精品解析：江西省南昌市南昌县莲塘第五中学2025--2026学年七年级下学期期中学情调研历史试题

南昌县莲塘第五中学2025--2026学年 七年级历史下学期期中学情调研试题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 隋朝大运河是古代世界最长的运河。它的开通（ ） A. 结束了长期分裂局面 B. 促进了南北经济文化交流 C. 实现了经济重心的南移 D. 确立了科举制度 2. 唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”这反映了他的治国理念是（ ） A. 重视以德化民 B. 提倡勤俭节约 C. 认识到人民力量的重要性 D. 注重发展生产 3. 科举制度创立于隋朝，完善于唐朝。下列有关科举制度的表述，正确的是（ ） A. 隋文帝创立进士科，标志着科举制正式形成 B. 唐太宗时，诗赋成为进士科考试的主要内容 C. 武则天创立殿试制度，亲自面试考生 D. 科举制只在唐朝存在，宋朝被废除 4. 观察下图《唐三彩骑驼乐舞俑》，该文物直接反映了唐朝（ ） A. 中外文化交流的盛况 B. 陶瓷工艺的精湛 C. 社会风气的开放与包容 D. 民族关系的和谐 5. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的这首诗描绘的是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 6. 唐朝时期，曾六次东渡日本，为中日文化交流作出杰出贡献的高僧是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 法显 D. 空海 7. 隋朝和唐朝是中国历史上两个重要的朝代。下列属于隋朝和唐朝共同点的有（ ） ①都实现了国家统一 ②都对中国古代重要的政治制度起到促进发展作用 ③都经历了由盛转衰的过程 ④都有著名的大工程 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 唐朝由盛转衰的转折点是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朋党之争 9. 北宋建立后，宋太祖为加强中央集权采取了一系列措施。其中，在地方设置“通判”的主要目的是（ ） A. 分割宰相的军政大权 B. 控制地方财政 C. 分知州的权力 D. 防止武将专权 10. 宋朝实行“重文轻武”政策，其根本目的是（ ） A. 提高文官地位 B. 促进文化繁荣 C. 防止武将专权，加强中央集权 D. 削弱宰相权力 11. “苏湖熟，天下足”的谚语反映了宋朝时期（ ） A. 北方经济的恢复发展 B. 经济重心南移的完成 C. 对外贸易的繁荣 D. 农业技术的进步 12. 世界上最早的纸币“交子”出现于北宋前期的（ ） A. 东京 B. 杭州 C. 四川 D. 广州 13. 辽、西夏、金三个政权中，由党项族建立的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 元 14. 下列对岳飞抗金的认识，正确的是（ ） A. 属于中华民族内部的兄弟之争 B. 属于反抗外来侵略的正义战争 C. 岳飞是民族英雄 D. 造成国家分裂 15. 元朝时，管理全国佛教和西藏地区军政事务的机构是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 御史台 16. 元朝在地方实行的行政管理制度是（ ） A. 郡县制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三司制 17. 宋朝时，我国古代四大发明中，在宋代得到改进并应用于航海的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 18. 宋朝词人李清照生活在两宋之交，她的词风清新婉约，被称为“易安体”。下列属于李清照代表作的是（ ） A. 《念奴娇・赤壁怀古》 B. 《声声慢・寻寻觅觅》 C. 《破阵子・醉里挑灯看剑》 D. 《天净沙・秋思》 19. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是下列哪位历史人物的诗句？（ ） A. 岳飞 B. 文天祥 C. 陆游 D. 辛弃疾 20. 元朝时，形成的一个新的民族是（ ） A. 回族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 满族 二、材料解析题（本大题共4小题，共40分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——唐・皮日休《汴河怀古》 材料三 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对维护国家统一和促进经济发展起到了重要作用。 ——统编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝大运河的中心、南北端点及四段名称。 （2）根据材料二、三，概括隋朝大运河的历史作用。 （3）结合所学知识，指出隋朝灭亡的主要教训。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——杜甫《忆昔》 材料二 唐朝时期，中外文化交流频繁。鉴真东渡日本，传播唐朝文化；玄奘西行天竺，求取佛经。唐朝的先进文化对周边国家产生了深远影响。 ——统编版《中国历史》七年级下册 材料三 唐朝时期，文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系。唐朝实行开明的民族政策，各民族交往密切，民族交融进一步发展。 （1）材料一描绘了唐朝哪一时期的繁荣景象？这一局面的出现与哪位皇帝有关？ （2）根据材料二，列举唐朝对外交往的两个重要事件，并说明其共同作用。 （3）根据材料三，概括唐朝处理民族关系的主要方式。结合所学知识，指出唐太宗被尊奉为“天可汗”的原因。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北宋时期，中央集权制度进一步加强。宋太祖为防止武将专权，采取“杯酒释兵权”的方式解除将领兵权，并派文臣担任地方长官。 材料二 宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，但也导致军队战斗力减弱。 ——统编版《中国历史》七年级下册 材料三 辽、宋、西夏、金时期，各民族政权并立，但各民族之间的经济文化交流从未中断。元朝的统一，结束了长期分裂局面，促进了民族交融。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋太祖加强中央集权的措施。 （2）根据材料二，简要评价宋朝的“重文轻武”政策。 （3）根据材料三，指出元朝统一的历史意义。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 南宋时期，江南地区成为全国的经济重心。出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 材料二 海外贸易的兴盛促进了宋朝商业的繁荣。广州、泉州、明州是主要港口，政府设立市舶司管理海外贸易。 材料三 经济发展促进了文化繁荣。宋词是宋代文学的主要形式，出现了苏轼、李清照、辛弃疾等著名词人。同时，印刷术、火药、指南针等科技成就也领先世界。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析南宋时期经济重心南移完成的原因。 （2）根据材料二，指出宋朝管理海外贸易的机构名称，并分析海外贸易兴盛的原因。 （3）根据材料三，列举两项宋朝的科技成就，并说明其对世界的影响。 三、活动探究题（本大题共1小题，共20分） 25. 某校七年级历史兴趣小组以“隋唐时期——繁荣与开放的时代”为主题开展探究活动，请你参与。 【任务一】梳理论证——隋朝的兴与亡 隋朝的统一结束了长期分裂局面，开创了新的制度，修建了大运河，但隋朝却二世而亡。 （1）结合所学知识，分析隋朝统一的意义。 （2）隋朝灭亡的主要原因是什么？我们今天从中应吸取哪些教训？ 【任务二】读图分析——唐朝的繁荣与开放 观察下列图片： 图片1：《唐朝长安城平面图》 图片2：《唐朝中外交通路线图》 （3）根据图片1，指出唐朝长安城的布局特点，并说明其在当时世界上的地位。 （4）根据图片2并结合所学知识，分析唐朝对外交往活跃的原因。 【任务三】辩证评价——重评历史人物 关于隋炀帝，历史上有不同的评价。有人认为他是暴君，有人认为他是有作为的皇帝。 材料隋炀帝开通大运河，加强了南北交通；创立进士科，标志着科举制的正式形成；但也滥用民力，劳民伤财，导致隋朝迅速灭亡。 （5）请你运用唯物史观，对隋炀帝进行全面客观的评价。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌县莲塘第五中学2025--2026学年 七年级历史下学期期中学情调研试题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 隋朝大运河是古代世界最长的运河。它的开通（ ） A. 结束了长期分裂局面 B. 促进了南北经济文化交流 C. 实现了经济重心的南移 D. 确立了科举制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.结束长期分裂局面依靠隋文帝灭掉陈朝统一全国，大运河开凿晚于隋朝统一，错误。 B.大运河连通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，打通南北水陆通道，便利粮食、商贸运输与人员往来，拉近南北地域联系，持续带动物资流通、文化互通与沿线城镇发展，深刻推动南北全方位交流，正确。 C.古代经济重心完整南移直至南宋时期才最终完成，隋朝大运河仅为南移创造交通条件，并未实现经济重心南移，错误。 D.科举制度的确立标志是隋炀帝设置进士科，属于选官制度革新，与大运河水利工程开通无关，错误。 2. 唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”这反映了他的治国理念是（ ） A. 重视以德化民 B. 提倡勤俭节约 C. 认识到人民力量的重要性 D. 注重发展生产 【答案】C 【解析】 【详解】A.“以德化民”是指统治者用道德教化来感化百姓，让百姓向善服从，材料并未体现，错误。 B.唐太宗确实厉行节约，反对奢靡，但这句话没有提及任何关于节俭或资源消耗的内容，错误。 C.这句话以舟水为喻，明确将君主比作舟、百姓比作水，水既能载舟也能覆舟，直接揭示了民众是政权存亡的决定性力量，认识到人民力量的重要性，正确。 D.虽然唐太宗推行均田制、劝课农桑等措施，但这句话并未涉及生产活动或经济政策，而是聚焦于政治关系和统治根基，因此不能直接说明这一点，错误。 3. 科举制度创立于隋朝，完善于唐朝。下列有关科举制度的表述，正确的是（ ） A. 隋文帝创立进士科，标志着科举制正式形成 B. 唐太宗时，诗赋成为进士科考试的主要内容 C. 武则天创立殿试制度，亲自面试考生 D. 科举制只在唐朝存在，宋朝被废除 【答案】C 【解析】 【详解】A.进士科为隋炀帝设立，并非隋文帝，错误。 B.诗赋成为进士科主要考试内容是唐玄宗时期，不是唐太宗，错误。 C.武则天首创殿试，由皇帝亲自面试考生，正确。 D.科举制隋唐创立完善，宋朝持续发展，清末才废除，错误。 4. 观察下图《唐三彩骑驼乐舞俑》，该文物直接反映了唐朝（ ） A. 中外文化交流的盛况 B. 陶瓷工艺的精湛 C. 社会风气的开放与包容 D. 民族关系的和谐 【答案】C 【解析】 【详解】A.该项强调的是“交流的盛况”（即交流的频繁程度、规模等），而这一件文物只能证明“胡乐胡舞传入中国”这一事实，无法直接反映“盛况”，错误。 B.唐三彩确实体现了唐代高超的陶瓷工艺，但这属于文物本身的技术特征，并非该文物所反映的历史内容，且题干强调“直接反映”，错误。 C.《唐三彩骑驼乐舞俑》塑造了胡人乐师在骆驼上演奏乐器的生动场景，骆驼是丝绸之路上的重要交通工具，胡人乐舞来自西域、中亚等地。该文物表明唐代社会对异域文化广泛接纳并融入日常生活，直接反映了社会风气的开放与包容，正确。 D.“民族关系的和谐”主要涉及国内各民族之间的和睦相处，胡人通常指西域、中亚等地的外来民族，不是国内少数民族，且文物表现的是外来文化元素在唐朝的传播和融合，并未体现民族关系的具体状态，错误。 5. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫的这首诗描绘的是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.文景之治是西汉初期的治世，错误。 B.贞观之治是唐太宗统治时期的治世，材料描述的是唐玄宗统治前期唐朝的鼎盛时期，错误。 C.开元是唐玄宗统治前期的年号，唐玄宗统治前期唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”，诗句描绘了这一时期人口增长、农业丰收、公私粮仓充实的繁荣景象，正确。 D.康乾盛世是清朝前期的盛世，错误。 6. 唐朝时期，曾六次东渡日本，为中日文化交流作出杰出贡献的高僧是（ ） A. 玄奘 B. 鉴真 C. 法显 D. 空海 【答案】B 【解析】 【详解】鉴真是唐朝高僧，六次东渡日本，传播佛教、医药、建筑等唐朝文化，为中日文化交流作出了杰出贡献，故本题选B。 7. 隋朝和唐朝是中国历史上两个重要的朝代。下列属于隋朝和唐朝共同点的有（ ） ①都实现了国家统一 ②都对中国古代重要的政治制度起到促进发展作用 ③都经历了由盛转衰的过程 ④都有著名的大工程 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①隋朝统一了全国，结束了南北朝分裂，唐朝继承了隋朝的统一局面，①正确。 ②隋朝创立了三省六部制和科举制，唐朝进一步完善了这些制度，②正确。 ③隋炀帝大兴土木、三征高句丽，暴政引发农民起义，隋朝迅速由盛转衰并灭亡；唐玄宗后期爆发安史之乱，唐朝由盛转衰，因此隋朝和唐朝都经历了由盛转衰的过程，③正确。 ④隋朝修建了大运河，唐朝长安城规模宏大，④正确。 故本题选D。 8. 唐朝由盛转衰的转折点是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 朋党之争 【答案】A 【解析】 【详解】A.安史之乱爆发于唐玄宗后期，这场动乱极大削弱了唐朝国力，是唐朝由盛转衰的转折点，正确。 B.黄巢起义是唐朝末年的农民起义，它沉重打击了唐朝统治，但不是由盛转衰的转折点，错误。 C.藩镇割据是安史之乱之后出现的局面，不是转折事件本身，错误。 D.朋党之争是唐朝中后期朝堂的派系斗争，不是唐朝由盛转衰的转折点，错误。 9. 北宋建立后，宋太祖为加强中央集权采取了一系列措施。其中，在地方设置“通判”的主要目的是（ ） A. 分割宰相的军政大权 B. 控制地方财政 C. 分知州的权力 D. 防止武将专权 【答案】C 【解析】 【详解】A.“分割宰相的军政大权”，是中央层面的措施（如设枢密院、参知政事等），和地方通判无关，错误。 B.“控制地方财政”，是由转运使负责的，不是通判的主要目的，错误。 C.北宋在地方设置通判一职，是为了监督地方长官（知州），分割知州的权力，从而加强中央对地方的控制。符合题意，正确。 D.“防止武将专权”，主要通过“杯酒释兵权”、崇文抑武等政策实现，不是通判的主要目的，错误。 10. 宋朝实行“重文轻武”政策，其根本目的是（ ） A. 提高文官地位 B. 促进文化繁荣 C. 防止武将专权，加强中央集权 D. 削弱宰相权力 【答案】C 【解析】 【详解】A.提高文官地位是“重文轻武”政策的直接表现或附带结果，并非根本目的，错误。 B.促进文化繁荣是“重文轻武”政策推行后产生的积极影响之一，属于间接结果，不是根本目的，错误。 C.宋太祖为避免五代十国时期武将专权、兵变频繁的局面，实行“重文轻武”政策，根本目的是加强中央集权，正确。 D.削弱宰相权力是通过分割相权、设立二府三司等措施实现的，与“重文轻武”政策无直接关联，错误。 11. “苏湖熟，天下足”的谚语反映了宋朝时期（ ） A. 北方经济的恢复发展 B. 经济重心南移的完成 C. 对外贸易的繁荣 D. 农业技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】A.谚语描写的苏州、湖州全是南方地域，没有任何关于北方生产、经济的内容，完全偏离材料，错误。 B.南方江南产出的粮食可以养活全国，证明南方经济总量、农业水平远超传统北方中原地区；两宋是经济重心南移最终完成的历史阶段，该谚语是教材证明这一结论的核心材料，正确。 C.整句谚语只围绕粮食丰收、农业生产展开，没有港口、商船、海外商品、进出口等任何和对外贸易相关的信息，错误。 D.农业技术进步指筒车、秧马、耕作改良这类生产工具、种植技术革新；而谚语对比的是南北方整体经济地位，重点不在“工具、技术变好”，而是“南方整体经济碾压北方”，错误。 12. 世界上最早的纸币“交子”出现于北宋前期的（ ） A. 东京 B. 杭州 C. 四川 D. 广州 【答案】C 【解析】 【详解】北宋前期，四川地区商业繁荣，金属货币携带不便，当地出现世界上最早的纸币“交子”，故本题选C。 13. 辽、西夏、金三个政权中，由党项族建立的是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 元 【答案】B 【解析】 【详解】辽由契丹族建立，金由女真族建立，西夏由党项族建立，故本题选B。 14. 下列对岳飞抗金的认识，正确的是（ ） A. 属于中华民族内部的兄弟之争 B. 属于反抗外来侵略的正义战争 C. 岳飞是民族英雄 D. 造成国家分裂 【答案】A 【解析】 【详解】A.金是我国古代女真族建立的政权，女真族是中华民族的组成部分，因此宋金战争是中华民族内部的政权纷争，正确。 B.外来侵略指其他国家对我国的侵略，宋金战争不属于外来侵略，错误。 C.民族英雄指抗击外来侵略的英雄人物，岳飞抗金属于国内民族战争，只能称为抗金英雄，不能称为民族英雄，错误。 D.当时的分裂局面是唐末以来割据发展的结果，并非岳飞抗金造成，岳飞抗金符合南方人民反对掠夺的利益，错误。 15. 元朝时，管理全国佛教和西藏地区军政事务的机构是（ ） A. 中书省 B. 枢密院 C. 宣政院 D. 御史台 【答案】C 【解析】 【详解】宣政院是元朝设立的中央机构，专门管理全国佛教事务，同时直接管辖西藏地区的军政事务，是元朝中央政府对西藏行使主权的重要标志，故本题选C。 16. 元朝在地方实行的行政管理制度是（ ） A. 郡县制 B. 分封制 C. 行省制 D. 三司制 【答案】C 【解析】 【详解】A.郡县制是秦朝开始在全国推行的地方行政制度，不是元朝创设推行的地方制度，错误。 B.分封制是西周时期实行的地方管理制度，元朝并未实行分封制作为地方行政制度，错误。 C.元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，在地方设立行中书省，简称行省，实行行省制，这是元朝开创的地方行政管理制度，正确。 D.三司制是明朝在地方实行的制度，将地方权力一分为三，互不统属，加强皇权，不属于元朝的地方行政制度，错误。 17. 宋朝时，我国古代四大发明中，在宋代得到改进并应用于航海的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 火药 D. 指南针 【答案】D 【解析】 【详解】A.东汉蔡伦已改进造纸术，宋代主要是产量和质量提升，错误。 B.毕昇发明活字印刷术（泥活字），是印刷史的里程碑，与航海无关，错误。 C.火药广泛应用于军事，出现突火枪、震天雷等火器，与航海无关，错误。 D.北宋时，指南针开始应用于航海，促进了世界航海事业的发展，正确。 18. 宋朝词人李清照生活在两宋之交，她的词风清新婉约，被称为“易安体”。下列属于李清照代表作的是（ ） A. 《念奴娇・赤壁怀古》 B. 《声声慢・寻寻觅觅》 C. 《破阵子・醉里挑灯看剑》 D. 《天净沙・秋思》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《念奴娇・赤壁怀古》是北宋苏轼的代表作，不属于李清照作品，错误。 B.《声声慢・寻寻觅觅》是宋朝词人李清照的经典代表作，符合题意，正确。 C.《破阵子・醉里挑灯看剑》是辛弃疾的作品，错误。 D.《天净沙・秋思》是元代马致远的作品，错误。 19. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是下列哪位历史人物的诗句？（ ） A. 岳飞 B. 文天祥 C. 陆游 D. 辛弃疾 【答案】B 【解析】 【详解】A.岳飞是南宋抗金名将，代表作是《满江红·写怀》，经典名句为“莫等闲，白了少年头，空悲切”，错误。 B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋爱国诗人文天祥的《过零丁洋》，是文天祥兵败被俘后拒绝元军劝降时写下的千古绝唱，彰显了他的民族气节，正确。 C.陆游是南宋著名爱国诗人，经典名句如“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”（出自《示儿》），题干诗句不属于陆游的作品，错误。 D.辛弃疾是南宋豪放派词人，经典名句如“了却君王天下事，赢得生前身后名”，题干诗句并非辛弃疾所作，错误。 20. 元朝时，形成的一个新的民族是（ ） A. 回族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 满族 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝时，大量信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙等民族融合，形成了新的民族，即回族，正确。 B.藏族的祖先吐蕃人在唐代就已形成统一政权，元朝时设宣政院管辖西藏，但藏族本身并非元朝新形成，错误。 C.蒙古族在成吉思汗统一蒙古草原 时就已形成，是元朝的建立者和统治民族，错误。 D.满族的前身是女真族，明朝后期努尔哈赤统一女真各部，到1635年皇太极改女真为满洲，清朝时才正式形成满族，错误。 二、材料解析题（本大题共4小题，共40分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——唐・皮日休《汴河怀古》 材料三 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对维护国家统一和促进经济发展起到了重要作用。 ——统编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝大运河的中心、南北端点及四段名称。 （2）根据材料二、三，概括隋朝大运河的历史作用。 （3）结合所学知识，指出隋朝灭亡的主要教训。 【答案】（1）中心：洛阳。 北端点：涿郡（今北京）； 南端点：余杭郡（今杭州）。 四段名称：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 （2）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流；促进了经济发展，维护了国家统一。 （3）教训：统治者必须体察民情，爱惜民力；政策的制定要符合人民利益，不能急功近利、滥用民力。 【解析】 【小问1详解】 中心：隋朝大运河以洛阳为中心，据此确定中心为洛阳。 北端点：大运河北抵涿郡，据此确定北端点为涿郡（今北京）； 南端点：大运河南至余杭郡，据此确定南端点为余杭郡（今杭州）。 四段名称：大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，由北到南分别为永济渠、通济渠、邗沟、江南河，据此确定四段名称为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 【小问2详解】 作用：“ 加强了南北地区政治、经济和文化交流，对维护国家统一和促进经济发展起到了重要作用”→提炼“加强了南北地区政治、经济和文化交流；促进了经济发展，维护了国家统一”。 【小问3详解】 教训：从“爱惜民力（统治者必须体察民情，爱惜民力）、政策制定（政策的制定要符合人民利益，不能急功近利、滥用民力）”维度进行规范表述。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 ——杜甫《忆昔》 材料二 唐朝时期，中外文化交流频繁。鉴真东渡日本，传播唐朝文化；玄奘西行天竺，求取佛经。唐朝的先进文化对周边国家产生了深远影响。 ——统编版《中国历史》七年级下册 材料三 唐朝时期，文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系。唐朝实行开明的民族政策，各民族交往密切，民族交融进一步发展。 （1）材料一描绘了唐朝哪一时期的繁荣景象？这一局面的出现与哪位皇帝有关？ （2）根据材料二，列举唐朝对外交往的两个重要事件，并说明其共同作用。 （3）根据材料三，概括唐朝处理民族关系的主要方式。结合所学知识，指出唐太宗被尊奉为“天可汗”的原因。 【答案】（1）开元盛世；唐玄宗。 （2）事件：鉴真东渡日本；玄奘西行天竺。共同作用：促进了中外文化交流，推动了中华文化在世界的传播。 （3）主要方式：和亲、实行开明的民族政策。原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴。 【解析】 【小问1详解】 时期：材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室……”→开元盛世。 皇帝：开元是唐玄宗统治前期的口号，所以开元盛世时的皇帝是唐玄宗。 【小问2详解】 事件：材料二“鉴真东渡日本，传播唐朝文化；玄奘西行天竺，求取佛经。”→鉴真东渡日本；玄奘西行天竺。 共同作用：结合所学知识从中外文化交流和中华文化传播（促进了中外文化交流，推动了中华文化在世界的传播）角度作答即可。 【小问3详解】 主要方式：材料三“唐朝时期，文成公主入藏，促进了唐朝与吐蕃的友好关系。唐朝实行开明的民族政策……”→和亲、实行开明的民族政策。 原因：材料三“唐朝实行开明的民族政策，各民族交往密切，民族交融进一步发展。”→唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 北宋时期，中央集权制度进一步加强。宋太祖为防止武将专权，采取“杯酒释兵权”的方式解除将领兵权，并派文臣担任地方长官。 材料二 宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，但也导致军队战斗力减弱。 ——统编版《中国历史》七年级下册 材料三 辽、宋、西夏、金时期，各民族政权并立，但各民族之间的经济文化交流从未中断。元朝的统一，结束了长期分裂局面，促进了民族交融。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋太祖加强中央集权的措施。 （2）根据材料二，简要评价宋朝的“重文轻武”政策。 （3）根据材料三，指出元朝统一的历史意义。 【答案】（1）措施：解除禁军将领的兵权，控制军队；派文臣担任地方长官；在各州府设置通判，分知州权力；设置转运使，把地方财赋收归中央。 （2）评价：积极方面：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的发生，有利于政权的稳固和社会的安定。消极方面：导致军队战斗力减弱。 （3）意义：结束了长期分裂局面，促进了民族交融。 【解析】 【小问1详解】 措施：“为防止武将专权，采取‘杯酒释兵权’的方式解除将领兵权”→提炼“解除禁军将领的兵权，控制军队”；“派文臣担任地方长官”→提炼“派文臣担任地方长官”；宋太祖还设置通判以分知州权力，设置转运使将地方财赋收归中央，从而全面加强中央集权。 【小问2详解】 评价：“扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定”→提炼“扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的发生，有利于政权的稳固和社会的安定”；“但也导致军队战斗力减弱”→提炼“导致军队战斗力减弱”。 【小问3详解】 意义：“元朝的统一，结束了长期分裂局面，促进了民族交融”→提炼“结束了长期分裂局面，促进了民族交融”。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 南宋时期，江南地区成为全国的经济重心。出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 材料二 海外贸易的兴盛促进了宋朝商业的繁荣。广州、泉州、明州是主要港口，政府设立市舶司管理海外贸易。 材料三 经济发展促进了文化繁荣。宋词是宋代文学的主要形式，出现了苏轼、李清照、辛弃疾等著名词人。同时，印刷术、火药、指南针等科技成就也领先世界。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析南宋时期经济重心南移完成的原因。 （2）根据材料二，指出宋朝管理海外贸易的机构名称，并分析海外贸易兴盛的原因。 （3）根据材料三，列举两项宋朝的科技成就，并说明其对世界的影响。 【答案】（1）原因：北方人口大量南迁，带来了先进的生产技术和劳动力；南方社会相对安定；南方自然条件优越；统治者重视发展经济。 （2）机构：市舶司。原因：农业和手工业的发展；造船技术和航海技术的进步；政府重视海外贸易。 （3）举例：宋代的活字印刷术，促进了世界文化的传播和发展；指南针的发明，促进了世界航海事业的发展。 【解析】 【小问1详解】 原因：结合材料一和所学知识，可从政治（北方战乱、人口南迁）、社会环境（南方稳定、政策支持）、自然条件（气候、水源）和等角度作答。 【小问2详解】 机构：“政府设立市舶司管理海外贸易”→可提炼市舶司； 原因：结合所学知识可知，海外贸易兴盛需以农业、手工业发展为基础→农业和手工业的发展；海外贸易兴盛需以造船、航海技术为条件→造船技术和航海技术的进步；根据材料“政府设立市舶司管理海外贸易”→可提炼政府重视海外贸易。 【小问3详解】 举例：从材料三中的“印刷术、火药、指南针”任选两项即可，影响需围绕其对文化、军事、航海等领域的世界性贡献展开，强调其对人类社会进步的推动作用。 三、活动探究题（本大题共1小题，共20分） 25. 某校七年级历史兴趣小组以“隋唐时期——繁荣与开放的时代”为主题开展探究活动，请你参与。 【任务一】梳理论证——隋朝的兴与亡 隋朝的统一结束了长期分裂局面，开创了新的制度，修建了大运河，但隋朝却二世而亡。 （1）结合所学知识，分析隋朝统一的意义。 （2）隋朝灭亡的主要原因是什么？我们今天从中应吸取哪些教训？ 【任务二】读图分析——唐朝的繁荣与开放 观察下列图片： 图片1：《唐朝长安城平面图》 图片2：《唐朝中外交通路线图》 （3）根据图片1，指出唐朝长安城的布局特点，并说明其在当时世界上的地位。 （4）根据图片2并结合所学知识，分析唐朝对外交往活跃的原因。 【任务三】辩证评价——重评历史人物 关于隋炀帝，历史上有不同的评价。有人认为他是暴君，有人认为他是有作为的皇帝。 材料隋炀帝开通大运河，加强了南北交通；创立进士科，标志着科举制的正式形成；但也滥用民力，劳民伤财，导致隋朝迅速灭亡。 （5）请你运用唯物史观，对隋炀帝进行全面客观的评价。 【答案】（1）意义：结束了魏晋南北朝以来长期分裂割据的局面，为唐朝的繁荣奠定了基础。 （2）主要原因：隋炀帝滥用民力，大兴土木，劳民伤财，导致阶级矛盾激化。 教训：要关注民生，爱惜民力；政策的制定要符合客观实际，不能急功近利。 （3）布局特点：规划整齐，布局严整；东西对称，南北向为大街。 地位：是当时最繁华的国际性大都市之一。 （4）原因：唐朝经济繁荣，国力强盛；唐朝实行开放的对外政策；唐朝的先进文化对周边国家具有强大吸引力；交通发达，陆上和海上丝绸之路畅通。 （5）唯物史观评价：①隋炀帝开通大运河，加强了南北交通，促进了经济文化交流，具有积极的历史作用；②创立进士科，标志着科举制正式形成，有利于选拔人才，影响深远；③但他滥用民力，劳民伤财，导致阶级矛盾激化，是隋朝灭亡的重要原因。因此，对隋炀帝应全面客观地评价，既要看到他的功绩，也要承认他的过失。 【解析】 【小问1详解】 意义：“隋朝的统一结束了长期分裂局面，开创了新的制度”，完善一系列制度、修建大运河，为之后唐朝的盛世繁荣打下坚实基础→提炼“结束了魏晋南北朝以来长期分裂割据的局面，为唐朝的繁荣奠定了基础”。 【小问2详解】 主要原因：隋炀帝统治时期大规模修建大运河、营建东都、多次巡游、三征高句丽，无休止征发百姓，滥用民力、徭役兵役繁重，百姓不堪重负，阶级矛盾急剧激化，最终爆发农民起义，隋朝统治崩溃。教训：从执政理念、民生治理的角度推导可吸取的历史教训。 【小问3详解】 布局特点：图中包含宫城（位于城市正北）、皇城（宫城以南）、坊（居民住宅区，共108坊，对称分布在朱雀大街两侧）市（商业区分为东市、西市，位于城市东西两侧），整体布局沿中轴线对称，街道规整方正，中轴线为南北走向的朱雀大街，贯穿全城，作为城市主干道；东市、西市对称分布在朱雀大街两侧，全城整体沿中轴线左右对称，建筑、坊里排布均衡规整。地位：关联唐朝长安的国际影响力说明其地位。 【小问4详解】 原因：图中包含陆路交通线（以长安为中心，向西可通往中亚、西亚、欧洲，向东可到达朝鲜半岛、日本）、海路交通线（从登州扬州等港口出发可到日本，从广州出发可通往东南亚、南亚、阿拉伯半岛），交通线路覆盖东亚东南亚、中亚、西亚乃至欧洲、非洲地区，线路数量多、覆盖范围广。结合图片体现的交通优势，再联系唐朝的国力、政策、文化吸引力综合归纳对外交往活跃的原因。 【小问5详解】 唯物史观评价：运用唯物史观一分为二的评价方法结合材料给出的隋炀帝的功绩（开通大运河以及科举制的影响）和过失（暴政的表现以及影响），客观辩证评价其历史影响，避免片面评价。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $