[中学联盟]河南省卢氏县育英中学人教版八年级生物上册5.3《动物在生物圈中的作用》试题（无答案）

第三章 动物在生物圈中的作用 年级：八年级 课型：新授课 时间： 月 班级： 姓名： 预习案 一、预习提纲 1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用？ 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用？ 3、动物对植物的生长、繁殖有什么影响？ 二、预习自测题 1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互 和相互 的关系。 2.在生态系统中，各种生物的 、 和所占的 总是维持相对 的状态叫着生态平衡。 3.动物在自然界中的作用主要包括： 在维持___________中的重要作用 促进生态系统的_____________ 帮助植物______、传播__________ 【展示交流】分小组交流以上内容[来源:学科网ZXXK] 行课案 【合作探究】 1、 麻雀吃人们种的粮食，为什么专家发出要保护麻雀的呼吁？ 2.现在野兔数量增加的主要原因是什么？自然生态系统中的各种动物的数量能不能无限增长？为什么？[来源:学&科&网Z&X&X&K] 3.动物怎样促进生态系统的物质循环： 动物作为　　　者，直接或间接地以　　　为食，通过　　　和　　　将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在体内经过　　　，释放　　　，同时产生　　　　　、　　　　　等物质，又被　　　　利用。 【总结归纳】动物在自然界中的作用： 检测案 1.判断题　 （1））自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。（     ） （2）“剿灭麻雀”，会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到危害。（     ） 2、《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界，你认为这样的世界是 （ ） A人类乱捕滥杀野生动物造成的 B 可减少动物对人类的伤害 C 自然灾害造成的 D 更有利于人类的生存 3、对于重庆古城因蝗灾急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙的做法，你认为 （ ） A 多此一举 B 引进这些动物会影响当地的生态平衡 C 既有可能解决蝗灾，又能保护环境 D 我们可以用过大量农药来消灭蝗虫 4、人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是 （ ） A 禁止捕鱼