精品解析:2026年云南省中考数学试题
2026-06-17
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 昆明市,曲靖市,玉溪市,保山市,昭通市,丽江市,普洱市,临沧市,楚雄彝族自治州,红河哈尼族彝族自治州,文山壮族苗族自治州,西双版纳傣族自治州,大理白族自治州,德宏傣族景颇族自治州,怒江傈僳族自治州,迪庆藏族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.74 MB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58393286.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年云南中考数学卷以本土情境(如蓝莓销售、书市活动)和核心知识(几何证明、函数应用)为载体,通过分层设计考查抽象能力、推理意识与模型意识,适配中考选拔需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|科学记数法、轴对称图形、统计中位数|基础题为主,考查数感与几何直观|
|填空题|4/8|矩形性质、概率计算、正负数应用|融入文化素材(负数历史),体现数学眼光|
|解答题|8/62|统计图表分析、分式方程应用、圆的切线证明、二次函数综合|25题以蓝莓贴纸费用建模考查模型意识,27题几何综合考查推理能力,适配中考压轴要求|
内容正文:
机密★考试结束前
2026年云南省初中学业水平考试数学
(全卷三个大题,共27小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国陆地领土面积约为,数据9600000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 如图,点在直线上.若,则( )
A. B. C. D.
3. 点所在的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 下列计算正确的为( )
A. B. C. D.
5. 下列四个图形中,是轴对称图形的为( )
A. B.
C. D.
6. 某校开展了爱国主义演讲比赛,五位评委为某参赛选手打出的分数(单位:分)如下:9,7,9,8,9,这组数据的中位数为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
7. 下列四个几何体中,俯视图是正方形的为( )
A. 三棱锥 B. 正方体
C. 圆柱 D. 球
8. 按一定规律排列的代数式: , , , , ,…,第个代数式为( )
A. B. C. D.
9. 如图,是的弦,点在上.若,则( )
A. B. C. D.
10. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
11. 如图,, 相交于点,,记 的面积为,的面积为.若,则 ( )
A. B. C. D.
12. 分解因式:( )
A. B.
C. D.
13. 某文创团队用环保材料制作圆锥形灯罩.若该圆锥的母线长,侧面展开图是圆心角为的扇形,则这个圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
14. 方程组的解为( )
A. B. C. D.
15. 在 中,.若,,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分.
16. 在矩形中,若 ,则 ________.
17. 若函数的图象经过点,则________.
18. 中国是历史上最早认识和使用负数的国家.某地某天最高气温为零上6摄氏度,最低气温为零下2摄氏度,则该地这天最高气温比最低气温高________摄氏度.
19. 某市举办主题为“繁花伴书香·阅读伴成长”的书市活动,主办方为参与者准备了四种类型的赠书,分别为文学类、科技类、劳技类、艺术类,每种类型的赠书都有相等的机会被参与者抽到.若参与者甲在主办方准备的上述四种类型的赠书中,随机抽一种类型的赠书,则参与者甲抽到劳技类赠书的概率为________.
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 如图, ,,点是线段的中点.求证:.
21. 某校准备组织全校学生参加唱歌、舞蹈、书法、绘画、诵读活动.学校从全校学生中随机抽取了名学生(该校每名学生都有相等的机会被抽到),就学生自己最想参加的活动进行调查(规定参与调查的学生每人在这五项活动中选一项而且只能选一项),根据调查结果绘制出下面的统计图:
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)求的值;
(2)若该校有学生人,请估计该校学生最想参加唱歌活动的人数.
22. 计算:.
23. 某同学计划在母亲生日当天购买一束鲜花送给她,花店推出,两种生日系列花束.已知种花束每束的价格比种花束每束的价格少8元,用480元购买种花束的数量与用560元购买种花束的数量相同.求每束种花束的价格.
24. 如图,在四边形中,, 相交于点,,, 平分.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的度数.
25. 问题提出
云南某地是天然的蓝莓优质产区,昼夜温差大,日照时间长,紫外线照射强,霜冻期短.这里出产的蓝莓果粒大,果味香,果肉甜脆.近期,某蓝莓销售公司搭上了快递专线,工人们需要将分装好的蓝莓装进特制的蓝莓保鲜盒内,保鲜盒外粘贴专用介绍贴纸.
该公司印制专用介绍贴纸,需要考虑如何使印制费用最低.
问题解决
在保证相同质量的情况下,甲、乙两家印制公司都按公司优惠价格收取印制费用.具体收费方案为:
甲印制公司的收费方案是:收1350元制版费,每张专用介绍贴纸再收0.2元印制费;
乙印制公司的收费方案是:不收制版费,每张专用介绍贴纸收0.35元印制费.
根据以上信息,印制这种专用介绍贴纸,应该选择甲印制公司,还是乙印制公司?
26. 已知 ,.某二次函数表示的图象为抛物线,抛物线经过,两点.函数表示的图象为抛物线.轴上有这样的点,它既在抛物线上,又在抛物线上.
(1)求抛物线与轴的公共点的坐标;
(2)比较与的大小.
27. 如图,是的外接圆,是的直径.点在的延长线上,且.点在的延长线上.线段的中点与点、点在同一条直线上.线段与相交于点,与线段相交于点.于点,线段与线段相交于点,连接.记的面积为,的面积为.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求线段的长;
(3)观察,探究,发现与证明:
以下三个结论:,,,你认为哪个正确?请证明你认为正确的那个结论.
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机密★考试结束前
2026年云南省初中学业水平考试数学
(全卷三个大题,共27小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国陆地领土面积约为,数据9600000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】科学记数法的标准形式为,要求 , 为整数,解题关键是正确确定 和 的值.
【详解】解:∵科学记数法要求 ,原数 是7位整数,
∴将 变形为时,小数点向左移动了6位,可得 ,,
∴.
2. 如图,点在直线上.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:由题意,.
3. 点所在的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】根据各象限点的横纵坐标符号特点第一象限;第二象限;第三象限;第四象限,即可判断.
【详解】解:点所在象限为第一象限.
4. 下列计算正确的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:对于A选项,根据同底数幂乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,
∵,∴A错误;
对于B选项,根据同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,
∵,∴B错误;
对于C选项,合并同类项可得,∴C正确;
对于D选项,根据积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,
∵,∴D错误.
5. 下列四个图形中,是轴对称图形的为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.根据轴对称图形的定义进行判断即可.
【详解】解:A.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D.图形沿着一条直线翻折,直线两旁的部分能够完全重合,所以它是轴对称图形,故此选项符合题意.
6. 某校开展了爱国主义演讲比赛,五位评委为某参赛选手打出的分数(单位:分)如下:9,7,9,8,9,这组数据的中位数为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】D
【解析】
【分析】解题思路是先将数据按从小到大顺序排列,再根据数据个数为奇数,取中间位置的数得到中位数.
【详解】解:将这组数据从小到大排列为.
∵这组数据共有 个, 是奇数,中位数为排序后最中间的数,即第个数,
∴这组数据的中位数为.
7. 下列四个几何体中,俯视图是正方形的为( )
A. 三棱锥 B. 正方体
C. 圆柱 D. 球
【答案】B
【解析】
【分析】分别找出立体图形从上面看所得到的图形即可.
【详解】解:、三棱锥俯视图不是正方形,故此选项错误;
B、正方体的俯视图是正方形,故此选项正确;
C、圆柱的俯视图是圆,故此选项错误;
D、球的俯视图是圆,故此选项错误.
8. 按一定规律排列的代数式: , , , , ,…,第 个代数式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别分析代数式的系数和字母部分的变化规律,归纳即可得到第 个代数式.
【详解】解:观察给出的代数式依次分析:
∵第1个代数式: ,
第2个代数式: ,
第3个代数式: ,
第4个代数式: ,... ,
依次类推,所有代数式的字母部分均为 ,第 个代数式的系数为,
∴第 个代数式为 .
9. 如图,是的弦,点在上.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用圆周角定理,同弧或等弧所对的圆心角是圆周角的两倍求解.
【详解】解:.
10. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式被开方数为非负数列不等式求解即可得到结果.
【详解】解:由题意得:,解得.
11. 如图,, 相交于点,,记 的面积为,的面积为.若,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:,
,
,
,
故选:C.
12. 分解因式:( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将原式变形为两个数的平方差的形式,套用平方差公式即可得到结果.
【详解】解:,
.
13. 某文创团队用环保材料制作圆锥形灯罩.若该圆锥的母线长,侧面展开图是圆心角为的扇形,则这个圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】圆锥侧面展开图为扇形,圆锥母线长等于展开扇形的半径,直接利用扇形面积公式即可求出圆锥侧面积.
【详解】解:∵圆锥的母线长为,侧面展开图是圆心角为的扇形,
∴展开扇形的半径,圆心角,
∵圆锥侧面积等于其侧面展开扇形的面积,
∴.
14. 方程组的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】观察方程组发现y的系数互为相反数,可采用加减消元法消去y,先求出x的值,再代入求y即可.
【详解】解:
∵①②,得,
解得,
将代入①,得,
解得
∴原方程组的解为.
15. 在 中,.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据正切定义求出直角边的长度,再利用勾股定理计算的长度即可.
【详解】解: 中,,,,
,
由勾股定理得,
故选:C.
二、填空题:本题共4小题,每小题2分,共8分.
16. 在矩形中,若 ,则 ________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵四边形是矩形,为矩形的两条对角线,
∴ ,
∵,
∴.
17. 若函数的图象经过点,则________.
【答案】
【解析】
【分析】函数图象上的点的坐标满足函数解析式,将点代入反比例函数解析式,即可求出的值.
【详解】解:函数的图象经过点,
将,代入得:.
18. 中国是历史上最早认识和使用负数的国家.某地某天最高气温为零上6摄氏度,最低气温为零下2摄氏度,则该地这天最高气温比最低气温高________摄氏度.
【答案】
【解析】
【分析】先根据正负数的意义表示出最高气温和最低气温,再利用有理数的减法法则计算最高气温与最低气温的差值即可.
【详解】解:规定零上温度为正,则该地这天最高气温为,最低气温为.
∴该地这天最高气温比最低气温高.
19. 某市举办主题为“繁花伴书香·阅读伴成长”的书市活动,主办方为参与者准备了四种类型的赠书,分别为文学类、科技类、劳技类、艺术类,每种类型的赠书都有相等的机会被参与者抽到.若参与者甲在主办方准备的上述四种类型的赠书中,随机抽一种类型的赠书,则参与者甲抽到劳技类赠书的概率为________.
【答案】##0.25
【解析】
【分析】先确定所有等可能的结果总数,再确定抽到劳技类赠书的结果数,代入概率公式计算即可.
【详解】解:由题意可知,随机抽取一种赠书,共有种等可能的结果,其中抽到劳技类赠书的结果有种,
∴参与者甲抽到劳技类赠书的概率为.
三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
20. 如图, ,,点是线段 的中点.求证:.
【答案】证明:∵点是线段 的中点,
∴,
在和中,
,
∴.
【解析】
【分析】利用判定方法“ ”证明即可.
【详解】略
21. 某校准备组织全校学生参加唱歌、舞蹈、书法、绘画、诵读活动.学校从全校学生中随机抽取了 名学生(该校每名学生都有相等的机会被抽到),就学生自己最想参加的活动进行调查(规定参与调查的学生每人在这五项活动中选一项而且只能选一项),根据调查结果绘制出下面的统计图:
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)求 的值;
(2)若该校有学生人,请估计该校学生最想参加唱歌活动的人数.
【答案】(1)
(2)人
【解析】
【分析】根据条形统计图解答即可;
利用样本估计总体的方法解答即可.
【小问1详解】
解:由条形统计图可得, ;
【小问2详解】
解: (人),
答:估计该校学生最想参加唱歌活动的人数为人.
22. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】分别计算绝对值、特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂和二次根式的性质,再进行加减运算即可得到结果.
【详解】解:原式
.
23. 某同学计划在母亲生日当天购买一束鲜花送给她,花店推出,两种生日系列花束.已知种花束每束的价格比种花束每束的价格少8元,用480元购买种花束的数量与用560元购买种花束的数量相同.求每束种花束的价格.
【答案】
每束A种花束的价格为48元
【解析】
【分析】设出A种花束的单价,根据A、B单价的关系表示出B的单价,再利用“480元购买A种花束的数量与560元购买B种花束的数量相等”这一等量关系,列出分式方程,求解检验后得到结果.
【详解】解:设每束A种花束的价格为元,则每束B种花束的价格为元;
根据题意,得,
解得 ;
经检验 是原分式方程的解,且符合题意;
答:每束A种花束的价格为48元.
24. 如图,在四边形中,, 相交于点,,, 平分.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵, 平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据,得到,进而得到四边形是平行四边形,根据平行线的性质,角平分线的定义,推出,进而得到,即可得证;
(2)根据角的数量关系,和差关系求出的度数,再根据菱形的性质,即可得出结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,
∴.
25. 问题提出
云南某地是天然的蓝莓优质产区,昼夜温差大,日照时间长,紫外线照射强,霜冻期短.这里出产的蓝莓果粒大,果味香,果肉甜脆.近期,某蓝莓销售公司搭上了快递专线,工人们需要将分装好的蓝莓装进特制的蓝莓保鲜盒内,保鲜盒外粘贴专用介绍贴纸.
该公司印制专用介绍贴纸,需要考虑如何使印制费用最低.
问题解决
在保证相同质量的情况下,甲、乙两家印制公司都按公司优惠价格收取印制费用.具体收费方案为:
甲印制公司的收费方案是:收1350元制版费,每张专用介绍贴纸再收0.2元印制费;
乙印制公司的收费方案是:不收制版费,每张专用介绍贴纸收0.35元印制费.
根据以上信息,印制这种专用介绍贴纸,应该选择甲印制公司,还是乙印制公司?
【答案】
当印制贴纸数量小于9000张时,选择乙印制公司;当印制贴纸数量等于9000张时,选择甲、乙两家印制公司费用相同;当印制贴纸数量大于9000张时,选择甲印制公司
【解析】
【分析】设印制张专用介绍贴纸,根据收费方案,列出代数式,分3种情况,列出方程或不等式进行求解即可.
【详解】解:设印制张专用介绍贴纸,
由题意,甲印制公司所需费用为元,乙印制公司所需费用为元,
当时,解得;
当时,解得;
当时,解得;
综上:当印制贴纸数量小于9000张时,选择乙印制公司;当印制贴纸数量等于9000张时,选择甲、乙两家印制公司费用相同;当印制贴纸数量大于9000张时,选择甲印制公司.
26. 已知 ,.某二次函数表示的图象为抛物线,抛物线经过,两点.函数表示的图象为抛物线.轴上有这样的点,它既在抛物线上,又在抛物线上.
(1)求抛物线与轴的公共点的坐标;
(2)比较与的大小.
【答案】(1)
,
(2)
当时,;当时,
【解析】
【分析】(1)令,求出值即可得出结果;
(2)分和两种情况进行讨论求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,当时,解得,
∴抛物线与轴的公共点的坐标为,;
【小问2详解】
解:由(1)知:抛物线与轴的公共点的坐标为,;
∵抛物线经过,两点,轴上有这样的点,它既在抛物线上,又在抛物线上,
∴或,
①当时,整理得,解得,
将代入得:
∵,
∴,即.
② 当时,整理得,
解得,
∴,两边除以得,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,即;
综上:当时,;当时,.
27. 如图,是的外接圆,是的直径.点在的延长线上,且.点在的延长线上.线段的中点与点、点在同一条直线上.线段与相交于点,与线段 相交于点.于点,线段与线段 相交于点,连接.记的面积为,的面积为.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,,求线段的长;
(3)观察,探究,发现与证明:
以下三个结论:,,,你认为哪个正确?请证明你认为正确的那个结论.
【答案】(1)证明:如图1,连接,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵是的直径,,
∴,
∴,
又∵是的半径,
∴直线是的切线;
(2)
(3),证明如下:
如图2,连接,
∵O为的中点,点是的中点,
∴是的中位线,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,即 ,
∴ ,
在 中, , ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,即.
【解析】
【分析】(1)连接,根据题意证得,得,再由是的直径,,证得 即可证得结论;
(2)首先证得 ,然后,证得,得,再由(1)知,设,则 ,由,得,再由,得,最后代入x值可求得的长;
(3)连接,首先证得是的中位线,得 ,进而得 ,然后由 得 ,证得 ,再由 得 ,得 ,进而得 ,最后由 可证得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵O为的中点,,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
又∵点是线段的中点,,
∴,
∴,
由(1)知,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
由(1)知,
设,则 ,
∵,即,
∴,
∵,即,解得,
∴;
【小问3详解】
略
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