意； C、活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故C不符合题意； D、锅炉水位计是利用了连通器，故D符合题意； 上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。 本题考查生活中常见的连通器原理的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用。此点中考出现概率很高。 2.【答案】  【解析】解：液体压强与液体的密度和液体的深度有关，根据知，和液体的密度相同，的深度大，故，同理可得； 和的深度相同，海水的密度比淡水密度大，所以；所以图中液体的压强最大的是。 故选：。 液体压强与液体的密度和液体的深度有关，根据分析解答。 本题考查了液体压强公式的应用，是一道基础题。 3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  【解析】由图可知，玻璃管竖直时，水银柱高为，所以外界大气压强等于高水银柱所产生压强，而倾斜后水银充满全管，水银高为，水银柱产生压强减小，所以水银对玻璃管上端有压强，故A、均正确。玻璃管倾斜后，上端碰出一小孔，试管上端也存在大气压强，管内水银在重力作用下会下降，而不会向上喷，故C错误。玻璃管倾斜后能够充满全管，说明上端无水银的部分肯定是真空，若不是真空，管内水银不会充满全管，故D正确。 7.【答案】  【解析】【分析】 本题考查压强公式的应用，属于对基础知识的考查。 已知大气压，估测手指甲的面积，由可求出大气压对手指甲的压力。 【解答】 一只大母指的面积约是， 大气压对指甲盖的压力：。 故选项B符合题意，选项ACD不符合题意。 故选B。 8.【答案】  9.【答案】  【解析】【详解】图甲，形管压强计上端只有一端开口，不是连通器，故A错误； B.图乙，用注射器向肌肉中注射药液利用的是手的推力，故B错误； C.图丙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低，故C错误； D.图丁，飞机机翼做成上凸下平，机翼上方的空气流速大、压强小，机翼下方的空气流速小、压强大，机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力，飞机依靠升力起飞，是利用流体压强与流速的关系，故D正确。 故选D。 10.【答案】  【解析】当从杯口吹气时，杯口的空气流动速度大，压强小，杯底处空气流速小，压强大，乒乓球在压强差的作用下，向左边杯口处靠拢。故选A。 11.【答案】  【解析】气泡上升时，深度变小，由得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大， 根据阿基米德原理浮水排可知，气泡所受的浮力在变大，故D正确，ABC错误。 故选D。 12.【答案】  【解析】阿基米德原理物体的浮沉条件  模型浸没在水中受到的浮力为，故A不符合题意；由可知，模型浸没后继续下沉的过程中排开水的体积不变，则受到的浮力大小不变，故B不符合题意；往模型中打气时，模型内气压增大，将水排出，模型的重力减小，当重力小于浮力时，模型上浮；反之，模型下沉，即潜水艇是通过改变自重实现上浮或下沉的，若要让悬浮的模型上浮应使模型排水，故D符合题意，不符合题意。 13.【答案】  14.【答案】  【解析】物体甲漂浮在水面，根据物体的浮沉条件可知，物体甲受到的浮力， B正确。故选B。 15.【答案】  16.【答案】  【解析】解： 由图知，，且， 由可知，， 又两管液面相平液体的深度相同， 由可知，两管中的液体对管底压强：。 故选：。 知道两管液面相平、试管相同，可知液体体积的大小关系；又知道液体的质量相同，根据密度公式可知液体密度的大小关系，再根据液体压强公式求解两管中的液体对管底压强的大小关系。 本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用。 17.【答案】  【解析】根据图示可知，液体的体积小于液体的体积，液体的质量相同，根据可知，液体的密度大于液体的密度，即； 液体的质量相同，根据可知，液体的重力是相同的；容器是规则形状的，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以液体对容器底部的压力相同；受力面积相同，根据可知，两个容器底受到液体的压强。 故选：。 分析：根据液体的体积、质量的大小，利用分析液体密度的大小；根据液体的重力分析容器底部受到的压力的大小，根据分析容器底部受到的压强的大小。 本题考查了压力的大小、密度公式的应用、压强的大小，属于基础题。 18.【答案】  19.【答案】  【解析】A、根据阿基米德原理可知：，，因为甲、乙两球排开液体质量相等，所以两球浮力相等，故A错误； B、因为甲球在液体中沉底，甲球的重力大于浮力，乙球悬浮，乙球浮力等于重力，因为两球浮力相等，所以甲球的重力大于乙球的重力，故B错误； 、由题知，两球浮力相等，即，则：，因，所以，由知，在深度相同时甲烧杯底部受到液体的压强大，故C正确，D错误。 故选：。 根据阿基米德原理可知甲、乙所受浮力的大小关系； 根据两球的浮沉情况判断出甲、乙两球的重力关系； 两球的浮力相等，根据图中甲、乙排开液体体积的关系和阿基米德原理判断出甲、乙液体密度的关系，由分析两烧杯底部受到液体的压强关系。 本题考查了浮沉条件的应用、密度公式、压强公式和阿基米德原理的应用，关键是知道浮力的大小等于被该物体排开液体的重力。 20.【答案】  【解析】  压强密度浮力  当圆柱体浸没在水中时，与圆柱体未浸入水中时对比，压强变化量为，根据力的作用是相互的，此时压力增大量等于圆柱体受到的浮力与溢出到小桶中的水重之差，则有，圆柱体的重力为，圆柱体的质量为，圆柱体的体积，圆柱体的密度 ， A错误；当圆柱体浸没在水中时，溢出到小桶中的水重为，水的总重力为，当圆柱体一半浸在水中时，受到的浮力，溢水杯的重力，当圆柱体一半浸在水中时，水未从溢水杯溢出，水对溢水杯底部的压强为， B错误；当圆柱体浸没在水中时，溢水杯对桌面的压强为， C错误；根据浮力产生的原理，当圆柱体一半浸在水中时，圆柱体下表面受到的压力为，当圆柱体浸没在水中时，设圆柱体上表面受到的压力为，有，即，则有，D正确。 21.【答案】  【解析】因为同一个密度计放在不同液体中都漂浮，所以密度计在甲、乙两个烧杯中受到的浮力都等于密度计受到的重力，即，、B错误；由题图可知，密度计排开液体的体积的大小关系为，又因为，所以，C错误，D正确． 22.【答案】  【解析】小船在乙鱼缸中漂浮，由物体的浮沉条件和阿基米德原理可知，小船所受浮力，则甲鱼缸的总重，乙鱼缸的总重，又小船漂浮时两鱼缸中的水面相平，则，故，则甲、乙放上台秤时，台秤的示数一样大。故选C。 23.【答案】  【解析】A、鸡蛋在甲中沉入水底，则由可知：，故 A错误 B、鸡蛋在甲中沉入水底，则在图乙中漂浮，则鸡蛋受到的重力不变，则鸡蛋受到的浮力， 因为，所以，，故B错误 C、乙图中，加盐后，水的密度增大，从加盐开始到鸡蛋未露出液面时，由于鸡蛋排开液体的体积不变，根据可知，在图乙中鸡蛋受到的浮力增大 当鸡蛋露出液面后，则处于漂浮，根据漂浮条件可知，鸡蛋受到的浮力与重力相等，所以浮力保持不变，即鸡蛋所受浮力先增大后不变，故C错误 D、乙图中，鸡蛋最后处于漂浮，鸡蛋只受到浮力和重力的作用，则浮力与重力相平衡，故D正确。 故选：。 分析：甲图中，鸡蛋沉底，利用物体的浮沉条件即可判断鸡蛋所受浮力与重力之间的关系，由可知鸡蛋排开液体的质量与鸡蛋自身质量的关系 同一只鸡蛋的重力不变，根据鸡蛋在图甲中沉底、图乙中漂浮，利用物体的浮沉条件即可判断两种情况下鸡蛋所受浮力之间的关系，然后根据阿基米德原理可判断鸡蛋排开液体的重力关系 乙图中，鸡蛋漂浮，从加盐开始到鸡蛋静止在液面处，根据和物体的浮沉条件即可判断鸡蛋所受浮力的变化 乙图中，鸡蛋漂浮，根据受力平衡即可判断。 24.【答案】  【解析】使用特殊值法，假设虚线的位置正好是与水面齐平，则截掉下部分木块后，木块不受浮力，不能处于二力平衡状态；所以最后木块稳定后，肯定要沉入水中一部分，故选B． 25.【答案】  【解析】【分析】 本题考查浮沉条件和阿基米德原理的应用，是一道综合题。 根据阿基米德原理判断其浮力和排开水的重力关系；根据二力平衡判断浮力和冰的重力关系，进而得出冰块熔化后水面高度的变化。 【解答】 根据阿基米德原理：可得：， 由于冰块漂浮，根据二力平衡知识可知：， 又因为冰熔化成水时，质量不变，所以， 由可知，冰完全熔化为水后的体积等于冰排开水的体积，故冰块熔化后，水面高度不变。 故选：。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $