摘要:
**基本信息**
聚焦小学数学核心知识模块,以“概念辨析-性质应用-综合解决”为逻辑主线,通过多样化题型构建系统性复习体系,培养抽象能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|认识负数、分数意义性质|填空7+判断5+选择5+计算2类+解决问题3|负数表示/分数单位/基本性质/实际应用|从负数概念到分数意义,再到性质应用,形成数感培养链|
|分数加减法|填空6+判断5+选择3+计算2类+解决问题3|通分/简算/最大公因数/实际问题|以运算为核心,关联分数性质与公倍数,强化推理意识|
|数与代数|填空6+判断5+选择3+计算2类+解决问题3|平均数/公因数/单位换算/规律探究|整合数的认识与运算,构建代数知识网络,提升数学思维|
|方向位置、长正方体|填空6+选择4+操作1+解决问题3|数对/体积表面积/单位换算/方向描述|从空间表征到度量计算,结合几何直观,发展空间观念|
内容正文:
专项归类复习(一)
——认识负数、分数的意义和性质
一、填空。
1.湖边有一群小鹿在喝水,如果又来了2只小鹿用+2只表示,那么走了1只小鹿应表示为( )只。
2. 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位是最小的合数。
3.小丽每天的学习时间是6小时,占全天时间的( )。
(填小数)
5.某日黄山山顶中午的气温是3℃,傍晚气温下降了9℃,这天黄山山顶傍晚的气温是
( )。
6. 的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。
7.对于分数 (x为非0自然数),当x( )时它是真分数,当x( )时它是假分数。
二、判断。
1.分数单位大的分数一定大。 ( )
2.假分数都能化成带分数。 ( )
3.-4℃可以读作“减四摄氏度”。 ( )
4.把2块同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每个小朋友分得 块蛋糕。 ( )
5.一根绳子连续对折三次,每段占全长的 ( )
三、选择。
1.如果把海平面的高度记为0米,那么低于海平面248米应记作( )米。
A.248 B.+248 C.-248 D.以上都不对
2.把4千克糖平均分成5份,每份重( )千克。
A. B. C. D.
3.下列各数中不在-1和1之间的是( )。
A.-2.3 B.-0.8 C.0 D.-0.4
4.小丽跳高的平均成绩是94厘米,其中一次是95厘米,记作+1厘米,那么-3厘米表示本次跳高的成绩是( )厘米。
A.3 B.-3 C.91 D.97
5.大于 而小于 的分数有( )个。
A.4 B.3 C.2 D.无数
四、计算。
1.把下面的假分数化成整数或带分数,带分数化成假分数。
2.把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。
五、解决问题。
1.一艘潜艇在海平面以下130米,一条鲸鱼在它上方26米处,用正、负数把潜艇和鲸鱼的位置表示出来。
2.一个西瓜重4千克,平均分给7个人,每人吃了这个西瓜的几分之几?每人吃了多少千克?
3.加工同一种零件,王师傅每小时加工 个,李师傅6小时加工11个。谁的工作效率高?
专项归类复习(二)
——分数的加减法
一、填空。
1.在一次消防演练中,张强用了 分钟完成任务,李刚用了 分钟完成任务,( )的速度快一些。
2.非0自然数m、n,如果m×5=n,那么m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.一个最简真分数,它的分子与分母的积是28,这个分数可能是( )。
4.把 按从小到大的顺序排列,( )<( )<( )<
( )<( )<( )。
5.算式 运用了加法( )律和( )律,结果是( )。
6.一根铁丝长 米,比另一根铁丝短 米,这两根铁丝一共长( )米。
二、判断。
1.两个分数的分子相同时,分母大的分数小。 ( )
2.比 千克少 千克是 千克。 ( )
3.两个相邻的非0自然数的最小公倍数是它们的积。 ( )
4.两个真分数相加的和一定还是真分数。 ( )
( )
三、选择。
1.计算 时,通常把它们通分成分母是( )的分数。
A.13 B.52 C.208 D.676
2.分数 和 的( )。
A.大小相等 B.意义相同 C.分数单位相同 D.以上都对
3.一张彩纸,丽丽用去 ,欢欢用去 平方米,( )用去的多。
A.丽丽 B.欢欢 C.一样 D.无法确定
四、计算。
1.直接写得数。
2.计算下面各题,能简算的要简算。
五、解决问题。
1.一块菜地,用它的 种白菜, 种萝卜, 种芹菜,剩下的全部种辣椒。种辣椒的面积占这块菜地的几分之几?
2.学校图书馆有三类书,其中文学书和科普书共占图书总数的 ,科普书和工具书共占图书总数的 。科普书占图书总数的几分之几?
3.有一盒玻璃球,不论是平均分给3个人、5个人还是8个人,都正好剩下1颗。这盒玻璃球至少有多少颗?
专项归类复习(三)
——数与代数
一、填空。
1.1分钟跳绳比赛,小明跳了125下,小红跳了132下,小强跳了129下,小华跳了131下,小东跳了128下。如果把他们的平均成绩记作0下,小东的成绩记作( )下。
2.36和42的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.4◯1
4.65厘米=( )米 25分=( )时 1600米=( )千米
5.李老师将120块奶糖和80块水果糖平均分给几个小朋友,每个小朋友分到的两种糖数量相同,且没有剩余,最多可以分给( )个小朋友。
6.按规律填数。
(1) 、 、 、( )、( ) (2) 、 、 、( )、( )、10
二、判断。
1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的 ( )
2.正数都比负数大。 ( )
3.最简分数的分子与分母没有公因数。 ( )
4.如果a=2×3×5,b=2×2×3,那么a与b的最大公因数是6,最小公倍数是90。 ( )
5.一根彩带截去它的 后还剩下 米,截去的与剩下的一样长。 ( )
三、选择。
1.甲、乙、丙、丁四个人分别以同样的速度从家出发去公司上班,甲用了0.35小时,乙用了 小时,丙用了 小时,丁用了18分钟,他们四人中( )的家距离公司最远。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.a÷b=1……1(b≠0),则a与b的最大公因数是( )。
A. a B. b C.1 D. ab
3.一个分数如果分子不变,分母加2,可以化简为 如果分母不变,分子减1,可以化简为 这个分数是( )。
D.1
四、计算。
1.计算下面各题,能简算的要简算。
2.解方程。
五、解决问题。
1.3路公交车和5路公交车从同一站发车,3路公交车每5分钟发出一班,5路公交车每8分钟发出一班。两路公交车同时发车后,至少经过多长时间两车再次同时发车?
2.学校组织五年级学生参观革命纪念馆,一共用了8小时,其中路上用去的时间占 吃饭与休息的时间占 剩下的是参观时间。参观时间占总时间的几分之几?
3.小熊和小猴各有一罐蜂蜜,小熊的罐中有 千克蜂蜜,如果倒给小猴 千克,两罐蜜就一样多。小猴的罐中原来有多少千克蜂蜜?
专复习(四)
————方向与位置、长方体和正方体
一、填空。
1.3700毫升=( )升 1.25立方分米=( )毫升 4670立方分米=( )立方米578000立方厘米=( )立方米 0.32立方米=( )立方分米=( )毫升
2.晓丽在教室里的位置用数对表示是(5,y),晓雅在晓丽同一行的第3列,晓雅的位置用数对表示是( ),晓静在晓雅同一列的第7行,晓静的位置用数对表示是( )。
3.姐姐在网上买了一个长方体化妆盒,量得这个化妆盒的长是12厘米,宽是4厘米,棱长总和是88厘米。这个化妆盒的高是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是
( )立方厘米。
4.将4.5升果汁倒入容积是360毫升的杯子里,可以倒满( )杯。
5.一个表面积是54平方厘米的正方体,它每个面的面积是( )平方厘米,它的棱长是
( )厘米,体积是( )立方厘米。
6.把一块珊瑚石放入一个底面积是25平方分米的鱼缸内,珊瑚石完全浸没,水面上升了2厘米,这块珊瑚石的体积是( )。
二、选择。
1.兰兰、丽丽和晶晶都是五年级一班的学生,兰兰在教室里的位置是(2,3),丽丽的位置是(2,5),她们三人的座位在一条直线上,晶晶的位置可能是( )。
A.(2,4) B.(5,3) C.(3,5) D.(5,2)
2.将一个长15厘米、宽7厘米、高12厘米的长方体切成三个相同的小长方体,表面积最大增加( )平方厘米,最小增加( )平方厘米。
A.420 B.720 C.252 D.336
3.如图,一艘渔船在海上遇难,他们应该向救援中心准确描述遇难位置在( )。
A. A岛的西南方向 B. A岛的北偏西 30°方向30海里处
C. A岛的西北方向 D. A岛的北偏西60°方向30海里处
4.棱长总和相等的长方体和正方体,它们的体积相比,( )的体积大。
A.长方体 B.正方体 C.一样 D.无法判断
三、动手操作。
右面是小丽以学校为观测点,绘制的一幅平面图。
1.小丽家在学校( )偏( )( )°方向( )米处。
2.小华家在学校北偏西50°方向1500米处,请在图中标出小华家的位置。
3.小丽放学后,从学校出发向南偏东15°方向走了 600米,到达图书馆,请在图中标出图书馆的位置。
四、解决问题。
1.一个长方体的面包包装盒,长20厘米,宽12厘米,高16厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),商标纸的面积至少是多少平方厘米?
2.张师傅制作了一个长方体铁皮水箱,长1.5米,宽0.9米,高1.8米。
(1)每平方米铁皮55元,买铁皮至少需要多少元?
(2)水管以每分钟25升的速度往里注水,注满这个水箱需要多少小时?
3.下图是某特警支队从特警驻地出发去演练场的路线图,请描述出他们的行走路线。
专项归类复习(一)答案
一、1.-1 2. 10 3.
4.10 112 15 0.3125
5.-6℃ 6.28 7.>4 ≤4
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.✔
三、1. C 2. D 3. A 4. C 5. D
四、1.5 7 10
2.
五、1.130-26=104(米)
答:潜艇的位置为-130米,鲸鱼的位置为-104米。
(千克)
答:每人吃了这个西瓜的 ,每人吃了 千克。
(个)
答:李师傅的工作效率高。
专项归类复习(二)答案
一、1.李刚 2. m n 3. 或 答案解析
4.0.39 0.666… 1
5.交换 结合 3 6.
二、1.✔ 2.× 3.✔ 4.× 5.×
三、1. B 2. A 3. D
四、1. 11/151/₂
五、
答:种辣椒的面积占这块菜地的
答:科普书占图书总数的
3.3×5×8=120(颗) 120+1=121(颗)
答:这盒玻璃球至少有 121颗。
专项归类复习(三)答案
一、1.-1 2.6 252 3.< < >
5.404.
二、1.× 2.✔ 3.× 4.× 5.×
三、1. C 2. C 3. C
四、1. 1
五、1.5×8=40(分)
答:至少经过40分钟两车再次同时发车。
答:参观时间占总时间的
(千克)
答:小猴的罐中原来有 千克蜂蜜。
专项归类复习(四)答案
一、1.3.7 1250 4.67 0.578
320 320000 2.(3,y) (3,7)
3.6 288 288 4. 12
5.9 3 27 6.5立方分米
二、1. A 2. B D 3. D 4. B
三、1.南 西 60 1200 2~3.如图。
四、1.(16×20+12×16)×2=1024(平方厘米)
答:商标纸的面积至少是1024平方厘米。
2.(1)(1.5×0.9+1.5×1.8+0.9×1.8)×2×55=623.7
(元)答:买铁皮至少需要623.7元。
(2)1.5×0.9×1.8=2.43(立方米)
2.43 立方米=2430升
2430÷25=97.2(分) 97.2分=1.62时
答:注满这个水箱需要1.62 小时。
3.从特警驻地出发,先向东走1千米到新苑小区,再向北偏东50°方向走1.5千米到文化中心,再向东走0.8千米到镜湖广场,最后向南偏东55°方向走 1.2千米到演练场。
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