精品解析:四川达州市渠县琅琊中学2025-2026学年八年级下学期期中考试数学试题

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2026-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 渠县
文件格式 ZIP
文件大小 11.27 MB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-18
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来源 学科网

内容正文:

四川省达州市渠县琅琊中学2025-2026学年八年级下学期 期中考试数学试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1. 窗花是中国传统民间艺术之一,下列四个窗花作品是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 若等腰三角形的周长为,其中一边长为,则该等腰三角形的底边为( ) A. B. C. 或 D. 3. 下列说法不正确的是( ) A. 若 ,则 B. 若 ,则 C. 若 ,则 D. 若 ,则 4. 下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 5. 如图, 沿射线 的方向平移得到,点的对应点分别为点 ,连接,,若,,则的长为( ) A. 2 B. 5 C. 7 D. 10 6. 如图,直线与直线(k,b为常数,)相交于点,则关于x的不等式的解集为( ). A. B. C. D. 7. 如图,在中,和的外角平分线交于点于点.若的面积为10,的面积为7, ,则的周长为(  ) A. 8 B. 10 C. 11 D. 12 8. 如图,在中, 平分 .将绕点A逆时针旋转得到,且点在上,点在的延长线上,与 相交于点E,连接,若 ,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 因式分解:______. 10. 一个关于x的不等式的解集如图所示,则这个不等式的解集为______. 11. 如图,在中,, , ,将绕点A顺时针旋转得到,使点在的延长线上,则 的长为 _______. 12. 已知和关于原点对称,则______. 13. 某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打________折. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. 因式分解下列各式: (1) (2) 15. 解不等式组并写出它的非负整数解. 16. 如图1,平分 , , ,垂足分别为点D、E. (1)求证:; (2)在图1的条件下,如图2,点M、N分别在、上, ,,,求的长. 17. 如图,三个顶点的坐标分别为. (1)请画出向左平移5个单位长度后得到的; (2)请画出关于原点对称的;并写出的坐标. (3)在轴上求作一点,使 的周长最小,并直接写出的坐标. 18. 我们约定:给定两个不等式组P和Q,若不等式组P的任意一个解,都是不等式组Q的一个解,则称不等式组P为不等式组Q的“子集”. 例如:不等式组是的“子集”. (1)若不等式组:,,则其中不等式组_______是不等式组的“子集”(填A或B); (2)若关于x的不等式组不是不等式组的“子集”,则a的取值范围是_________; (3)若关于x的不等式组有解且是不等式组的“子集”,求a的取值范围; (4)若关于x的不等式组是不等式组的“子集”且不等式组M的所有整数解的和为15,请求出m,n的取值范围. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 若,则______. 20. 如图,的面积是15, 分别平分和于D,且,则的周长是______. 21. 如图,在直角中, , ,将点A绕点C顺时针旋转至D点,连接,则 的面积为________. 22. 若关于x 的不等式组有且仅有4个整数解,则的取值范围为_________. 23. 如图,在平面直角坐标系中,点…在x轴正半轴上,点…在射线上, ,若,且…均为等边三角形,则线段的长度为______. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 解决问题 (1)已知为的三边长,且,试判断的形状,并说明理由. (2)已知n为整数,代数式的值一定能被12整除吗?作出判断,并说明理由. 25. 为了拓宽学生视野,某校计划组织 名师生开展以“追寻红色足迹,传承红色精神”为主题的研学活动一旅游公司有A、B两种型号的客车可以租用,已知辆A型车和辆B型车可以载乘客人,辆A型车和辆B型车可以载乘客 人. (1)求一辆A型车和一辆B型车分别可以载多少乘客; (2)学校计划共租A、B两种型号的客车辆,其中A型车数量的一半不少于B型车的数量,共有多少种租车方案; (3)若一辆A型车的租金为元,一辆B型车的租金为元.在(2)的条件最少租车费用是多少. 26. 在 中,, , ,将绕着点顺时针旋转,得到. (1)如图①,当点 落在边上时,连接,求的长; (2)如图②,连接,直线与交于点,求证:点是的中点; (3)在(2)的条件下,点为中点,连接,在旋转的过程中,当时,则的值为多少?请直接写出答案. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省达州市渠县琅琊中学2025-2026学年八年级下学期 期中考试数学试题 (全卷满分150分,考试时间120分钟) 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1. 窗花是中国传统民间艺术之一,下列四个窗花作品是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键. 根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项判断即可. 【详解】解:A、是轴对称图形不是中心对称图形,故该选项不符合题意; B、是轴对称图形不是中心对称图形,故该选项不符合题意; C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项符合题意; D、是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项不符合题意; 故选: C. 2. 若等腰三角形的周长为,其中一边长为,则该等腰三角形的底边为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】B 【解析】 【分析】分4cm是底边和腰长两种情况讨论,再利用三角形的任意两边之和大于第三边判断是否能组成三角形. 【详解】解:①4cm是底边时,腰长为×(16-4)=6,能组成三角形, ②4cm是腰长时,底边为16-2×4=8, ∵4+4=8, ∴不能组成三角形, 综上所述,该等腰三角形的底边长为6cm. 故选:B. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的任意两边之和大于第三边的性质,难点在于分情况讨论. 3. 下列说法不正确的是( ) A. 若 ,则 B. 若 ,则 C. 若 ,则 D. 若 ,则 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了不等式的基本性质.根据不等式的基本性质进行判断即可得到答案. 【详解】解:A、若 ,则,故本选项不符合题意; B、若 ,则,故本选项不符合题意; C、若 ,则 ,故本选项不符合题意; D、若 ,只有当时,,故本选项符合题意; 故选:D. 4. 下列从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据因式分解的定义,结合因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式,进行判断即可. 本题考查的是因式分解的定义,解题的关键是熟练掌握因式分解的定义. 【详解】解:A、最后结果不是乘积的形式,不属于因式分解,故不符合题意; B、最后结果不是乘积的形式,不属于因式分解,故不符合题意; C、是因式分解,符合题意; D、,选项错误,不合题意; 故选:C. 5. 如图, 沿射线的方向平移得到,点的对应点分别为点 ,连接,,若,,则的长为( ) A. 2 B. 5 C. 7 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】由图形平移的性质解答即可 【详解】解:由已知BC=5,CE=2, ∴BE=BC+CE=7 ∵ABC沿射线BC的方向平移得到ΔDEF,点A,B,C的对应点分别为点D,E,F ∴AD=BE=7 故应选:C 【点睛】本题考查了图形平移的性质,解答关键是应用数形结合思想解题. 6. 如图,直线与直线(k,b为常数,)相交于点,则关于x的不等式的解集为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,先利用直线的解析式确定A点的坐标,然后结合函数特征写出直线在直线上方所对应的自变量的范围即可. 【详解】把代入得 , 解得, 由函数图象可知,当时,, 故选:D. 7. 如图,在中,和的外角平分线交于点于点.若的面积为10,的面积为7, ,则的周长为(  ) A. 8 B. 10 C. 11 D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题关键.连接,过点作 于点,于点,由角平分线的性质,得到,进而得出,再根据,求出,即可求出的周长. 【详解】解:如图,连接,过点作 于点,于点, 和的外角平分线交于点,且 , , 的面积为7, , , 的面积为10, , , , ,即的周长为12, 故选:D. 8. 如图,在中, 平分.将绕点A逆时针旋转得到,且点在上,点在的延长线上,与相交于点E,连接,若 ,则的长为( ) A. B. C. 4 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质得到 ,根据旋转的性质得到 ,, ,可证 ,得到 , ,根据勾股定理计算即可得到答案. 【详解】解:,平分 ,, 绕点逆时针旋转得到, ,, , , ∴, , , , , . 第Ⅱ卷(非选择题,共68分) 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9. 因式分解:______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,观察多项式的结构特征,判断其符合完全平方公式的形式,利用完全平方公式进行因式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 10. 一个关于x的不等式的解集如图所示,则这个不等式的解集为______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,在表示解集时“”,“ ”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示,向右画;向左画,据此可得答案. 【详解】解:∵3处是实心圆点,且折线向左, ∴这个不等式的解集为. 故答案为:. 11. 如图,在中,, , ,将绕点A顺时针旋转得到,使点在的延长线上,则 的长为 _______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.根据勾股定理可得,旋转可得 ,进而可得答案. 【详解】解:在中,, ∵ , , ∴, 由旋转可知: , ∴. 故答案为:1. 12. 已知和关于原点对称,则______. 【答案】-1 【解析】 【分析】根据关于原点对称点的坐标特征,求出 的值,相加即可; 【详解】解:和关于原点对称, 则, ; 故答案为:-1 【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标变化规律,解题关键是求出 的值. 13. 某种商品每件的进价为120元,标价为180元.为了拓展销路,商店准备打折销售.若使利润率为20%,则商店应打________折. 【答案】八 【解析】 【分析】打折销售后要保证打折后利率为20%,因而可以得到不等关系为:利润率=20%,设可以打x折,根据不等关系列出不等式求解即可. 【详解】解:设应打x折, 则根据题意得:(180×x×10%-120)÷120=20%, 解得:x=8. 故商店应打八折. 故答案为:八. 【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题关键是读懂题意,找到符合题意的等量关系式,同时要注意掌握利润率的计算方法. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14. 因式分解下列各式: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握因式分解方法,准确计算. (1)先提公因式,然后用平方差公式分解因式即可; (2)先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 15. 解不等式组并写出它的非负整数解. 【答案】,不等式组的非负整数解为0,1 【解析】 【分析】本题考查求不等式组的解集,先求出每一个不等式的解,找到它们的公共部分,即为不等式组的解集,进而求出非负整数解即可. 【详解】解: 由①得, 由②得, ∴不等式组的解集为 ∴不等式组的非负整数解为0,1. 16. 如图1,平分, , ,垂足分别为点D、E. (1)求证:; (2)在图1的条件下,如图2,点M、N分别在、上, ,,,求的长. 【答案】(1) 证明:平分, , , , 在和中, , , ; (2)4. 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,全等三角形的判定和性质,线段的和差,掌握全等三角形的判定和性质是解题关键. (1)由角平分线的性质定理可得 ,再根据“”证明,即可得到结论; (2)证明,得到 ,再根据线段的和差,得到,即可求出的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:在和中, , , , , ,, , , . 17. 如图,三个顶点的坐标分别为. (1)请画出向左平移5个单位长度后得到的; (2)请画出关于原点对称的;并写出的坐标. (3)在轴上求作一点,使 的周长最小,并直接写出的坐标. 【答案】(1)见解析 (2)见解析, (3)见解析, 【解析】 【分析】本题早就考查了平移规律、关于原点对称、轴对称的性质等知识点,根据平移规律、关于原点对称确定变化后关键点的坐标是解题的关键. (1)由平移规律先确定的坐标,然后描点,再顺次连接即可解答; (2)由关于原点对称的性质确定的坐标,然后描点,再顺次连接即可解答; (3)作点B关于x轴的对称点,连接与x轴的交点即为点P,然后直接写出A1,A2的坐标. 【小问1详解】 解:∵三个顶点的坐标分别为,向左平移5个单位长度后得到的,. ∴. ∴如图:即为所求. 【小问2详解】 解:∵三个顶点的坐标分别为,关于原点对称的, ∴. ∴如图:即为所求. 【小问3详解】 解:如图:点P即为所求;点P的坐标为. 18. 我们约定:给定两个不等式组P和Q,若不等式组P的任意一个解,都是不等式组Q的一个解,则称不等式组P为不等式组Q的“子集”. 例如:不等式组是的“子集”. (1)若不等式组:,,则其中不等式组_______是不等式组的“子集”(填A或B); (2)若关于x的不等式组不是不等式组的“子集”,则a的取值范围是_________; (3)若关于x的不等式组有解且是不等式组的“子集”,求a的取值范围; (4)若关于x的不等式组是不等式组的“子集”且不等式组M的所有整数解的和为15,请求出m,n的取值范围. 【答案】(1)A (2) (3) (4)或 【解析】 【分析】(1)求出不等式组A与B的解集,利用题中的新定义判断即可; (2)根据“子集”的定义确定出a的范围即可; (3)求出不等式组的解集,根据不等式组有解和子集的意义得出不等式组,解之即可; (4)首先根据子集的意义初步求出m,n的范围,再根据整数解的和,得出可能的两种情况,分别求解. 【小问1详解】 解:解不等式组得:, 解不等式组得:, 解不等式组得:, ∴不等式组是不等式组的子集; 【小问2详解】 解不等式组得:, ∵不等式组不是不等式组的“子集”, ∴ ; 【小问3详解】 解不等式组得:, 整理不等式组得, ∵不等式组有解且是不等式组的“子集”, ∴, 解得: ; 【小问4详解】 整理不等式组得, ∵是不等式组的“子集”, ∴,解得:, ∵不等式组M的所有整数解的和为15, 或, ∴或, 解得:或, 综上:m,n的取值范围是或. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能理解子集的意义和求出不等式组的解集是解此题的关键. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19. 若,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据多项式乘以多项式运算法则展开,即可得出答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故答案为:2. 【点睛】本题考查多项式乘以多项式,正确计算是解题的关键. 20. 如图,的面积是15, 分别平分和于D,且,则的周长是______. 【答案】10 【解析】 【分析】本题主要考查角平分线的性质,掌握利用角分线的性质求三角形的面积是解题的关键.连接,将分割成3个三角形.过点O作 于点E,于点F,根据点O为的内心,即可得出.根据三角形的面积公式列式即可求解. 【详解】解:如图,连接,过点O作 于点E,于点F, 分别平分和, 点O为的内心, . , , , , 的周长是10, 故答案为:10. 21. 如图,在直角中, , ,将点A绕点C顺时针旋转 至D点,连接,则 的面积为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查三角形全等的判定与性质,旋转的性质,掌握证明三角形全等,得出边的长度是解题的关键.根据题意,过点作交延长线于,证明,则有,由此即可求解. 【详解】解:将点A绕点C顺时针旋转 至D点, ∴, , 过点作交延长线于,如图所示, ∵, , ∴ ,, ∴, 在 和中, , ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 22. 若关于x 的不等式组有且仅有4个整数解,则的取值范围为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”确定不等式组的解集是解题的关键. 解不等式组得到,根据题意得,解不等式组即可得到. 【详解】解: 解得:, 关于x 的不等式有且仅有4个整数解, 整数解为, , 解得:, 故答案为: . 23. 如图,在平面直角坐标系中,点…在x轴正半轴上,点…在射线上, ,若,且…均为等边三角形,则线段的长度为______. 【答案】 【解析】 【分析】设的边长为,根据 ,结合等边三角形的性质及外角的性质即可得出 , ,从而得出,由点的坐标为,得到, , , ,, 据此即可求解. 【详解】解:设的边长为, , 又为等边三角形, , , , , , ,,为等边三角形, , 同理可得, ∵, ∴, ∴, 设的边长为, , , , , ∴. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24. 解决问题 (1)已知为的三边长,且,试判断的形状,并说明理由. (2)已知n为整数,代数式的值一定能被12整除吗?作出判断,并说明理由. 【答案】(1)解:是等腰三角形.理由如下: ∵, ∴, ∴. ,,是的三边长, , , , 即是等腰三角形. (2)解:代数式的值一定能被整除;理由如下: ; ∴代数式的值一定能被12整除. 【解析】 【分析】(1)观察题中等式可以发现,得,据此能判断出三角形的形状;  (2)整理式子得,即可得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 25. 为了拓宽学生视野,某校计划组织 名师生开展以“追寻红色足迹,传承红色精神”为主题的研学活动一旅游公司有A、B两种型号的客车可以租用,已知辆A型车和辆B型车可以载乘客人,辆A型车和辆B型车可以载乘客 人. (1)求一辆A型车和一辆B型车分别可以载多少乘客; (2)学校计划共租A、B两种型号的客车辆,其中A型车数量的一半不少于B型车的数量,共有多少种租车方案; (3)若一辆A型车的租金为元,一辆B型车的租金为元.在(2)的条件最少租车费用是多少. 【答案】(1)一辆A型车可以载名乘客,一辆B型车可以载 名乘客; (2)种; (3)元. 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用; (1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;设一辆A型车可以载名乘客,一辆B型车可以载名乘客,根据“辆A型车和辆B型车可以载乘客人,辆A型车和辆B型车可以载乘客 人”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;设租用辆A型车,则租用辆B型车,根据租用的客车载客量不少于 人且租用的A型车数量的一半不少于B型车的数量,可列出关于的一元一次不等式组,解之可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出共有种租车方案; (3)根据各数量之间的关系,列式计算;分析两种型号客车的租金,可得出租用A型车越多,租车费用越少,结合(2)中的取值范围,即可求出最少的租车费用. 【小问1详解】 解:设一辆A型车可以载名乘客,一辆B型车可以载名乘客, 根据题意得:, 解得:. 答:一辆A型车可以载名乘客,一辆B型车可以载 名乘客; 【小问2详解】 解:设租用辆A型车,则租用辆B型车, 根据题意得:, 解得:, 又 为正整数, 可以为,,,, 共有种租车方案; 【小问3详解】 解:, 租用A型车越多,租车费用越少, 当 时,租车费用最少,最少租车费用为:(元). 答:在(2)的条件最少租车费用是元. 26. 在 中,, , ,将绕着点顺时针旋转,得到. (1)如图①,当点落在边上时,连接,求的长; (2)如图②,连接,直线与交于点,求证:点是的中点; (3)在(2)的条件下,点为中点,连接,在旋转的过程中,当时,则的值为多少?请直接写出答案. 【答案】(1) (2)见解析 (3)或 【解析】 【分析】(1)过点作 的延长线于,利用直角三角形性质可得: , ,再运用旋转变换的性质和勾股定理即可求得答案; (2)过点作交的延长线于,先证明,可得 ,即有 ,即可证得≌,得出,即可证得结论; (3)当点P在上方时,取的中点连接, ,过点作于,交于 ,利用三角形中位线定理可得:, ,,,,再证得四边形是矩形,可得:,,再利用等腰三角形性质可得:,最后运用勾股定理即可求得答案,当点P在下方时,同理求解即可. 【小问1详解】 解:如图,过点作 的延长线于, 则 ,    , , , , , 将绕点顺时针旋转得到, ,, , , , , 在 中, , 在 中, ; 【小问2详解】 证明:如图,过点作交的延长线于, 则,    由旋转得:,,, ,,, , , , 在和 中, , , , 点是的中点; 【小问3详解】 解:如图,取的中点连接, ,过点作于,交于 ,     由(1)(2)得:,,,, ,,点是的中点, , , 点为中点,点为的中点, ,,, , ,, , 四边形是矩形, ,, , , , , , 在中,, , 在中,; 当点P在下方时,如图, 同理可求的值为. 综上所述:的值为或. 【点睛】本题是几何变换综合题,考查了直角三角形性质,等腰三角形性质,矩形的判定和性质,旋转变换的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,三角形中位线定理等,添加辅助线构造全等三角形和直角三角形是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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